學前兒童健康與體育活動專題參考資料

一、單項選擇

7.（）和呼吸系統(tǒng)合稱為心肺系統(tǒng)。（難度系數(shù)：1.00）

A、心臟系統(tǒng)

B、血管系統(tǒng)

C、運動系統(tǒng)

D、血液循環(huán)系統(tǒng)

參考答案：D

11、幼兒園體育課運動負荷的特點是強度（）、密度較大、時間較短和節(jié)奏性較強（難度

系數(shù)：1.00）

A、小

B、較小

C、大

D、較大

參考答案：B

13、幼兒游戲結構是由游戲的（）、內容、活動方式、活動條件、情節(jié)、規(guī)則、結果等成

分構成。（難度系數(shù)：1.00）

A、性質

B、特點

C、任務

D、結構

參考答案：C

3、幼兒園運動會的主要內容包括體育表演、體育競賽、（）三種類型活動。（難度系數(shù)：

1.00）

A、體育活動

B、體育娛樂

C、體育游戲

D、體育展示

參考答案：B

2、人體在體育運動過程中，生理機能能力是不斷變化的，而且有一點規(guī)律。這個過程可分

為（）三個階段。（難度系數(shù)：L00）

A、上升一平穩(wěn)-下降

B、上升一下降一平穩(wěn)

C、下降-平穩(wěn)-上升

D、平穩(wěn)—下降—上升

參考答案：A

5、運動中能量代謝主要是（）?（難度系數(shù)：1.00）

A、蛋白質代謝

B、脂肪代謝

C、纖維素代謝

D、糖代謝

參考答案：D

1、通過合理休息，物質和能量儲備超過運動前水平，從而提高身體的工作能力，被稱為（）。

（難度系數(shù)：1.00）

A、提高恢復階段

B、相對恢復階段

C、增加恢復階段

D、超量恢復階段

參考答案：D

6、集體體育教學觀摩分析大可分為課前準備、（）和課后整理三個階段。（難度系數(shù)：1.00）

A、課中參與

B、課中分析

C、課中組織

D、課中觀察

參考答案：D

8、嬰幼兒運動能力的發(fā)展實際上也是嬰幼兒控制（）能力的發(fā)展為軸心。（難度系數(shù)：1.00）

A、神經(jīng)中樞

B、身體中心

C、感知

D、心理

參考答案：B

14、社會的進步，也必將為體育功能的拓展和延伸，提供更為廣闊的前景和優(yōu)良的環(huán)境。

這表明體育的未來發(fā)展趨勢的（（難度系數(shù)：1.00）

A、國際化

B、科學化

C、社會化

D、終身化

參考答案：C

9、在平衡木上走時，容易向兩邊歪斜傾倒，很少向前后倒。這與身體穩(wěn)定程度（）因素有

關。（難度系數(shù)：1.00）

A、高度重心

B、前庭器

C、支撐面積

D、穩(wěn)定角

參考答案：D

15、發(fā)展的決定性因素包括：先天的遺傳因素，后天的環(huán)境與教育因素和人的（）。（難度

系數(shù)：1.00）

A、主觀能動性

B、自主性

C、情緒調控性

D、可塑性

參考答案：A

10、發(fā)展是有差異的，有人認為最原始、最根本的差異恐怕起碼要包含以下幾種：種族差

異、年齡差異、性別差異和（）。（難度系數(shù)：1.00）

A、個體差異

B、文化差異

C、飲食差異

D、教育理念差異

學生答案：

參考答案：A

12、7?8歲兒童對成人管教的消極抵觸情緒，這一時期有時也被稱為“第（）反抗期”。

（難度系數(shù)：1.00）

A、—

B、二

C、三

D、四

學生答案：

參考答案：B

4、研究表明：動作練習的效率會受到年齡（成熟）、（）、動機、態(tài)度以及其他個性傾向特

質的影響。（難度系數(shù)：1.00）

A、智力

B、體力

C、努力

D、潛力

學生答案：

參考答案：A

二、判斷

4、任何體育活動都直接產(chǎn)生于生產(chǎn)活動之中。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

15、將體育活動內容進行分類歸納，就是要求幼兒在鍛煉時同時掌握這樣的概念體系。（難

度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

11、活動計劃是一次集體活動的教學方案，也成為教案。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

參考答案：A

10、原始社會的體育最主要特征為：平等性、非獨立性和直接功利性。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

參考答案：A

1、投擲是一種實用的生活技能。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

2、人的運動系統(tǒng)只有通過身體運動，才能不斷得到鍛煉。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

