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文檔簡介

現代景觀設計學教程

—1—

刖s

景觀設計學是近年來國內剛剛興起,逐漸形成的?門學科和技術。與其相近的專業詞語有“園藝”,“景

觀建筑”,“造園”等概念,但景觀設計的范疇不僅包括了以上內容,還涵蓋著更為廣闊的內容,是一門綜

合性較高的設計藝術。

在當前資源缺乏,環境問題突出的背景下,人們提出了可持續發展的觀點,并在各個專業領域得到了

迅速的擴散和極大的響應。景觀和景觀設計的研究是在造園藝術,建筑設計,城后規劃等的基礎上,對人

地關系的又一次重新認識。這不僅是人們對自然認識的進步,也是人類對自身認識的進步。

景觀設計的思想源源流長,時至今II終于形成了一門綜合性、實踐性的學科。這是人們對生活環境和

生活質量高需求的體現。景觀設計學在世界很多發達國家得到了迅速的發展。景觀設計學的發展和經濟的

發展關系密切。

景觀設計學在各國有不同的觀點,但其基本的表達是:強調土地設計,即通過對土地及切人類戶外

空間的問題進行科學理性的分析,設計問題的解決方案和解決途徑,并監理設計的實現。景觀設計學是一

門建立在廣泛的自然科學和人文藝術科學基礎上的應用學科。它與建筑學、城市規劃、環境藝術、市政工

程設計等學科有密切的聯系。因此,它要求從事景觀設計的人要有寬廣的專業知識和較強的實際設計能力,

包括草圖繪制、計算機軟件的使用等技能。

在美國,景觀設計職業范圍的活動包括公共空間、商業及居住用地場地規劃、景觀改造、城鎮設計和

歷史保護等。景觀設計專業在美國被認為是一個緊俏的專業、內涵豐富的專業,前景廣闊的專業。在加拿

大,景觀設計學是一門關于土地利用和管理的專業。景觀設計師學習和研究的領域包括:區域、新城鎮、

鄰里和社區規劃設計,公園和游憩規劃,交通規劃,高爾夫項目和度假村規劃設計,校園規劃設計,景觀

改造和修復,遺產保護,花園設計,療養及其他特殊用途區域的規劃設計等。

在各國經濟發展的現階段,城市化水平在不斷加速,今后的十多年里將會有更大的發展,將會有更多

的人涌向城市,在我國更是如此。人們將越來越追求更高、更好的生活質量和居住環境。這對我國景觀設

計專業來講,面臨著極大的機遇,也是極大的挑戰。在市場經濟發展的今天,如果我們國家的景觀設計教

育落后了,不能滿足社會發展的需要,那么,我們的市場將會被國外先進設計公司所占領。

為了促進景觀設計專業和滿足課程教學的需要,更鑒于目前國內外沒有一本系統論述景觀設計理論和

適合于本科教學的教材,我們組織編寫了《景觀設計學教程》。本教材共分兩個部分:理論篇和實踐篇。

理論部分論述景觀設計學的起源、發展狀況和應用領域;實踐部分結合具體的設計項目讓學生了解一個項

目的始末,對今年來景觀設計項目有一個整體的認識,并在具體的設計中,使學生復習早先學習的理論知

識,掌握一定的設計技能。本教材只限在學校使用,不公開出版。由于編者的水平有限,書中疏漏之處在

所難免,請提出寶貴意見批評指正。謝謝!

