湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣2022-2023學年六年級下學期期末語文試卷一、積累運用（共40分）1.根據拼音和語境寫出正確的詞語。祖國發展日新月異，在許多lǐngyù_______頗有jiànshù_______，讓中華兒女熱血fèiténg_______。作為新時代接班人，我們應該從小有理想、有信念，無論順境逆境，都要以bǎi?zhébùnáo_________的精神和jiānrèn_______不拔的毅力堅定前行。2.按要求在括號里填上合適的生字。含有“包”生字：_____土、同_____、冰_____、_____沫讀音為“jùn”生字：嚴_____、_____俏、_____工、_____馬3.下列加點字的意思相同的一項是（）A.張燈結彩東張西望 B.懲惡揚善罪大惡極C.語重心長如釋重負 D.赴湯蹈火湯池之固4.下列各組句子中加點字意思相同的一項是（）A.為是其智弗若與？孰為汝多知乎？B.思援弓繳而射之。水陸草木之花。C.弈秋，通國之善弈者也。善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。D.我以日始出時去人近，而日中時遠也。一心以為有鴻鵠將至。5.下列詩句描寫的不是兒童活動場景的是（）A.少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。B.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。C.路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。D.怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。6.下列詩句中都蘊藏著中國的節日文化，按時間先后排序正確的一組是（）①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家②清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。③家家乞巧望秋月，穿進紅絲幾萬條。④九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。A.②③①④ B.③②①④ C.②①③④ D.③①②④7.下列句子中分別用了什么修辭手法，將序號填寫在括號里。A．比喻B．擬人C．對偶D．借代E．排比F．引用（1）荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。_____（2）風是調皮的，把悠閑的云趕得滿天跑。_____（3）一群淚痕滿面的“紅領巾”，相互攙扶著，踮著腳望著，望著……_____（4）中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”_____8.小明想以“玩也能玩出名堂”為題寫一篇文章，下列事例不能說明這個觀點的是（）A.魯班從小喜歡用樹枝搭房子、用磚石磊小橋，后來成為建筑工匠的祖師。B.鄭板橋小時候喜歡拿著樹枝在地上畫畫，后來成為一代畫家。C.司馬遷從小努力讀書，四處搜集資料，最終撰寫了中國第一部紀傳體通史。D.達爾文從小喜歡搜集貝殼和昆蟲，后來對自然歷史產生濃厚興趣，寫了《物種起源》一書。9.讀書節活動中，同學們撰寫了讀后感，請從下列選項中選擇一項最合適的補充到讀后感的題目中。A．《水滸傳》B．《魯濱遜漂流記》C．《騎鵝旅行記》D．《童年》E．《祖父的園子》F．《小英雄雨來》（1）不同視角下的瑞典百科全書——讀_____有感。（2）愛，讓一切自由和快樂——讀_____有感（3）阿廖沙，我想對你說——讀_____有感（4）“忠”“義”也需大智慧——讀_____有感10.臨近小學畢業，熱愛書法的華華想寫一副對聯送給班主任老師，上聯是“樹人培才鞠躬盡瘁”，請你為他選擇恰當的下聯。（）A.匠心獨運整頓乾坤 B.傳道解惑茹苦含辛C.熱血丹心桃李滿園 D.兢兢業業無私泰獻11．按要求寫句子。11.2022年北京冬奧會上，任子威在男子短道速滑1000米比賽中_________，高亭宇在速度滑冰男子500米決賽中_________，蘇翊鳴在單板滑雪男子大跳臺決賽中_________。（用表達“奪得第一”的不同四字詞語將句子補充完整）12.家是挺拔的大樹，為我們遮風擋雨。（仿寫句子）家是__________，____________。13.弟弟餓了。（用夸張的修辭方法將情境寫具體）__________________。14.聽到神舟十六號載人飛船發射取得圓滿成功的消息，小軍寫下了一段感言。但由于粗心，出現了5處錯誤，請你幫他修改。??5月30日，神舟十六號載人飛船發射圓滿成功。聽到這個消息，激動得一蹦三尺高。中國航天真了不起啊！“嫦娥”攬月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”熬游太空——毛澤東詩詞中所寫到的可上九天攬月已不再是夢。