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文檔簡介
【必備】大學生學生實習報告合集六篇在經濟發展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編整理的大學生學生實習報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。大學生學生實習報告篇1一、實習目的1、了解實習企業的基本情況及市場營銷戰略,掌握市場營銷戰略的制定原則和方法及管理過程;2、分析實習企業的市場營銷環境,包括微觀環境分析和宏觀環境分析;3、通過對實習企業營銷調研與市場信息系統進行分析,掌握市場調查,市場預測及市場營銷信息系統的實際運用方法;4、了解實習企業的市場營銷策略,具體掌握產品策略、定價策略、分銷策略、促銷策略在實習企業中的具體操作過程;5、了解實習企業營銷企劃的基本過程和基本內容。二、實習單位介紹獅王(國際)教育集團,成立于1994年11月1日。陣容強勁兼具實力的師資團隊,不斷開拓進取,以國際化的一流標準,提供兒童美語教育、早期教育、中小學教育、成人英語教育等多方面課程。獅王兒童美語采用國際一流教學理念與六大教學法,首次將TPR教學法和自然拼音教學法引進中國,全力打造中國最具競爭力的兒童英語教育平臺,并成立“獅王教育教材研發中心”,重金組建研發團隊,研發自有知識產權教材,打造自有教育品牌。獅王寶貝早期教育發展中心引進MI多元智能教學法,研發優秀早期教育課程。“獅王寶貝”被中國婦女兒童事業發展中心評為“中國婦女兒童喜愛的品牌”。獅王(國際)教育集團引進全球營隊教學理念,成立“獅王營隊發展中心”,結合獅王學校的優質教學資源,以“素質教育與應試能力并重”的教學目標,為學習者創造優良的教育環境。20xx年,獅王中小學教育成功引進OpenMind高效學習系統(OMHi-LearningSystem),涵蓋全腦整合系統(BrainNewLearningSystem)、核心發展系統(CoreTwisterLearningSystem)、超量挑戰系統(Extra-ChallengeLearningSystem)、高效工具系統(SuperToolsLearningSystem)等四大學習系統,整合中小學各學科高效學習的優質教材及教學理念,為獅王國際培訓學校建立了更堅實的教學基礎。獅王(國際)教育集團進一步涉足企業商務英語應用,為企業量身定做英語培訓方案,并攜手全國知名院校教授及專家,共同研發LKE大學英語及LKE商務英語教材,協助各大企業提升國際競爭力。20xx年,獅王教育集團攜手中國南方航空股份有限公司共同開啟“流利英語·和諧天空”的英語工程戰略合作——為南方航空7000多名工作人員提供專業英語培訓。迄今為止,獅王(國際)教育集團已發展遍布全國30余個大中城市,設立了近80所旗艦學校,擁有研發團隊100多人、員工3000多人,資深頂尖教育專家50余名,培養學生近100萬人。獅王(國際)教育集團將以“締造中國教育第一品牌”作為企業發展目標,秉承“對孩子一生負責”的企業使命,及“實現高效學習、成就未來領袖”的辦學宗旨,培養更多的優秀人才,提升國家及民族的整體競爭力。三、實習內容首先是培訓,其實培訓也是一個淘汰的過程,首先是公司淘汰一些公司認為不適合的應聘者,其次也是應聘者對公司的考察,自己覺得不適合也是可以隨時離開公司。我們應聘的都是課程顧問,獅王是一個教育集團,我們的主要任務就是將獅王的課程銷售給目標顧客。培訓內容主要分為:公司文化的講解和滲入,教育課程的介紹,銷售技巧。對于公司的文化是一直貫穿與公司的整個培訓過程中,無時無刻都感受到公司熱情積極的氛圍和感受到自己的使命。