12、上升一平穩(wěn)一下降是人體在體育活動中各器官活動能力變化的客觀規(guī)律。（難度系數(shù)：

1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

9、旋轉、鉆越等都含有柔韌的因素。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

3、社會生活與科學發(fā)展的多維性，必將導致體育手段和內容的多樣化。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

7、身體發(fā)展不良有可能嚴重影響嬰幼兒在這一階段中的智力發(fā)展。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

14、隨著年齡的不斷增長，運動能力發(fā)展水平對智力發(fā)展水平的影響呈現(xiàn)出逐漸增強的趨

勢。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

6、體育運動能夠加快血液循環(huán)，為腦和神經(jīng)系統(tǒng)的有效工作以及良好發(fā)育提供更充分的能

量和營養(yǎng)；而腦和神經(jīng)系統(tǒng)的良好發(fā)育又不斷地為智力的發(fā)展提供更為堅實的基礎。（難度

系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

13、體育游戲是一種融合了運動、游戲和教育指導的身體練習活動。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

8、整個早操活動的安排應呈現(xiàn)弱逐漸到強，再逐漸到弱的活動強度變化。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

5、影響心理負荷的因素還有練習難度與重復次數(shù)、教師的教態(tài)與教法、環(huán)境、氣候、教具

等（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

三、簡答

5、簡述晨間鍛煉和早操活動的意義。（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：⑴增強體質⑵鍛煉意志⑶培養(yǎng)紀律性⑷振奮精神

2、簡述“體質”的概念。（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：指人體的質量。具體指人在遺傳性和獲得性基礎上在人體形態(tài)結構、生理機能、

心理機能方面表現(xiàn)出來的綜合的、相對穩(wěn)定的特征。它是人的一切生命活動和社會活動的根

本基礎。

4、簡述幼兒園體育教學的基本原則。（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案:⑴身體全面發(fā)展原則⑵合理安排運動負荷原則⑶積極性原則⑷直觀性原則⑸從實

際出發(fā)原則⑹循序漸進原則⑺鞏固與提高性原則⑻游戲性原則

1、幼兒園體育的目的是：（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：I.增強體質2.促進身心全面、和諧、健康發(fā)展3.豐富生活。

3、體育游戲創(chuàng)編或改編的一般方法有：（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：模擬法、變化法、競賽法、兒歌法、組合法

四、名詞解釋

1、體育鍛煉（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：自覺、反復給身、心施加一定的壓力，以達到體育目的的活動。

5、身體素質練習（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：身體素質練習是以發(fā)展某一種或幾種身體素質為主要鍛煉目的，而專門為其設計

或組織的身體練習活動。如靈敏性練習、速度練習等。

2、生存適應能力（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：人體在適應生存條件變化過程中所表現(xiàn)出來的特征。

4、體育教學（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：在教師與學生的雙向互動中實施的體育。

3、潮氣量（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：人在平靜呼吸時，每次吸入或呼出的氣體量基本相等。由于氣體進出肺臟的形式

酷似潮汐的進退，故稱“潮氣量”

一、單項選擇

2、幼兒游戲結構是由游戲的（）、內容、活動方式、活動條件、情節(jié)、規(guī)則、結果等成分

構成。（難度系數(shù)：1.00）

A、性質

B、特點

C、任務

D、結構

學生答案：

參考答案：C

8、運動系統(tǒng)由肌肉、骨骼和（）三部分構成。（難度系數(shù)：1.00）

A、肌腱

B、關節(jié)

C、神經(jīng)

