2024年社會人文社會文化知識競賽-社交文化知識筆試考試歷年高頻考點試題摘選含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.下列不屬于空間距離的分類是（）A、親密距離B、私人距離C、社交距離D、社會距離2.傳統企業組織的原則是（）A、責任大于權力B、強調命令的統一性C、加強調教育和個人認知上的優勢D、年齡、經驗讓位于科技3.領導者的協調能力具有的特點是（）。A、內容的綜合性B、組合的差異性C、發展的漸進性D、表現的機遇性4.同行評議傾向性，指審稿過程中對作者的（）方面的歧視A、國籍B、年齡C、母語D、性別E、所屬機構5.直面協調的效果有時比借助媒體協調要好得多。6.對先進人物和先進集體授予榮譽稱號屬于（）A、思想教育B、物質鼓勵C、精神鼓勵D、個別教育7.傾聽的好處包括（）A、學習知識B、建立關系C、影響他人D、以上各項8.與同事相處不應（）A、為別人保全面子B、友好協作C、表現自己的優越感D、做出讓別人認可和敬佩的事情9.如果與同事有了矛盾，明明是自己有理，“為什么還要待他這么好？”的原因是（）A、給上級留下好的印象B、對你升職有好處C、合作愉快，貴在和善、真誠D、因為有時要用的上同事10.科研方法是指在研究中發現新現象、新事物，或提出新理論、新觀點，揭示事物內在規律的工具和手段。11.關于溝通的策略表述正確的是（）。A、與父母溝通重在尊重B、與子女溝通重在民主C、與下屬溝通重在傾聽D、與領導溝通重在順從E、與路人溝通重在相信12.美國知名婚姻咨詢專家，也是暢銷書作家的約翰·葛雷博士，他在《相愛到白頭》一書中提到一個男性有趣的時間：洞穴時間。關于洞穴時間下列說法正確的是（）。A、只有男性有洞穴時間B、只有女性有洞穴時間C、男性的洞穴時間才需要尊重D、男女的洞穴時間都需要尊重13.下面哪項不是快速制勝的要求（）A、快速出動，快速到位B、快速展開，快速介入C、快速出動，快速穩定D、快速發現，快速報告14.如果讓一個人重復做同一件事，對方就會失去耐性和工作的積極性，這種現象在沖突管理中稱為：（）A、逆反性B、習慣性C、抗藥性D、排斥性15.領導要關于當聽眾，是指（）A、不論對何種意見，都要“坐住板凳”B、對片面的批評可以不屑一顧C、不能挨罵D、即使錯了也不能認錯16.在組織外部沖突的語境下，沖突對象指向的是（）。A、自然災害B、事故災難C、有著民事能力的行為主體D、社會安全事17.及時匯報，反復疏通的做法有（）A、實績啟迪法B、列舉利害法C、借用外力法D、反復提出法18.溝通可以看作是一門技能，但不能說它是一門藝術。19.通過SCI、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做過，但是查不了現在人們的最新進展和認識。20.西方的“方法”一詞來源于英文。21.企業中最直接、最根本的“部門墻”是：（）A、權力分配B、利益分配C、個體差異D、溝通能力22.向領導請示匯報的基本態度（）A、事事請示B、尊重吹捧C、積極越權D、敢于直言23.人際溝通是交流信息的過程，溝通是一個循環的過程。24.讓自己的想法成為上級的是指（）A、直接點破上級的錯誤B、替上級做出你所謂的正確決策C、用引導、探詢、征詢意見的方式D、多次勸導上級接受自己的想法25.跨部門溝通環節的重點在于：（）A、督導B、反饋C、真誠D、解決26.人們的行為是受（）支配的A、心理B、文化C、性格D、情緒27.課題規劃及課題申請書的特點有（）。A、格式化B、前瞻性C、信息要求大D、以上都對28.2009年教育部在《關于嚴肅處理高等學校學術不端行為的通知》中采用列舉的方式將學術不端行為細化為針對所有研究領域的（）大類行為。