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文檔簡介
江蘇省蘇州工業園區2023-2024學年中考物理模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.下列關于光現象及其形成原因的說法,錯誤的是()A.黑板反光﹣﹣光的漫反射 B.水中倒影﹣﹣光的反射C.樹下光斑﹣﹣光沿直線傳播 D.雨后彩虹﹣﹣光的折射2.如圖所示,同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止,四個容器中的液面到容器底面的距離相同,則容器底面受到的液體壓強最大的是A. B. C. D.3.帶正電的物體吸引輕質小球,此小球A.一定帶負電 B.一定不帶電C.可能帶正電,可能不帶電 D.可能帶負電,可能不帶電4.如圖所示,閉合開關S,將根條形磁鐵插人線圈時,與之相連的靈敏電流計的指針向右偏轉,則下列說法錯誤的是A.靈敏電流計的指針向右偏轉,這表明產生了感應電流B.若把磁鐵拿出會觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉C.這套裝置的工作原理與電動機相似D.調轉條形磁鐵的磁極再插人線圈時,電流計的指針會向左偏轉5.反射光線與鏡面的夾角是30°,此時入射光線與反射光線的夾角是A.30° B.60° C.120° D.240°6.拍照用的“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便.如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以A.增大物距,成像更大B.增大像距,成像更大C.增大取景范圍,成像變小D.減小取景范圍,成像變小7.如圖所示,一條形磁鐵周圍放著能自由轉動的小磁針甲、乙、丙、丁,這四根磁針靜止時N極指向畫錯的是(磁針的黑端表示N極)()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖所示,乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置時受到的浮力為FA,水對杯底壓強為pA;在B位置時受到的浮力為FB,水對杯底壓強為pB,則它們的大小關系是FA___FB,pA_____pB,已知乒乓球的質量為2.7g,當它漂浮在水面時,排開水的體積為________cm1.9.家庭電路中,電冰箱、電飯煲、日光燈等家用電器的連接方式是_____聯,其中電飯煲是利用電流的_____工作的.如圖所示的A點是燈頭接導線的螺絲(燈絲完好),當電路中的開關S斷開時,站在地面上的人用手接觸電路中的A點______(選填“會”或“不會”)觸電.10.如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V0.6W”的字樣,R為定值電阻,閉合S1,斷開S2,小燈泡正常發光;若再閉合S2,發現電流表示數變化了0.3A,則R的阻值為_____Ω,此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是______.11.天然氣是一種清潔燃料,我市部分公交車和出租車開始使用天然氣來代替柴油或汽油。天然氣是_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,已知天然氣的熱值為7×107J/m3,某汽車消耗2L天然氣所釋放的熱量為_____J(假設天然氣完全燃燒),汽車用水做冷卻劑,是因為水的_____較大。12.如圖所示,園林師傅經常使用的工具---高枝剪,它的基本構造主要包括剪口A、滑輪B、滑輪C和高強度纖維繩D.園林師傅把高處要修剪的樹枝放入剪口A,然后用力F向下拉纖維繩D,就能把樹枝剪斷。剪口A制作的非常鋒利目的是_____(選填“增大”或“減小”)壓強;滑輪B為_____(選填“定滑輪”或“動滑輪”),高枝剪屬于_____(選填“省力杠桿”、“等臂杠桿”或“費力杠桿”)。13.如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向______(選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為______N.14.把蘿卜腌成咸菜需要幾天時間,而把蘿卜炒熟,使之具有相同的咸昧,僅需幾分鐘,造成這種差別的主要原因是_____越高,_____越劇烈。三、作圖題(共7分)15.如圖所示,兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點F和光心O,分別畫出經過凸透鏡折射后的光線.(_____)16.如圖所示,請畫出人眼在鏡前能觀察到光源A的范圍.(______)17.如圖所示,凸透鏡與水面平行,一側的焦點恰好在水面上,水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點,請畫出這束光線發生反射和折射后的光路圖.(___)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.“測量小石塊的密度”實驗。小紅所用器材有天平、小石塊、燒杯、水、細線等,她的實驗過程如下:①調節托盤天平橫梁平衡。②用天平測出石塊的質量m1。③如圖甲,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時的讀數為m2。④如圖乙,接著用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數為m3(此時手向上拉住細線另端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢)。