中國航天人真了不起啊！是他們不畏艱辛，在飛天的道路上披荊斬棘；是他們眾志成誠，用不懼風雨的勇氣將中國航天事業推向了世界一流。探索宇宙的奧秘是人類共同的夢想。我們也要用航天精神勉強自己，好好學習，長大了為祖國的航天事業出一份力。____________二、閱讀理解15.記敘文閱讀。石枕喊雷??①小映九歲那年，在河邊的亂石灘上跌傷了腿。??②幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中，他的腿傷才及時得到了治療。無奈傷勢不輕，撥筋接骨之后，只愈了外傷，關節、肌肉依舊疼痛難忍，即使扶了雙拐，也難以行走，不得不臥床度日。??③一天，小映看見爺爺在床前嘆息、落淚，便問：“爺爺，你怎么哭了？”??④“你的腿已經廢了。”??⑤小映聽罷，哇地一聲哭了，當即跪在床上說：“爺爺，你是醫生，你救救我吧。我不能沒有走路的腿呀！”??⑥爺爺思忖良久，說：“要根治腿傷，除非你能在三年之內找到碰傷你腿的那塊條石。找到之后，把條石鑿磨成石枕，用以醒腦鎮痛，散血化瘀，舒筋活絡。如此，腿傷可不治而愈。倘若在這三年內你找不回那塊條石，你爺爺就無能為力了。”??⑦小映滿懷信心地說：“碰傷我腿的是一塊黑色的條石，我認得它。我一定能找到它！”自此，小映無論是風雨寒暑，每天一大早就拄著雙拐、連走帶爬地去到石灘，尋找那塊條石。??⑧一年過去了，小映沒有找到那塊條石。??⑨兩年過去了，小映還沒有找到那塊條石。??⑩爺爺說：“河灘上的石頭不會總留在原處。水漲水落會被沖往下游的。你到下游去找吧。”???于是小映到下游的河灘上去找，然而總是找不到那塊條石。???三年的最后一天，小映絕望地對爺爺說：“那塊石頭，我沒有找到。”?爺爺說：“實在找不到，就不要找了。”???“為什么？”???“你的腿不是已經能走了么？還要那塊條石干嗎？”???“可我怎么也想不通：那么大的一塊條石，怎么會被水沖得不見了呢？”???“三年前我就把它扔到了河心深處，你在河灘上怎么能找到？”（1）你認小映為什么要尋找那塊條石？A.爺爺讓她去尋找。B.那塊條石很漂亮。C.小映想把它做成玩具。D.如果能找到那塊條石，就能根治腿傷。（2）小映的爺爺為什么對他說“倘若在這三年內你找不回那塊條石，你爺爺就無能為力了？”A.爺爺認為小映需要更多鍛煉，才能治愈腿傷，以此激勵他盡快行動。B.爺爺認為小映需要花費更多的時間去尋找那塊條石，才能治愈腿傷。C.爺爺認為小映需要更多的幫助，才能治愈腿傷。D.因為事實就是如果小映三年內找不到條石，腿傷就治不好了。（3）依據文章內容，填寫如表。故事情節小映的反應爺爺的言行小映跌傷腿痛苦難受替小映流淚爺爺出主意指出黑條石是希望腿傷痊愈迷惑不解（4）張明看完文章后摘錄了兩句話并在旁邊做了批注，請你填一填。摘錄：小映滿懷信心地說：“碰傷我腿的是一塊黑色的條石，我認得它。我一定能找到它！”摘錄：_________批注：運用了_______描寫，從他的語言中，我感受到了_____________。批注：運用了動作描寫，我感受到了小映不懼風雨、_________的精神。16.非連續性文本閱讀。【材料一】??兒童青少年時期是一個人體格和智力發育的關鍵時期，也是一個人行為和生活方式形成的重要時期。兒童青少年在青春期生長速度加快，對各種營養素的需要增加，應給予充分關注。充足的營養攝入可以保證其體格和智力的正常發育，為成人時期乃至一生的健康奠定良好基礎。（選自《中國居民膳食指南》，有改動）【材料二】中國居民膳食指南（2022）平衡膳食八準則準則一食物多樣，合理搭配準則二吃動平衡，健康體重準則三多吃蔬果、奶類、全谷、大豆準則四適量吃魚、禽、蛋、瘦肉準則五少鹽少油，控糖限酒準則六規律進食，足量飲水準則七會烹會選，會看標簽準則八公筷分餐，杜絕浪費【材料三】??居民超重或肥胖，6～17歲、6歲以下兒童青少年超重肥胖率分別達到19%和10．4%。高血壓、糖尿病、高膽固醇血癥、慢性阻塞性肺疾病患病率和癌癥發病率與2015年比有所上升。（選自《中國居民營養與慢性病狀況報告》（2020年））【材料四】??日前，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網（wenjuan．com），對1979名中小學生家長進行一項問卷調查，調查結果如下：（選自《中國青年報》2021年11月04第10版，有改動）（1）判斷下列說法與原文的意思是否相符合，對的打“√”，錯的打“×”。①目前，全世界居民超重肥胖問題不斷凸顯，慢性病患病率呈下降趨勢。_____②兒童青少年時期是一個人體格和智力發育的關鍵時期。_____③平衡膳食是指五谷類、蔬菜瓜果類、肉蛋奶類、鹽油糖類要平衡，要吃得一樣多。_____④6～17歲兒童青少年中每4人有1人超重或肥胖。_____（2）下列觀念正確的一項是A.孩子小時候胖點沒關系，以后“抽條”長個子就瘦了。B.公筷分餐讓家庭聚餐少了一份親情與熱鬧。C.肥胖是營養不良的一種表現。D.睡眠時間長短與一個人的胖瘦沒有關系。