2021－2022學年貴州省安順市平壩區三年級（上）期末數學試卷一、選擇題。（每題2分，共10分）1.一名舉重運動員不可能舉起（）重的杠鈴。A.1000克 B.100千克 C.10噸【答案】C【解析】【分析】先把重量單位統一成千克，舉重運動員可以舉起重200千克左右的杠鈴，據此即可解答。【詳解】A．1000克＝1千克，一般人都可以舉起。B．100千克小于200千克，舉重運動員可以舉起。C．10噸＝10000千克，遠遠大于200千克，一名舉重運動員不可能舉起10噸重的杠鈴。故答案為：C【點睛】本題主要考查學生對質量單位的認識，掌握生活常識是解答本題的關鍵。2.三（2）班有14名女生，男生人數是女生的2倍，三（2）班一共有（）名學生。A.16 B.42 C.28【答案】B【解析】【分析】女生人數乘2等于男生人數，再加上女生人數即等于三（2）班總共的學生數，據此即可解答。【詳解】14×2＋14＝28＋14＝42三（2）班一共有42名學生。故答案為：B【點睛】求一個數的幾倍用乘法，這是解答本題的關鍵。3.商場里有240臺空氣凈化器，比冰箱多115臺，這兩種家電一共有多少臺？下面列式正確的是（）。A.240＋115＋115 B.240－115＋240 C.240＋115＋240【答案】B【解析】【分析】根據題意可知，空氣凈化器的臺數減115等于冰箱的臺數，再把兩種家電的臺數相加即等于這兩種家電總共的臺數，據此即可解答。【詳解】240－115＋240＝125＋240＝365（臺）故答案為：B【點睛】分析清楚兩種家電之間的數量關系是解答本題的關鍵。4.一個長方形的周長是24厘米，它的長和寬可能是（）。A.8厘米、3厘米 B.20厘米、4厘米 C.7厘米、5厘米【答案】C【解析】【分析】24÷2＝12（厘米），只要長加寬的和等于12厘米的長方形都符合要求，據此即可解答。【詳解】A．8厘米＋3厘米＝11厘米＜12厘米，不符合要求。B．20厘米＋4厘米＝24厘米＞12厘米，不符合要求。C．7厘米＋5厘米＝12厘米，符合要求。故答案為：C【點睛】本題主要考查學生對長方形周長公式的掌握和靈活運用。5.小軍7：20從家出發，7：45到學校，小軍在家與學校間往返一次要（）分鐘。A.50 B.35 C.25【答案】A【解析】【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，求出家到學校走一次需要的時間，再乘2，即等于往返一次的時間，據此即可解答。【詳解】7時45分－7時20分＝25分鐘25×2＝50（分鐘）小軍在家與學校間往返一次要50分鐘。故答案為：A【點睛】往返一次要走2次，這是解答本題的關鍵。二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）（每題1分，共5分）6.165乘0的積大于165加上0的和。（）【答案】×【解析】【分析】根據0在乘法和加法中的特性：0和任何數相乘都得0；0加任何數都等于原數；進行解答即可。【詳解】160×0＝0165＋0＝1650＜165所以160×0＜165＋0，故原題的說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查了有關0的運算，基礎題，要熟練掌握。7.教室里的黑板長40分米。（）【答案】√【解析】【分析】根據生活實際可知，教室里的黑板一般長為4米，即40分米，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，教室里黑板一般長40分米，原說法正確。故答案為：√【點睛】根據情景選擇計量單位，本題主要考查學生對生活常識的掌握。8.把一根繩子對折兩次，每一小段是這根繩子的。（）【答案】√【解析】【分析】可將這根繩子看作單位“1“，則對著一次后變為，再對折一次就是將除以2得到答案。