⑤已知水的密度為ρ水,石塊的密度表達式為ρ石=_____(用已知量和測得的物理量表示)。⑥此實驗過程中若將(3)(4)順序對換,則所測密度的誤差是偏_____(選填“大”或“小”)。小明在實驗室里找到了一架天平,但沒有砝碼,除此之外還有如下器材:兩個完全相同的燒杯、量筒、細線、滴管和足量的水(已知水的密度為ρ水),小石塊能放入燒杯中,但無法放入量筒中。請利用上述器材幫他設計實驗方案,補全實驗步驟及測量的物理量,物理量要用規定的符號表示,實驗過程燒杯中的水不能溢出。①實驗步驟和測量的物理量:a.調節天平橫梁平衡。_____;②用已知量和測得的物理量表示出小礦石塊的密度ρ石=_____。19.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.小華將小卡片(重力可忽略不計)兩邊的線分別跨過滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______,并通過調整______來改變拉力的大小.當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,并且保持兩根細線平行,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)在此位置平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究__________.為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_______.在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優于小明的實驗.其主要原因是______.A.減少摩擦力對實驗結果的影響B.小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉20.如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗裝置,取質量和初溫都相同的甲乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,并用相同的裝置加熱.加熱時間/s01234(a)甲乙(1)組裝器材時,先固定鐵圈_____(選填“A”或“B”)的高度.(2)實驗中可以通過______選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少.(3)小明設計了一個記錄實驗過程的表格,(a)處應填的內容是____________.(4)升高相同的溫度,甲液體的加熱時間更長,若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發動機的冷卻劑,則_____液體冷卻效果更好.21.小暉用如圖所示的裝置探究“電流產生的熱量與電阻的關系”.裝置中除了R甲>R乙外,其它條件均相同.選用煤油而不是用水,因為煤油的_____小.將兩電阻絲串聯接是為了控制通過電阻絲的_____相等.若小華還想利用已有器材驗證電流做功的多少與電壓的關系,還需增加的測量工具是_____(選填“電壓表”或“電流表”),他可以觀察_____來比較相同時間內電流做功的多少.小暉提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成_____和初溫相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻_____(填“相等”“不相等”),此實驗中水和煤油吸熱的多少是通過_____(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來反映的.22.用粗糙程度不同的木板做如下實驗:使小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面上運動的距離(如圖所示).伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗,并在此基礎上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請回答下列問題:(1)為了得出科學結論,三次實驗中需要控制小車在水平面的初速度相同,做法是__________.(2)第二次實驗中,當小車向右運動時,若所受重力突然消失,則其受到的摩擦力將__________.(3)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探究小車的關系__________(選填下列選項的序號).A.重力勢能與質量B.重力勢能與高度C.動能與質量D.動能與速度五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.當前城鎮化建設進程中,在一些場館和樓房建設工地上,常見一種“塔吊”的起重設備,其主要組成為電動機和機械兩部分,如圖所示.假設某“塔吊”配置的電動機銘牌上標有:額定電壓380V,額定功率38kW,線圈電阻0.5Ω.在一次起吊中,該“塔吊”電動機正常工作25s,把質量為3t的重物吊起22m(g取10N/kg).求:(1)電動機吊起重物的過程中消耗的電能.(2)電動機正常工作過程中線圈產生的熱量.(3)該次起吊過程中“塔吊”機械部分的機械效率.24.圖甲是智能懷舊燈,與燈串聯的調光旋鈕實質是滑動變阻器,圖乙是簡化的電路原理圖.燈L標有“6V1.2W”字樣,當滑動變阻器的滑片P在a端時,燈正常發光,AB兩端電壓不變,不考慮溫度對燈絲電阻的影響.求:燈絲的電阻RL和AB兩端的電壓U各是多少?當滑動變阻器接入電路中的電阻是10Ω時,燈消耗的實際功率是多少?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.2017年4月26日,我國自行建造的航空母艦順利下水,航母編隊有多種艦船及艦載機組成,執行多種作戰任務.