目錄

理論篇.....................................................................5

第一章緒論.........................................................5

第一節景觀設計的相關概念............................................5

景觀(Landscape):..............................................5

景觀的多種理解:..................................................5

景觀設計學(LandscapeArchitecture):..........................6

景觀設計師(LandscapeArchitect):.............................6

第二節景觀設計學與相關學科的關系...................................6

建筑學.............................................................6

城市規劃...........................................................7

風景園林學........................................................7

市政工程學........................................................7

第三節現代景觀設計的產生............................................7

景觀設計產生的歷史背景............................................8

主要的代表觀點....................................................8

景觀設計學科的發展................................................9

第四節景觀設計的活動領域............................................9

第五節國內外景觀設計的發展狀況.....................................10

第二章景觀設計的理論基礎...........................................12

第一節景觀生態學基礎...............................................12

生態學(ecology)..............................................12

景觀生態學(Landscapeecology)................................12

景觀生態要素.....................................................13

第二節行為地理學...................................................14

人類活動的行為空間...............................................15

人們的活動行為是景觀設計時確定場所和流動路線的基礎。...........15

人類對其聚居地和住所的需求.......................................16

第三節景觀設計要素.................................................17

地形地貌..........................................................17

植被設計..........................................................17

地面鋪裝..........................................................18

水體設計..........................................................18

景觀小品..........................................................19

第四節景觀設計的方法...............................................19

構思..............................................................19

構圖..............................................................19

對景與借景........................................................19

隔景與障景.......................................................20

引導與示意.......................................................20

滲透和延伸.......................................................20

尺度與比例.......................................................20

質感與肌理.......................................................20

節奏與韻律.......................................................20

第三章(獨立住宅)庭院設計.............................................21

第一節住宅基地的組成...............................................21

住宅的組成.......................................................21

第二節室外空間.....................................................21

空間..............................................................22

理解室外空間.....................................................22

空間的組成.......................................................22

戶外休閑空間分析.................................................22

2

第三節設計過程.....................................................25

調研與準備.......................................................25

設計繪制施工圖...................................................25

施工..............................................................25

第四章居住區景觀設計..................................................26

第一節居住區基本組成...............................................26

居住區用地組成...................................................26

第二節居住區景觀設計要求、原則....................................27

居住區景觀的規劃設計要求.........................................27

規劃設計過程.....................................................28

規劃設計原則.....................................................28

第三節居住區景觀設計的內容.........................................30

住區景觀結構布局.................................................30

綠化種植景觀.....................................................30

道路景觀.........................................................32

場所景觀.........................................................32

硬質景觀.........................................................34

水景景觀.........................................................38

庇護性景觀.......................................................44

模擬化景觀.......................................................45

高視點景觀.......................................................46

昭明景觀47

第五章加備開放空間設計................................................48

第一節城市廣場設計.................................................48

城市廣場的概念...................................................48

廣場源源.........................................................49

城市廣場分類.....................................................51

城市廣場建設要考慮以下幾個方面的問題............................51

城市廣場規劃設計前期需收集的基礎資料............................54

城市廣場規劃設計的成果...........................................55

第二節城市公園設計.................................................57

現代公園的產生...................................................57

城市公園的層次...................................................58

城市公園的設計理念...............................................60

城市公園設計導則.................................................60

第三節城市濱水區設計...............................................61

城市濱水區的概念.................................................61

濱水區歷史演變過程...............................................61

濱水區發展對提升城市競爭力的貢獻................................63

城市濱水區的開發是世界性的現象..................................64

城市濱水區開發的動力和契機......................................65

城市濱水區開發的特點和趨勢......................................66

第四節城市商業步行街設計...........................................67

透視步行街.......................................................67

中國的步行街.....................................................68

步行街的作用.....................................................69

步行街的類型.....................................................70

步行街的設計原則.................................................72

第六章城市綠地景觀規劃................................................74

第一節城市綠地景觀規劃的任務.......................................74

區位、性質和規模的確定...........................................75

綠地內各種要素的組織與設計.......................................75

第二節城市綠地的功能、分類與規劃內容..............................75

3

城市綠地的概念...................................................75

城市綠地功能.....................................................75

城市綠地分類.....................................................76

城市綠地的衡量指標...............................................76

規劃成果..........................................................76

參考文獻:................................................................80

4

理論篇

理論篇主要介紹景觀設計的起源和國內外的發展狀況;景觀設計的基本理論,應用領域,包括景觀設

計的理論基礎,庭院景觀設計,居住區景觀設計,城市廣場,城市公園,步行商業街,瀕水區開發乃至整

個城市的綠地系統景觀設計。景觀設計教育在國內外的發展狀況。

第一章緒論

提到“景觀”或“景觀設計師”,人們往往容易和“園藝師”,“園丁”和“造園師”混為一談,將景

觀設計定位于簡單的藝術創作,如花園設計,苗圃種植等單一的活動層面上。景觀設計是一項設計內容豐

富的,具有科學理性分析和藝術靈感創作于一體的,關于對土地設計的綜合創作,并旨在解決人們一切戶

外空間活動的問題,為人們提供滿意的生活空間和活動場所。景觀設計可以說是一門古老而嶄新的學科,

它的存在和發展一直與人類的發展息息相連,包括人們對生存生活環境的追求,以及對生活環境無意識和

有意識的改造活動。這種活動孕育了景觀設計學產生。我們回顧相關的歷史,可以隱約窺視到景觀設計的

發展歷程,或者說是這種追求和改造活動形成的眾多的學科如建筑、景園設計、畫家等一起促生了景觀設

計的誕生。因此,在介紹景觀設計的基本理論和實踐領域之前,要解決以下幾個問題:

1.景觀設計的相關概念;

2.景觀設計學與相關學科的關系;

3.景觀設計的產生;

4.景觀設計的活動領域。

第一節景觀設計的相關概念

景觀(Landscape):

景觀是指土地及土地上的空間和物質所構成的綜合體。它是復雜的自然過程和人類活動在大地上的烙

印。

景觀的多種理解:

景觀是多種功能(過程)的載體,因而可被理解和表現為:

風景:視覺審美過程的對象;

棲居地:人類生活其中的空間和環境;

生態系統:一個具有結構和功能、具有內在和外在聯系的有機系統;

符號:一種記載人類過去、表達希望和理想,賴以認同和寄托的語言和精神空間。

景觀的地學理解:

5

地表現象;綜合自然地理區;地理單元。

景觀設計學(LandscapeArchitecture):

景觀設計學是關于景觀的分析、規劃布局、改造、設計、管理、保護和恢復的科學和藝術。加拿

大景觀設計師協會將其定義為是一門關于土地利用和管理的專業。

景觀設計師(LandscapeArchitect):

