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文檔簡介

福州第一中學2025屆化學九上期中教學質量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.乙烯(C2H4)是果實催熟劑,下列說法中正確的是()A.乙烯中含有兩個氫分子B.一個乙烯分子中含有6個原子C.乙烯中碳、氫元素質量比為1:2D.乙烯中氫元素的質量分數較高2.下列實驗操作中,正確的是:A.A B.B C.C D.D3.下列微觀解釋不正確的是()A.氨水揮發﹣分子不斷運動B.將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小﹣分子體積變小C.18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣分子的質量很小D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔4.某物質在純氧中燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質的組成為()A.可能是化合物,也可能是單質 B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 D.無法確定5.下列說法正確的是()A.通常狀況下,無色無味的氣體一定是空氣B.空氣的成分是穩定的,固定不變的C.空氣中氧氣的質量分數約為21%D.空氣不是單一物質,而是由多種氣體組成的6.某礦石樣本含有如圖所示的四種元素,該礦石中可能含有的物質是()A.CaCl2B.SiO2C.Al2O3D.FeS7.下列關于空氣的說法正確的是A.空氣由空氣分子構成 B.N2、O2等均勻地混合C.N2、O2不再保持各自的化學性質 D.潔凈的空氣屬于純凈物8.密閉容器內有A、B、C、D四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下,下列說法錯誤的是物質ABCD反應前質量(g)19.78.731.60.4反應后質量(g)待測17.403.6A.C一定是化合物,D可能是單質B.C物質中元素的種類,一定等于A、B、D三種物質中元素的種類C.反應過程中,物質B與物質D變化的質量比為87:36D.若物質A、C相對分子質量之比為197:158,則該反應中A、C化學計量數之比為1:29.下列敘述中,屬于氧氣化學性質的是()A.無色無氣味 B.常溫下為氣態C.能支持燃燒 D.液氧為淡藍色10.6000LO2在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。對上述事實,下列解釋正確的是A.O2分子彼此之間有間隔 B.O2分子是由氧原子構成的C.O2分子總是在不斷運動著的 D.加壓時O2分子的體積急劇減小11.2019年4月,《自然》雜志發文宣布,科學家首次在太空中檢測到氦合氫離子(HeH+)。被稱為是宇宙中首個化學反應的產物,HeH+是宇宙演化的最重要標記之一。則1個HeH+()A.只有1個原子核 B.共有2個質子 C.屬于陽離子 D.共有3個電子12.下列有關實驗現象的描述中,正確的是A.木炭在空氣中燃燒,持續紅熱,生成黑色固體B.紅磷可以在氧氣中燃燒,產生大量白霧C.蠟燭在空氣中燃燒,發出白光,并放出大量的熱D.敞口加熱碳酸氫銨固體,會產生刺激性氣味的氣體二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學興趣小組的同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結論:_____;(2)小芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的_____(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化變黑.結論:蠟燭火焰的_____溫度最高;(3)點燃蠟燭,在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯,現象是_____,將燒杯倒轉,迅速倒入澄清石灰水振蕩,現象是_____.寫出蠟燭燃燒的文字表達式_____.(4)在吹滅蠟燭后的瞬間看到了_____,主要成分是_____,用燃著的火柴接觸它,看到_____.14.下列是實驗室制取氧氣的有關裝置圖,請你回答以下問題。(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①_____________;②__________;(2)裝置A中試管口要路向下傾斜的原因是___________。(3)在B裝置中用過氧化氫溶液制取O2時,若反應太劇烈可如何改進?________________。(4)為了收集較純凈的O2時應選用___________裝置。(5)實驗室常用固體石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應制取二氧化碳氣體。二氧化碳氣體是無色無味氣體,它的密度比空氣大,可溶于水。則制取二氧化碳氣體時,發生裝置應選用圖______;收集裝置選用圖______。15.現有如圖甲所示儀器和裝置,請回答下列問題:(1)寫出A、G兩種儀器的名稱:A______;G:_______(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣,應從圖甲中選用的儀器裝置是_____(填字母編號),該實驗的主要步驟有:①裝藥品;②檢查裝置的氣密性;③加熱;④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導管移出水槽。正確的操作順序為______,反應的化學方程式為_____,其中二氧化錳起______作用。(3)某校化學興趣小組的同學利用如圖乙所示裝置進行實驗。(實驗目的)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。(反應原理)高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_______。(裝置連接)為達到實驗目的,各裝置的正確連接順序是:a→______(填接口的字母)→d。16.如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里,試管口塞上一團脫脂棉。(提示:酚酞遇氨水變紅色)(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,放在試管口的棉花上(10-15滴),實驗中須在試管下放一張白紙。白紙的作用是_________(2)實驗中,觀察到的現象是_____________,這說明__________三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.在空氣中燃燒48g鎂帶,消耗氧氣_____________摩爾?(請根據化學方程式計算)18.蘋果中含有蘋果酸,具有增強消化、降低有害膽固醇的作用,蘋果酸的化學式是C4H6O5請計算:(1)蘋果酸由_____種元素組成,一個蘋果酸分子中含有_____個原子。(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質量比是_____。(3)蘋果酸中碳元素的質量分數是多少?_____(寫出計算過程,結果精確到0.1%)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)常溫下,將50mL酒精(密度:)和50mL水依次緩緩注入下圖100mL帶有刻度的“細頸”容器中,注滿后立即塞緊塞子振蕩,靜置片刻,瓶子細頸上部液面下降有空柱形成。用微粒的觀點解釋:(1)瓶子細頸上部形成空柱的原因________________。(2)實驗發現,若水和酒精的注入順序不同(其他條件相同),形成空柱的長短不同。何種加液順序形成的空柱長?為什么?__________________;__________________________