對于課程的講解讓我們更加的了解獅王教育集團的產品。銷售技巧的培訓是室內的培訓和室外實踐相結合的,更加了解公司的銷售模式。四、實習體會這是在經過一些天的培訓后我寫給獅王教育集團華北區高瑞金總監培訓感言。通過招聘會與獅王教育集團王主任的溝通,讓我有機會走進獅王教育集團,有機會感受獅王教育集團的文化理念,更榮幸的是在獅王教育集團的第一天就能夠接觸到高總監,一位杰出女性的代表,分享高總監帶來的獅王的文化理念以及做人做事的理念。這對于即將跨出校門的我有著非凡的意義。我個人覺得人生最大的財富是經歷,在獅王的每一天都是我人生的一筆寶貴財富。人—性—格—品的四字詞組的組合道出了做人應該具備的標準。一個人如果具有了好的人性、人品、人格、品性、性格一定是一個有才華,有道德,有愛心,有責任的人。我個人覺得每一個人都有自己的優勢才華,通過學習和工作都會得到提高,而一個人的優秀品質實體現在生活中的點點滴滴。大學生學生實習報告篇2作為一名法學本科生,學好自己的專業課程,扎實自己的法律知識基礎是很重要的,然而,在理論方面做好功夫,努力思考,都是我們在校園里就應該做的。法學是理論與實踐相結合的一門學科,理論學得再精終究也是要為實踐服務的,只有進行司法實踐,才能將學到的知識付諸實際,同時檢查自己對知識的掌握情況,于是,在酷熱難耐的暑假里,我選擇來到市司法局開始我的實習生活。既然是實習,我當然是做好一切準備,首先了解了一下司法局職能,在中國,司法局是屬于行政部門,它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區別,又同律師事務所之類的法律服務機構稍有類似。其職能包括:(一)貫徹執行黨和國家、省、市有關司法行政工作的方針、政策和法律、法規及規章;擬定司法行政規范性文件,編制全市司法行政工作的中長期規劃、年度工作計劃,并組織和監督實施。(二)制定全市法制宣傳教育普及法律常識和依法治理規劃并組織實施,指導各鄉(鎮)、市屬各部門和各行各業的法制宣傳教育和依法治理工作。(三)指導、管理公證、律師以及法律援助和司法鑒定等工作。(四)指導人民調解和刑釋解教人員的安置幫教以及基層法律服務、基層調委會、司法所、司法助理員工作。(五)指導和管理司法行政系統黨的建設、隊伍建設、精神文明建設和思想政治工作。(六)承辦市委、市政府和市司法局交辦的其他事項。根據上述職責,司法局內設5個職能科、室,下設12個司法所。此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。實習期間,我在的辦公室主任的幫助下,在經歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實習任務,并獲得了豐富的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識,提高了自己的專業素養和能力。實習期間我經歷了由熟悉司法局構成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達文件和上級指示內容。這些工作是由簡單到復雜,不僅是我學習和工作過程,也是實習單位和辦公室主任對我前期簡單工作的認可,以及能力的肯定。這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的`一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。大學生學生實習報告篇3一個星期的實習已經結束了,雖然時間短暫但在這實習的七天中中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,讓我窩受益匪淺,收獲頗多。