A、3B、5C、7D、929.商標監測作用有（）。A、降低風險B、保護品牌C、防止非授權使用D、維護聲譽E、獲取競爭情報30.消除可能引發沖突的各種因素并創造使沖突難以產生的條件，特別是要注意創造一個良好的組織氣候且及早發現沖突的苗頭，避免沖突激化，或把沖突限制在不甚有害的范圍內是（）A、限制破壞性沖突的能力B、利用建設性沖突的能力C、處理沖突的能力D、預防、限制和避免破壞性沖突的能力31.身體接觸頻率多是在（）A、關系惡化的階段B、關系穩定的階段C、共處親密階段D、發展關系之初32.CI的引進有助于改變中國特色的學術標準并與國際學術界接軌，建立學術規范。33.面對心胸狹窄型同級，溝通時要做到主動溝通以及（）。A、劍拔弩張B、斤斤計較C、明確職責范圍D、可以越權34.人們的不同屬性不是由于下面的（）造成的A、性格B、年齡C、身份D、發型35.矛盾和沖突來源于（）A、性格的差異B、知識水平的差異C、工作動機的差異D、需求的差異36.結構指團體的組織關系和團體間相互依賴的關系，下列哪些不是因為結構而成為沖突的潛在因素（）A、組織中的各團體的目標越多B、對信息的過濾出現偏差C、人員流動率越高的團體D、成員的工作的專門化37.下面哪些做法不是協調與上級關系的藝術做法（）A、展其長，避其短B、及時匯報，反復疏通C、大事講原則，小事講風格D、完全服從指揮38.甲傳乙，由乙再傳丙，由丙傳丁依次傳下去，這種情形屬于哪種非正式溝通系統（）A、饒舌型B、隨機型C、單串型D、集聚型39.很明顯地，漸進自由正等著讓人發現，即使我們沒有發現它，物理的進展也不會延緩太久。這句話出自（）言論。A、牛頓B、開普勒C、威爾切克D、貝爾納40.誘發突發性群體事件的原因是（）概括起來說，突發性群體事件的成因主要有以下幾個方面。A、不明確的B、復雜的C、多方面的D、突發性的41.思想政治的任務是（）A、教育人們反對惡劣的性格B、教育人們拋棄惡劣的性格C、教育人們克服不良的性格D、教育人們培養和樹立優良的性格42.聽別人說話，重點不在理解，而在專門挑錯反擊的是（）A、移情傾聽B、客觀傾聽C、冒犯性傾聽D、期待性傾聽43.如果需要得到某一個人的幫助，提前與對方接觸、磨合有助于避免沖突發生。44.對上司說不時，應注意（）A、注意說話方式B、充分表明自己的觀點C、用直白的語言進行表述D、用生硬的語氣義正言辭45.怎樣通過讀書學習來增強自身的文化底蘊？（）A、要培養理論學習的興趣和熱情B、掌握正確的讀書學習方法C、天天學習D、要做到不動筆墨不讀書46.朋友關系屬于（）A、正式人際關系B、非正式人際關系C、群眾性場合人際關系D、組織與組織關系47.以下哪一個問題不利于收集信息（）A、你可以再解釋的清楚一點嗎B、能談談你對這件事情的看法嗎C、難道你不認為這樣是不對的嗎D、你能不能說的再詳細一點48.一個人在處世接物方面所表現的，如何對人對己對事物的基本心理特征的綜合是指（）A、習慣B、氣質C、個性D、性格49.沖突行為是公開地試圖實現沖突雙方各自的愿望，并常帶有刺激的性質，但這種刺激與愿望無關50.合作研究成果在呈現前應經過所有署名人的審閱并同意。51.“下級服從上級”，因此（）A、要貫徹執行上級的決定B、堅持自己的意見C、上有政策，下有對策D、絕對服從上級任何決定52.一種是建立在公正、平等基礎上的平衡藝術，一種是建立在強欺弱、大壓小基礎上的平衡藝術，這兩種平衡藝術對我們來說同等重要53.溝通四個圖景中，讀寫是主要的，聽說是次要的。54.與外國人溝通時哪些話能說，哪些話不能說取決于（）A、個人喜好B、特定人群C、場合D、文化背景55.（）和嚴格組織紀律相結合，是中國共產黨長期進行思想工作的一個重要方法，也是搞好思想工作必須堅持的一條重要原則。