餐飲培訓計劃方案_第1頁
餐飲培訓計劃方案_第2頁
餐飲培訓計劃方案_第3頁
餐飲培訓計劃方案_第4頁
餐飲培訓計劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

餐飲培訓計劃方案餐飲服務培訓計劃方案2018年餐飲服務培訓計劃方案范本一、培訓目標二、培訓對象本公司各門店在職服務人員。三、培訓方式采取半脫產形式,分期分批進行學習。四、課程配置課程設置采用能力模塊組合方式,涵蓋公司管理項目、餐廳服務員職業素養、餐飲服務基礎技能、酒水服務、菜品上桌與分配、餐具撤換以及餐廳服務基本流程等七大培訓模塊。五、課程規劃-公司員工手冊-餐廳服務員職業素養-餐飲服務基礎技能-酒水服務-菜品上桌與分配-餐具撤換-餐廳服務基本流程六、課程內容詳述1.公司管理項目-任務-培訓要點-1.1職業道德修養-(1)遵紀守法-理解并遵守公民職責與義務,追求文明執業-(2)敬業精神-培養守時、守信、守紀的優良品質-培養尊老愛幼、勤學不輟的優良品質-培養樂于助人、精益求精的優良品質-(3)從業原則-自尊、自愛、自信、自立、自強-1.2公司員工手冊-1.3公司管理制度2.餐廳服務員職業素養-任務-培訓要點-2.1職業道德與崗位職責-餐廳服務員的職業道德-迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責-2.2顧客飲食習慣與就餐心理-中國各地區飲食習慣-少數民族飲食習慣-歐美亞洲飲食習慣-賓客就餐心理-2.3飲食衛生基礎知識-公共飲食行業特點-公共飲食衛生管理-服務員個人衛生要求-餐廳環境衛生要求-預防食物中毒-餐具清洗與消毒衛生-火災預防與處理-盜竊與意外事故預防與處理-2.5餐飲服務禮儀-禮貌服務基本要求-服務接待禮節-著裝與個人衛生修飾要求-正確站姿、行姿、操作姿態3.餐飲服務基礎技能-任務-培訓要點-3.1托盤技巧-托盤種類與作用-輕托與重托方法-托盤行進步,操作技巧-3.2餐巾折花-餐巾作用與種類-餐巾折花基本技法-餐巾花型與擺放-餐巾折花圖解-3.3擺臺服務-中西餐擺臺基本要求4.酒水服務-任務-培訓要點-4.1中外酒水、茶葉及軟飲料分類與特點-中國酒水分類與特點-外國酒水分類與特點-軟飲料分類與特點-茶葉分類與特點-4.2酒水服務技巧與流程-冰鎮與溫燙方法-斟酒順序-酒水服務操作要領5.菜品上桌與分配-任務-培訓要點-5.1菜品知識-中國菜特點-西餐菜主要特點-5.2上菜與分菜-中西餐上菜操作要領-中西餐分菜基本方法6.餐具撤換-任務-培訓要點-6.1中餐臺面餐具撤換-餐具撤換操作方法-正確收臺工作步驟-6.2西餐臺面餐具撤換-西餐菜肴與餐具、酒水搭配規律-西餐臺面餐具撤換特殊要求7.餐廳服務基本流程-任務-培訓要點-7.1中西餐接待服務-零點服務特點-團體包餐服務要求-咖啡廳服務程序七、培訓要求1.培訓應將理論教學、技能訓練、多媒體教學與實操緊密結合,采用能力模塊培訓模式,強調學員動手能力,輔以教師面授,全面提升學員綜合素質。2.通過課堂講授、現場實訓、實操演練與自學相結合的方式進行培訓,追求實際、實用、實效,激發學員興趣。3.突出實操培訓,采用“師傅帶徒弟”方式,手把手傳授技能,使學員在實踐中學習,實現崗位技能提升,培養學員專業技能。八、考試與考核1.考試:學員完成每個培訓模塊后,由培訓師通過筆試、口試等方式進行階段性測評。2.考核:體現“技能為最終成果”的培訓理念。由公司組織考評組在培訓基地對服務員進行現場考核,考核形式可包括現場操作、口述問答、模擬操作、圖示等,重點檢驗服務員崗位技能掌握情況。一、培訓目的1.重塑前堂服務形象,樹立員工服務競爭意識;2.進一步加強員工對各項服務技能標準的掌握,完善服務質量的根本環節,以此提高本店的服務水平;3.立足長遠,著眼未來,努力拓展多元化知識;二、培訓地點一樓大廳三、培訓時間2012年7月5日至2012年8月31日(中午14:30至15:30,周六、周日除外)四、培訓對象前堂全體員工五、培訓要求1.培訓期間不得無故請假、遲到(值班、病假除外);3.培訓結束后于9月1日前進行培訓考核,考核合格的前3名員工將獲得100元人民幣獎勵,考核不合格者將取消當月全天休息日及當月全勤獎;六、培訓負責人XXX七、培訓執行人XXXXXX一、培訓目標1.總體目標培養能夠掌握餐廳服務基礎知識,運用基本技能,獨立完成職業服務程序,并提供一流服務質量的人才。2.服務素質培訓目標通過培訓,使學員理解企業與服務的理念,掌握餐廳服務員所需的素質要求,餐飲服務禮儀規范及待客服務技巧,學會以禮儀塑造職業形象,營造良好服務氛圍,提升綜合服務素質,增強對企業的忠誠度,強化團隊凝聚力,為全面提升餐廳服務水平打下堅實基礎。3.操作技能培訓目標通過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能與程序,提高語言表達能力及工作應變能力,增強心理素質,能夠靈活運用所學知識于實際工作中,為客人提供滿意的服務。二、教學要求(一)服務素質培訓要求1.企業形象與個人形象塑造的重要性2.服務的含義、理念與模式3.餐廳服務員的素質要求4.餐廳服務員的職業道德要求5.餐廳服務員的禮節禮貌基本要求6.餐廳服務員儀容儀表儀態基本要求7.餐廳服務常用禮貌用語8.樹立“前臺員工是賓館內部顧客”的理念,加強前后臺合作(二)操作技能培訓要求1.托盤基本要領2.餐巾折花3.中餐擺臺4.斟酒、上菜、分菜5.中餐宴會預定6.中餐宴會接待服務程序及技巧三、教學計劃安排總課時數:140課時。專業技能:60課時;一、課程任務與說明通過培訓,使培訓對象掌握餐廳服務員的理論知識與操作技能,培訓結束后,培訓對象應能獨立上崗,完成餐廳服務的日常接待與衛生清潔等工作。在教學過程中,應以理論教學為基礎,注重加強技能訓練,使培訓對象通過實際訓練,掌握所學的理論知識與操作技能。二、課程與課時分配表......三、服務素質培訓的教學要求通過培訓,使學員掌握企業經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論