景觀設計師是以景觀設計為職業的專業人員。

景觀設計職業是大工業、城市化和社會化背景下的產物。

景觀設計師工作的對象是土地綜合體的復雜的綜合問題,面臨的問題是土地、人類、城市和土地

上的一切生命的安全與健康以及可持續發展的問題。

第二節景觀設計學與相關學科的關系

景觀設計學的產生和發展有著相當深厚和寬廣的知識底蘊,如哲學中人們對人與自然之間關系(或人

地關系)的認識;在藝術和技能方面的發展,一定程度上還得益于美術(畫家)、建筑、城市規劃、園藝

以及近年來興起的環境設計等相關專業。但美術(畫家)、建筑、城市規劃、園藝等專業產生和發展的歷

史比較早,尤其在早期,建筑與美術(畫家)是融合在一起的。城市規劃專業也是在不斷的發展中才和建

筑專業逐漸分開的,盡管在中國這種分工體現的還不是十分明顯。因此,談到景觀設計學的產生首先有必

要理清它和其他相近專業之間的關系,或者說其他專業所解決的問題和景觀設計所解決的問題之間的差

異。這樣才可能闡述清楚景觀設計專業產生的背景。

建筑學

建筑活動恐怕是人類最早的改善生存條件的嘗試。地球上.不同種族的人們,在經歷了上百萬年的嘗試、

摸索之后,終于在這種嘗試活動中積淀了豐富的經驗,為建筑學的誕生、為人類的進步做出了巨大的貢獻。

建筑作品的主持完成,開始是由工匠或藝術家來負責的。(進一步查閱《城市發展史》)在歐洲,隨著

城市的發展,這些工匠和藝術家完成了許多具有代表性的建筑和廣場,形成了不同風格的建筑流派。那時,

由于城市規模較小,城市建設在某種意義上就是完成一定數量的建筑。建筑與城市規劃是融合在一起的。

工業化以后,由于環境問題的突現以及后來二十世紀的二次世界大戰,人們開始對城市建設進行重新的認

識,例如出現了霍華德的“花園城市”;法國建筑大師勒?柯布西埃的“陽光城市”和他主持完成的印度

城市昌迪加爾(Chandigarh)。直到建筑與城市規劃逐漸相互分離,各自有所側重,建筑師的主要職責就

專注于設計居于特定功能的建筑物,例如住宅、公共建筑、學校和工廠等。

6

城市規劃

城市規劃雖然早期是和建筑結合在一起的,但是,無論是歐洲還是亞洲大陸的國家,都有關于城市規

劃思想的發展。比如比較原始形式的居民點選址和布局問題;中國的“體國經野”區域發展的觀念和影響

中國城市建設《營國制度》。但現在,城市規劃考慮的是為整個城市或區域的發展制定總體計劃,它更偏

向社會經濟發展的層面。

風景園林學

最早的造園活動可以追溯到2000多年前祭祀神靈的場地、供帝王貴族狩獵游樂的園囿和居民為改善

居住環境而進行的綠化栽植等。如公元前2600年前埃及在高阜上神殿周圍栽植圣林;中國古代的“園囿”;

