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文檔簡介

英語社團活動總結心得10篇當我們積累了新的體會時,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面給大家帶來關于英語社團活動總結心得,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

英語社團活動總結心得1

回顧20___年,在協會成員共同努力下,英語協會成功舉辦了多項活動。在豐富同學們生活的同時,也提高了英語水平。展望未來,新血液的注入,為協會增添了新的活力與激情,英語協會定能共創美妙的未來!

一、精彩活動呈現:

20___年X月,新學期剛開始,英語協會進行了協會文化的宣傳,其震撼力無與倫比,為英語協會吸引了眾多的英語愛好者的加盟。

20___年X月X日,英語協會進行了招收新會員的工作,新會員的加入為協會注入了新的血液,也為后來的工作順利開展提供了前提條件。

20___年X月X日,召開會員動員大會,所有新會員都樂觀參加。9月20日,英語協會選拔新干事,大家都樂觀參加,經過精選,選出了新一代干部

20___年X月X日,舉辦英語口語溝通會,甚至有部分同學沒有座位,站著聆聽講座,和老師討論。

20___年X月X日,協會舉辦學院大型口語角,吸引了大量英語愛好者前來溝通,活動取得了圓滿成功,并對同學的英語實用能力有了很大的提高。

20___年X月X日,舉辦全院性的英語戶外溝通活動,協會所有成員高唱贊歌,會員們風趣幽默,樂觀響應,其樂融融。

20___年X月X日,舉辦圣誕晚會,夜晚在學校舉辦聯歡晚會,建造圣誕樹,許多同學前來拍照留念。

活動沒有全部列出,其中大部分活動相片傳在群里

二、協會組織和制度不斷完善

英語協會20___年上學期,重新修改了協會組織部門,并得到會員的全都通過。將原來的九個部門合并調整為七個部門的新的組織,包括口語部、秘書處、學術部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯部。英語協會例會無故遲到三次者將開除出英協會每月第四周周四召開定期的管理層人員會議,無故缺席者將開除出英語協會。會議期間,手機調成振動或關機;會議結束后,將桌椅擺好,熄燈。

英語社團活動總結心得2

小學生在學習母語的同時學習第二語言有一定的難度,但是他們善于仿照、態度自然、樂于參加活動,這也是他們學習英語的有利條件。為了幫助孩子更輕松地學習英語,同時結合教材的特點,本學期的英語故事會社團活動一方面注重提高學生的口語交際能力,另一方面又鞏固了學生的書本知識。通過一學期的努力,基本達成了開學初的預定目標。現總結如下:

1.在教學總體目標上,重愛好、重成就感、重自信心的培育。

老師通過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發學生樂觀參加、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學生就會渴望學習英語;在課程實施上,重環境、重頻率、重效率。語音語調的學習包括發音、重音、語調、節奏和語流等多方面,教學中要求老師防止以單音準確為目的的教學,通過多聽、多仿照,在有意義的語境中進行訓練,奠定語音語調的基礎。強調要培育學生溝通能力就要創設溝通的情景,使學生通過溝通進展溝通的能力。

2.在教學模式和方法上,重體驗、重實踐、重參加、重制造。

要求教學設計貼近生活,符合小學生愛好的需求;教學內容能引起學生的愛好,例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等;教學的語言材料真實、實用。學生在課上通過用中學、學中用,反復實踐,學用結合。功能、結構、話題、任務做到有機結合;通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量。設計任務型活動,開放空間,激活學生的思維,培育制造思維。

3.采納多種媒體的現代化教學手段,創設良好的語言環境和充分的語言實踐機會,優化教學過程。

利用英語教學音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件,不僅能為學生提供規范的語音、語調,還可以提供真實自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時間、對象等,而且還有體態語--手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑,感染力強,容易激發學生愛好,引起有意注意,加深印象,幫助學生持久記憶。