（3）為了完成“我們該怎么吃飯”的演講任務，我會重點閱讀材料_____。（4）請你結合以上材料，給六年級的“胖墩”小李同學提供一套減肥方案，至少三條，盡量講清理由哦。___________三、習作表達17.從以下兩道題中任選一題，寫成一篇不少于400字的習作。（1）科技發展改變人類生活。尤其2023年初，ChatGPT智能聊天機器人的問世引起全球廣泛關注。如果大腦能植入芯片，如果人類能到太空生活，如果機器人廣泛進入人類生活，又將發生什么故事呢？請你從以上三種情形中任選一種，展開豐富的想象寫一個故事。題目自擬。（2）小學六年，班級的團結向上，老師的兢兢業業，同學的友好互助，總有那么一刻溫暖過我們的心靈。請以《溫暖的時刻》為題，寫一篇記敘文。

湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣2022-2023學年六年級下學期期末語文試卷一、積累運用（共40分）1.根據拼音和語境寫出正確的詞語。祖國發展日新月異，在許多lǐngyù_______頗有jiànshù_______，讓中華兒女熱血fèiténg_______。作為新時代接班人，我們應該從小有理想、有信念，無論順境逆境，都要以bǎi?zhébùnáo_________的精神和jiānrèn_______不拔的毅力堅定前行。【答案】①.領域②.建樹③.沸騰④.百折不撓⑤.堅韌【解析】【詳解】本題考查看拼音寫漢字。要認真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規范、正確。本題“域”“建”“沸騰”“撓”“韌”的筆畫較復雜，易寫錯，需注意。2.按要求在括號里填上合適的生字。含有“包”的生字：_____土、同_____、冰_____、_____沫讀音為“jùn”的生字：嚴_____、_____俏、_____工、_____馬【答案】①.刨②.胞③.雹④.泡⑤.峻⑥.俊⑦.竣⑧.駿【解析】【詳解】本題考查形近字辨析。“包”加偏旁可變成跑、泡、炮、抱、飽、鮑、刨、胞、苞、雹刨土：指的是用工具或手挖掘土壤。同胞：通常用來指和自己有共同國籍、民族或血緣關系的人。冰雹：這是一種天氣現象，由凍結的水滴組成，通常在雷暴云中形成。泡沫：聚在一起的許多大大小小的泡，比喻虛華不實的現象。故應依次填：刨、胞、雹、泡。讀音為“jùn”的生字有俊、郡，峻，竣、駿、珺等。嚴峻：這個形容詞的意思是嚴厲、嚴肅，通常用于描述形勢、任務、挑戰等。俊俏：這個形容詞是用來形容人或物相貌好看的，通常用于表示年輕、英俊、漂亮。竣工：這是一個名詞，表示工程或項目完成。駿馬：良馬，跑得快的好馬，疾馳的馬。3.下列加點字的意思相同的一項是（）A.張燈結彩東張西望 B.懲惡揚善罪大惡極C.語重心長如釋重負 D.赴湯蹈火湯池之固【答案】B【解析】【詳解】本題考查對一字多義的掌握。A．“張燈結彩”的“張”是陳設、鋪排的意思。“東張西望”中的“張”是看的意思。B．“懲惡揚善”中的“惡”指應受懲罰的壞事或邪惡之人，強調懲罰壞人，表揚好人。“罪大惡極”中的“惡”也是指極端惡劣的行為或罪行，形容犯罪程度非常嚴重。C．“語重心長”中的“重”意為懇切、深沉，強調說話時語氣誠懇，意味深遠。“如釋重負”中的“重”指的是負擔或壓力，形容像放下了沉重的擔子一樣輕松。D．“赴湯蹈火”中的“湯”特指滾燙的熱水，整個成語形容不避艱險，勇往直前。“湯池之固”中的“湯”指的是沸水，這里用來形容防御堅固如同沸水環繞的城池，難以攻破，強調的是防護的強度和安全性。故選B。4.下列各組句子中加點字意思相同的一項是（）A.為是其智弗若與？孰為汝多知乎？B.思援弓繳而射之。水陸草木之花。C.弈秋，通國之善弈者也。善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。D.我以日始出時去人近，而日中時遠也。一心以為有鴻鵠將至。【答案】D【解析】【詳解】本題考查一詞多義的理解。A．因為。/同“謂”，說，認為B．鴻鵠。/結構助詞“的”。C．善于、擅長。/好。D．都是“認為”的意思。故選D。5.下列詩句描寫的不是兒童活動場景的是（）A.少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。B.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。C.路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。D.怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。【答案】A【解析】【詳解】本題考查古詩詞的理解。A．“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”這句詩出自賀知章的《回鄉偶書》，描述的是詩人年老歸鄉時的情景，感慨時光流逝，自己的容顏已老，但鄉音未變。這里并沒有涉及到兒童的活動場景。故選A。6.