這些都是園林的雛形。

無論是為了追求美好的生活環境,還是為皇宮貴族建筑的玩賞場所,景園建筑或造園活動經歷了長時

間的積累,形成了比較成熟的學科和技術,活動領域和景觀設計存在著一定程度和領域的交叉,以至于人

們往往將景觀設計等同于景園設計。與景園設計相應的園丁(Gardener)和風景園林師(Landscape

gardener)的工作則主要在于基本的園林設計和養護。

市政工程學

市政工程主要包括城市給排水工程,城市電力系統,城市供熱系統,城市管線工程等內容。相應的市

政工程師則為這些市政功用設施的建設提供科學依據。

景觀設計學,嚴格意義上講,其研究領域和實踐范圍不是界限十分明確,從定義上理解,它包括了對

土地和戶外空間的人文藝術和科學理性的分析、規劃設計、管理、保護和恢復。景觀設計和其他規劃職業

之間有著顯著的差異。景觀設計要綜合建筑設計、城市規劃、城市設計、市政工程設計?、環境設計等相關

知識,并綜合運用其創造出具有美學和實用價值的設計方案。

第三節現代景觀設計的產生

從上節”景觀設計與相關學科的關系”中,我們可以看出,景觀設計的產生是建筑學,城市規劃,風

景園林學等學科發展、融合和進一步分工的結果。在上節我們簡單介紹了各個專業的研究范圍和實踐領域

后,下面介紹景觀規劃與設計的產生就順理成章,淺而易懂,易于讀者接受。

景觀設計專業在國外設置的比較早,因此我們論述其產生主要從國外的發展情況談起。文中可能會再

次論及景觀或景觀設計的有關概念,這不是作者故意重復累贅,而是因為景觀設計的產生和許多從事景觀

規劃設計的大師以及他們的觀點有著密切的關系,不說不足以將問題敘述清楚。

7

景觀設計產生的歷史背景

景觀概念作為土地及土地上的空間和物質所構成的綜合體,它是復雜的自然過程和人類活動在大地上

的烙印。基于以上的概念理解,從原始人類的為了生存的實踐活動,到農業社會、工業社會所有的更高層

次的設計活動,在地球上形成了不同地域、不同風格的景觀格局。如俞孔堅先生在《從選擇滿意景觀到設

計整體人類生態系統》中列出的農業社會的栽培和馴養生態景觀,水利工程景觀,村落和城鎮景觀,防護

系統景觀,交通系統景觀;工業社會的工業景觀,及其帶來或衍生的各種景觀。

在這里景觀是一種客觀現象或客觀狀態,其本身并無好壞之分。景觀的價值和審美的功能還沒有被人

們充分認識。因此,現代意義上的景觀設計還沒有真正產生。工業化社會之后,工業革命雖然給人類帶來

了巨大的社會進步,但由于人們認識的局限,同時也將原有的自然景觀分割的支離破碎,完全沒有考慮生

態環境的承受能力,也沒有可持續發展的指導思想。這直接導致了生態環境的破壞和人們生活質量的下降,

以至于人們開始逃離城市,尋求更好的生活環境和生活空間。景觀的價值逐漸開始被人們認識和提出。有

意識的景觀設計才開始醞釀。或者可否從另外的角度理解,景觀設計的發展在不同的時期有一條主線:在

工業化之前人們為了追求欣賞娛樂的景觀造園活動,如國內外的各種“園、囿”,在這樣的思路之下,產

生了國內外的園林學、造園學等;工業化帶來的環境問題強化了景觀設計的活動,從一定程度上改變了景

觀設計的主題,山娛樂欣賞,轉變為追求更好的生活環境;山此開始形成現代意義上的景觀設計,即解決

土地綜合體的復雜的綜合問題,解決土地、人類、城市和土地上的一切生命的安全與健康以及可持續發

展的問題。作者姑且將工業革命前的園林規劃設計,城市規劃和建設歸納為傳統意義的景觀設計或景觀活

動;本書中論述的景觀設計特指現代意義上的景觀設計,即在大工業化,城市化背景下興起的景觀設計。

景觀設計產生的歷史背景可以主要歸結為以下幾個方面:工業化帶來的環境污染;與工業化相隨的城

市化帶來的城市擁擠,聚居環境質量惡化。基于工'也化帶來的種種問題,一些有識之士開始對■城市,對工

業化進行質疑和反思,尋求解決的辦法。

主要的代表觀點

在工業化和城市化的背景下,各種觀點和文章開始提出、發表。

劉易斯?福芒德在其《城市發展史》中描述19世紀歐洲的城市面貌及城市中的問題:“一個街區挨著

一個街區,排列得一模一樣,單調而沉悶;胡同里陰沉沉的,到處是垃圾;到處沒有供孩子游戲的場地和

公園;當地的居住區也沒有各自的特色和內聚力。窗戶通常是很窄的,光照明顯不足……比這更為嚴重的

是城市的衛生狀況極為糟糕,缺乏陽光,缺乏清潔的水,缺乏沒有污染的空氣,缺乏多樣的食物。”劉易

斯.福芒德開始關注并尋求解決這些問題的途徑。

奧地利城市規劃師米羅?西特強調城市公園可以對城市的健康衛生起到作用。

霍華德的《明日的花園城市》認為:城市的生長應該是有機的,一開始就應對人口、居住密度、城市

面積等加以限制,配置足夠的公園和私人園地,城市周圍有一圈永久的農山綠地,形成城市和郊區的永久

結合,使城市如同一個有機體一樣,能夠協調、平衡、獨立自主地發展。

在人們對城市問題提出各種的解決途徑和辦法后,大體?致認同的觀點是,在城市中布置一定面積和

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形式的綠地。如城巾總體規劃中,城市綠地是城市用地的十大類之一。城市綠地的形式可以采取多種形式:

公園、街頭綠地、生產綠地、防護林、城市廣場綠地等。城市綠地可以改善城市環境質量,凈化大氣,美

化環境;同時又是景觀設計的基本內容和重要的造景元素。

有了以上大致的共同觀點,景觀設計拉開了序幕,包括英國改善工人居住環境,美國的城市美化運動,

當前中國的“城市美化運動二這個過程有褒有貶。總之,景觀設計已經粉墨登場,開始了它的歷史使命。

奧姆斯特德(F.L.Olmsted)是現代景觀設計的創始人。

奧姆斯特德15歲時因漆樹中毒而視力受損,無法進入耶魯大學學習,此后20年中,他廣泛游歷,訪

問了許多公園和私人莊園。他學習了測量學和工程學、化學等,并成為了一名作家和記者。山于奧姆斯特

德在文學界的重要影響,他在1857年秋天獲得紐約市中央公園主管職位。在他30多年的景觀規劃設計實

踐中,設計了布魯克林的希望公園,芝加哥的濱河綠地及世界博覽會等。他是美國景觀設計師協會的創始

人和美國景觀設計專業的創始人。因此,奧姆斯特德被譽為“美國景觀設計之父”。

景觀設計學科的發展

現代景觀設計學科的發展和其職業化進程,美國是走在最前列的。在全世界范圍內,英國的景觀設計

專業發展也比較早。1932年,英國第一個景觀設計課程出現在萊丁大學(ReadingUniversity),相當多

的大學于20世紀50-70年代早期分別設立了景觀設計研究生項目。景觀設計教育體系相對而言業已成熟,

其中,相當一部分學院在國際上享有聲譽。

在美國景觀規劃設計專業教育是哈佛大學首創的。在某種意義上講,哈佛大學的景觀設計專業教育史

代表了美國的景觀設計學科的發展史。從I860年到1900年,奧姆斯特德等景觀設計師在城市公園綠地、

廣場、校園、居住區及自然保護地等方面所做的規劃設計奠定了景觀設計學科的基礎,之后其活動領域又

擴展到了主題公園和高速路系統的景觀設計。

縱觀國外的景觀設計專業教育,非常重視多學科的結合,包括生態學、土壤學等自然科學,也包括人

類文化學、行為心理學等人文科學,最重要的還必須學習空間設計的基本知識。這種綜合性進一步推進了

學科發展的多元化。

因此,景觀設計是大工業、城市化和社會化背景下的產生的,是在現代科學與技術的基礎上發展起來

的。

第四節景觀設計的活動領域

景觀設計與風景園林學、建筑學、環境設計、城市規劃等學科相互聯系,相互促進,學科的發展不斷

融合。科技發展和社會的進步使人們認識到城市規劃的重要性,環境和景觀的價值所在。今天世界各地的

人們都開始關注城市的健康發展,關注如何營造一個良好的居住環境和生活空間,這也是景觀設計與景觀

建筑學、城市規劃學、風景園林學共同的追求目標之一。因此,在以上各學科中都不同程度地采用綠化、

城市空間設計等手法,在庭院設計、城后開放空間等領域體現了這種思想。這也是景觀設計為何在相關的

專業領域都有其發展的原因。

一般來講,在城后規劃中體現在城市園林綠地系統規劃方面;在園林專業中有景園規劃設計等方面;

9

在建筑學中體現在景觀建筑學方面;在城市設計中如城市廣場設計、城市濱水區設計、城市公園設計等都

有許多的專業人士在從事著景觀設計的工作。

目前,景觀規劃與設計不僅取得了很大的進步,在運用新技術方面也取得了一定的進展,包括場地設

計、景觀生態分析、風景區分析等方面都開始了對.RS、GIS和GPS的運用和遠近研究。

本教材參考劉濱誼的觀點。他認為景觀設計或景觀工程實踐的整體框架大致應該包括以下層次和內

容。

國土規劃:自然保護區區劃;國家風景名勝區保護開發;

場地規劃:新城建設;城市再開發;居住區開發;河岸、港口、水域利用,開放空間與公共綠地規劃、

旅游游憩地規劃設計;

城市設計:城市空間創造;校園設計;指導城市設計研究;城市街景廣場設計;

場地設計:科技工業園設計;居住區環境設計;校園設計;

場地詳細設計:建筑環境設計;園林建筑小品;店面、燈光;