【詳解】將這根繩子長看作單位“1“，對折兩次后每段是這根繩子得：故答案為：√【點睛】本題主要考查的是分數除法得應用，解題的關鍵是熟練掌握分數除法運算法則，進而得出答案。9.684－（129＋317）與684－129＋317的運算順序和運算結果都相同。（）【答案】×【解析】【分析】684－（129＋317），先算小括號里面的加法，再算小括號外面的減法；684－129＋317，先算減法，再算加法，據此判斷。【詳解】684－（129＋317）＝684－446＝238684－129＋317＝555＋317＝872由此可得兩道題運算順序不同，而且結果也不同，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查了整數加減混合運算，一般按照從左向右的順序進行計算，有括號的，先算括號里面的。10.用長10厘米，寬7厘米的長方形紙折一個最大的正方形，正方形的邊長是7厘米。（）【答案】√【解析】【分析】長方形中截取的最大正方形的邊長等于長方形的寬，所以用長10厘米，寬7厘米的長方形紙折一個最大正方形的邊長等于7厘米，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，用長10厘米，寬7厘米的長方形紙折一個最大的正方形，正方形的邊長是7厘米，原說法正確。故答案為：√【點睛】長方形中截取的最大正方形的邊長等于長方形的寬，這是解答本題的關鍵。三、填空題。（每空1分，共28分）11.用分數表示下面各圖中的涂色部分。（）（）（）【答案】①.②.③.【解析】【分析】把一個圖形平均分成若干份，涂色部分占其中幾份，分數表示為幾分之幾，分母為分成的份數，分子為涂色部分占有的份數；據此即可解答。【詳解】【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。12.在括號里填合適的單位。燒開水大約需要5（）。一張公交卡大約厚1（）。一頭犀牛大約重3（）。系鞋帶大約需要9（）。爸爸每天大約工作8（）。馬拉松比賽的全程大約長42（）。【答案】①.分鐘##min②.毫米##mm③.噸##t④.秒##s⑤.小時##h⑥.千米##km【解析】【分析】根據生活經驗可知，計量燒開水大約需要的時間一般以“分”為單位。量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時，可以用毫米作單位，因此計量一張公交卡的厚度以“毫米”為單位。計量很重的物品有多重，通常用噸作單位，因此計量一頭犀牛的重量以“噸”為單位。計量很短的時間，常以秒為單位，因此計量系鞋帶大約需要用的時間以“秒”為單位。根據生活經驗可知，計量爸爸每天大約工作的時間長一般以“時”為單位。計量比較長路程，通常用千米作單位，因此計量馬拉松比賽的全程長度以“千米”為單位。【詳解】根據分析，填空如下：燒開水大約需要5分鐘。一張公交卡大約厚1毫米。一頭犀牛大約重3噸。系鞋帶大約需要9秒。爸爸每天大約工作8小時。馬拉松比賽的全程大約長42千米。【點睛】此題考查的是根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活選擇。13.（）比600多43，7800比（）多200。【答案】①.643②.7600【解析】【分析】一個數比另一個數多幾，求這個數用加法；一個數比另一個數多幾，求另一個數用減法；據此即可解答。【詳解】600＋43＝6437800－200＝7600643比600多43，7800比7600多200。【點睛】分析清楚數量之間的關系是解答本題的關鍵。14.李阿姨訂了一份報紙，每個月需要交5元，全年一共需要交（）元。【答案】60【解析】【分析】一年有12個月，每個月需要交的錢，乘一年的月數即可解答。【詳解】5×12＝60（元）全年一共需要交60元。【點睛】熟練掌握整數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。15.