下列詩句中都蘊藏著中國的節日文化，按時間先后排序正確的一組是（）①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。②清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。③家家乞巧望秋月，穿進紅絲幾萬條。④九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。A.②③①④ B.③②①④ C.②①③④ D.③①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查節日習俗和古詩詞的理解。①“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”這句詩出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》，描述的是中秋節的景象。中秋節是農歷八月十五，是中國傳統的團聚賞月的節日。②“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句詩出自唐代杜牧的《清明》，描述的是清明節的情況。清明節是每年的公歷4月4日至6日之間，是中國傳統的祭祀祖先和掃墓的節日。③“家家乞巧望秋月，穿進紅絲幾萬條。”這句詩出自唐代林杰的《乞巧》，描述的是七夕節的習俗。七夕節又稱“乞巧節”，是農歷七月初七，傳說中牛郎織女相會的日子，也是中國古代女性祈求巧藝的日子。④“九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。”這句詩出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》，描述的是重陽節的情景。重陽節是農歷九月初九，是中國傳統的登高遠眺、賞菊花的節日。根據上述節日的農歷日期，我們可以得出這些詩句所描述節日的時間先后順序：序號②清明節（農歷四月）→序號③七夕節（農歷七月）→序號①中秋節（農歷八月）→序號④重陽節（農歷九月）。即②③①④。故選A。7.下列句子中分別用了什么修辭手法，將序號填寫在括號里。A．比喻B．擬人C．對偶D．借代E．排比F．引用（1）荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。_____（2）風是調皮的，把悠閑的云趕得滿天跑。_____（3）一群淚痕滿面的“紅領巾”，相互攙扶著，踮著腳望著，望著……_____（4）中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”_____【答案】①.C②.B③.D④.F【解析】【詳解】本題考查修辭手法。（1）對仗工整，“荷盡”對“菊殘”，“已無”對“猶有”，“擎雨蓋”對“傲霜枝”，運用了對偶的修辭。故選C。（2）“風調皮”“把云趕得滿天跑”賦予“風”“云”人的動作、特點，運用了擬人的修辭。故選B。（3）“紅領巾”指代小學生，運用了借代的修辭。故選D。（4）引用了司馬遷的話，運用了引用的修辭。故選F。8.小明想以“玩也能玩出名堂”為題寫一篇文章，下列事例不能說明這個觀點的是（）A.魯班從小喜歡用樹枝搭房子、用磚石磊小橋，后來成為建筑工匠的祖師。B.鄭板橋小時候喜歡拿著樹枝在地上畫畫，后來成為一代畫家。C.司馬遷從小努力讀書，四處搜集資料，最終撰寫了中國第一部紀傳體通史。D.達爾文從小喜歡搜集貝殼和昆蟲，后來對自然歷史產生濃厚興趣，寫了《物種起源》一書。【答案】C【解析】【詳解】本題考查習作材料的選擇。想以“玩也能玩出名堂”為題寫一篇文章，那么所選的事例應當體現的是通過玩樂或興趣的活動，最終取得了顯著的成就或名聲。A．魯班從小喜歡用樹枝搭房子、用磚石磊小橋，后來成為建筑工匠的祖師。這個事例體現了魯班通過玩樂性質的建筑活動，最終成為了著名的建筑工匠，符合文章主題。B．鄭板橋小時候喜歡拿著樹枝在地上畫畫，后來成為一代畫家。這個事例展示了鄭板橋通過畫畫這一玩樂活動，最終成為著名的畫家，也符合文章主題。C．司馬遷從小努力讀書，四處搜集資料，最終撰寫了中國第一部紀傳體通史。這個事例主要是關于司馬遷的讀書和學術努力，并沒有直接體現玩樂或興趣活動，因此與“玩也能玩出名堂”這一觀點不太吻合。D．達爾文從小喜歡搜集貝殼和昆蟲，后來對自然歷史產生濃厚興趣，寫了《物種起源》一書。這個事例說明了達爾文通過小時候的玩樂活動——搜集貝殼和昆蟲，培養了對自然歷史的興趣，最終成為了著名的科學家，這也符合文章的主題。故選C。9.讀書節活動中，同學們撰寫了讀后感，請從下列選項中選擇一項最合適的補充到讀后感的題目中。A．《水滸傳》B．《魯濱遜漂流記》C．《騎鵝旅行記》D．《童年》E．《祖父的園子》F．《小英雄雨來》（1）不同視角下的瑞典百科全書——讀_____有感。（2）愛，讓一切自由和快樂——讀_____有感（3）阿廖沙，我想對你說——讀_____有感（4）“忠”“義”也需大智慧——讀_____有感【答案】①.C②.E③.D④.A【解析】【詳解】本題考查經典名著的理解與概括。