智者見智,仁者見仁,景觀規劃與設計的概念和實踐范疇是隨著社會的發展在不斷演變和擴充的。而

且,在不同的國家其具體的實踐領域也有所差別,這不僅和學科本身的發展關系緊密,和當地實際的經濟

發展狀況也有密切的關系。文中列舉出部分觀點,希望讀者參閱、思考,得出自己的見解,以期有拋磚引

玉的效果。

第五節國內外景觀設計的發展狀況

中國的城鎮化已被公認為21世紀全球最大的問題之一。目前中國的城鎮化水平約為37%,在未來的

10-15年之內,將達到60-70%中國的人地關系將面臨空前的緊張狀態。設計人與土地、人與自然和諧的

人居環境是當前的一大難題和熱點,也是未來兒個世紀的主題之」所以,景觀設計學(核心內容是城市

與環境的設計,不同尺度的人居空間的設計,以人與自然的和諧為根本宗旨)具有廣闊的應用前景。

目前,中國的城后建設規模和速度都前所未有,城鎮發展成為當今和未來可預見時段內的一個令人鼓

舞的主流,同時,我們也必須認識到城市建設的問題已十分嚴重,如貪大求洋、破壞歷史文化和風景名勝、

好高瞽遠、孤陋寡聞等等。而所有這些問題的根源在于專業教育的缺乏。在專業教育方面,專業設置不盡

合理、課程設置不盡合理、教材陳舊、教師素質有待提高、教育技術與方法落后、學生的刻苦學習精神有

待增強,等等已成為提高專業教育和人才培養的所必須要解決的問題。而教育問題歸根結底是機制的不盡

合理,所以要改革教育關鍵在于機制創新。

由于歷史的原因,中國的建筑、規劃、園林、環境等設計學科分別設在建筑類(65%)、工程類(15%)、

環學類(15%)、林學類(5%)的院校中。因此,綜合型的設計高級人才目前卜分短缺。以景觀設計的姊妹專

業建筑為例,中國目前只有相當于國際平均水平的1/10的設計師來做相當于國際同行人均5倍的設計任

務(見下表)。可見人才之短缺。而高質量的人才就更是奇缺,更何況中國應有自己的人才來主導本國的設

計。而景觀設計的情況則要比這嚴重得多。

中國和美國等西方國家年每個建筑師服務人口的情況(據Kuhauss)見表1-1。

表1-1

10

國別中國美國法國西班牙英國

每建筑師服務人口數304003120220020701840

與美國相比的比值9.710.710.660.59

景觀設計學在國外發展歷史比較長,但在國內才剛剛拉開序幕。在國內與景觀設計相近的專業也在從

事景觀設計的項目,比如建筑、園林、環境設計、城市規劃等專業。另外,一些環藝設計公司,房地產開

發公司,園林公司也隨著目前的“景觀”熱潮,從事一些視覺產品的銷售和項目終端的實施。但是專注

于理論研究和教育最有代表性的是北京大學景觀設計學研究院(TheGraduateSchoolofLandscape

Architecture,PekingUniversity),可以說這是引導中國景觀設計教育和實踐的一個開始。

北京大學景觀設計學研究院簡介

北京大學景觀設計學研究院(簡稱GSLA,PKU)成立于2003年元月,其前身為1998年元月創辦的北

京大學景觀規劃設計中心。北京大學景觀設計學研究院只招收研究生水平以上的學生,同時開展高級培訓

教育。計劃從2004年正式對外招生。

培養目標和方向

將以市場需求為導向,培養基礎扎實、知識結構合理,具有景觀設計、組織與管理能力,良好的外語

和具有國際競爭能力的高層次、實用型、復合型、國際化景觀設計領域的領袖之才。主.要專業方向包括:

1.國土與區域景觀規劃

2.新城鎮與社區規劃設計

3.城市與區域生態基礎設施規劃設計

4.科技園區與校園規劃設計

5.城市街區與地段景觀設計

6.綜合地產開發規劃設計

7.風景與遺產地規劃設計

8.戶外游憩景觀規劃設計

9.景觀建筑設計

10.景觀與城市管理

教學模式

北京大學景觀設計學研究院參照的是哈佛學院的教學模式

(1)給限量教授設立教席(通過設立專項基金)

(2)引進外智,聘請國際學者和設計師,流動式短期就職。

(3)模塊式課程設計:自由組合,形成靈活多樣化的教師隊伍和適應社會需要的專業教育體系。

(4)workshop和studio方式:結合實際項目,開展短期研討班以及課程設計方式進行教育。

(5)學制。根據不同專業背景設計多種研究生水平以上的學位。

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第二章景觀設計的理論基礎

景觀設計的宗旨是為人們規劃設計適宜的人居環境,具體講是通過對具體地塊合理分析,做出其用途

的進?步安排,通過設計解決人們一切戶外空間活動的問題。在第一章中我們提到過,景觀設計和相近學

科的發展,是人們對“人地關系”認識的進步。地塊上的一切安排都是為使用它的人提供方便,人們對地

塊的安排也要尊重自然地形,以達到人地和諧。因此,景觀設計就離不開對生態學和人類行為的研究。本

章以兩節的內容解決景觀設計的理論基礎問題。第三節介紹景觀設計的要素。第四節介紹景觀設計的方法。

第一節景觀生態學基礎

生態學(ecology)

生態學(ecology)一詞源于希臘文“Oikos",原意是房子、住所、家務活生活所在地,“ecology”

是生物生存環境科學的意思。德國動物學家Haeckel,1866年首次將生態學定義為:研究有機體與其周圍

環境——包括非生物環境和生物環境——相互關系的科學。生態學由于其綜合性和理論上的指導意義而成

為現今社會無處不在的科學。

景觀生態學(Landscapeecology)