小杰今年7歲，媽媽今年的年齡正好是小杰的4倍，媽媽今年（）歲。【答案】28【解析】【分析】小杰今年的年齡乘4等于媽媽今年的年齡，據此即可解答。【詳解】7×4＝28（歲）媽媽今年28歲。【點睛】求一個數的幾倍是多少用乘法，這是解答本題的關鍵。16.把一根鐵絲平均截成5段，每段是這根鐵絲的（），3段是這根鐵絲的（）。【答案】①②.【解析】【分析】把這根鐵絲看作一個整體，把它平均分成幾份，每份是這根鐵絲的幾分之一，幾份就是這根鐵絲的幾分之幾；據此解答。【詳解】把一根鐵絲平均截成5段，每段是這根鐵絲的，3段是這根鐵絲的。【點睛】此題主要考查分數的意義。把一個整體平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。17.一塊邊長為10米的正方形菜地，一面靠墻，另外三面用籬笆圍起來，需要（）米的籬笆。【答案】30【解析】【分析】根據題意可知，一面靠墻，用籬笆圍了三面，所以用邊長×3即可。【詳解】10×3＝30（米）需要30米的籬笆。【點睛】此題主要考查正方形周長公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。18.分針走1大格，鐘面上最長最細的針正好走（）圈。【答案】5【解析】【分析】鐘面上最短的是時針，最長的是秒針，分針比時針長，比秒針短，鐘面上有12大格，60小格，分針走1大格是5分鐘，秒針走1大格是5秒，走1圈是60秒，即1分鐘，所以分針走1大格，秒針要走5圈，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，分針走1大格，鐘面上最長最細的針正好走5圈。【點睛】本題主要考查學生對時鐘知識的掌握。19.1005×5的積的中間有（）個0；350×4的積的末尾有（）個0。【答案】①.1##一②.2##兩【解析】【分析】直接計算出兩個算式的結果即可解答。【詳解】1005×5＝5025350×4＝14001005×5的積的中間有1個0；350×4的積的末尾有2個0。【點睛】熟練掌握整數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。20.在括號里填“＞”“＜”或“＝”。（）2時（）130分100毫米（）9厘米12分米（）1米（）3000千克（）2噸＋1000千克【答案】①.＞②.＜③.＞④.＞⑤.＜⑥.＝【解析】【分析】分母相同的分數比較大小，分子大的分數大；分子都是1的分數比較大小，分母小的分數大。1時＝60分，1厘米＝10毫米，1米＝10分米，1噸＝1000千克，依此將括號前后的單位化統一后再比較即可。【詳解】兩個分數分母都是9，分子7＞5，即＞。2時＝120分，即2時＜130分。9厘米＝90毫米，即100毫米＞9厘米。1米＝10分米，即12分米＞1米。兩個分數分子都是1，分母3＞2，即＜。3000千克＝3噸，1000千克＝1噸，即3000千克＝2噸＋1000千克。【點睛】解答此題的關鍵是要熟練掌握同分子、同分母分數的大小比較，以及各單位之間的換算與比較。21.一件羽絨服的原價是698元，商場優惠促銷降價199元，現價大約是（）元。【答案】500【解析】【分析】把羽絨服的原價和降價金額都看作整百數，然后相減即可解答。【詳解】698－199≈700－200＝500（元）一件羽絨服的原價是698元，商場優惠促銷降價199元，現價大約是500元。【點睛】熟練掌握整數加減法的估算方法是解答本題的關鍵。22.學校圖書館為每名學生制作借書證，強強的借書證編號是20180327（2018是入學年份，03是他的班級，27是他在班上的學號），那么比他晚一年入學、在1班、班上學號是11號的麗麗同學的借書證上的編號應該是（）。【答案】20190111【解析】【分析】根據題意可知，借書證的第1－4位表示入學年份，第5－6位表示班級，第7－8位表示學生在班上的學號，據此即可解答。