A．《水滸傳》是第一部以描寫古代農民起義為題材的長篇小說。全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節，表現了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭桿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過程。《水滸傳》最核心的思想是忠義思想，忠、義道德觀始終貫穿在轟轟烈烈的起義經過之中。B．《魯濱遜漂流記》該作主要講述了主人公魯濱克魯索出生于一個中產階級家庭，一生志在邀游四海，一次在去非洲航海的途中遇到風暴，只身潭流到一人無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年2個月零19天后得以返回故鄉。C．《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫創作的童話，首次出版于1907年在該書中，作者用新穎、靈活的手去，幽默而生動的筆調為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫，并通過引人入勝的故事情節對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內地居民和偏僻少數民族地區的人民的生活和風俗習慣，進行了真實的記錄，融文藝性、知識性、科學生于一體。D．《童年》主要講述了阿廖沙(高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代蘇聯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。E．《祖父的園子》寫了作者在園中自由自在的童年生活。本文作者回憶童年跟隨祖父在園子里“勞動”和玩耍的無拘無束的生活，表現了親近自然景物，親近小生命的幸福與快樂，寄托了對故鄉的懷念，對自由純真的生活的向往。F．《小英雄雨來》講了抗日戰爭時期晉察冀邊區的少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智勇敢地同敵人作斗爭，歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強敵、機智勇敢的品質（1）根據簡介可知《騎鵝旅行記》為不同視角下的瑞典百科全書。故選C。（2）根據簡介可知《祖父的園子》中表現了祖父的愛，童年的自由和快樂。故選E。（3）根據簡介可知《童年》的主人公是阿廖沙，故選D。（4）根據簡介可知《水滸傳》主要講忠義思想。故選A。10.臨近小學畢業，熱愛書法的華華想寫一副對聯送給班主任老師，上聯是“樹人培才鞠躬盡瘁”，請你為他選擇恰當的下聯。（）A.匠心獨運整頓乾坤 B.傳道解惑茹苦含辛C.熱血丹心桃李滿園 D.兢兢業業無私泰獻【答案】B【解析】【詳解】本題考查對聯。對聯是用對偶修辭寫出的句子，是用字數相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近的意思的藝術形式。解題時，要根據題干要求，依據對聯的特點分析作答。結合對聯對仗工整的特點可知，“樹人培才”說的是老師辛勤栽培學生，“傳道解惑”與它相對應，下聯“茹苦含辛”和上聯的“鞠躬盡瘁”都從老師方面寫出了老師的辛苦。即“樹人培才鞠躬盡瘁”對仗最工整的是“傳道解惑茹苦含辛”。故選B。11．按要求寫句子。11.2022年北京冬奧會上，任子威在男子短道速滑1000米比賽中_________，高亭宇在速度滑冰男子500米決賽中_________，蘇翊鳴在單板滑雪男子大跳臺決賽中_________。（用表達“奪得第一”的不同四字詞語將句子補充完整）【答案】①.獨占鰲頭②.遙遙領先③.拔得頭籌【解析】【詳解】本題考查了詞語解釋。表達“奪得第一”的四字詞語有：勇奪第一：奪取第一名。喜獲金牌：取得了冠軍的勝利，金牌代表第一名、冠軍的意思。拔得頭籌：常常把某項比賽中取得冠軍第一名的，稱作“拔得頭籌”。摘得桂冠：取得冠軍。獨占鰲頭：古稱中狀元。后來也比喻占首位或獲得第一名。榮登榜首：榜上公布的名單中的首位，泛指第一名。不分先后，任意選擇填寫即可。12.家是挺拔的大樹，為我們遮風擋雨。（仿寫句子）家是__________，____________。【答案】①.明亮的燈塔②.為我們指引方向【解析】【詳解】本題考查仿寫句子的能力。一般要根據例句，從形式（結構、修辭、句式、字數）和內容兩方面入手進行仿寫。應遵循：內容統一；結構一致；修辭相仿的要求。首先應注意運用了排比的修辭，再注意句子結構。原句：“家是挺拔的大樹，為我們遮風擋雨。”這句話使用了比喻的修辭手法，仿寫比喻句即可。示例：家是溫暖的港灣，為我們抵擋嚴寒風雨。13.弟弟餓了。（用夸張的修辭方法將情境寫具體）__________________。【答案】弟弟餓得眼冒金星，肚子咕咕叫不停，仿佛整個胃都被掏空，這時的他能吃下一頭牛。