一周實習過程,周一和周二我主要是熟悉了下幼兒園的環境以及和小朋友進行溝通對他們的英語總體水平,以往他們的教學模式(非bilingualteachehing),以及個別特別優秀幼兒進行了了解。周三第一次試教。也是我正式第一次給小朋友上英語課。教學內容是“myclothes”。因為是之前面試小新星準備片斷教學的內容。雖然面試沒用到。但是由于曾向羽姐姐學校老師請教過。再加上劍橋新書發布會時所聽取得一些別的優秀教師的一些經驗。所以我對于這堂課的設計還是比較有頭緒的。我真的發現一個老師要進步的快。實踐加上與別人交流,特別是一些有經驗的交流。進步得幅度遠比紙上談兵來的大。第一上課我個人的感受首先是覺得喉嚨有點累。對于幼兒的掌控雖然還不夠,但是對于我第一次上,且她們班人本來就多,平時的常規也不是太好已經算是還可以的。中間競賽游戲過程中自己對于下一步該做些什么還不是非常的順,中途還會自己呆那想下一步該怎樣。此外,原設定的目標未達到。本來準備教授的句型未教。可能的原因一方面可能是他們接受力不強底子不夠扎實二是由于自己的在課程程序設計上的問題。周四的第二次試教最大的個人感受是上課上著上著自己覺得乏味,內容的安排上又些混亂。后來進行反思發現乏味的原因是我過多的進行個別的操練。所以我讀的比幼兒還多很多過多重復的東西讓聽課的老師也覺得無聊。但是對于這點我個人覺得個別操練是對于每個小朋友對于教學內容的掌握上會很又幫助,同時又給予他們表現的機會,我讀的多,那么有利于他們對于語音的掌握.但這樣的形式不利于在公開課上.周五我主要是聽了其他根我一起來實習的幾位同學的課和謝老師的點評也是我收獲最多的一天.主要總結歸納在英語活動教學過程中的一些注意事項有以下幾點:1.在教學過程要注意中英文對照或者是將實物與單詞的對照來教授.要讓幼兒真正理解單詞或句子的含義.2.創造情景進行教學有利于吸引幼兒注意力.情景要串起來,要和邏輯。例如在教授新單詞時可以由前一個單詞通過故事講述或者提問引導等方式引入到下一個單詞教授。由前面的引后面的,又由后面的來復習前面的,融會貫通。3.在教授過程中要注重個別發音要及時糾正,但是不要否定幼兒打擊他們學習的積極性.4.在跟個別幼兒進行交流時還是要注意全體,例如在個別幼兒在回答你的提問時可以要求大家作小老師看看他說對了沒,這樣不會讓其他幼兒覺得沒事可做而注意力分散.5.要讓幼兒大聲的開口說英語但是不能喊叫。6.要英語教學過程中也要注重對幼兒的道德品質以及常規上的教育,例如我在跟幼兒進行拍卡片讀單詞的游戲中,幼兒使勁的拍打卡片。此時教師應該做出適當的引導。7.在教學中應該盡量的去運用自身的和與幼兒生活相接近的事物來做教具。這樣即便利又有利于將英語教學融入于日常生活中去。8.開始上課前應該先讓幼兒休息,把心靜下來。然后有激情的進行greeting,greeting要讓每一個幼兒的注意力都到課堂上來,才開始進入到下一步。這時一堂課成敗的關鍵步驟之一。9.在教授英語的過程中,也要弄清楚其他方面的知識,不要誤導幼兒,例如在教授t-shirt時就要讓幼兒清楚t恤和襯衫是不同的。對于這些知識無需詳細講解,可帶過,但不可誤導。10.教學語言要扣主題,簡潔明了,要引導幼兒由淺入深的進行學習,有層次。此外語言還需兒童化。11.學會用語氣表情和眼神來控制幼兒的課堂紀律。對自己要有自信。12.少提一些沒有意義的問題,這會讓聽課的覺得老師啰嗦,對一些在課堂上無法直接回答或者不知道怎么回答幼兒的問題可采取迂回的方式答復。例如可叫幼兒自己去探索答案。13.做的教學道具要既美觀又好操作。14.與幼兒要由互動,要尊重幼兒。