景觀生態學是工業革命后一段時期人類聚居環境生態問題日益突出,人們在追求解決途徑的過程中產

生的。1939年德國生物地理學家Troll提出的。他指出景觀生態學由地理學的景觀和生物學的生態學兩

者組合而成,是表示支配一個地域不同單元的自然生物綜合體的相互關系分析。這使人們對于景觀生態的

認識上升到了一個新的層次。后來,德國另一位學者Buchwaid進一步發展了景觀生態的思想,他認為景

觀是個多層次的生活空間,是山陸圈、生物圈組成的相互作用的系統。

美國景觀設計之父奧姆斯特德雖然很少著書立說,但他的經驗生態思想、景觀美學和關系社會的思想

卻通過他的學生和作品對景觀規劃設計產生了巨大的影響。

二次大戰后,工業化和城市化的迅速發展使城市蔓延,生態環境系統遭到破壞。LanLennoxMcharg作

為景觀設計的重要代言人,和一批城市規劃師、景觀建筑師開始關注人類的生存環境,并且在景觀設計實

踐中開始了不懈的探索。他的《DesignWithNaturel969》奠定了景觀生態學的基礎,建立了當時景觀設

計的準則,標志著景觀規劃設計專業勇敢地承擔起后工業時代重大的人類整體生態環境設計的重任,使景

觀規劃設計在奧姆斯特德奠定的基礎上又大大擴展了活動空間。他反對以往土地和城后規劃中功能分區的

做法,強調土地利用規劃應遵從自然固有的價值和自然過程,即土地的適宜性。Mcharg的理論關注了某一-

景觀單元內部的生態關系,忽視了水平生態過程,即發生在景觀單元之間的生態流。

現代景觀規劃理論強調水平生態過程與景觀格局之間的相互關系,研究多個生態系統之間的空間格局

及相互之間的生態系統,并用“斑塊——廊道——基質”來分析和改變景觀。景觀規劃依次為基礎開始了

新的發展與進步。

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景觀生態要素

景觀設計中要設計的要素包括水環境,地形,植被,氣候等兒個方面。

水環境

水是生物生存必不可少的物質資源。地球上的生物生存繁衍都離不開水資源。同時水資源又是一種能

源,在城市水資源又是景觀設計的重要造景的素材。一座城市因山而顯勢,存水而生靈氣。水在城市景觀

設計中具有重要的作用,同時還具有凈化空氣,調節局部小氣候的功能。因此,在當今城市發展中,有河

流水域的城市都十分關注對濱水地區的開發、保護。臨水土地的價值也一漲再漲。人們已經認識到水資源

除了對城市的生命力支持外,在城市發展中的重要作用。在中國,對城市河流的改造已經成了共識,但是

對具體的改造和保護水資源的措施卻存在著嚴重的問題。比如對河道進行水泥護堤的建設,卻忽視了保持

河流兩岸原有地貌的生態功效,致使河水無法被凈化等問題。

在城市景觀設計中對水資源利用時,美國景觀設計學家西蒙茲提出了卜個水資源管理原則,在此作為

水景營造的借鑒原則。

1.保護流域、濕地和所有河流水體的堤岸;

2.將任何形式的污染減至最小,創建一個凈化的計劃;

3.土地利用分配和發展容量應與合理的水分供應相適應而不是反其道而行之:

4.返回地下含水層的水質和量與水利用保持平衡;

5.限制用水以保持當地淡水存量;

6.通過自然排水通道引導地表徑流,而不是通過人工修建的暴雨排水系統;

7.利用生態方法設計濕地進行廢水處理、消毒和補充地下水;

8.地F水供應和分配的雙重系統,使飲用水和灌溉及工業用水有不同稅率;

9.開拓、恢復和更新被濫用的土地和水域,達到自然、健康狀態;

10.致力于推動水的供給、利用、處理、循環和在補充技術的改進。

地形

大自然的鬼斧神工將地球表面營造了各種各樣的地貌形態,平原、丘陵、山地,江河湖海。人們在經

過長久的摸索、進化,選擇了適合生存居住的盆地、平原、臨河高地。在這些既有水源,又可以獲得食物

或可進行種植的地方,繁衍出地域各異的世界文明。

在人類的進化過程中,人們對地形的態度經過了順應——改造——協調的變化。這個過程,人們是付

出了巨大的代價的。現在,人們已經開始在城市建設中,關注對地形的研究,盡量可以減少對原有地貌的

改變,維護其原有的生態系統。

在城巾化進程迅速加快的今天,城市發展用地略顯局促,在保證一定的耕地的條件下,條件較差的土

地開始被征為城市建設用地。因此,在城市建設時,如何獲得最大的社會、經濟和生態效益是人們需要思

考的問題。尤其是在場地設計時需要考慮,由于場地設計的工程量較大而且繁瑣。因此,可以考慮采用GIS、

RS等新技術進行設計。可以在項目進行之前,對項目的影響做出可視化的分析和決策依據。

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植被

植被不但可以涵養水源,保持水土,還具有美化環境,調節氣候,凈化空氣的功效。因此,植被是景

觀設計的重要設計素材之一。因此,在城市總體規劃中,城市綠地規劃是重要的組成部分。通過對城布率

地的安排,以城市公園、居住區游園、街頭綠地、街道綠地等,使城市綠地形成系統。城市規劃中采用綠

地比例作為衡量城市景觀狀況的指標,一般有:城市公共綠地指標;全部城后綠地指標;城市綠化覆蓋率。

此外,在具體的景觀設計實踐時,還應該考慮樹形、樹種的選擇,考慮速生樹和慢生樹的結合等因素。

氣候

一個地區的氣候是由其所處的地理位置決定的,緯度愈高,溫度愈低,反之則相反。但是,?個地區

的氣候往往是受很多因素綜合作用的結果,如地形地貌,森林植被、水面、大氣環流等。因此,城市就有

“城后熱島”的現象,而郊區的氣溫就涼爽宜人。

在人類社會的發展中,人們有意識地回在居住地周圍種植一定的植被,或者喜歡將住所選擇的靠近水

域的地方。人類進化的經驗對學科的發展起到了促進作用。城市規劃、建筑學、景觀設計等領域都關注如

何利用構筑物、植被、水體來改善局部小氣候。具體的做法有以下一些:

1.對建筑形式、布局方式進行設計、安排;

2.對水體進行引進;

3.保護并進可能擴大原有的綠地和植被面積;