【詳解】學校圖書館為每名學生制作借書證，強強的借書證編號是20180327（2018是入學年份，03是他的班級，27是他在班上的學號），那么比他晚一年入學、在1班、班上學號是11號的麗麗同學的借書證上的編號應該是20190111。【點睛】分析清楚借書證的編碼規則是解答本題的關鍵。23.同學們去安順海洋館游玩，參觀海獅館的有23人，參觀水母館的有35人，兩個景點都參觀的有20人，每人至少參觀海獅館和水母館中的一個景點，去海洋館游玩的一共有（）人。【答案】38【解析】【分析】根據參觀海獅館的人數＋參觀水母館的人數－兩個景點都參觀的人數＝總人數，進行列式解答即可。【詳解】23＋35－20＝58－20＝38（人）去海洋館游玩的一共有38人。【點睛】本題主要考查集合問題，解答此題注意（23＋35）把兩個館都參觀的人數多算了一次，所以要減去。四、計算題。（共25分）24.直接寫出得數。【答案】460；642；8000；；；740；650；1000【解析】25.列豎式計算，帶★的要驗算。★★【答案】790；5352；106；【解析】【分析】三位數加三位數時，應將相同數位對齊，然后從個位加起，哪一位上的數相加滿十，就要向前一位進1；加法的驗算方法是：和－加數＝另一個加數。三位數乘一位數的豎式計算：從個位起，用一位數依次乘三位數每一位上的數，與哪一位上的數相乘，乘得的結果就和那一位對齊。三位數減三位數時，應將相同數位對齊，然后從個位減起，哪一位上的數不夠減，就要向前一位退1，在本位上加10再減；減法的驗算方法是：被減數＝差＋減數。依此計算。【詳解】★368＋422＝790892×6＝5352驗算：★701－595＝106驗算：26.脫式計算。【答案】265；3570；2700；【解析】【分析】此題先算加法，再算減法。此題先算減法，再算乘法。此題先算乘法，再算減法。【詳解】＝765－500＝265＝714×5＝3570＝8700－6000＝2700五、操作題。（共9分）27.寫出鐘面上的時間和經過的時間，畫出最后一個鐘面上的時針和分針。【答案】4：20；15；4：35；5：00；圖見詳解過程【解析】【分析】第一個鐘面的時間：時針指向4和5之間，分針指向4表示20分，顯示的時間是4：20；第二個鐘面的時間：時針指向4和5之間，分針指向7表示35分，顯示的時間是4：35；用后一個鐘面的時刻減去前一個鐘面的時刻，即可求出經過的時間；用前一個鐘面的時刻加上經過的時間，即可求出后一個鐘面的時刻，據此可畫出時針和分針。【詳解】4：35－4：20＝15（分）4：35＋25分＝5：00【點睛】熟悉鐘面的知識，是解答此題的關鍵。28.在下面的方格紙上按要求作圖。（1）在方格紙上畫一個周長為20厘米的正方形。（2）將（1）中所畫的正方形的涂色。【答案】（1）（2）見詳解【解析】【分析】（1）畫周長是20厘米的正方形，根據正方形周長＝邊長×4，可得它的邊長就是20÷4＝5（厘米），據此進行作圖即可；（2）把正方形看作一個整體，把它平均分成5份，表示涂色其中的3份。【詳解】（1）20÷4＝5（厘米）所畫正方形的邊長是5厘米。作圖如下：（2）涂色如下：（涂色不唯一）【點睛】本題主要考查畫指定周長的正方形以及認識一個整體的幾分之幾。解決本題先根據正方形周長公式求出正方形的邊長，進而作出符合要求的圖形。六、解決問題。（共23分）29.曉曉打算國慶假期從成都出發去安順參觀黃果樹瀑布，成都到安順的動車票是329元，飛機票是816元，坐動車比坐飛機便宜多少錢？【答案】487元【解析】【分析】根據題意，用飛機票的價錢減去動車票的價錢即可解答。【詳解】816－329＝487（元）答：坐動車比坐飛機便宜487元。【點睛】本題主要考查了整數減法的實際應用，求一個數比另一個數少多少，用減法計算。30.一盒餅干有24塊，小樂拿了，剩下的都給小歡，小歡分得多少塊餅干？【答案】16塊【解析】【分析】24除以3等于小樂拿的餅干塊數，24減小樂拿的塊數等于小歡分得的塊數。【詳解】24－24÷3＝24－