實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!大學生學生實習報告篇4學院:電子信息與控制工程學院姓名:XX學號:XXXXXXXXX一、實習目的:進一步了解有關交換、寬帶接入、路由、無線通信的相關知識,將現有知識與實際進行結合,從而加深對已經學習過的知識的理解。二、實習時間:20xx年10月21日至24日三、實習地點:中國聯通北京黃村培訓中心四、實習內容:20xx年10月21日,我們從學校南門出發驅車前往位于北京大興黃村的中國聯通黃村培訓中心進行為期4天的實習活動4.1交換部分:在交換這部分的課程里我們學習到了電話網是如何構成的,北京本地網的結構分為接入層、匯接層和業務層(如智能網)三層結構。在接入層面,主要是PSTN端局(含模塊局、DID/BID等),NGN端局(含端局軟交換、EPON等)。在匯接層面,采用軟交換設備組成雙平面結構,全網共有8個軟交換匯接局,但是也保留了原有的PSTN匯接局作為備用,全網設置了4個PSTN關口局,4個軟交換關口局、匯接局,關口局均按東/西區及雙平面結構進行部署。在業務層面,通過部署智能業務平臺,開通預付費、201卡、移機不改號、悅鈴、一號雙機等智能型業務。我們參觀了華為C&C08電話交換機,該交換機為電路交換機,而現在具備光纖入戶條件的用戶使用光纖接入是不是用該機的,我們在計算機上運行了電話交換機的管理軟件,在該軟件上可以看到該局的電話交換機的運行狀態和用戶數據。我們可以使用各類指令增加用戶、刪除用戶、查詢用戶狀態甚至遠程查看其他局的用戶狀態。該電話交換機內有許多線路板,安裝和拔出這些線路板有著嚴格的操作章程和規范,以免漏電造成人員和設備財產的損失。在安裝和拔出電路板之前需要在手腕上佩戴防靜電環,防靜電環的另一端接地。4.2寬帶接入部分:回顧我國十余年的網絡發展史,從最原始的使用modem和雙絞線撥號接入互聯網,再到ISDN,最終演進到現在主流的ADSL和FTTH光纖入戶接入方式,我們能夠占用的互聯網帶寬資源隨著科學技術的不斷發展越來越大,傳輸介質也有最初的銅纜到現在的光纖。而傳輸介質的改善對于互聯網接入而言是本質的改善,光纖有不易受干擾、衰減低的特點,可以實現百公里無中繼的遠距離傳輸,與此相比,銅纜線就要遜色許多。現在商業運行的光纖都采用WDM波分復用技術,將上行信號和下行信號的波長區分開,下行信號采用1310nm波長而上行信號則采用1490nm的波長,實現全雙工通信。在現實商業使用中,家中的ONU光網絡單元會通過位于居民用戶樓道的光分路器進行匯聚,再通過光纖傳輸到局端的OLT,OLT再通過傳輸設備將ip包送到NGN軟交換單元中。以太網線RJ45根據線的排序不同分為兩種,一種是橙白、橙、綠白、藍、藍白、綠、棕白、棕;另一種是綠白、綠、橙白、藍、藍白、橙、棕白、棕;因此使用RJ45接頭的線也有兩種即:直插線和交叉線。其中用于信號傳輸的是第1、2、3、6號線。我們還了解到了CDMA、FDMA和TDMA技術分別是碼分多址、頻分多址和時分多址技術,PON系統的上行鏈路就是采用了TDMA技術。4.3路由部分:路由器工作在OSI參考模型網絡層的數據包轉發設備。路由器通過轉發數據包來實現網絡互連。雖然路由器可以支持多種協議,但是在我國絕大多數路由器運行TCP/IP協議。路由器通常連接兩個或多個由IP子網或點到點協議標識的邏輯端口,至少擁有1個物理端口。路由器根據收到數據包中的網絡層地址以及路由器內部維護的路由表決定輸出端口以及下一跳地址,并且重寫鏈路層數據包頭實現轉發數據包。路由器通過動態維護路由表來反映當前的網絡拓撲,并通過網絡上其他路由器交換路由和鏈路信息來維護路由。在這節課中,我們還了解到了虛擬局域網技術。