2022年春五年級下冊道德與法治期末知識點一.選擇題(共10題，共20分)1.“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱……從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏……”這首凄愴的《松花江上》唱出了東北人民流離失所、家破人亡的悲痛。歌曲中“那個悲慘的時候”是指（

）。A.九一八事變B.七七事變C.百團大戰D.西安事變2.1894年，日本發動了對中國的侵略戰爭，這次戰爭是（

）。A.鴉片戰爭B.第二次鴉片戰爭C.甲午戰爭3.八一建軍節的由來與下列事件有直接關系的是（

）。A.武昌起義B.秋收起義C.南昌起義4.以下哪個地方是孫中山的出生地？（

）A.廣東省中山市B.深圳市中山公園C.上海市中山路5.傳承和弘揚優秀家風，說法錯誤的是（

）。A.要從小事做起、從自生做起B.可以通過家風演講、學做板報傳遞家風。C.優秀家風決定著中國夢能否實現6.“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！”國歌激勵著我們奮發圖強，國歌的原名是（

）。A.《鐵蹄下的歌女》B.《東方紅》C.《黃河大合唱》D.《義勇軍進行曲》7.（

）是人類歷史上十分黑暗的一頁。A.盧溝橋事變B.西安事變C.南京大屠殺8.1895年，清政府被迫在馬關與（

）簽訂《馬關條約》。A.日本B.英國C.法國D.美國9.下列屬于生活中的不文明現象的一項是（

）。A.公交車來了，排隊有序上車

B.在火車上，聽音樂并跟著大聲唱C.主動撿起小區走廊里的垃圾

D.在公園里悠閑地散步10.當自己的意愿與父母意見不一致產生矛盾時，我們應該怎么做（

）。A.堅持自己的意見，與父母吵鬧B.置之不理，不分辨C.理性面對，以積極的態度與父母溝通，主動化解矛盾二.填空題(共10題，共40分)1.在這場戰爭中，中國人民展示了（

）、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的（

），不畏強暴、血戰到底的英雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。2.新中國成立后，我們奉行（

）的和平外交政策，積極開展外交活動，取得了巨大的成就。3.在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中，每一個中國人都是最終受益的“（

）”。4.在每個中國人心中，（

）、（

）都是最屈辱的記憶，它是民族的（

），國家的（

）。我們要（

）歷史，勿忘國恥，永保和平。5.1978年12月，（

）召開，開啟了（

）和社會主義現代化建設的新征程。隨著改革開放的深人，（

）成為時代的最強音。6.公共（

）的保障，公共（

）的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷。7.家風是一個家庭或家族世代相傳的（

），是長期生活實踐中不斷形成的（

）。它主要表現為家族代代恪守的（

），一個詞、一句話、一個故事、一段記憶，都是家風的載體。8.遵守社會公德、法律法規，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的（