D、軟骨

學生答案：

參考答案：B

10、通過練習逐步掌握某種動作方式的過程被稱為動作技能的（）。（難度系數(shù)：1.00）

A、掌握

B、保持

C、遷移

D、形成

學生答案：

參考答案：D

14、先前掌握的技能可以對新技能的學習產(chǎn)生影響被稱為動作技能的（）。（難度系數(shù)：1.00）

A、提高

B、保持

C、遷移

D、影響

學生答案：

參考答案：C

12、運動中能量代謝主要是（）。（難度系數(shù)：1.00）

A、蛋白質代謝

B、脂肪代謝

C、纖維素代謝

D、糖代謝

學生答案：

參考答案：D

5、下列屬于幼兒體育游戲的特點是：（難度系數(shù)：1.00）

A、局限性

B、娛樂性

C、單一性

D、有規(guī)律性

學生答案：

參考答案：B

7、集體體育教學觀摩分析大可分為課前準備、（）和課后整理三個階段。（難度系數(shù)：1.00）

A、課中參與

B、課中分析

C、課中組織

D、課中觀察

學生答案：

參考答案：D

1、身體形態(tài)的發(fā)展一般可以從（）、神經(jīng)型、淋巴腺型和生殖腺型4個方面來加以考察。

（難度系數(shù)：1.00）

A、一般心血管型

B、一般肌肉型

C、一般身體型

D、一般骨骼型

學生答案：

參考答案：C

15、社會的進步，也必將為體育功能的拓展和延伸，提供更為廣闊的前景和優(yōu)良的環(huán)境。

這表明體育的未來發(fā)展趨勢的（（難度系數(shù)：1.00）

A、國際化

B、科學化

C、社會化

D、終身化

學生答案：

參考答案：C

4、下列不屬于身體素質練習的是：（難度系數(shù)：1.00）

A、體育游戲練習

B、爆發(fā)力練習

C、耐力練習

D、靈敏練習

學生答案：

參考答案：A

13、發(fā)展是一個不斷由量變到質變的過程，既表現(xiàn)出絕對的（），又表現(xiàn)出相對的（）。

（難度系數(shù)：1.00）

A、運動性，穩(wěn)定性

B、穩(wěn)定性，可控性

C、穩(wěn)定性，運動性

D、可控性，穩(wěn)定性

學生答案：

參考答案：A

6、7?8歲兒童對成人管教的消極抵觸情緒，這一時期有時也被稱為“第（）反抗期”。

（難度系數(shù)：1.00）

A、—

B、二

C、三

D、四

學生答案：

參考答案：B

3、早期母嬰關系良好的（）歲前兒童，有母親在場的情況下，會更愿意對周圍的陌生環(huán)

境進行探索。（難度系數(shù)：1.00）

A、1.5

B、2

C、2.5

D、3

學生答案：

參考答案：B

11、動作技能的形成，是通過練習逐步掌握某種動作方式的過程。研究者通常把這一過程

劃分成（）、形成聯(lián)系與自動化三個階段。（難度系數(shù)：1.00）

A、認知

B、感覺

C、知覺

D、感知

學生答案：

參考答案：A

9、發(fā)展兒童的整體（）應成為體育的重要目標。（難度系數(shù)：1.00）

A、適應能力

B、智力

C、體力

D、心理

學生答案：

參考答案：A

二、判斷

3、任何體育活動都直接產(chǎn)生于生產(chǎn)活動之中。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

4、活動計劃是一次集體活動的教學方案，也成為教案。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

7、動作技能的形成是通過逐步掌握某種動作方式的過程。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

10、學校體育的根本目的就是'‘增強體質”、“體育就是體質教育”。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

2、上升一平穩(wěn)一下降是人體在體育活動中各器官活動能力變化的客觀規(guī)律。（難度系數(shù)：

1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

6、旋轉、鉆越等都含有柔韌的因素。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

1、身體運動無疑心臟和血管起到了鍛煉的作用，同時也會加重心臟和血管的負擔。（難度

系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

8、真實的發(fā)展研究中，要想把“成熟的發(fā)展”和“學習的發(fā)展”彼此分開也是相當容

易的。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

9、嬰兒越早直立行走就意味著發(fā)展得越好。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

5、幼兒園的晨練活動和早操活動可以自由或分小組進行。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

三、簡答

1、簡述“體質”的概念。（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：指人體的質量。具體指人在遺傳性和獲得性基礎上在人體形態(tài)結構、生理機能、

心理機能方面表現(xiàn)出來的綜合的、相對穩(wěn)定的特征。它是人的一切生命活動和社會活動的根

本基礎。

一、單項選擇

7、幼兒游戲結構是由游戲的（）、內容、活動方式、活動條件、情節(jié)、規(guī)則、結果等成分

構成。（難度系數(shù)：1.00）

A、性質

B、特點

C、任務

D、結構

學生答案：

參考答案：C

9、運動系統(tǒng)由肌肉、骨骼和（）三部分構成。（難度系數(shù)：1.00）

A、肌腱

B、關節(jié)

C,神經(jīng)

D、軟骨

學生答案：

參考答案：B

5、嬰幼兒（）的發(fā)展實際上也是以嬰幼兒控制身體重心能力的發(fā)展為軸心的。（難度系數(shù):

1.00）

A、心肺功能

B、運動能力

C、循環(huán)系統(tǒng)

D、消化系統(tǒng)