本學期的社團工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點總結一下,或多或少也實現了一點初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過這一路來,辛苦也快樂,忙碌也幸福。工作中,感謝學生,感謝自己所經歷的一切,不斷思考、反復、調整會讓我們在此方面更有收獲。

英語社團活動總結心得3

本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,我們在___月___日看開展了精彩的活動,既提高了社團成員的英語素質,又進一步豐富了社團成員的課余文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向進展的意識。

一、活動之前的準備

1、根據活動的要求,號召社團會員干事樂觀參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。

2、提前向學社聯進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。

3、提前想干事會員通知了時間、地點。

4、主持人的精心準備。

二、活動的具體內容

我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazyEnglish”,在這幾項活動中,大家都樂觀參加,使得社團活動的氛圍一直比較良好。

首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

接著是“crazyEglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得moreoutgoing。

接下來就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復,并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復為止,這個時候,這個組就要接受懲處,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數字游戲了,大家都玩的非常開心。

最后,我們以我們的口號結束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮制造力的舞臺。

三、活動基本狀況

1、前期的樂觀宣傳。

2、社團成員指定時間在社團集合。

3、對人員進行分工。

4、前往活動場地,活動開始。

5、舉行比賽活動。

6、留念合影。

四、活動的效果

1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、活動全面深化:游戲中帶領了大家學習英語,增加了大家對英語的樂趣。

五、活動的不足之處與建議

不足:

1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠樂觀,對分配的任務不能及時保證質量的完成。

2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預料到這些突發事件。

建議:

1、完善策劃書得細節,增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發動全體成員的參加樂觀性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育

3、活動之前加強溝通,做好處理突發事件的準備。

六、總結

總而言之,這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。

英語社團活動總結心得4

也有悲傷。是時候整理這過去的一年,記錄下這些,謹作為自己獻給新年的禮物。在這里談談在英語協會里的工作。

抑或可以說是偶然,讓我有幸擔任英協副會長一職。英語協會是學院里算得上是比較活躍的集體,不管是在協會工作上,還是協會成員的溝通協作上。經過學期伊始的分部門工作,對于每次的策劃工作,各部門負責同學都能各司其職,從而保證了活動的順利開展。

在上一年度里,我們協會舉辦了Dialogue心連心訪談、英語風采大賽、四級考前宣講等活動。這些面對全揚子津校區同學展開的活動都充分展示了英語協會,乃至整個機械學院的風貌。談談去年最后一次較為大型的活動四級考前宣講。這是我本人負責策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點迷津,以助他們四級考試一臂之力。同時,活動得到了我的英語老師的大力支持和鼓舞。活動的順利舉辦于我自己而言,是一次歷練;于整個英語協會,更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協會的宗旨創新,自由,合作,提高。

我很幸運能有這樣的一個集體,有愛,溫暖,讓我有一份強烈的歸屬感。我自豪,我是英協的一員。就拿上次和水利學院的義賣活動來說,袁會長讓我負責帶領大一的學弟們在南廣場配合水利負責人開展活動。由于各種原因,我們在寒風中站了2個多小時也沒有領到任務。最終,大一的孩子們和我幾乎都是等到把分給我們的所有物品售罄才顧得上午餐,那是已是下午接近兩點。很感動大一的孩子們對我們協會工作的支持,也很敬佩他們對自己工作的執著態度。雖說在職位上,我叫他們資深,但他們平時都能和我保持很融洽的關系。我也盡我所能地幫助他們,已是出于職責,更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語協會從理事到副會長這一年多來所啟示我的。

總結這年度我們協會的工作,我會用成長和成熟這兩個詞。成長是相對于20___年,在前任后會長的帶領下的英語協會。我們從起先的不自信到把活動辦得有聲有色。這是一種突破,一種飛躍,更是一種克服種種障礙走向成熟的一個過程。

在接下來的一年中,我們需要做的是把我們協會辦得更好。對于我自己,作為副會長,要更多的參加到協會活動中。對于整個協會,我們擬推出Dialogue系列訪談活動,讓大家能更多地了解,接近校園里的學習,生活達人。本著自由說英語的原則,讓大家多聽,多說,多多提高。

