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1—【學習目標】【文學常識】【整體感知】這首詩意在慨嘆征戰之苦,譴責將領驕傲輕敵、荒淫失職,造成戰爭失利,使戰士犧牲、受到極大的痛苦,反映了士兵與將領之間苦樂不同、莊嚴與荒淫迥異的現實。詩雖敘寫邊塞戰事,但重點不在于民族矛盾,而在于諷刺不恤戰士的將領,對浴血苦戰的戰士寄予深切的同情。同時,也寫出了為國御【內容探究】軍旅生活的種種體驗,以及征人、思婦的離愁別緒;抒發為國立功前英勇霸氣的將軍形象聲色懈怠卒——如今將軍享樂腐化、不恤士卒2—(1)贊頌士兵的英雄氣概和犧牲精神。(2)表現士兵離家遠戍的痛苦。(3)譴責了將帥的驕縱荒淫。(4)揭露了軍中苦樂不均的現象。兵士的將軍。【藝術特色】《燕歌行》為適應多側面再現現實生活的需要,大量運用對比的手法和排偶句式。例如“校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山”二句,展現了敵我雙方緊張備戰和部署軍事行動時的情景;“戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”二句,深刻揭露了軍中的苦樂不均;“大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”二句,有力地渲染了塞外古戰場艱苦的自然環境和愛國戰士殊死奮戰的悲涼氣氛;“鐵衣遠戍辛勤久,相會無期的痛苦心情;“殺氣三時作陣云,
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