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文檔簡介

發電廠電氣局部》課程教學大綱課程代碼:023100課程名稱:發電廠電氣局部英文名稱:ElectricalEquipmentsandCircuitsinPowerPlants課程總學時:60〔其中理論課48學時,實踐12學時〕 學分:4課程類別:必修 課程性質:專業核心課先修課程:電路、電機學、電力系統分析面對專業:電力系統自動化技術開課單位:電氣工程系一、課程的性質、地位和任務發電廠電氣局部是電力系統自動化技術專業的核心專業課合較嚴密的課程。本課程主要表達發電廠、變電所電氣一次系統的工作原理、根本構造、設度動身,使學生把握發電廠、變電站主接線根本形式、各類發電廠的接線特點、主接線設計方法、廠用電接線、配電裝置、主要電氣設備及其選擇方法、把握與信號以及電弧理論、發聯系實際的觀點,培育實踐力氣、創意識和創力氣,為以后從事有關電氣設計、檢修、安裝、運行、維護及治理等工作奠定必要的根底。二、課程的教學目標〔一〕理論、學問方面了解不同類型發電廠的發電過程;把握發電廠、變電站主接線根本形式;理解導體發熱、電動力計算的實質,把握計算方法;嫻熟把握電氣設備的圖形符號和文字符號,生疏其工作原理及應用場合;生疏二次回路不同的接線方式,把握斷路器的把握與信號電路的分析方法;生疏發電廠變電站運行操作的相關規程、標準;生疏常用電氣設備使用的手冊;生疏3~110kV發電廠變電站設計手冊?!捕沉?、技能方面具有電氣設備選擇和校驗的力氣,具有電氣元件安裝、調試的力氣;具備初步的中小型發電廠和變電所主接線設計的力氣。三、課程教學內容與要求緒論〔1〕教學內容及根本要求我國電力工業進展概況;電力工業的進展前景;甘肅電力工業進展歷程及前景。1(31.教學內容及根本要求我國的能源政策;火力發電廠生產過程及特點〔2學時〕;水力發電廠、核能發電廠生產過程及特點。〔1〕。重點、難點重點:不同類型發電廠的特點。難點:火力發電廠生產過程。2(31.教學內容及根本要求理解一次電路與二次電路的概念300MW、600MW〔2〕;了解高壓溝通輸變電的特點(選)。2.重點、難點重點:電氣主接線的概念,主要一次設備的功能;300MW、600MW發電機組電氣局部接線特點。難點:發電機組電氣局部接線分析。3(51.教學內容及根本要求把握導體載流量計算的方法〔2學時〕,了解運行溫度計算;把握載流導體短路時發熱計算〔2〕;把握載流導體短路時電動力計算〔2〕;了解電氣設備及主接線的牢靠性分析(選學)。2.重點、難點重點:導體載流量計算的方法,載流導體短路時發熱計算。難點:載流導體短路時發熱計算。4(81.教學內容及根本要求了解電氣主接線的用途及根本要求,把握電氣主接線的根本接線方式〔4〕、把握主變壓器的臺數、容量及型式選擇方式〔1學時〕;了解發電廠、變電所典型電氣主接線〔2〕;〔1〕;把握限制短路電流的方法〔2〕。2.重點、難點式;發電廠、變電所典型電氣主接線的分析與設計。難點:帶旁路母線的接線、一臺半斷路器接線、角形接線電路分析;電氣主接線的設計。5(61.教學內容及根本要求理解廠用電的根本概念,生疏廠用負荷的分類〔1學時〕;把握廠用電接線的設計原則和接線形式;把握不同類型發電廠的廠用電接線〔3學時〕;生疏負荷的統計方法及廠用變壓器的選擇〔1〕;把握廠用電動機的自啟動校驗方法〔1〕。重點:廠用電接線的原則和接線形式;不同類型發電廠的廠用電接線。難點:電動機自啟動的校驗方法。6(121.教學內容及根本要求理解電器設備選擇和校驗的一般條件〔1學時〕;理解電弧的產生、熄滅過程及滅弧條件〔1學時〕;理解高壓斷路器的滅弧原理及方法;把握斷路器、隔離開關、互感器的原理和選擇方法〔6學時〕;把握限流電抗器、高壓熔斷器、裸導體、電纜、絕緣子和套管的選擇方法〔4〕。2.重點、難點重點:電弧的產生和熄滅;斷路器、電流互感器及電壓互感器的工作原理和選擇。難點:正確理解電弧的熄滅條件,互感器的接線形式及用法、誤差分析。7(41.教學內容及根本要求了解供配電系統對配電裝置的根本要求及一般構成方法〔1〕〔2〕;〔或變壓器〕的連接方式,發電廠和變電所的電氣設施總平面布置〔1〕2.重點、難點重點:戶內、戶外配電裝置的形式及應用范圍。難點:發電機與配電裝置〔或變壓器〕的連接方式。8(4教學內容及根本要求了解發電廠和變電站的把握方式,生疏二次回路接線圖的類型及應用〔2學時〕;把握斷路器的傳統把握方式〔2〕。