【解析】【詳解】本題考查改寫句子。夸張句就是運用豐富的想象力，對事物的某些方面特意夸大或縮小，從而突出某種事物的本質特征。“餓”指肚子饑餓，想吃東西，與“飽”相對，是長時間沒吃飯自然發生的身體需求。根據詞義用夸張化的情景表現出來即可。示例：弟弟兩天沒有吃東西了，已經餓得前胸貼后背，路都走不穩了。14.聽到神舟十六號載人飛船發射取得圓滿成功的消息，小軍寫下了一段感言。但由于粗心，出現了5處錯誤，請你幫他修改。??5月30日，神舟十六號載人飛船發射圓滿成功。聽到這個消息，激動得一蹦三尺高。中國航天真了不起啊！“嫦娥”攬月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”熬游太空——毛澤東詩詞中所寫到的可上九天攬月已不再是夢。中國航天人真了不起啊！是他們不畏艱辛，在飛天的道路上披荊斬棘；是他們眾志成誠，用不懼風雨的勇氣將中國航天事業推向了世界一流。探索宇宙的奧秘是人類共同的夢想。我們也要用航天精神勉強自己，好好學習，長大了為祖國的航天事業出一份力。____________【答案】5月30日，神舟十六號載人飛船發射圓滿成功。我聽到這個消息，激動得一蹦三尺高。中國航天真了不起啊！“嫦娥”攬月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”熬游太空……毛澤東詩詞中所寫到的“可上九天攬月”已不再是夢。中國航天人真了不起啊！是他們不畏艱辛，在飛天的道路上披荊斬棘；是他們眾志成城，用不懼風雨的勇氣將中國航天事業推向了世界一流。探索宇宙的奧秘是人類共同的夢想。我們也要用航天精神勉勵自己，好好學習，長大了為祖國的航天事業出一份力。【解析】【詳解】本題考查病句的辨析以及修改能力。①缺少主語：“激動得一蹦三尺高。”應改為：“我聽到這個消息，激動得一蹦三尺高。”②錯別字：“熬游太空”應改為：“遨游太空”，“熬”字誤用，正確的應為“遨”。“眾志成誠”應改為：“眾志成城”，“城”字表示團結一致如同堅固城墻，而非“誠”。③標點符合使用不當：“熬游太空——”應改為“……”，對于列舉事物的省略。④引用詩詞不當：原句直接引用了毛澤東詩詞中的“可上九天攬月”，但沒有使用引號標示，應增加了引號，使引用內容清晰明了：“毛澤東詩詞中所寫到的‘可上九天攬月’已不再是夢。”⑤詞語搭配不當：“勉強自己”應改為：“激勵自己”或者“勉勵自己”，“勉強”用在此處情感色彩不當，應該用“激勵”或者“勉勵”來表達積極向上的態度。二、閱讀理解15.記敘文閱讀。石枕喊雷??①小映九歲那年，在河邊的亂石灘上跌傷了腿。??②幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中，他的腿傷才及時得到了治療。無奈傷勢不輕，撥筋接骨之后，只愈了外傷，關節、肌肉依舊疼痛難忍，即使扶了雙拐，也難以行走，不得不臥床度日。??③一天，小映看見爺爺在床前嘆息、落淚，便問：“爺爺，你怎么哭了？”??④“你的腿已經廢了。”??⑤小映聽罷，哇地一聲哭了，當即跪在床上說：“爺爺，你是醫生，你救救我吧。我不能沒有走路的腿呀！”??⑥爺爺思忖良久，說：“要根治腿傷，除非你能在三年之內找到碰傷你腿的那塊條石。找到之后，把條石鑿磨成石枕，用以醒腦鎮痛，散血化瘀，舒筋活絡。如此，腿傷可不治而愈。倘若在這三年內你找不回那塊條石，你爺爺就無能為力了。”??⑦小映滿懷信心地說：“碰傷我腿的是一塊黑色的條石，我認得它。我一定能找到它！”自此，小映無論是風雨寒暑，每天一大早就拄著雙拐、連走帶爬地去到石灘，尋找那塊條石。??⑧一年過去了，小映沒有找到那塊條石。??⑨兩年過去了，小映還沒有找到那塊條石。??⑩爺爺說：“河灘上的石頭不會總留在原處。水漲水落會被沖往下游的。你到下游去找吧。”???于是小映到下游的河灘上去找，然而總是找不到那塊條石。???三年的最后一天，小映絕望地對爺爺說：“那塊石頭，我沒有找到。”?爺爺說：“實在找不到，就不要找了。”???“為什么？”???“你的腿不是已經能走了么？還要那塊條石干嗎？”???“可我怎么也想不通：那么大的一塊條石，怎么會被水沖得不見了呢？”???“三年前我就把它扔到了河心深處，你在河灘上怎么能找到？”（1）你認為小映為什么要尋找那塊條石？A.爺爺讓她去尋找。B.那塊條石很漂亮。C.小映想把它做成玩具。D.如果能找到那塊條石，就能根治腿傷。（2）小映爺爺為什么對他說“倘若在這三年內你找不回那塊條石，你爺爺就無能為力了？”A.爺爺認為小映需要更多的鍛煉，才能治愈腿傷，以此激勵他盡快行動。B.爺爺認為小映需要花費更多的時間去尋找那塊條石，才能治愈腿傷。C.爺爺認為小映需要更多的幫助，才能治愈腿傷。D.因為事實就是如果小映三年內找不到條石，腿傷就治不好了。（3）依據文章內容，填寫如表。故事情節小映的反應爺爺的言行小映跌傷腿痛苦難受替小映流淚爺爺出主意指出黑條石是希望腿傷痊愈迷惑不解（4）張明看完文章后摘錄了兩句話并在旁邊做了批注，請你填一填。摘錄：小映滿懷信心地說：“碰傷我腿的是一塊黑色的條石，我認得它。