人教版五年級下冊數學期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個數比30大，比40小，而且是5的倍數，這個數是（

）。

A.30

B.35

C.402.在所有的質數中，偶數的個數（

）。A.只有一個

B.一個也沒有

C.有無數個

D.無法確定3.一個正方形的邊長是素數，它的面積是（

）。

A.合數

B.素數

C.偶數

D.奇數4.5個同樣的正方體組合成一個圖形，無論從哪個位置觀察都至少能看到（

）個正方形。

A.1

B.2

C.35.一個數的因數的個數是（

）。

A.無限的

B.有限的

C.無法確定的6.一個數的最大因數（

）它的最小倍數。

A.大于

B.等于

C.小于二.判斷題(共6題，共12分)1.沒有因數2的自然數一定是奇數。（

）2.因為21÷7=3，所以7是因數，21是倍數。（

）3.31的因數比10的因數多。（

）4.一個幾何體從前面看到的形狀是，那么擺這個幾何體至少用3個小正方體。（

）5.下圖可以折成長方體。（

）6.偶數的因數一定比奇數的因數多。（

）三.填空題(共6題，共14分)1.計量水、油、飲料等液體的多少，通常用（

）或（

）作單位；計量比較少的液體時，常用（

）作單位。2.1升水用容量為250毫升的杯子來裝，可以裝（

）杯；如果用400毫升的紙杯來裝，需（

）只杯子。3.在括號內填上“＞"“＜"或“="。1000毫升（

）999升

3升（

）3000毫升15升（

）150毫升

1001毫升（

）1升4200毫升（

）42升4.一個三位數，同時是2、3、5的倍數，這樣的三位數中，最小的是（

）。5.有一個比14大，比19小的奇數，它同時是質數，這個數是（

）。6.下面這個圖形是由（

）個拼成的，再加（

）個就可以拼成一個大的正方體。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共1題，共3分)1.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊，擺出從上向下看是下圖形狀的模型.六.解答題(共6題，共26分)1.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開關，過了一會，笑笑也拉了一下開關.如果這個班有45名同學，每人都拉一下開關，來電后，燈是開著，還是關著？你能說明理由嗎？2.五年級田徑訓練隊有42名同學分成甲、乙兩隊進行體能訓練。如果甲隊人數為偶數，乙隊人數為奇數還是偶數？如果甲隊人數為奇數，乙隊人數為奇數還是偶數？3.一個實驗室長12米，寬8米，高4米。要粉刷實驗室的天花板和四面墻壁，除去門窗和黑板的面積30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？

4.一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。5.菲菲家的電話號碼是一個八位數，記為：ABCDEFGH。已知：A是最小的質數，B是最小的合數，C既不是質數也不是合數，D是比最小的質數小2的數，E是10以內最大的合數，F只有因數1和5，G是8的最大因數，H是6的最小倍數。

6.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料，小芳正好倒滿3杯，小軍倒了2杯多。誰用的杯子容積大一些？為什么？

參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.B6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.升；毫升；毫升2.4；33.＜；=；＞；＞；＜4.120

5.17

6.5；3四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.六.解答題1.解：由于開關拉偶數次開關的狀態與原來相比不變，拉奇數次狀態變化.

這個班有45名同學，為奇數，所以每人都拉一次后開關的狀態與原來相比變化了，原來為開，拉45次后為關.答：來電后燈是關著的.2.42名學生要分成甲，乙兩隊，因為：奇數+奇數=偶數，偶數+偶數=偶數，

如果甲隊人數為奇數，乙隊人數為奇數；如果甲隊人數為偶數，則乙隊人數為偶數；答：如果甲隊人數為奇數，乙隊人數為奇數；如果甲隊人數為偶數，則乙隊人數為偶數。3.實驗室總面積=（

12×8＋12×4＋8×4）×2=352（

平方米）粉刷面積=352－30=322（

平方米）石灰總量=322×0.2=64