虛擬局域網是一種將局域網設備從邏輯上劃分成一個個網段,從而實現虛擬工作組的新興數據交換技術。這一新型技術主要應用于交換機和路由器中。虛擬局域網十一組邏輯上的設備和用戶,這些設備和用戶并不受物理位置限制,可以根據功能、部門及應用等因素將他們組織起來,相互之間的通信就好像他們在同一個網段中一樣,由此得名虛擬局域網。虛擬局域網是一種比較新的技術,工作在OSI參考模型的第二層和第三層,一個虛擬局域網就是一個廣播域,虛擬局域網之間的通信時通過第三層的路由器來完成的。與傳統的局域網技術來比較,虛擬局域網更加靈活,它具有網絡設備的移動、添加和修改的管理開銷減少、可以控制廣播活動、可以提高網絡的安全性的優點。4.4移動通信部分:第四天,我們進入了移動通信模塊的學習,我們了解到了我國三大運營商的3G無線通信標準,例如中國聯通的WCDMA標準,中國移動的TD-SCDMA標準以及中國電信的CDMA20xx標準,中國聯通的WCDMA標準在國際市場上是非常成熟的技術,該技術來自于歐洲,采用頻分復用技術,在世界各個發達國家都有基于該技術的3G網絡,而且已經商業運營了很多年,采用該技術的3G網絡覆蓋好,電磁輻射較傳統GSM網絡較低一些,數據傳輸速度在這三種標準之中最快,通常可達7.2Mbps,而向3.5G演進后的HSPA或HSPA+的下行傳輸速度可達21.6Mbps,某些發達國家可達42Mbps,在傳輸速率方面可以說冠絕群雄。而我國自主知識產權的TD-SCDMA技術的3G網絡,采用時分復用技術,下行速率是三種主流3G標準中最低的,其下行速率約2.6Mbps,該3G網絡覆蓋較差,目前的用戶端設備使用量小,并不為市場所廣泛認可,中國移動在兩年前就已經逐步放棄了TD-SCDMA技術,期待著工信部在今年年底將發放的4G牌照,而中國移動方面近兩年也在我國一些中型城市進行TD-LTE的試驗網絡,不甘心落后的中國移動期待著在即將到來的4G時期在市場占有率和技術方面扳回一成。中國電信在3G網絡建設上采用了美國高通公司的CDMA20xx技術,被譽為綠色3G的CDMA20xx電磁輻射量小,下行速率約3.1Mbps,網絡覆蓋較好,但是沒有開發相應的4G演進方式,前途不容樂觀。關于基站方面,我們參觀了黃村培訓中心的兩個基站設備,我國在網的3G基站主要有華為公司和愛立信公司提供,我們先參觀了華為公司的3G基站和與其配套的單調天線和吸頂天線,了解到在日常運營中單調天線是如何架設的、如何連接到室內機的,如何利用吸頂天線進行室內信號分布的,以及基站之間是如何協作運行的。每個室外天線能夠覆蓋120度的扇區,天線通常向下傾斜8度左右,便于覆蓋低處的路面,利于信號覆蓋,三組天線共同組成一個三角形的天線陣列,三角形的中央有架設避雷裝置,保護天線和基站的安全。緊接著,我們又參觀了愛立信RBS3206基站,我們通過自己觀察動手畫出了RBS3206基站是如何進行內部鏈接的,該基站由三個機框組成,分別是濾波器機框、無線機框和數字機框。濾波器機框內有三個FU2100濾波單元,主要負責對上下行信號進行濾波,以及將信號輸出到天線和從天線接收信號。無線機框中的三組RU射頻單元主要負責D/A和A/D轉換、RF調制、RF解調和下行信號的分級接收。最下方的數字機框中插入了一個CBU基本控制單元、一個ET-MFX傳輸板、四個RAXB隨機接入和接收板、兩個TXB發射板和一個RUIF無線單元接口板。數字機框主要完成上、下行信號的基帶處理(TXB和RAXB)、ATM交換、通過E1傳輸接口與RNC進行話路傳輸、通過快速以太網與RNC進行以太網數據交換。在參觀學習了愛立信RBS3206基站后,我們又學習使用了電腦中的EM管理軟件,學習如何使用管理軟件查詢、管理基站的各項設置和參數。