A、耐心說服教育B、以德服人精神C、言傳身教D、物質鼓勵和精神鼓勵56.下列哪一個不是領導協調的判別標準（）A、自覺協同度B、任務贊同度C、主體滿意度D、群體共識度57.著作權制度主要是對文學、藝術和科學領域內具有獨創性的并能以某種形式復制的（）進行保護。A、技術信息B、財務報告C、經營信息D、智力勞動成果58.根據團體目標的一致性程度，可將人際關系行為模式劃分為（）A、目標完全一致的志同道合型B、目標基本一致的友好共事型C、目標不一致的根本分離型D、目標不一致的貌合神離型59.關于沖突管理，下列選項表述錯誤的是：（）A、要正確看待和處理不同意見B、進行沖突管理可以從根本上避免沖突的發生C、要充分利用雙向溝通D、沖突管理切忌過度人性化60.在組織系統內，（）是圓滿完成組織工作任務的前提A、確立目標B、完善制度C、情感溝通D、各部門領導之間互相支持61.用人的性格來衡量一個人的受歡迎程度是比較具體的指針，包括這個人（）。A、擁有寬宏的氣度、談笑風生的本事、善解人意的言詞B、出手大方C、身體的自由度D、以上都包括62.當今社會凸顯的三大特征是學科交叉、知識融合、技術集成。63.跨部門溝通的解決方式就是要先：（）A、未雨綢繆B、亡羊補牢C、狡兔三窟D、陽關三疊64.《圣經·馬太福音》有句名言：“你希望別人怎樣對待你，你就應該怎樣對待別人。”說明（）A、給別人留面子，其實也是給自己掙面子B、每個人希望和別人一樣C、這是屬于信仰問題D、個人的人品的提高要求65.溝通基本問題探討介紹的溝通的基本癥結包括（）。A、人際溝通在減少B、深度溝通普遍缺乏C、下對上溝通相對被動D、橫向溝通整體薄弱E、溝通的氛圍嚴肅66.人際沖突是主要由（）造成的A、A生活背景B、B教育C、C年齡D、D性格67.（）是指負面信息只處在原始狀態下的這種消極變動的事情。A、成功事件B、消極事件C、正面事件D、負面事件68.我黨群眾路線的核心是（）A、一切為了群眾，一切依靠群眾B、積極領導群眾C、自覺接受群眾監督D、迎合群眾需求69.提高群眾的積極性的根源性做法是（）A、領導要言行一致B、領導要幫助群眾解決實際生活中的問題和困難C、解決群眾的思想問題D、領導要以身作則70.建設性協調的行動要點主要包括（）。A、要杜絕習慣性反應，不要先入為主B、要多站在對方立場考慮，不要做無謂爭論C、要為對方留有退路，不要逼迫對方D、要設法引導、說服對方，不要激化矛盾E、要帶有主觀的感情色彩，不要純理性71.被稱作“酸葡萄心理”的控制情緒的學習法則指的是（）。A、自我安慰法B、自我轉移法C、幽默化解法D、自我暗示法72.下列哪些不是領導目標的特點（）A、目標協調B、目標是一種有效激勵C、目標促進管理D、目標指明方向73.在日常生活中，上下級出現溝通問題（）。A、日常B、屢見不鮮C、一般D、習以為常74.投稿時要注意的事項有（）。A、檢查署名問題B、遵守保密原則C、不能一稿多投D、投遞地址無誤E、跟蹤投稿狀態75.我們的管理溝通更多的都是在縱向之間進行，下列哪些屬于縱向（）。A、單位與單位B、部門與部門C、員工與員工D、以上都是第2卷一.參考題庫(共75題)1.上下級之間的矛盾如果純屬私事，領導者不能（）A、袖手旁觀B、干預C、處理D、表明立場2.同事間的交往類型不包括（）A、合作型B、利用型C、被迫型D、融合型3.在社會沖突研究中，最重要也最容易被忽視的因素，就是個人價值體系的差異4.以下哪一種情況不屬于反饋（）A、給對方提建議B、表彰對方C、對他人言行的解釋D、鼓勵對方5.誘發突發性群體事件的原因是（）。A、必然的B、復雜的C、有預謀的D、多方面的6.大團體沖突有（）A、地區性B、民族性C、宗教性D、氣候性7.