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文檔簡介

教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.播種的時候在花盆的出水孔處放小石頭,不是為了(

)。A.讓種子發芽更快B.種子更容易呼吸空氣C.防止花盆內積水種子腐爛2.將水倒入土壤攪拌觀察,下列說法錯誤的是(

)。A.攪拌后變渾濁,放置一段時間后也無法變澄清B.最上面一層是粘土,其次是細沙,越到下面顆粒越粗C.攪拌產生氣泡,說明土壤中含有空氣3.一朵桃花的某個結構被蟲吃掉,這朵花就結不出桃子,這個關鍵的部分可能是(

)。A.萼片B.花瓣C.花蕊4.觀察以下三種巖石發現,()巖石是沒有紋理和分層的。A.B.C.5.下列物體都屬于導體的是(

)。A.橡皮和鐵絲B.濕木頭和銅鑰匙C.鉛筆芯和塑料勺6.小林在檢測4個接線柱的接線盒時,檢測了1-2,1-3,1-4.為了不遺漏,按有序檢測的方法,接下來他應該檢測(

)。A.3-4B.2-4C.2-3二.填空題(共6題,共22分)1.電路連接的方法有(

)和(

)兩種。2.從一粒(

)成長為一株植物,在這株植物上又結出數粒(

),循環往復,延續它們的生命。

3.所有的巖石都是由(

)組成的,研究巖石的一種方法就是尋找巖石中的(

)。

4.當我們用兩個檢測頭依次檢測回形針、橡皮、鐵釘、干木塊時,觀察到(

)能導電,(

)不能導電。5.電路是指由(

)、用電器、(

)等電器元件連接而成的電流通路。6.我們聞一聞土壤,聞到淡淡的氣味,這些氣味是土壤中的(

)發出來的。三.判斷題(共6題,共12分)1.日常生活中,有些礦物可以供我們食用。(

2.鳳仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(

3.計算機芯片的制造材料來自石英和其他礦物。(

4.所有巖石都是由多種礦物組成的。(

5.植物的葉子具有吸收陽光和蒸騰水分的作用。(

6.植物的莖是連接根和葉的部位,承擔著運輸任務。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.精彩知識連一連。

亂拉亂接電線安全用電行為

用濕抹布擦電器不安全用電行為

用手移動帶電物品

及時更換破損電線五.簡答題(共2題,共9分)1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上,為什么要提倡植樹種草?

2.在日常生活中你知道哪些避免觸電的方法?六.綜合題(共4題,共30分)1.小華準備了鳳仙花的種子、花盆和土,準備在家里種植風仙花。(1)小華要挑選(

)、沒有受過傷的鳳仙花種子。(2)小華要種植風仙花,請把種植鳳仙花的正確序號填在括號了。(

)用手指在土中按2-3個洞,深度約1厘米,每個洞里放一粒鳳仙花的種子,再用土蓋住洞口。(

)往花盆中澆一些水,直到土壤濕潤,然后將它放在溫暖的地方。(

)準備好花盆和土,先把一塊小石頭放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。(3)小華通過查閱資料知道鳳仙花的生長習性是喜陽光,怕濕,耐熱不耐寒,由此它推測鳳仙花適合種子在家中(

)。A.向陽的陽臺上 B.背陰的臥室中 C.陽光照不到的客廳花架上(4)小華選取一株鳳仙花做“根的作用”的實驗,會把花盆中的土壤一起取出來,這是因為植物的根能把植物(

)在土壤里。(5)小華做“根的作用”實驗,水位發生了什么變化?說明了什么?(6)小華觀察發現成熟的油菜花植株由六部分組成,在下列括號中把油菜花各器官的名稱補充完整。2.閱讀下面的材料,回答相問題。種子一般由種皮、胚、胚乳三部分組成。有些植物的成熟種子只有種皮和胚兩部分。種子的大小、形狀和顏色因種類不同而不同。椰子的種子很大,直徑達20厘米;而有一種叫斑葉蘭的植物,它的種子小得像灰塵一樣,200萬粒種子只有1克重。種子的大小懸殊,是有其生物學意義的。如椰子的種子很大,富含液體胚乳,營養充足,這樣胚就能得到胚乳的重點保護。而那些很小的種子,則以多取勝。雖然只有極小比例的種子能夠萌發,但仍可大量繁殖后代,如蒲公英、香蒲等植物就以這種方式繁殖。(1)胚乳的作用是(

)。A.為胚的發育提供營養 B.為胚提供氧氣 C.保護胚不受外力傷害(2)下列說法正確的是(

)。A.椰子的種子很小 B.蒲公英的種子很大C.種子的大小、形狀和顏色因種類不同而不同(3)200萬粒斑葉蘭種子只有1克重,則1000萬粒斑葉蘭種子的質量大約是(

)。A.5克 B.15克 C.50克(4)下列說法錯誤的是(

)。A.植物的種子各式各樣,這與它們的生活環境有關系B.所有的種子都含有胚乳C.蒲公英和香蒲的種子數量都很多3.土壤里有什么呢?讓我們一起探究土壤的組成。(1)用手摸一摸新鮮土壤,感覺濕濕的,說明土壤里含有(

)。(2)我們聞一聞土壤,聞到淡淡的氣味,這些氣味是土壤中的(

)散發出來的。(3)我們把水倒進盛有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌時,發現有氣泡,說明土壤里有(

);攪拌靜置后會出現分層,杯子最底層的顆粒是(

)。(4)將土壤的顆粒按照從小到大的順序排列,正確的是(

)。A.沙礫、沙、粉沙、黏土B.黏土、沙礫、沙、粉沙C.黏土、粉沙、沙、沙礫(5)根據觀察和實驗,你認為土壤是由什么組成的?4.種子的研究。(1)各取10粒蠶豆、油菜、黃豆的種子,分別放到盛有200毫升水的燒杯里,浸泡1~2天。三種植物的種子吸收的水分___________。(填“相同”或“不同”),(2)解制種子的順序是先剖開___________再分開___________然后用___________觀察兩片子葉的連接處有什么。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.B6.C二.填空題1.串聯;并聯2.種子;種子

3.礦物;礦物

4.回字形、鐵釘;橡皮、干木塊5.電源;導線6.腐殖質三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.綠色植物的根系發達,盤根錯節,可以將土壤牢牢地抓住,防止水土流失,具有防風固沙的作用。

2.(1)在放風箏時,要遠離電線。(2)不能用潮濕的手去觸摸用電器。(3)有人觸電不能直接用手拉觸電人。(4)救援觸電人要用干燥的木棍。六.綜合題1

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