這是我們英語協會的宗旨,也是我個人對新的一年協會工作的期望。

英語社團活動總結心得5

社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的愛好濃厚。現將本學期英語社團做以下總結。

1、在教學方法上

針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以采納TPR(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地。活動中,要求學生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能制造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。

2、在教學內容上

本人主要教授與課本知識有聯系的內容,以便學生在大班課堂教學中能適應老師教學,同時,由于學生之前已經對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的愛好,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持愛好。

3、本人在教學中較為注重英語口語的培育

盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“NoChinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培育學生的口語能力。

4、多使用鼓舞性用語。

每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處于低落狀態。因此,在教學中,本人盡量使用鼓舞性用語,如welldone、good、super等常用口語,并將其教給學生,使其明白含義。

5.合作學習

英語競賽不僅可以激發學生的參加意識,還能培育學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時常常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別仔細,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。

轉眼間,一個學期的愛好小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了愛好小組活動,但一想起同學們日益高漲的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學閱歷,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續探索、思考,爭取不斷提高教學質量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。

英語社團活動總結心得6

伴著鳥語花香,和著柔風細雨,本學年的“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕,為發揚成績,提高我校學生的英語意識和英語能力,進一步完善教學策略,為下一步的英語活動打下良好的基礎,特總結如下:

一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嘗到了收獲的瓊漿

可以說,如今每一位英語社團的成員都有一種“OneSmallPointofPrise”(一點點的驕傲)。學習是一種積累的過程。學習中達到心眼口的和諧統一,是學好英語的重要保證。活動中所要求的讓學生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文,必須口讀到哪兒,手就指到哪兒,眼睛就看到哪兒的教學策略已經開花結果了。實踐證明,這種看似簡單的“金手指”法,是集中精力,掌握基礎知識最有效的途徑之一。本學期英語社團的成員何浩然被評為新的“英語之星”,年齡最小的李涵同學被評為“進步之星”。本學期有新加入了3名成員,使“快樂英語”社團成為最受學生喜歡和向往的活動團體。

二、生動有趣、豐富多彩的教學內容是提高學生英語水平的有效途徑。

“Interestingisthebestteacher.”(愛好是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容,收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語》為主要教學內容,另外,還根據學生們對生活化的教學內容感愛好這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經典英語,如“Taketimetothink,itisthesourseofyourpower.(花點時間去思考,它是你智慧的源泉)等。學生們參加的樂觀性很高,在快樂中汲取著知識的瓊漿,在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力,就是學生英語素質已經提升的了的見證!十年樹木,百年樹人。“快樂英語社團”一定會成為學生人生路上的一道亮麗的風景線。

三、Hereinnolackofbeautyintheworld,butnotice(世界并不缺少完美,而是缺少發現)

學生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高,更重要的是行為習慣與人生境界的升華。學生學習習慣的養成,是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”,我的勤奮與上進,一定會對學生的人生產生一定的影響。

在活動過程中,我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教,直到學生掌握為止。“精誠所至,金石為開。”學生在我潛移默化的引導中,養成了良好的學習習慣,產生了學習英語的動機,“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。

四、把身邊的人和事編入《快樂英語》教材,學生們快樂地參入到活潑生動的英語情境實踐當中

在《快樂英語》教材的編寫上,我把學生喜歡的老師,生活中有趣的實例都編入教材之中,學生們學起來既生動又親切,愛好高漲。“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行。”在活動中讓學生當演員,通過英語會話情境實踐,感受著學習英語的魅力。“Englishisabeautifullanguage,IlovelearningEnglish.Iknowthereisnoendtolearn,Iwillliveandlearn.”(英語是一種美麗的語言,我喜愛學習英語。我知道學無止境,我將活到老學到老。)已經成為了學生的一種信念。

“快樂英語社團”讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人,培育學生良好的行為習慣和健康向上的人格,是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續努力!