我一定能找到它！”摘錄：_________批注：運用了_______描寫，從他的語言中，我感受到了_____________。批注：運用了動作描寫，我感受到了小映不懼風雨、_________的精神。【答案】（1）D（2）A（3）①及時治療②.腿傷未根治③.疑問④.滿懷信心⑤.小映找條石⑥.風雨寒暑地找⑦.到下游去找⑧.三年前把條石扔到了河心深處；（4）①.自此，小映無論是風雨寒暑，每天一大早就拄著雙拐、連走帶爬地去到石灘，尋找那塊條石。②.語言③.小映找石頭的決心④.堅持不懈。【解析】【小問1詳解】本題考查了內容理解。結合第⑥段的“要根治腿傷，除非你能在三年之內找到碰傷你腿的那塊條石。找到之后，把條石鑿磨成石枕，用以醒腦鎮痛，散血化瘀，舒筋活絡。如此，腿傷可不治而愈”可知如果能找到那塊條石，就能根治腿傷。故選D。【小問2詳解】本題考查了句子理解。結合第⑦至?段的內容“自此，小映無論是風雨寒暑，每天一大早就拄著雙拐、連走帶爬地去到石灘，尋找那塊條石。”“一年過去了，小映沒有找到那塊條石。”兩年過去了，小映還沒有找到那塊條石。“于是小映到下游的河灘上去找，然而總是找不到那塊條石。”你的腿不是已經能走了么?還要那塊條石干嗎?”三年前我就把它扔到了河心深處，你在河灘上怎么能找到?”可知爺爺認為小映需要更多的鍛煉，才能治愈腿傷，以此激勵他盡快行動。故選A。【小問3詳解】本題考查了內容概括。結合第①段的句子“小映九歲那年，在河邊的亂石灘上跌傷了腿。”和第②段的句子“幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中，他的腿傷才及時得到了治療。無奈傷勢不輕，撥筋接骨之后，只愈了外傷，關節、肌肉依舊疼痛難忍，即使扶了雙拐，也難以行走，不得不臥床度日。”可知故事情節：小映跌傷腿；小映的反應：痛苦難受；爺爺的言行是：及時治療；結合第②段“無奈傷勢不輕，撥筋接骨之后，只愈了外傷，關節、肌肉依舊疼痛難忍，即使扶了雙拐，也難以行走，不得不臥床度日。”和第③段的句子“一天，小映看見爺爺在床前嘆息、落淚，便問：‘爺爺，你怎么哭了?”可知故事情節是：腿傷未根治；小映的反應：疑問；爺爺的言行：替小映流淚；結合第⑥段的“爺爺思忖良久，說：‘要根治腿傷，除非你能在三年之內找到碰傷你腿的那塊條石。找到之后，把條石鑿磨成石枕，用以醒腦鎮痛，散血化瘀，舒筋活絡。如此，腿傷可不治而愈。倘若在這三年內你找不回那塊條石，你爺爺就無能為力了。…”和第⑦段的句子“小映滿懷信心地說：‘碰傷我腿的是一塊黑色的條石，我認得它。我一定能找到它！”可知故事情節：爺爺出主意；小映的反應：滿懷信心；爺爺的言行：指出黑條石是希望；結合第⑦段“自此，小映無論是風雨寒暑，每天一大早就拄著雙拐、連走帶爬地去到石灘，尋找那塊條石。一年過去了，小映沒有找到那塊條石。兩年過去了，小映還沒有找到那塊條石。”和第⑩段的“爺爺說：‘河灘上的石頭不會總留在原處。水漲水落會被沖往下游的。你到下游去找吧。…可知故事情節：小映找條石；小映的反應：滿懷信心；爺爺的言行：到下游去找；結合第?至?段的句子“你的腿不是已經能走了么?還要那塊條石干嗎?”“可我怎么也想不通：那么大的一塊條石，怎么會被水沖得不見了呢?”“三年前我就把它扔到了河心深處，你在河灘上怎么能找到?”可知故事情節：腿傷痊愈；小映的反應：迷惑不解；爺爺的言行：三年前把條石扔到了河心深處。【小問4詳解】本題考查了描寫手法。句子：小映滿懷信心地說：“碰傷我腿的是一塊黑色的條石，我認得它。我一定能找到它！”從“碰傷我腿的是一塊黑色的條石，我認得它。我一定能找到它！”可以看出是語言描寫，從他的語言中，我感受到了小映找石頭的信心和決心。句子：自此，小映無論是風雨寒暑，每天一大早就拄著雙拐、連走帶爬地去到石灘，尋找那塊條石。從“拄、連走帶爬、尋找”等詞語可以看出是動作描寫，我感受到了小映不懼風雨、鍥而不舍的精神。16.非連續性文本閱讀。【材料一】??兒童青少年時期是一個人體格和智力發育的關鍵時期，也是一個人行為和生活方式形成的重要時期。兒童青少年在青春期生長速度加快，對各種營養素的需要增加，應給予充分關注。充足的營養攝入可以保證其體格和智力的正常發育，為成人時期乃至一生的健康奠定良好基礎。（選自《中國居民膳食指南》，有改動）【材料二】中國居民膳食指南（2022）平衡膳食八準則準則一食物多樣，合理搭配準則二吃動平衡，健康體重準則三多吃蔬果、奶類、全谷、大豆準則四適量吃魚、禽、蛋、瘦肉準則五少鹽少油，控糖限酒準則六規律進食，足量飲水準則七會烹會選，會看標簽準則八公筷分餐，杜絕浪費【材料三】??居民超重或肥胖，6～17歲、6歲以下兒童青少年超重肥胖率分別達到19%和10．4%。高血壓、糖尿病、高膽固醇血癥、慢性阻塞性肺疾病患病率和癌癥發病率與2015年比有所上升。（選自《中國居民營養與慢性病狀況報告》（2020年））【材料四】??日前，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網（wenjuan．