重點:二次回路接線圖的類型及應用;斷路器的電磁把握電路分析。難點:斷路器的電磁把握電路分析。四、實踐教學內容與要求實踐安排在課程內,共開設3個根底性實踐,以現場參觀、現場演示為主,到達認知的目的。序號序號實踐工程根本目標實踐類別學時1發電廠生產過程參觀了解發電廠生產過程,生疏電廠中發電、變電、送電各環節的生產、運行、治理綜合性42電器元件的現場認知生疏常用電器元件、功能及應用場所綜合性43變電站運行工況演示實能依據變電站的運行工況,處理不同的情綜合性4驗驗況總計12五、學時安排序號教學內容講課根底實踐合計1緒論能源和發電4482發電、變電和輸電的電氣局部223常用計算的根本理論和方法664電氣主接線及設計84145廠用電接線及設計666導體和電氣設備的原理與選擇104167配電裝置448發電廠和變電站的把握與信號44總計441256六、大綱說明1.本課程的教學環節含課堂講授〔用多媒體課件〕、習題爭論課、變電站參觀、課后習題、答疑和期末考試等,課程的延長局部有課程設計和專業實習。2.在教學過程中,逐步推行多媒體教學;不斷進展教學方式方法的探究,重視培養學生的自學力氣。3績3局部組成,按百分制計。其中:理論考試成績占:75%〔理論考試成績通過期末閉卷考試方式評定15%〔按每次作業完成狀況評定10%試驗課表現與試驗報告狀況評定)。理論考試為閉卷筆試,120100七、推舉教材與參考書目熊信銀.發電廠電氣局部(第三版).北京:中國電力出版社,2023.范錫普.發電廠電氣局部(其次版).北京:中國電力出版社,1995姚春球.發電廠電氣局部(其次版).北京:北京:中國電力出版社,2023.劉增良.電氣設備運行與維護.北京:中國電力出版社,2023.章士杰.發電廠電氣主系統.北京:中國電力出版社,1999.本課程在專業培育目標中的定位與課程目標本課程在專業培育目標中的定位與課程目標〔實踐力氣、創意識和創業精神特色的高級應用型技術和治理人才?!半姎夤こ碳捌渥詣硬诺闹厝巍0l電廠電氣局部課程主要講授電力系統規劃、設計與運行相關的理論和方程體系、實踐教學、試驗平臺建設等多全面加強課程建設??梢允箤W生具備分析工程問題、解決工程問題的力氣及必要的實際操作技能。學問模塊挨次及對應的學時學問模塊挨次及對應的學時理論和各電氣設備的操作等內容,同時也表達了二次系統的根本原理。第1章 緒論〔4學時〕述.第2章 1.主接線的根本接線形式.大型發電廠〔變電所〕主接線特點.原則和步驟。第3章 廠用電〔4學時〕廠用電接線的原則和接線形式。廠用變壓器〔電抗器〕的選擇。擇,自起動校驗和投切中動穩定分析.第4章 導體的發熱,電動力〔3學時〕體長期發熱與短時發熱的計算,大電流導體的熱效應。導體短路時的電動力計算,動態應力分析。大電流封閉母線的發熱與電動力。第5章 1.電器設備選擇的一般條件.高壓斷路器的滅弧原理及選擇。電壓互感器的原理及選擇;導體、限流電抗器的選擇.第6章 配電裝置〔4學時〕配電裝置的安全凈距。配電裝置的選型及設計原則;屋內外配電裝置舉例介紹;成套配電裝置.發電廠總平面布置.第7章 1.斷路器的把握和信號接線。中心信號報警系統。所〕微機實時監控系統。第8章 同步發電機的運行〔4學時〕同步發電機的主要參數及正常運行.同步發電機的非正常運行及特別運行方式。機的扭動穩定與次同步諧振.第9章 電力變壓器運行〔4學時〕變壓器的絕緣老化和負荷力氣.自耦變壓器的特點和運行方式。各類變壓器的并列運行分析.課程的重點、難點及解決方法課程的重點、難點及解決方法本課程的重點:回路的設計構成等。本課程的難點:如何結合電力系統的實際狀況進展發電廠、變電所電氣主系統的設計。程內容、實踐教學、教學方法和教學手段等方面樂觀進展改革。1、細心優化課程教學體系。構建“課堂教學-實踐教學-課外培育“立體化培育體進展強化教學。2、數字仿真模擬教學系統進課堂。課堂教學與實踐教學有機結合,生動、形象、激發學生的學習興趣。由于教科書中的電氣設備即使有圖片,也是平面的,學生構造也有了確定的了解。3、開展深入的實踐教學改革。實踐教學活動不僅能穩固學生學到的理論學問,訓系統,輸變電實訓系統和電力工程師學問競賽等活動。4、加強與電力企業的合作。充分利用原來和電力企業的關系,派學生到電力企業實習,聘請電力企業工程師進展講座。實踐

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