）。

9.1840年6月，（

）發動了第一次鴉片戰爭。10.為保障公共生活的（

），政府一般會給公眾提供一些公共物品或設備，如公園里的公共（

），道路、橋梁、路燈，為殘疾人士修建的無障礙通道等。三.判斷題(共10題，共20分)1.家風家訓需要等我們長大后再學習和傳承。（

）2.中國共產黨黨旗上的鐮刀和錘頭分別代表中國的農民和工人階級。（

）3.盜竊、損毀公共設施的，要處以拘留或者罰款。（

）4.時代發展了，電話、視頻聊天等很普遍，寫家書就落伍了。（

）5.家風是社會風氣的重要組成部分，優秀家風能引領良好的社會風氣。（

）6.規則與我們生活密不可分，涉及到我們生活的方方面面。

（

）7.為了保障車內整潔，行車途中可以隨意往車窗外拋。（

）8.與家人發生矛盾時，應該首先反思自己做的不對的地方。（

）9.如果是因為生活需要，私家車可以占用消防通道。（

）10.社區成員在感情上相互扶持，在生活上要相互幫助。（

）四.連線題(共2題，共11分)1.將下列大事件與發生各行的時間對應連起來。西安事變

1931年9月18日盧溝橋事變

1937年12月13日九一八事變

1937年7月7日臺兒莊戰役

1940年8月百團大戰

1938年春南京大屠殺

1936年12月12日2.連線題。1954年

我國第一顆人造地球衛星發射成功1956年

川藏公路和青藏公路建成通車1964年

中國生產了第一輛汽車1967年

我國第一顆原子彈爆炸成功1970年

我國第一顆氫彈爆炸成功五.簡答題(共5題，共33分)1.生活中，你會怎樣為家人排憂解難？2.你經常和家人聊哪些話題？3.新中國成立后的外交政策是什么？4.為什么我們在公共生活中需要有良好的秩序？5.怎樣才能構建有序和諧的公共生活？六.辨析題(共2題，共12分)1.每次家庭聚會的時候，青青的哥哥總是拿著手機玩個不停。這種做法是否正確，為什么？判斷：（

）理由：（

）2.李想說：我們要學會“傾聽”，就是不打斷對方的話，也不發表任何建以。李想說的對嗎？你能給李想哪些建議？七.綜合題(共3題，共20分)1.生活中，同一件事，家長所持的態度千差萬別。我們看看下面的對話：小明：媽媽，周日上午我想去吳同學家寫作業，可以嗎？A、媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。B、媽媽：去那個同學家，和誰一起去？大概多長時間？C、媽媽：是一起學習？不會是打游戲吧？不許去！自己在家寫！看完上面的對話，你更喜歡哪個回應呢？其他的回應你又如何看待？2.優秀家風凝聚著祖先智慧的教誨，可以使我們明是非，知廉恥，懂禮讓、守本分，是社會中的一種道德正能量，需要我們要代代傳承。結合課本內容，談談優秀家風對個人、對社會有些什么積極作用？3.優秀家風已成為中華民族生生不息的重要精神力量。（1）請寫一寫你們家的家風是什么？（2）中國優秀家風中蘊含著哪些中華民族的傳統美德？（至少寫出三項）參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.D7.C8.A9.B10.C二.填空題1.天下興亡；民族氣節2.獨立自主3.圓夢人4.九一八事變；南京大屠殺；苦難；災難；銘記5.中共十一屆三中全會；改革開放；改革創新6.資源；設施7.風尚；家庭文化；家訓家規8.公共生活9.英國10.正常秩序；座椅三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：2.五.簡答題1.示例：生活中，我們留心觀察、主動詢問，盡力關心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，和他們一起撐起我們的家。媽媽是一名教師，她經常因為講課說話多而嗓子疼，有時甚至聲音沙啞。我用積攢的零花錢幫媽媽買了胖大海，經常泡水給媽媽喝。2.聊身邊的人：班主任、科任老師、同學、朋友……聊身邊的事：校園生活、課堂學習、家庭事務……聊自己：學習現狀、學習態度、人生夢想……3.新中國成立后，奉行獨立自主的和平外交政策，積極開展外交活動，取得了巨大的成就。4.因為良好的公共秩序是人們安居樂業的保障，是社會穩定和進步的基礎。有秩序的公共生活會讓社會環境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好，生活質量的提高。5.（答案不唯一）①在公共生活中，作為社會的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家。遵守社會公德法律法規，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。②維護公共秩序共建有序生活，需要我們從規范自己的行為做起。同時，我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。③維護公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會各方面的力量。④維護公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持法律的保障。六.辨析題1.錯誤。這樣的做法會讓家人感受自己備受冷落，并且缺少與家人之間的溝通與交流，無法達成對彼此的了解和理解。2.李想的說法是片面的，認真傾聽不打斷對方的話是正確的。但是還有做到以下幾點：傾聽時身體前傾，目光專注；邊聽邊觀察，從對方發表情、手勢、和語氣中獲取信息；從對方的發言中把握關鍵內容，做好回應的準備；用點頭等方式表示你的認同，或禮貌地提出你的看法。七.綜