突發性群體事件是以經濟利益為內容的以經濟利益為主要內容的，采取圍攻、靜坐、游行、集會等方式對抗黨政機關甚至破壞社會公共財物、危害干群人身安全、擾亂社會秩序的事件8.廣義上的領導是個人（或集團）用來影響團體成員，以實現團體目標的一個過程，并且團體成員認為這種影響是合理的，它由（）構成。A、領導者、被領導者、領導目標三個要素B、領導者、被領導者、領導環境三個要素C、領導者、被領導者、領導目標、領導環境四個要素D、領導者、被領導者、領導目標、領導過程四個要素9.同不同文化背景的溝通時要注意（）A、文化背景B、歷史傳統C、性格秉性D、愛惡嗜好10.根據溝通是否具有反饋的情況，可以將溝通分為（）類型。A、單向溝通B、雙向溝通C、逆向溝通D、同向溝通11.“兩贏方案”具體實施程序有（）A、提出解決沖突的方案B、估價C、詳細描述不同意見和細則D、承認和接受沖突12.根據（）的不同，實驗可以分為定性實驗、定量實驗、結構分析實驗。A、實驗方式B、實驗在科研中所起作用C、實驗結果性質D、實驗場所13.（）也稱統合，指沖突雙方均希望滿足兩方共同利益，并合作尋求相互受益的結果。A、統籌B、協作C、協調D、整合14.維持領導活動和集團的生命力的保障是（）A、“短、平、快”原則B、長遠目標與近期目標的有機統一C、努力達到近期目標D、立足于現實狀況15.下面哪些是逆反心理的表現（）A、我們批評某人的某種思想和行為，一些人不支持并感到厭煩被批評者B、我們表揚好人好事，被表揚人也會產生懼怕表揚自己的心理C、我們表揚好人好事，有人就感到受刺激，甚至很反感，嫉妒表揚別人D、進行理想教育，有人就說“理想是空的，看不見，摸不著，沒有用”，拒絕接受理想教育16.侵權認定的主要原則不包括（）。A、禁止反悔原則B、等同原則C、允許反悔原則D、全面覆蓋原則17.協調與上級關系的方法是（）。A、展其長，避其短B、及時匯報，反復疏通C、大事講原則，小事講風格D、投上級所好，歪曲事實，一味討好18.下列關于跨部門溝通技巧描述錯誤的是：（）A、把事情要做得復雜化B、只要覺得哪種方式更好，就大膽地借力使力C、面對面的溝通是一種模式D、到位不錯位是要明確該跟誰談才能有效果19.同時被多篇文章所引的論文被稱為（）。A、母論文B、子論文C、核心論文D、中心論文20.（）是領導素養的一項重要內容，其水平高低對領導活動的成敗具有決定性意義。A、領導協調素養B、領導協調能力C、領導協調素養與能力D、領導協調水平21.恰當、巧妙的拒絕上級，是（）A、要有自己的主見，不卑不亢的體現B、特殊情況拒絕上司并非一定是壞事C、能有效維護個人的尊嚴D、有助于提高你在上級心目中的地位22.（）是我們黨歷來奉行的組織原則。A、下級服從上級B、下級尊重上級C、下級體諒上級D、以上都正確23.上下級之間應如何保持距離（）A、距離完全消失，融為一體B、要控制在適當的范圍內C、嚴格區分，保持較遠距離D、距離過小以致失去尊嚴24.下列上行溝通技巧不正確的是（）。A、越級請示匯報B、工作上全程溝通C、思想上爭當嫡系D、策略上機動靈活E、意見相左時堅持己見25.論文是記錄人類科技進步的歷史性文件和研究成果的具體體現形式，是科技發展的重要信息源。26.施拉姆為代表。他認為，溝通就是（）對信息的分享。A、導師B、傳者C、受者D、學生27.同事間的交往類型不包括（）A、合作型B、利用型C、被迫型D、融合型28.如何了解這些相關記錄都發表在什么雜志上，以便今后當您引用了相同的參考文獻時，決定投稿刊物？（）A、按照學科分類進行分析B、按照作者進行分析C、按照來源刊進行分析D、按照機構名稱進行分析29.空間距離有著傳播信息的意義只是針對人類來說，動物排除在外。30.一個法人單位內部上下左右方方面面的溝通稱為（）。