4.對住所周圍的植被包括樹種、位置的安排,做到四季花不同,一年綠常在。

總之,在景觀設計時要充分運用生態學的思想,利用實際地形,降低造價成本,積極利用原有地貌創

造良好的居住環境。

第二節行為地理學

一個地方特有的地形地貌和與之俱來的居民的風土人情或性格之間有著一定的聯系,如草原人的豪

爽、黃土地人的憨厚純樸,江南人的精明能干等。環境對人的性格的塑造在某種程度上起著一定的作用。

因此,環境和人的行為、心理之間存在著一定的聯系,其研究最早起源于行為地理學。

行為地理學是研究人類在地理環境中的行為過程、行為空間、區位選擇及其發展規律的科學。它是20

世紀60年代末西方人文地理學發展中出現的新分支學科,也有的學者把其作為一種新的人地關系的思想

觀點和人文地理學的基本方法論。行為地理學是人文地理學工作者借鑒心理學、行為科學、哲學和社會學

等學科的研究成果。在人文地理學研究范疇開辟的新研究領域,主要是從人類行為的角度,采用非規范和

非機械的整體方法,研究人類對不同地理環境的認識過程和行為規律。

行為地理的研究成果被許多領域關注、借鑒,如城市學家、社會學家、建筑設計師等等。I960年前后,

E.T.Hall提出了“空間關系學”的概念,并在一定程度上將這種空間尺度加以量化:密切距離(0-0.45

米),個人距離(0.45-1.20米),社交距離(1.20-3.60米),公共距離(7-8米)。20世紀60年代后,這

種理論開始對設計學起到指導作用。如挪威建筑學教授ChristainNorbergshulz寫的《存在、建筑與空

間》對于空間的理解和分析比過去前進了??大步。美國加州建筑學教授ChristopherAlexander在20世

紀60-70年代的論文和著作用了很多心理學的觀點來分析探討建筑中的形式問題。1960年KavinLynch的

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《城后意向》嘗試如何找出人們頭腦中意向的方法,并將之描繪表達出來,將之應用于城市景觀設計。他

通過收集嘗試居民回答的問題和一些城市意向圖資料發現其中有許多不斷重復著的要素、模式。這些要素

基本上可以分為五類:道路(Path)、邊界(Edges)、區域(Distinct)、中心與節點(Nodes),標志物

(Landmarks)<>

環境空間會對人的行為、性格和心理產生一定的影響,進而會影響到一個民族和國家的氣質,同時人

的行為也會對環境造成一定的影響,尤其是體現在城市居住區、城市廣場、城市公園街道、工廠企業園區,

城市商業中心等人工環境的設計和使用上。

人類活動的行為空間

行為空間是指人們活動的地域界限,它包括人類直接活動的空間范圍和間接活動的空間范圍。直接活

動空間是人們日常生活;工作、學習所經歷的場所和道路,是人們通過直接的經驗所了解的空間;間接活

動空間是指人們通過間接的交流所了解到的空間,包括通過報紙、雜志、廣播、電視等宣傳媒體了解的空

間。人們的間接空間活動范圍比直接活動空間的范圍大得多。直接活動空間與人們的日常行為活動關系極

為密切,間接活動空間則極力人們進一步的空間探索與王,從而產生遷移行為活動。

人們的活動行為是景觀設計時確定場所和流動路線的基礎。

行為地理學將人類的日常活動行為分為以下方面:

4-通勤活動的行為空間

4購物活動的行為空間

4.交際與閑暇活動行為空間

我們在考慮以上三種行為與景觀設計的關系。通勤活動的行為空間主要是指人們的上學、上班過程中

所經過的路線和地點。這時、人們包括外地游覽觀光者在內對景觀空間的體驗是對山建筑群體組成的整體

街區的感受。景觀設計在這個層面上應當把握局部設計與整體的融合。

購物活動的行為空間受到消費者的特征影響,商業環境的影響,居住地與商業中心的距離的影響。因

此,在這個層面上主要考慮商業環境及其設施的設計,除了可以完成人們身心愉悅的購物行為外,還要在

一定程度上滿足人們的休息、游玩等功能。商業環境的成功營造不但可以改變城市地價,提升城市活力,

還會抬升城市的品牌。在這個意義上講,良好的景觀設計是經營城市的重要途徑之一。

交際與閑暇活動行為空間。朋友,同時,鄰里和親屬之間的交際活動是閑暇活動的重要組成部分。這

些行為的發生往往會在住宅的前后,廣場,公園,體育活動場所以及家里進行。因此,這些行為所設計的

場所是景觀設計的重要內容。

以上三種行為空間及其相應的景觀設計實踐領域不是截然分開的,它們之間存在著密切的聯系。在具

體的項目設計時要通盤考慮,突出重點。

在另外的觀點,將人類行為簡單分為以下三類:

(1)強目的性行為。即設計時常常提到的功能性行為,如商店的購物行為,展覽館的展示功能,公

園的游覽觀賞功能等。

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(2)伴隨主目的的行為習性。典型的是抄近路。我們來分析對抄近路的處理方式。一般來講,在到

達目的點的前提下,人會本能地選擇最近的道路。這是人固有的行為決定的。因此,在住區道路、游園設

計、街頭廣場綠地的設計時都要考慮這點。

處理方法:按照傳統的觀點對抄近路的處理方式是利用圍墻、綠化、高差進行強行調整。這種處理方

法,很明顯地可以解決問題,但給人的感受是場地使用的不方便。因此,良好的處理方法是充分考慮人的

行為習性,按照人的活動規律進行路線的設計。這里有一個大家都很熟悉的例子我們再次來借鑒一下。有

-公園的線路設計,在公園的主體建設完成后,剩卜一了部分的草坪中的碎石鋪路還沒有完成。他們的做法

是等冬天下雪后,觀察人們留下最多的腳印痕跡確定碎石的鋪設線路。這既充分考慮了人的行為,有避免

了不合理鋪設路線的財力物力的浪費。因此,在很多地方我們可以發現,游園或草坪中鋪設了碎石或各種

材質的人行道,但在其周圍不遠的地方常常有人們踩出來的腳印。這說明我們設計鋪設的線路存在一定的

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