我們可以通過軟件查看各個功能板上的狀態指示燈來判斷各個功能板的工作狀態,從而實現遠程的智能化控制和管理。五、實習總結:5.1成績和缺點:通過這次實習,我對于我所學的專業在通信行業里的一些應用有了一個概括性的了解,知道了日常中基站和天線是如何進行安裝、調試、維護的,也了解到了各大運營商在移動通信經營方面的一些技術和理念。在這次實習中我也向老師主動提出了一些問題,也得到了老師的耐心解答。取得的成績值得肯定,但是如果5.2未來的展望:這次實習讓我看到了通信行業一些廣泛應用的技術,就目前來看,我所掌握的只是一些框架性的基本知識,很多專業性的問題雖然在以前的課堂上學過,但是很難聯系到實際,我認為我應該在未來做更多的實際操作,將我以前學過的專業知識和實際的問題結合,才能在今后的工作中發揮更大的作用。大學生學生實習報告篇5實習地點:某廣告策劃公司實習目的和任務:通過暑假的廣告策劃實習,積累社會經驗,提高工作能力,鞏固專業知識,把專業知識合理的運用到實踐操作中去,同時在實習中檢驗自己的專業理論知識和專業素養,從各方面讓自己得到提高,為畢業后正式踏上社會奠定堅實的基礎。實習內容和過程:首先我很高興能夠到公司實習,實習期間我擔任廣告文案策劃部門的一員。這行對漢語文學專業知識的要求比較高,也要有一定的文字功底和寫作基礎,更要有一定的文學素養和敏銳的文學眼光,在同事和指導老師的幫助下,我很快就熟悉了廣告策劃文案工作,并能按時按量的完成實習任務,做好自己的職責,在實習期間的表現也得到了大家的一致認可。這次的實習算是我第一次踏入社會,還有著那股大學生特有的朝氣,所以我很快就適應了實習期間的工作和生活,實習是個艱苦的過程,只有不懈努力和堅定的信心才能支持我們一直堅持下去,才能真正的讓自己得到提高。這次的廣告策劃實習主要是以小組的形式進行的,幾個人分成一個團隊,在實習工作時大家都表現的很積極主動,我們和很多客戶進行了溝通交流,這讓我理解到人際交往的重要性,這是在課堂上學不到的知識。剛開始我們準備不是很充分,和客戶的溝通不是很流暢,看到了自身的不足之后,我們小組進行了深刻的反省,及時做出了解決方案,避免在接下來的工作中犯同樣的錯誤,我們的這種嚴謹負責的工作態度,得到了領導和同事的一致認可。在后面的實習中,我們還做了很多的廣告策劃,為實習公司吸引了人氣,提升了公司在群眾中的形象,這也算對我們實習期間表現的一種肯定。實習心得體會:付出了就會有回報,這是我一直堅信的理念,這次暑假的廣告策劃實習讓我學到了很多,學會了為人處事的道理,看到了團隊工作的力量,豐富了我的社會閱歷,雖然實習的時間短暫,但是對我的影響卻是很深遠,為我的將來奠定了堅實的基礎。大學生學生實習報告篇6實習人:**實習時間:XX年1月10日至2月9日實習地點:京滬高速公路有限公司江都收費站實習職位:管理員暑假實習報告:XX年1月10日至2月9日,我有幸在江都收費站進行為期30天的寒假實習。實習體驗:在實習中,我主動了解了作為一名收費站的管理員每天的工作范圍、職責,并制訂了詳細的工作計劃。在站領導和同事的熱心指導下,我積極參與站區內勤工作,注意把書本上、大學生活中學到的設計知識、文字處理知識及人際關系交往知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的設計理論,探求收費管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對收費站管理工作有了深層次的感性和理性的認識。此次實習主要崗位是收費站管理員工作,我實習所在的收費站
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