A、內部溝通B、外部溝通C、橫向溝通D、縱向溝通31.語言是（）的載體A、思想B、性格C、氣質D、思維32.不屬于因人而異的關鍵因素的是：（）A、性格B、固有心理C、價值觀D、愛好33.怎樣做比較容易使上級改變原來的觀點（）A、委婉的提出自己的觀點B、維護上級的面子C、讓他覺得你說的很有理D、能夠經常的表達自己的觀點34.協調與上級關系的準則包括（）A、迎合上級B、尊重上級C、服從上級D、體諒上級35.有關授權說法正確的是（）A、增加上級的威信B、增加上級和下屬的行政距離C、能自己辦的事情就自己辦D、授權與信任相關聯36.下列哪些不是積極領導群眾的內容（）A、如果領導者與廣大群眾在思想上不一致，行動上不統一，形成“多中心”、“多目標”，就會出現“領導喊，群眾看”或者“群眾干，領導攔”的局面B、需要領導與群眾相結合C、照顧群眾關系，并遷就某些落后群眾的要求D、宣傳群眾、組織群眾、教育群眾和帶領群眾一道前進37.作為領導者，不僅要對下屬予以（），還要向他們顯示自己的大度，盡可能原諒下級的過失。A、認可B、大度C、承認D、大方38.下面哪些是溝通的機會（）A、開會B、一起聽音樂C、討論D、共進午餐39.根據溝通基本問題探討，信息要共享，體現的是溝通的（）目的。A、傳遞信息B、交流情感C、影響態度D、改變行為40.（）是指不禮貌的限定溝通對象的信息。A、消極性B、自我性C、排他性D、限定性41.哪種防范體制能夠釋放社會成員所承擔的社會風險（）A、要建立健全社會安全閥系統B、要堅持社會公正原則，協調利益關系C、要建立社會道德思想教育的體系D、要建立明察秋毫的社會監控與預警機制42.以傳達知識、經驗、問題、觀念為主的是（）信息A、認知性B、感知性C、情感性D、理解性43.以下有關潛在沖突的說法中不正確的項是（）。A、潛在沖突，是處理解決沖突時容易被人忽視的環節。實際上，如果充分重視對潛在沖突的處理，很多沖突都是可以避免或消除的。B、明確工作職責是預防潛在性沖突的措施之一C、潛在沖突只是為公開沖突提供了一種可能性，潛在沖突是不能控制并發展為公開沖突的D、領導協調能力不足，這是潛在沖突形成的原因44.（）是指科研課題的執行人在科研過程中要向科研主管部門或課題委托方匯報研究工作的進度情況以及提交階段性成果的書面材料。A、開題報告B、中期報告C、結項報告D、課題報告45.溝通就是通過行為等方式進行（）的交流。A、思想B、觀點C、情感D、技術E、信息46.140字的微博內容很多時候只能是“攻其一點，不及其余”，這主要說明了微博具有下列哪項特征？（）A、交融性的傳播符號B、個性化的傳播行為C、裂變式的傳播輻射D、碎片化的傳播語境47.一個聰明有魄力的下級，在上級遇到棘手的事情時應該站出來為上級作犧牲48.期刊論文從投稿到發表需要有一個編輯評價的標準，但是它更需要有一個質量的監控體系、監控體制。49.對事的協調離不開人的參與，對人的協調必須有事的內容。50.根據溝通基本問題探討，橫向之間的溝通不包括（）。A、單位與單位B、部門與部門C、員工與員工D、管理層與員工51.以下有關同事之間相處的方法中，不正確的一項是（）。A、與同事一點一滴的日常交往中為自己積累最大限度的“人緣”，同時也會給對方留有相當大的回旋余地。B、給別人留面子，其實也是給自己掙面子。C、常喜歡擺架子、我行我素、挑剔、恫嚇、在眾人面前指責同事或下屬D、應努力營造愉快融洽的氣氛，學會與同事和平相處、友好合作。52.既然領導者不可能事事都做到完美，那么就需要下級給予（）批評。A、坦白的B、有用的C、建設性D、直率的53.對于（）溝通，信息的清晰度受空間距離遠近的影響A、電話B、網絡C、口頭D、會議54.通過讀書學習來增強自身的文化底蘊，應該找到（）。