教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.冰在融化過程中，溫度（

）。A.始終保持在0℃

B.下降

C.上升2.下列關于空氣的描述，正確的是（

）。A.空氣是固體B.空氣占據空間的大小可以發生變化3.下列圖像屬于水沸騰時圖像的是（

）。A.

B.

C.

D.4.水有三種狀態，其中是固態的是（

）。A.水蒸氣

B.冰

C.水5.小明計劃在學校測量氣溫，應選在（

）測量更為準確。A.教室里

B.操場上

C.大樹下6.我們要穿上雨衣去上學可能遇到了（

）。A.大風

B.大雨

C.大霧二.填空題(共6題，共24分)1.空氣的特點（

）、（

）、（

）、會向（

）流動，（

）固定形狀。2.（

）其實就是我們周圍流動的空氣。3.水蒸氣受冷后變成小水珠的過程叫（

）。4.空氣中的水蒸氣遇冷變成看的見的水滴，這種現象叫（

）。5.空氣受熱以后，體積會（

），與同體積的冷空氣相比，重量較（

）。6.風向通常用（

）個方位來描述，從東南方向吹來的風是（

）風。三.判斷題(共6題，共12分)1.風向指的是風吹來的方向。刮風時，紅旗飄向東南方，這時的風向是東南風。（

）2.因為鹽和味精在水中都可以溶解，所以這兩種物質在水中可以無限量地溶解。

（

）3.空氣是一種物質。（

）。4.空氣很輕，用打氣筒打氣時，多打一筒或者少打一筒都沒有關系。（

）5.一天中的最低氣溫一般會出現在晚上12點。（

）

6.風向能用風向標來測定。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.快樂連連看。小雪谷雨

春清明

夏芒種

秋小暑

冬霜降處暑大寒五.簡答題(共2題，共14分)1.有半瓶水、一塊橡皮泥和兩根吸管。在不傾斜瓶子的情況下，如何利用空氣將水從瓶中擠出來。請設計一個實驗方法。可以用文字、圖畫等方式說明。

2.冰完全融化后是什么狀態的？冰在融化過程中形態發生了什么變化？六.綜合題(共4題，共39分)1.實驗探究。先把一團紙巾放在一個杯子的杯底,然后將杯子豎直倒扣在水中，觀察現象，再將杯子慢慢傾斜,觀察現象。1.裝有紙巾的杯子里,除了紙巾,還有（

）2.將杯子豎直倒扣在水中，杯子底部的紙巾會濕嗎?為什么?（

）3.將杯子慢慢傾斜后,有氣泡從杯子里跑出來,我們發現氣泡會浮向水面,這說明空氣要比水（

）。[填“重”或“輕”]2.用紙緊塞在一只玻璃杯的底部，然后將杯子倒著直立地壓入盛滿水的玻璃槽里（如圖）,過了一會兒再把玻璃杯豎直地拿出水面,這時你會發現什么?并說出其中的科學道理。發現的現象:（

）科學道理:（

）如果將玻璃杯重新壓人水底,把杯子慢慢傾斜,我們能看到的現象又會是（

）。3.如圖所示，該實驗裝置是用來觀察水沸騰時的現象和水在沸騰時的溫度變化。①本實驗中，是用________來給水加熱，用________來測量水溫。（填儀器名稱）②從圖中可以讀出此時的水溫是________℃，水________（填“開始”或“沒有開始”）沸騰，水沸騰時的溫度是________℃。③當水沸騰時，可以觀察到水當中會有________產生，水面上會產生________，水溫________（填“下降”“不變”或“上升”）。④當水沸騰時，若在燒杯口套上一個被擠癟的塑料袋，則塑料袋會________，因為水變成________時，體積會________（選填“變小”“不變”或“變大”）。4.某科學小組的同學想了解食鹽、小蘇打在水中的溶解能力，他們進行了實驗，獲得了如下數據：（1）實驗中選擇水量為50毫升的是第（

）、（

）、（

）組；選擇水量為100毫升的是（

）、（

）、（

）組。（2）上面第（

）組的數據可能是錯誤的。產生錯誤的原因可能是（

）。（3）根據實驗結果推測，在當時的情況下，25毫升的水中能溶解（

）克食鹽，25克毫升的水中能夠溶解（

）克小蘇打。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.C6.B二.填空題1.無色；無味；透明；四面八方；沒有2.風3.凝結4.凝結（或液化）5.膨脹；輕6.八；東南三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×

6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.瓶中裝半瓶水，用橡皮泥把兩根吸管密封在瓶口處，一根吸管插入水中，另一根吸管不接觸水，然后對著沒接觸水的吸管吹氣，使瓶內的氣壓大于外界的大氣壓，水就會沿著另一根吸管流出來。2.液態；固態轉化成液態六.綜合題1.空氣；不會濕,因為空氣占據空間,杯口朝下放入水呂,空氣排不出去,所以水進不來,紙不會濕。輕2.紙不會濕；空氣占據了一定的