教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.戈壁的特點(diǎn)是（

）。A.地面上有一層厚厚的細(xì)沙B.地面被粗沙、礫石所覆蓋C.長滿水草，有很多鳥類2.軒軒因?yàn)樯险n注意力沒集中，所以考試沒考好，一連幾天悶悶不樂，以下做法中可以有效緩解軒軒不良情緒的是(

)。A.和同學(xué)一起做運(yùn)動B.暴飲暴食C.回家向家人發(fā)頓脾氣3.避免水土流失、保持水土的根本辦法是（

）。A.大肆捕獵野生動物B.植樹造林、綠化荒山C.保護(hù)野生動物4.自制一個擺，擺動過程中不會發(fā)生的現(xiàn)象是(

)。A.擺動的幅度越來越小B.擺動方向發(fā)生偏離C.擺動的次數(shù)逐漸變多D.相同時間內(nèi)擺動次數(shù)相同5.奇奇向簡易水鐘內(nèi)倒入300毫升的水，探探利用秒表計(jì)時，記錄滴掉前50毫升用時1分鐘，請你推測滴完水鐘中所有的水，需要的時間是(

)。A.6分鐘B.大于6分鐘C.小于6分鐘6.發(fā)生地震時，如果不能逃離室內(nèi)，下列求生方法中最有效的是（

）。A.撥打電話求救B.躲在結(jié)實(shí)的柜子下C.用濕毛巾捂住口鼻二.填空題(共6題，共42分)1.人們在青少年時期，快速的（

）和（

）過程會促使肌肉、骨骼發(fā)生變化。經(jīng)常參加運(yùn)動，身體可以變得更加（

），柔韌性更好，并且（

）力會增強(qiáng)。2.地震形成的原因比較復(fù)雜，例如由于地下深處巖石層的（

）、（

）而使巖層發(fā)生（

）、破裂、錯動，把長期積累起來的（

）急劇釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的地面上物體的震動。

3.太陽光用肉眼看上去幾乎是(

)的，但它由許多不同顏色的(

)組成的。當(dāng)白光進(jìn)入棱鏡時，由于不同顏色的光發(fā)生(

)的程度不一樣，就出現(xiàn)了紅、(

)、(

)、(

)、(

)靛、紫等各種顏色的光。4.同一個單擺在相同的時間內(nèi)擺動的次數(shù)（

），這就是擺的等時性。利用這個原理，人們制作了擺鐘。5.火山噴發(fā)現(xiàn)象是由于地球內(nèi)部的巖漿受到高溫、高壓的作用，沿著（

）（選填“地幔、地核或地殼”）的薄弱地帶噴發(fā)形成的自然現(xiàn)象。

6.心臟有（

）、（

）、（

）、（

）共4個腔。三.判斷題(共6題，共12分)1.如果擺的快慢與它的重量有關(guān)，那么要么是擺越重它擺得越快，要么是擺越輕它擺得越快。(

)2.精確計(jì)時不重要，知道大概的時間就可以。(

)3.太陽光實(shí)際上有五種顏色。(

)4.絕大多數(shù)人的心臟位于左胸部。（

）5.當(dāng)一個人感到有壓力的時候，身體不會出現(xiàn)任何反應(yīng)。（

）6.擺鐘如果走快了，我們可以適當(dāng)向上調(diào)節(jié)擺錘的螺母。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.將下列結(jié)構(gòu)與對應(yīng)的人體系統(tǒng)連接起來。血管 脊髓

神經(jīng)系統(tǒng)肩關(guān)節(jié)

運(yùn)動系統(tǒng)肺

循環(huán)系統(tǒng)腦

呼吸系統(tǒng)肌肉 五.簡答題(共2題，共10分)1.請你說一說土壤是如何被雨水侵蝕的。

2.火山噴發(fā)對環(huán)境有哪些影響？六.綜合題(共4題，共50分)1.火山噴發(fā)成因的模擬實(shí)驗(yàn)。（1）用土豆泥模擬(

)，用番茄醬模擬(

)。（2）注意事項(xiàng)：①必須戴(

)，防止加熱后的番茄醬噴射到眼睛。②用酒精燈的(

)焰加熱。③用薄薄的土豆泥封住洞口可以使熔巖(

)（填容易或不容易）噴發(fā)出來。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在地球的深部，越往下去，溫度越(