學生答案：

參考答案：B

1、通過練習逐步掌握某種動作方式的過程被稱為動作技能的（）。（難度系數(shù)：1.00）

A、掌握

B、保持

C、遷移

D、形成

學生答案：

參考答案：D

10、幼兒園運動會的主要內容包括體育表演、體育競賽、（）三種類型活動。（難度系數(shù)：

1.00）

A、體育活動

B、體育娛樂

C、體育游戲

D、體育展示

學生答案：

參考答案：B

11、集體體育教學觀摩分析大可分為課前準備、（）和課后整理三個階段。（難度系數(shù)：1.00）

A、課中參與

B、課中分析

C、課中組織

D、課中觀察

學生答案：

參考答案：D

14、嬰幼兒運動能力的發(fā)展實際上也是嬰幼兒控制（）能力的發(fā)展為軸心。（難度系數(shù)：

1.00）

A、神經(jīng)中樞

B、身體中心

C、感知

D、心理

學生答案：

參考答案：B

4、社會的進步，也必將為體育功能的拓展和延伸，提供更為廣闊的前景和優(yōu)良的環(huán)境。這

表明體育的未來發(fā)展趨勢的（）?（難度系數(shù)：1.00）

A、國際化

B、科學化

C、社會化

D、終身化

學生答案：

參考答案：C

15、與萌芽時期的體育相比，形成獨立形態(tài)的體育，體現(xiàn)了堅強的教育性和（），它的競

技性、健身性和娛樂性也比萌芽時期有了很大的提高。（難度系數(shù)：1.00）

A、階級性

B、倫理性

C、道德性

D、社會性

學生答案：

參考答案：A

2、發(fā)展是有差異的，有人認為最原始、最根本的差異恐怕起碼要包含以下幾種：種族差異、

年齡差異、性別差異和（（難度系數(shù)：1.00）

A、個體差異

B、文化差異

C、飲食差異

D、教育理念差異

學生答案：

參考答案：A

3、7~8歲兒童對成人管教的消極抵觸情緒，這一時期有時也被稱為“第（）反抗期”。

（難度系數(shù)：1.00）

A、—

B、二

C、三

D、四

學生答案：

參考答案：B

13、一個新生兒的肺活量大約是（）毫升，6歲兒童可以達到1000?1800毫升之間。（難度

系數(shù)：1.00）

A、140

B、150

C、160

D、170

學生答案：

參考答案：A

12、動作技能的形成，是通過練習逐步掌握某種動作方式的過程。研究者通常把這一過程

劃分成（）、形成聯(lián)系與自動化三個階段。（難度系數(shù)：1.00）

A、認知

B、感覺

C、知覺

D、感知

學生答案：

參考答案：A

8、研究表明：動作練習的效率會受到年齡（成熟）、（）、動機、態(tài)度以及其他個性傾向特

質的影響。（難度系數(shù)：1.00）

A、智力

B、體力

C、努力

D、潛力

學生答案：

參考答案：A

6、幼兒園體育課運動負荷的特點是強度較（）、密度較（）、時間較（）和節(jié)奏性較（）。

（難度系數(shù)：1.00）

A、小，大，短，強

B、大，小，短，強

C、小，大，強，短

D、大，小，短，強

學生答案：

參考答案：A

二、判斷

3、投擲是一種實用的生活技能。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

5、上升一平穩(wěn)一下降是人體在體育活動中各器官活動能力變化的客觀規(guī)律。（難度系數(shù)：

1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

7、旋轉、鉆越等都含有柔韌的因素。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

8、就目前專業(yè)領域的一般共識來講，“學前兒童體育”，通常是專指在從出生到進入小學以

前的這個特定年齡階段中對兒童進行的體育實踐。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

4、社會生活與科學發(fā)展的多維性，必將導致體育手段和內容的多樣化。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

10、身體運動無疑心臟和血管起到了鍛煉的作用，同時也會加重心臟和血管的負擔。（難度

系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

1、身體運動的過程既是刺激或運用神經(jīng)系統(tǒng)的過程，又是發(fā)展神經(jīng)系統(tǒng)的過程。（難度系

數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

6、呼吸頻率的提高是兒童肺機能增強的具體表現(xiàn)。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

9、當人體在有失去平衡的傾向時，能夠經(jīng)過視覺、體覺，在大腦的控制和調節(jié)下，通過肌

肉收縮重新造成平衡的力學條件，恢復平衡和保持平衡。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

2、幼兒承受一定的練習量后，就會引起身體各器官機能的變化。練習量與反應程度一般成

反比。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

三、簡答

1、簡述影響動作技能學習的內部因素。（難度系數(shù)：1.00）

學生答案：

參考答案：研究表明：動作練習的效率會受到年齡（成熟）、智力、動機、態(tài)度以及其他個

性傾向特質的影響。這些影響，可以統(tǒng)稱為影響學習的內部因素。

一、單項選擇

2、教育促進兒童發(fā)展的基礎，又是對兒童發(fā)展的規(guī)律以及（）與兒童發(fā)展的關系的了解

和理解。（難度系數(shù)：1.00）

A、教育影響

B、家庭影響

C、社會影響

D、文化影響

學生答案：

參考答案：A

7、嬰幼兒（）的發(fā)展實際上也是以嬰幼兒控制身體重心能力的發(fā)展為軸心的。（難度系數(shù):