飛行員發現航母漸漸遠去,這是以________為參照物得到的結論.飛行員在空中執行任務期間是通過無線電波(光波的一種)進行相互聯系的,這種波在空氣中傳播的速度與光速相等,這種無線電波的速度大小是________m/s.在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,這是在________減弱噪聲.編隊中的導彈護衛艦利用超聲波﹣﹣聲納探測海底深度,當向海底發射超聲波2s后收到從海底反射回來的超聲波.已知當時聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,此艦所在處的海底深度為多少_____?當質量為18000kg的飛機停在航母甲板上時,輪子與甲板接觸的總面積約為1.5m2,試求此時飛機對甲板的壓強是多少Pa______?26.閱讀下面短文,回答問題。善變的軟磁鐵圖甲所示為中國科技館探索與發現展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品,體驗者推動如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(永磁鐵的右端是N極),會感覺到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大,推動越來越吃力。但是,當軟磁鐵繼續靠近永磁鐵,兩者接近到一定距離時,兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力。這件展品讓觀眾們體驗了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性。磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵。所謂軟,是指這些材料容易磁化,在磁性上表現“軟”。在一般情況下,軟磁鐵同樣也表現出硬磁鐵中的一類——永磁鐵的正常屬性,但當普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時,軟磁材料的磁矩方向發生了變化,兩者的斥力會突然轉變為吸引力。軟磁材料,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通過敲打和加熱退磁,它廣泛用于電工設備和電子設備,如應用在電磁鐵、變壓器和電機的鐵芯中,以便在斷電后磁性消失。根據上述內容回答:開始體驗時,體驗者緩慢用力推軟磁鐵時,永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥,此時,B對A的斥力與A對B的力,是一對______________(選填“平衡力”或“相互作用力”);圖乙中,當永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時,此時軟磁鐵的左端是______極;當它們接近到一定距離時,兩磁鐵間相互作用變為吸引時,此時軟磁鐵A的左端是______極;寫出一條與硬磁鐵相比,軟磁鐵的突出特點____________。如果一個軟磁鐵還留有磁性,把它的磁性消除或減弱的辦法是:______________。(寫出一條即可)27.目前的太陽能汽車已真正實現了零排放,有效地減少了對環境的污染。在光照5~6小時的條件下,某款太陽能汽車日均發電量8~10kW?h,可以驅動汽車行駛80km左右。在無光照或長途出行需求下,該款太陽能汽車配備有常規鋰電池同樣可以用充電樁充電,該款太陽能汽車的車輪與地面的接觸面積約為200cm2,整車質量約為680kg。汽車的駕駛員和乘客必須使用安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時乘員由于具有_____而被撞傷。這款太陽能汽車空車靜止在水平地面上時對地面的壓強是多少____?如果光照5h,發電量為8kW?h,則太陽能電池板發電的平均功率是多大___?若8kW?h的電能可供該車勻速直線行駛80km,則該車行駛時所受的阻力大約是多少_____?
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、A【解析】A.黑板反光﹣﹣是黑板部分地方較光滑而產生的鏡面反射現象,故A錯誤;B.水中倒影﹣﹣即平面鏡成像現象,由光的反射形成,故B正確;C.樹下光斑﹣﹣是小孔成像現象,由光沿直線傳播形成,故C正確;D.雨后彩虹﹣﹣是光的色散現象,由光的折射形成,故D正確;故A錯誤,符合題意.點睛:重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現象,身邊有很多例子,是比較容易區分的,注意理論聯系實際,多總結.2、A【解析】
(1)物體密度大于液體密度時下沉、物體密度等于液體密度時懸浮、物體密度小于液體密度時漂浮;(2)物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據阿基米德原理判斷漂浮時液體密度的大小關系;(3)根據p=ρgh判斷液面處于同一高度時,容器底部受到液體壓強的大小關系.【詳解】由圖可知,小球在AB中漂浮,C中懸浮,D中下沉,根據物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度;因為物體漂浮時浮力和自身的重力相等,所以根據F浮=ρgV排可知,A中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積,A中液體的密度最大,所以根據p=ρgh可知,液面處于同一高度時,A中容器底部受到液體壓強最大.3、D【解析】根據電荷間的相互作用和帶電體吸引輕小物體的性質,帶正電的物體吸引輕質小球,小球可能帶負電,也可能不帶電.故選項ABC錯誤,D正確為答案.4、C【解析】