英語社團活動總結心得7

為了豐富同學們的校園文化生活,在學院團總支的領導下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告辭聾啞英語為目標,以實行多種形式組織會員樂觀開展活動為主要任務,不斷提高廣大同學的英語水平,本著“求實、創新”的精神為廣大會員服務。我們天英社將會在去年活動的基礎上,把今年的工作重點放在能力培育上。今年工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調動社團干部和干事的樂觀性和集體榮譽感,結合天英社實際情況,特制定本學年如下:

一、培育服務意識,全心全意為廣大會員服務。

天英社“以會員為本,為會員服務”的指導思想,堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。加強協會自身建設,培育優秀的高素質會員,特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和干部培訓大會。

及時了解和反應會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學習中遇到的困難,維護會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。

二、立足現狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學們的英語水平

現狀分析:有些同學詞匯量大,應試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本

功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結構出錯,應試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:

1.提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語溝通,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

2.邀請有閱歷的老師或同學開展相應的閱歷溝通活動,向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應試技巧,輕松過級。

3.周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學后做一個簡單的調查,讓會員們領略西方文化,品位歐美風情,挺高聽與讀的能力。

4.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學們駕馭英語的能力,提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。

5.開展ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去,增強同學們的學習英語的愛好。

三、大力加強天英社干部隊伍建設,不斷提高社團干部的綜合素質

1.本學期將在扎實的工作的基礎上,更加合理規劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的進展。通過制定內部量化管理制度與對外量化管理制度樂觀鼓舞會員和會委形成良好的素質,分工到個人,實行責任制。

2.通過溝通閱歷和學習研討會的形式,使社團干部素質得到提高。

3.深化實際,一切從實際出發,避開干部隊伍中的空想與實際,確保活動的開展切實有效。

4.加強內部團結,樂觀熱烈的參加社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關懷。

外國語天英社將竭力為廣大會員服務,服務于全校師生,樂觀開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學們的大學生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點展示給全校學生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.

英語社團活動總結心得8

本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,我們在______日看開展了精彩的活動,這次的活動不僅進一步豐富了社團成員的課余文化生活,同時也提高了社團成員向健康文明的方向進展的意識。

一、活動之前的準備:

1、根據活動的要求,號召社團會員干事樂觀參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。

2、提前向學社聯進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。

3、主持人的精心準備。

二、活動的具體內容:

我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazyEnglish”,在這幾項活動中,大家都樂觀參加,使得社團活動的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

接著是“crazyEglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得moreoutgoing。然后就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復,并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復為止,這個時候,這個組就要接受懲處,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數字游戲了,大家都玩的非常開心。

三、活動基本狀況

1、前期的樂觀宣傳;

2、社團成員指定時間在社團集合;

3、對人員進行分工;

四、活動的效果

1、活動全面深化

游戲中帶領了大家學習英語,增加了大家對英語的樂趣。

2、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

五、活動的不足之處與建議

不足:

1、安排上存在不足。

主要體現在活動中個別成員不夠樂觀,對分配的任務不能及時保證質量的完成。

2、組織上存在不足

個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預料到這些突發事件。

針對以上的不足之處,我們在今后的工作中將做到以下幾點:

1、完善策劃書得細節,增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發動全體成員的參加樂觀性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育

總的來說,我們以我們的口號結束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮制造力的舞臺。這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。

英語社團活動總結心得9

回顧這學期英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展愛好小組,特將本學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

一、培育了學生的對英語的愛好

參加愛好小組的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了愛好,但是也有一部分學生是在父母的要求下參加英語愛好小組的。因此,培育學生對英語的愛好是組織英語愛好小組的首要任務。在本學期的英語愛好活動中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的愛好。

二、拓展學生的英語知識面

學生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候對我們生活起實際作用的英語知識書本上并不一定有,所以在愛好活動中拓展學生的英語知識也是重要的內容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性!

三、增加學生口語鍛煉的機會

說到底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用

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