)，壓力越(

)。地球內(nèi)部的壓力會使熔巖不斷上升，遇到(

)的地殼時，就會噴出地表，形成(

)。（4）火山噴發(fā)帶來的危害有(

)、(

)等。（5）火山噴發(fā)帶來的好處有(

)、(

)。2.以下是小明研究“雨水對土壤的侵蝕程度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)研究方案（此方案空白處不用填寫）研究的問題：雨水對土壤侵蝕程度與植被覆蓋多少有關(guān)嗎？我們的推測：________________________________實(shí)驗(yàn)方法：用________實(shí)驗(yàn)，設(shè)置實(shí)驗(yàn)組與對照組。實(shí)驗(yàn)組與對照組要控制不同的條件：________________________。實(shí)驗(yàn)組與對照組要保持相同不變的條件：________________。1．在小明的方案中，主要采用了（

）的實(shí)驗(yàn)方法。A．對比 B．觀察 C．轉(zhuǎn)換2．在小明的方案中，實(shí)驗(yàn)組與對照組控制的不同條件是（

）。A．雨水多少 B．土壤構(gòu)造 C．植被覆蓋情況3．如果實(shí)驗(yàn)成功，我們可以觀察到（

）。A．有植被覆蓋的組徑流更清澈B．無植被覆蓋的組徑流更清澈C．兩組現(xiàn)象相同4．除了小明研究的影響因素以外，我們還知道_________會對雨水侵蝕土壤的程度造成影響。3.在“驗(yàn)證光是沿直線傳播”的試驗(yàn)中，把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定的距離，讓手電簡的光射進(jìn)小孔。請根據(jù)下圖回答下列問題。圖1

圖2（1）圖1的紙屏上能看到手電簡的光斑嗎？為什么？（2）圖2的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎？為什么？4.材料分析題。地球內(nèi)部可以劃分為三層，分別是地殼、地幔、地核。地殼是最外面的一層，由堅(jiān)硬的巖石組成。地殼在地球各處的厚度是不一樣的，從5千米到70千米不等，海洋部分比較薄，陸地部分比較厚。地殼下面是地幔，主要由硅、鐵、鎂等成分組成，厚度約2900千米。這一層的溫度為1000～3000攝氏度，內(nèi)部壓力很大，是一種過熱狀態(tài)下的特殊固態(tài)物質(zhì)。地幔下面是地核，它是地球的核心部分，半徑為3400多千米。地核主要由鐵和鎳組成，這一層密度很大，溫度約為4700攝氏度。閱讀上面的材料，完成下面的表格。地球各圈層地

殼地

幔地

核組

成厚

度特

點(diǎn)參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.B6.B二.填空題1.生長；發(fā)育；強(qiáng)壯；免疫2.擠壓；拉伸；彎曲；能量

3.白色；光；折射；橙；黃；綠；藍(lán)4.相同5.地殼

6.

左心房；左心室；右心房；右心室三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×

6.×四.連線題1.五.簡答題1.雨點(diǎn)降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了。

2.火山會燒毀森林、房屋、覆蓋田野，污染空氣。六.綜合題1.巖漿

火山

護(hù)目鏡

外

容易

高

大

薄弱

火山

破壞生物，

燒毀森林和房屋

產(chǎn)生許多珍貴的礦產(chǎn)

火山灰可以提高土壤肥力2.1．A2．C3．A4．降雨量的大小、土地坡度3.（1）圖1的紙屏上能看到手電筒的光斑，因?yàn)檫@幾張卡紙上的小孔在一條直線上，光是沿直線傳播的，所以能看到光斑。（2）圖2的紙屏上不能看到手電簡的光斑，因?yàn)檫@幾張卡紙上的小孔不在－條直線上，光是沿直