在電磁感應現象中磁鐵和線圈相當于電源,產生的感應電流的方向跟導體運動方向,以及磁感線方向有關,要想改變感應電流方向,改變導體運動方向及磁感線方向中的任一方向即可;已知閉合開關,將一根條形磁鐵插入線圈時,與之相連的靈敏電流計的指針會向右偏轉,那么當拔出條形磁鐵時電流計的指針會向左偏轉,這說明感應電流的方向跟切割磁感線方向有關;當掉轉條形磁鐵的磁極再插入線圈時,電流計的指針會向左偏轉,這說明感應電流的方向跟磁場方向有關;電磁感應現象的能量轉化是機械能轉化為電能,是發動機的原理。故ABD正確,C錯誤。5、B【解析】
反射光線與鏡面的夾角是60°,則入射角為90°-60°=30°,根據光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也是30°,因此入射光線與反射光線的夾角是30°+30°=60°【點睛】本題主要考查的是光的反射定律的應用,以及利用反射定律對反射角和入射角進行計算,屬于基礎知識的考查.6、C【解析】使用自拍桿與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以增大物距,根據凸透鏡成像規律“物遠相近像變小”,物距增大,像變小,增大取景范圍.故C正確為答案.7、C【解析】
知道小磁針在磁場中靜止時,北極所指的方向與磁場的方向一致.磁場中的磁感線都是從磁體的北極出發回到南極.磁場中的磁感線方向從磁體的N極出來回到南極,小磁針靜止時N極所指的方向與磁感線的方向相同.由圖可以看出丙錯誤.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、>>2.7【解析】試題分析:由于在A位置排開水的質量大于在B位置排開水的質量,所以FA>FB;由于A位置比B位置所處的位置深,所以在A處的壓強大于B處的壓強pA>pB,乒乓球的質量為2.7g,當它漂浮在水面時,排開水的質量也是2.7g,所以排開水的體積為2.7cm1.考點:浮力;液體的壓強9、并熱效應會【解析】
家庭電路中,電冰箱、電飯煲、日光燈等全部并聯,各用電器都能在額定電壓下工作,而且互相不影響;電飯鍋工作時電能轉化為內能,電飯鍋是利用電流熱效應工作的;斷開開關,A處還和火線相連,接觸A點,相當于接觸火線,因此會發生觸電事故.10、20;1︰1【解析】
解:閉合S1,斷開S2,小燈泡正常發光,因此電源電壓為6V;再閉合S2,為并聯電路,電流表測量的是干路電流,則電流表示數變化了0.1A,即IR=0.1A,由得:;功率為PR=UIR=6V×0.1A=1.8W,則PL:PR=0.6W:1.8W=1:1.故答案為20,1:1.【點評】本題考查歐姆定律的計算公式和電功率的計算公式的靈活應用,本題的關鍵是會利用并聯電路的互不影響的特點進行分析.11、不可再生1.4×105比熱容【解析】
天然氣會越用越少,不可能在短期內從自然界得到補充,所以天然氣屬于不可再生能源;消耗2L天然氣所釋放的熱量為Q=Vq=2×10﹣3m3×7×107J/m3=1.4×105J;水的比熱容大,吸熱本領強。與其他物質相比,相同質量的水,吸收很多熱量,但溫度上升得不高。所以汽車發動機里裝水來給發動機降溫。12、增大動滑輪省力杠桿【解析】
剪口A制作的非常鋒利,目的是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,很容易將樹枝剪斷;滑輪B可以隨著高枝剪的動刀口一起運動是動滑輪,使用高枝剪剪樹枝時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。13、右12【解析】
彈簧測力計示數為3N,則彈簧測力計對B的拉力為3N,方向向左.B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止狀態,由二力平衡可得,摩擦力與拉力應大小相等,方向相反,所以,摩擦力大小為3N,方向水平向右.根據力的作用是相互的,B會給A一個向左的摩擦力,大小為3N,A勻速向右運動,所以A受B對其向左的摩擦力、地面對其向左的摩擦力和拉力F的作用,由力的平衡條件可知,地面對A的摩擦力f=15N-3N=12N,方向水平向左.14、溫度分子運動【解析】
炒蘿卜時蘿卜的溫度要比腌蘿卜時蘿卜的溫度高,溫度越高,分子運動的越劇烈,分子擴散越快,蘿卜變咸得越快。三、作圖題(共7分)15、【解析】
根據過光心的光線傳播方向不變;過焦點的光線折射光線平行于主光軸,作圖如下所示:16、【解析】
根據平面鏡成像的特點,過平面鏡作出A的對稱點A′,即為發光點像的位置,連接A′B、A′C并延長,陰影部分即為人眼能觀察到點光源A經平面鏡所成像的范圍,如圖:17、【解析】
(1)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角;
(2)光的折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個平面內,折射光線、入射光線分居法線兩側,當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時,折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角;當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時,折射光線向遠離法線方向偏折,折射角大于入射角;
(3)過焦點的入射光線,經凸透鏡后平行于主光軸射出.【詳解】根據反射角等于入射角,在法線右側的水中畫出反射光線;光由水中斜射進入空氣中時,折射光線向遠離法線方向偏折,折射角大于入射角,由此在法線右側的空氣中畫出折射光線;過焦點的入射光線,經凸透鏡折射后平行于主光軸射出,如圖所示:【點睛】涉及凸透鏡或凹透鏡的光路作圖,應牢記凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線,在畫圖中靈活運用,像這一類的作圖即可迎刃而解.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、小見解析所示?ρ水【解析】