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、乙烯由乙烯分子構成,其中不含有兩個氫分子,說法不正確;故不符合題意;B、1個乙烯分子中含有2個碳原子和4個氫原子,共6個原子,說法正確;故符合題意;C、乙烯中碳、氫元素質量比為:(12×2):(4×1)=6:1,說法不正確;故不符合題意;D、乙烯中碳、氫元素質量比為:(12×2):(4×1)=6:1,所以乙烯中碳元素的質量分數較高,說法不正確;故不符合題意;故選B【點睛】根據物質的化學式可以判斷:物質的元素組成、原子構成,可以計算組成元素質量比等。2、D【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、試管沒有傾斜,錯誤;C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,應用火柴點燃酒精燈,正確。故選D。點睛:膠頭滴管的使用口訣“豎直懸空正上方”。3、B【解析】A、氨水揮發,是因為分子是在不斷運動的,故選項解釋正確.B、將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小,是因為分子間的間隔變小,而不是體積,故選項解釋錯誤.C、18g水中大約有6.02×1023個水分子,說明分子的質量很小,故選項解釋正確.D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,故選項解釋正確.故選B.4、C【解析】

A、根據質量守恒定律可知,該物質一定含有碳元素和氫元素,一定是化合物,不是單質,故選項錯誤。B、根據質量守恒定律可知,該物質一定含有碳、氫兩種元素,不一定含有氧元素,故選項錯誤。C、根據質量守恒定律可知,該物質一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,故選項正確。D、根據質量守恒定律可知,該物質一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,故選項錯誤。故選:C。5、D【解析】

A、通常狀況下,無色無味的氣體不一定是空氣,如氧氣也是無色無味的氣體,選項錯誤;B、空氣的成分不是穩定不變的,如現在空氣中的二氧化碳的體積分數較以前升就高了,選項錯誤;C、空氣中氧氣的體積分數約為21%,選項錯誤;D、空氣不是單一物質,而是由多種氣體組成的,選項正確,故選D。6、B【解析】A、該礦石沒有氯元素,所以不可能含有CaCl2,故A錯誤;B、由圖可知,礦石中有硅元素和氧元素,所以可能含有SiO2,故B正確;C、該礦石沒有鋁元素,所以不可能含有Al2O3,故C錯誤;D、該礦石沒有鐵元素,所以不可能含有FeS,故D錯誤。故選B。7、B【解析】A、空氣是混合物,不存在空氣分子,空氣是由氮氣、氧氣等幾種不同的分子構成的,錯誤;B、空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳、水等分子構成,正確;C、在混合物中各組成物質的分子種類保持不變,化學性質不變,錯誤;D、空氣是由多種物質組成的混合物,不能用潔凈等字眼來判定純凈物和混合物,錯誤。故選B。【點睛】判定純凈物和混合物的唯一標準是看由幾種物質組成的,由一種物質組成的物質叫純凈物,由多種物質組成的物質叫混合物。8、C【解析】試題分析:根據物質反應前總質量等于反應后物質的總質量,可得出A的待測質量是39.4g,A、B、D反應后的質量均增加,說明C一定是反應物,A、B、D一定是生成物,該反應一定是分解反應;只有化合物才能發生分解反應,分解反應的生成物可以是單質,也可以是化合物,A正確;A、B、D三種物質由C分解而得,根據質量守恒定律,C物質中元素的種類,一定等于A、B、D三種物質中元素的種類,B正確。反應過程中,B的變化質量是8.7g,D的變化質量是3.2g,所以二者變化的質量比是87:32,C錯誤。A、C相對分子質量之比為197:158,設A、C的化學計量數分別為x和y,則197x:158y=(39.4g—19.7g):31.6g,解得x:y=1:2,D正確。考點:質量守恒定律點評:本題從反應前后物質質量的變化情況考查對質量守恒定律的理解,解題時先確定正確的思路:先求出待測物質的質量,再確定反應物和生成物(質量增加為生成物,減少為反應物),然后確定各物質的質量比,最后將質量比與相對分子質量聯系起來求解。9、C【解析】