A、掌握正確的讀書學習方法B、做到不動筆墨不讀書C、培養理論學習的興趣和熱情D、以上都應該做到55.關于身體氣味，說法不正確的是（）A、身體氣味是可以傳遞信息的B、身體氣味可以影響人的情緒狀態C、身體氣味可以帶給人們情感的體驗D、身體氣味可能是人們不太容易想到的身體信息傳播方式56.如何培養和開發領導的協調能力？57.引導對方說出心里話的溝通技巧是（）A、表達對說話者感受的理解B、適當提問C、解釋說話人的意思D、無條件包容接納58.國家政治、經濟生活的主題之一是（）A、地區差異B、民族沖突C、人民內部矛盾D、人民基本需求59.一般說來，群眾都（）品德高尚的人。A、恭敬B、愛戴C、敬重D、擁戴60.在一個組織中，全局和局部的利益從根本上來說應該是一致的，所以要時刻顧全全局和局部的利益61.（）是指團隊所承擔的各項任務，都能統籌兼顧、彼此促進、協同發展、相得益彰，而不是顧此失彼、掛一漏萬。A、個人的和諧B、群體的和諧C、事的和諧D、人和事的和諧62.溝通中的合作態度的表象不包括（）A、雙方說明各自所擔心的問題B、積極去解決問題C、對事對人揭短指責D、達成雙贏的協議63.由溝通造成的沖突主要來自（）A、語言表達困難B、誤解C、溝通渠道中的干擾D、知識結構64.讓沖突者明白是非，以團體利益為重，讓沖突者個人或局部利益服從于整體全局利益的做法是（）A、交換立場B、折中調和C、曉以大義D、給沖突雙方留臺階65.從心理學的角度講，（）是直接影響人們順利有效地完成活動的主觀特征A、心理狀態B、能力C、氣質D、性格66.增強自身的文化底蘊會導致（）A、視野和思路越開闊B、溝通更有效果C、說起話來，會妙語連珠D、撰寫出來的文章，會越有品位67.以下有關溝通的意義的說法中，正確的是（）。A、溝通是人類社會交往的重要手段B、溝通是科學決策、正確實施決策的目的C、溝通是組織系統存在和發展的前提D、溝通是提升組織整體領導水平的重要途徑68.專利應該適用于所有技術領域中的發明，不論其是產品或者方法，只要具備新穎性創造性和工業實用性即可。69.此法主要是向上級施加一定的精神壓力，使其引起（），在行動上給以真正的支持A、注重B、珍視C、重視D、關心70.再向上司提建議時，你需要注意（）A、多從正面闡發自己的觀點B、注意維護上級的尊嚴C、要讓自己的想法變成上級的D、多從側面闡發自己的觀點71.下列哪些不是溝通的主要障礙（）A、地位上的障礙B、心理上的障礙C、行為上的障礙D、語言文字上的障礙72.同事間出現意見分歧，不能（）A、以商量的口氣提出自己的建議B、在公開場合對同事的錯誤提出批評意見C、有理也不要過分盛氣凌人D、要成人之美73.目標管理的精髓在于（）A、從集體的利益出發，提出對即將制定的目標的種種建議或見解B、從自己的利益出發，提出對即將制定的目標的種種建議或見解C、實現自我目標的過程D、實現組織目標和個人目標的完美結合74.《丑陋的中國人》，該書揭示了當代一些中國人身上的陋習，所以我們要推行國外的優秀道德思想75.所謂“公”就是（）。公生明，廉生威。A、清正廉明B、分清是非C、秉公處理D、大公無私第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：D2.參考答案：B3.參考答案：A,B,C,D4.參考答案：A,C,D,E5.參考答案：錯誤6.參考答案：C7.參考答案：D8.參考答案：C9.參考答案：C10.參考答案：正確11.參考答案：A,B,C,E12.參考答案：D13.參考答案：A14.參考答案：C15.參考答案：A16.參考答案：C17.參考答案：A,B,D18.參考答案：錯誤19.參考答案：錯誤20.參考答案：錯誤21.參考答案：B22.參考答案：D23.參考答