1.00）

A、心肺功能

B、運動能力

C、循環(huán)系統(tǒng)

D、消化系統(tǒng)

學生答案：

參考答案：B

13、通過練習逐步掌握某種動作方式的過程被稱為動作技能的（（難度系數(shù)：1.00）

A、掌握

B、保持

C、遷移

D、形成

學生答案：

參考答案：D

11、體育作為人類有目的、有意識的一種社會活動，是為了適應（）和人本身的生理、

心理需要，在漫長的歷史進程中逐步發(fā)展起來的。（難度系數(shù)：1.00）

A、社會生產(chǎn)需要

B、社會化需要

C、科學化需要

D、終身化需要

學生答案：

參考答案：A

9、下列屬于幼兒體育游戲的特點是：（難度系數(shù)：1.00）

A、局限性

B、娛樂性

C、單一性

D、有規(guī)律性

學生答案：

參考答案：B

15、通過合理休息，物質和能量儲備超過運動前水平，從而提高身體的工作能力，被稱為

（）。（難度系數(shù)：1.00）

A、提高恢復階段

B、相對恢復階段

C、增加恢復階段

D、超量恢復階段

學生答案：

參考答案：D

4、集體體育教學觀摩分析大可分為課前準備、（）和課后整理三個階段。（難度系數(shù)：1.00）

A、課中參與

B、課中分析

C、課中組織

D、課中觀察

學生答案：

參考答案：D

10、在平衡木上走時，容易向兩邊歪斜傾倒，很少向前后倒。這與身體穩(wěn)定程度（）因素

有關。（難度系數(shù)：1.00）

A、高度重心

B、前庭器

C、支撐面積

D、穩(wěn)定角

學生答案：

參考答案：D

1、與萌芽時期的體育相比，形成獨立形態(tài)的體育，體現(xiàn)了堅強的教育性和（），它的競技

性、健身性和娛樂性也比萌芽時期有了很大的提高。（難度系數(shù)：1.00）

A、階級性

B、倫理性

C、道德性

D、社會性

學生答案：

參考答案：A

12、發(fā)展的決定性因素包括：先天的遺傳因素，后天的環(huán)境與教育因素和人的（）。（難度

系數(shù)：1.00）

A、主觀能動性

B、自主性

C、情緒調控性

D、可塑性

學生答案：

參考答案：A

3、發(fā)展是一個不斷由量變到質變的過程，既表現(xiàn)出絕對的（）,又表現(xiàn)出相對的（）。（難

度系數(shù)：1.00）

A、運動性，穩(wěn)定性

B、穩(wěn)定性，可控性

C、穩(wěn)定性，運動性

D、可控性，穩(wěn)定性

學生答案：

參考答案：A

6、7~8歲兒童對成人管教的消極抵觸情緒，這一時期有時也被稱為“第（）反抗期”。

（難度系數(shù)：1.00）

A、-

B、二

C、三

D、四

學生答案：

參考答案：B

14、早期母嬰關系良好的（）歲前兒童，有母親在場的情況下，會更愿意對周圍的陌生環(huán)

境進行探索。（難度系數(shù)：1.00）

A、1.5

B、2

C、2.5

D、3

學生答案：

參考答案：B

5、研究表明：動作練習的效率會受到年齡（成熟）、（）、動機、態(tài)度以及其他個性傾向特

質的影響。（難度系數(shù)：1.00）

A、智力

B、體力

C、努力

D、潛力

學生答案：

參考答案：A

8、發(fā)展兒童的整體（）應成為體育的重要目標。（難度系數(shù)：1.00）

A、適應能力

B、智力

C、體力

D、心理

學生答案：

參考答案：A

二、判斷

7、健康指的是沒有疾病和衰弱現(xiàn)象。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：B

3、動作技能的形成是通過逐步掌握某種動作方式的過程。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

5、投擲是一種實用的生活技能。（難度系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

8、身體運動無疑心臟和血管起到了鍛煉的作用，同時也會加重心臟和血管的負擔。（難度

系數(shù)：1.00）

A、正確

B、錯誤

C、

學生答案：

參考答案：A

9、身體運動的過程既是刺激或運用神經(jīng)系統(tǒng)的過程