com），對1979名中小學生家長進行一項問卷調查，調查結果如下：（選自《中國青年報》2021年11月04第10版，有改動）（1）判斷下列說法與原文的意思是否相符合，對的打“√”，錯的打“×”。①目前，全世界居民超重肥胖問題不斷凸顯，慢性病患病率呈下降趨勢。_____②兒童青少年時期是一個人體格和智力發育的關鍵時期。_____③平衡膳食是指五谷類、蔬菜瓜果類、肉蛋奶類、鹽油糖類要平衡，要吃得一樣多。_____④6～17歲兒童青少年中每4人有1人超重或肥胖。_____（2）下列觀念正確的一項是A.孩子小時候胖點沒關系，以后“抽條”長個子就瘦了。B.公筷分餐讓家庭聚餐少了一份親情與熱鬧。C.肥胖是營養不良的一種表現。D.睡眠時間長短與一個人的胖瘦沒有關系。（3）為了完成“我們該怎么吃飯”的演講任務，我會重點閱讀材料_____。（4）請你結合以上材料，給六年級的“胖墩”小李同學提供一套減肥方案，至少三條，盡量講清理由哦。___________【答案】（1）①.×②.√③.×④.×（2）C（3）二（4）調整飲食結構，控制攝入的熱量，減少食用高熱量、高脂肪、高糖分的食物，因為食用高熱量、高脂肪、高糖分的食物可以導致高血壓、糖尿病、高膽固醇血癥、慢性阻塞性肺疾病。@適當增加運動量，因為吃動平衡，保持健康體重。@多吃蔬果、奶類、全谷、大豆，因為充足的營養攝入可以保證其體格和智力的正常發育。【解析】【小問1詳解】本題考查對文段內容的理解。①根據材料三的“居民超重或肥胖，6～17歲、6歲以下兒童青少年超重肥胖率分別達到19%和10．4%。高血壓、糖尿病、高膽固醇血癥、慢性阻塞性肺疾病患病率和癌癥發病率與2015年比有所上升。”可知本題敘述錯誤。②根據材料一的“兒童青少年時期是一個人體格和智力發育的關鍵時期，也是一個人行為和生活方式形成的重要時期。”可知本題敘述正確。③根據材料二的“準則三多吃蔬果、奶類、全谷、大豆。準則四適量吃魚、禽、蛋、瘦肉。準則五少鹽少油，控糖限酒”可知本題敘述錯誤。④根據材料三的“居民超重或肥胖，6～17歲、6歲以下兒童青少年超重肥胖率分別達到19%和10．4%。”可知6～17歲超重肥胖率是19%，平均每5個人有1個人超重或者肥胖，故本題敘述錯誤。【小問2詳解】本題考查對觀點的理解。A．孩子小時候胖點沒關系，以后“抽條”長個子就瘦了。這一觀念并不正確。孩子的體重和身高發育是相互獨立的，小時候的肥胖并不能保證長個子時就會自然變瘦。事實上，如果孩子小時候就肥胖，他們長大后繼續肥胖的風險也會增加。B．公筷分餐讓家庭聚餐少了一份親情與熱鬧。這一觀念并不正確。公筷分餐改變了傳統的聚餐方式，但其目的是為了衛生和健康，減少病菌的傳播。C．肥胖是營養不良的一種表現。這個觀念是正確的。營養不良并不只是指營養不足，還包括營養過剩。肥胖往往是由于攝入的熱量超過身體需要的熱量，導致脂肪在體內過度積累。這實際上是營養攝入不均衡的一種表現，也屬于營養不良的范疇。D．睡眠時間長短與一個人的胖瘦沒有關系。這一觀念并不準確。睡眠時間長短并不是決定一個人胖瘦的唯一因素。故選C。【小問3詳解】本題考查對文段內容的理解。材料二的“中國居民膳食指南”講了平衡膳食八準則，講了吃飯要注意什么的準則，故完成“我們該怎么吃飯”的演講任務，我會重點閱讀材料二。【小問4詳解】本題考查開放性做答。材料一講了充足的營養攝入可以保證兒童青少年體格和智力的正常發育。材料二“中國居民膳食指南”講了平衡膳食八準則，講了吃飯要注意什么的準則。材料三講了現今青少年超重或肥胖率提高。高血壓、糖尿病、高膽固醇血癥、慢性阻塞性肺疾病患病率和癌癥發病率與2015年比有所上升。材料四根據調查告訴我們青少年造成肥胖的原因是什么。根據以上材料提供減肥方案，合理通順即可。示例：（1）控制飲食是減肥的關鍵：首先，要減少高熱量、高脂肪和高糖分的食物攝入，如炸雞、薯片、糖果等。同時，增加蔬菜、水果和全谷物的攝入，這些食物富含纖維，能幫助保持飽腹感，并有助于消化。此外，要盡量避免吃零食和夜宵，這樣可以有效控制熱量的攝入。（2）加強體育鍛煉：體育鍛煉是減肥過程中不可或缺的一部分。可以選擇一些有氧運動，如慢跑、游泳、騎自行車等，這些運動可以幫助你燃燒脂肪，提高心肺功能。此外，也可以加入一些力量訓練，如舉重、俯臥撐等，這有助于增加肌肉量，提高基礎代謝率。記得要堅持鍛煉，每周至少三到五次，每次持續半小時以上。（3）保證充足睡眠：充足的睡眠對于減肥同樣重要。睡眠不足會影響身體代謝，增加食欲，讓你更容易感到饑餓和疲勞。因此，建議你每天保證八小時的高質量睡眠。可以在睡前進行一些放松的活動，如聽音樂、閱讀等，以幫助自己更快地入睡。三、習作表達17.從以下兩道題中任選一題，寫成一篇不少于400字的習作。（1）科技發展改變人類生活。尤其2023年初，ChatGPT智能聊天機器人的問世引起全球廣泛關注。如果大腦能植入芯片，如果人類能到太空生活，如果機器人廣泛進入人類生活，又將發生什么故事呢？請你從以上三種情形中任選一種，展開豐富的想象寫一個故事。題目自擬。（2）小學六年，班級的團結向上，老師的兢兢業業，同學的友好互助，總有那么一刻溫暖過我們的心靈。請以《溫暖