(1)用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數為m3(此時手向上拉住細線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢),石塊排開水的質量為:m排=m3﹣m2,若水的密度為ρ水,則石塊的體積為:V石=V排==,石塊的密度:ρ石===,此實驗過程中若將(3)(4)順序對換,因為提出石塊時會帶出一部分水,則所測水與燒杯的總質量m2變小,所以所測排開水的體積變大,測得石塊的體積變大,故所測石塊的密度偏小;(2)實驗步驟和測量的物理量:a.調節天平橫梁平衡。b.將兩燒杯分別放在天平的兩個盤中,并用滴管向質量較小的燒杯中加水,使天平再次平衡;c.用細線系住石塊,放入質量較大的燒杯中,向量筒中加入適量水,記下體積V1;再將量筒中的水加入質量較小的燒杯中,直到天平平衡,記下此時量筒中剩余水的體積V2;d.向量筒再加入適量水,記下體積V3,將石塊完全浸沒在量筒的水中,記下體積V4;(2)由ρ=得,m=ρV,石塊和水的質量相等:則ρ石(V4﹣V3)=ρ水(V1﹣V2),則ρ石=?ρ水。19、相反鉤碼數量不能不在一條直線上的二力是否平衡剪開紙片A【解析】
(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力的作用,通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數量越多,拉力就越大;(2)小卡片轉過一個角度,小卡片兩端的拉力就不在同一條直線上,松手后小卡片不能平衡,卡片就會轉動,設計此實驗步驟的目的是為了探究:不在同一直線上的兩個力能否平衡;(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,應該用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片,觀察兩個更小卡片是否平衡;(4)小慧實驗用的小卡片重力小,懸在空中時繩子與滑輪間的摩擦力較小;小宇實驗用的木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間的摩擦力較大,摩擦力對實驗結果的影響較大;所以,小慧的實驗優于小宇的實驗,其主要原因是減小了摩擦力對實驗結果的影響,故選A.20、B加熱時間液體溫度T/℃甲【解析】
(1)“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗裝置,根據先下后上的原則,所以先固定下邊的B鐵圈;(2)用相同的裝置加熱,加熱相同的時間,放出的熱量就是相等的,甲和乙吸收的熱量也就是相等的,所以物質吸熱的多少是通過加熱時間來反映的;(3)“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗中,質量初溫都相同的甲乙兩種液體,隨加熱時間的變化,不同物質吸熱溫度變化情況,所以應填液體溫度T/.(4)升高相同的溫度,甲液體的加熱時間更長,說明甲的溫度變化較慢,比熱容大,所以甲乙升高相同的溫度,甲吸收的熱量更多.所以用甲做冷卻劑效果更好.21、比熱容電流電壓表溫度計的示數質量相等升高的溫度【解析】
(1)選用煤油而不是用水,因為煤油的比熱容小,吸熱相同的情況下升溫快;(2)串聯電路電流相等,將兩電阻絲串聯接就是為了控制通過電阻絲的電流相等.(3)若利用已有器材驗證電流做功的多少與電壓的關系,應控制電壓不同,因此應增加電壓表,比較電流做功的多少與電壓的關系;實驗中,可以觀察溫度計的示數來比較相同時間內小燈泡中電流做功的多少。(4)要比較水和煤油的比熱容,則應讓水和煤油的質量相等、初溫相同、吸收的熱量(加熱時間)相等,因此應將其中一燒瓶中的煤油換成質量和初溫相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻相等,應由升高的溫度得出比熱容的大小關系。22、讓小車從斜面同一高度滑下消失或者摩擦力為0NBD【解析】
(1)要研究小車在水平面上滑行的距離,必須控制變量,即控制控制小車的初速度相同,即讓小車從斜面的同一高度滑下;(2)若所受重力突然消失,則其對桌面的壓力將消失,根據摩擦力的產生條件可知,此時摩擦力消失或者摩擦力為0N;(3)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,根據控制變量法思想可知,在小車質量保持不變的情況下,小車初始狀態具有不同的高度(與重力勢能有關),小車下滑至平面時時具有不同的速度(與動能有關),通過觀察小車在粗糙程度相同的水平面滑行的距離既可以探究小車的重力勢能與高度的關系,也可以探究動能與速度的關系,故BD選項符合題意;五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)9.5×105J;(2)1.25×105J;(3)80%【解析】試題分析:(1)由于電動機正常工作,消耗的功率等于額定功率,即P=38kW=3.8×104W,工作時間t=25s,所以電動機消耗的電能為:W=Pt=3.8×104W×25s=9.5×105J(2)電動機正常工作時的電流:線圈產生的熱量:Q=I2Rt=(100A)2×0.5Ω×25s=1.25×105J(3)線圈電流產生熱量即該“塔吊”本身消耗的電能為W1=Q=1.25×105J,所以“塔吊”電能轉化為機械能的總量,即機械部分所做的總功為:W總=W-
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