顏色、氣味、狀態等方面的性質不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質;故A、B、D選項錯誤;氧氣能支持燃燒屬于化學性質,故C選項正確。故選C。10、A【解析】

6000LO2在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因為分子之間有間隔,加壓時分子之間間隔減小。故選A。11、C【解析】

A、1個氦合氫離子(HeH+)中含有2個原子核,故選項說法錯誤。

B、1個氦合氫離子(HeH+)中含有2個原子核,氦原子核內質子數為2,氫原子核內質子數為1,則共有3個質子,故選項說法錯誤。

C、1個氦合氫離子(HeH+)帶1個單位的正電荷,屬于陽離子,故選項說法正確。

D、1個氦合氫離子(HeH+)中含有2個原子核,氦原子核內質子數為2,氫原子核內質子數為1,則共有3個質子,1個氦合氫離子(HeH+)帶1個單位的正電荷,則其核外電子數為3-1=2,故選項說法錯誤。

故選:C。12、D【解析】

A、木炭在空氣中燃燒,持續紅熱,生成物是氣體,錯誤;B、紅磷可以在氧氣中燃燒,生成的是五氧化二磷固體,現象就為產生大量白煙,錯誤;C、蠟燭在空氣中燃燒,發出紅光,并放出大量的熱,錯誤;D、加熱碳酸氫銨固體生成氨氣(有刺激性氣味)、水和二氧化碳,則加熱碳酸氫銨固體產生有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確;故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、石蠟的硬度較小,石蠟的密度比水小a外焰燒杯內壁出現水霧澄清石灰水變渾濁石蠟+氧氣二氧化碳+水一縷白煙石蠟的固體小顆粒蠟燭重新被點燃【解析】

解:(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,說明石蠟的硬度小;把它放入水中,蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水的小.(2)蠟燭的火焰分為外焰、內焰、焰心三層;把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出,取出可以看到火柴梗的a處最先碳化,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高.(3)點燃蠟燭,在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯,燒杯內壁出現水霧,說明有水生成;將燒杯倒轉,迅速倒入澄清石灰水振蕩,澄清石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳.反應的文字表達式為石蠟+氧氣二氧化碳+水.(4)在吹滅蠟燭后的瞬間看到一縷白煙,經檢驗白煙可以燃燒,說明白煙具有可燃性,是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒,用燃著的火柴接觸它,看到蠟燭重新被點燃.14、長頸漏斗水槽防止冷凝水倒流使試管炸裂將B中的長頸漏斗改為分液漏斗或改用較低濃度的過氧化氫溶液EBD【解析】

(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;儀器②的名稱是水槽;(2)裝置A中試管口要路向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂;(3)將B裝置中的長頸漏斗改為分液漏斗,控制過氧化氫的加入量來控制反應速度;或改用較低濃度的過氧化氫溶液,使反應不會太劇烈;(4)為了收集較純凈的氧氣,應該用排水法收集,故選用E裝置;(5)實驗室常用固體石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應制取二氧化碳氣體,不需要加熱,所以反應裝置應選用B裝置;二氧化碳溶于水,則不能用排水法收集,且密度比空氣大,則可以用D裝置收集。15、鐵架臺酒精燈ABDEG②①④③⑥⑦⑤催化c→b【解析】

(1)據圖可知儀器A是鐵架臺,G是酒精燈;(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,排水法收集的氧氣純凈,所以應從圖甲中選用的儀器裝置是ABDEG,氯酸鉀制取氧氣時,需要先組裝儀器,然后檢驗裝置氣密性,裝藥,制取氧氣,實驗結束,先撤導管,然后熄滅酒精燈,所以正確的操作順序為:②①④③⑥⑦⑤;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:;二氧化錳是該反應的催化劑,起催化作用;(3)[反應原理]高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:;[裝置連接]氧氣不易溶于水,密度比水小,所以為達到實驗目的,各裝置的正確連接順序是:a→c→b→d。【點睛】常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究,發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。16、反襯對比作用,便于觀察濾紙顏色的變化濾紙條從右到左依次變紅分子是客觀存在的,分子在不斷的運動

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