考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024常州工學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.2018年教育部印發的《新時代高校教師職業行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.禁行性規定B.倡議性規定C.日常性規定D.常規性規定【答案】：A2.在教學中為了實現知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯系。A.基本原理B.教材結構C.變式D.概念【答案】：C3.教師根據教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育創新B.教育機智C.教育管理D.教育威信【答案】：B4.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是（）。A.交往內容的多樣性B.交往動機的迫切性C.交往心理的差異性D.交往目的的單純性【答案】：D5.心理發展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.自治期B.自我保護期C.墨守成規期D.盡責期【答案】：D6.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學手段B.教學態度C.教學方式D.教學組織形式【答案】：C7.教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師職業和社會職業行為總體道德要求的關系B.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系D.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系【答案】：B8.教師職業道德評價的對象是教師的（）。A.管理水平B.教學水平C.科研水平D.道德品質【答案】：D9.對教師職業道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養等）所進行的評價屬于教師職業道德評價法的（）。A.單項評價B.動態評價C.綜合評價D.靜態評價【答案】：A10.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.受教育和學術B.科研C.學術D.受教育【答案】：D11.下列屬于行政處分的是（）。A.取消資格B.降職C.罰款D.拘留【答案】：B12.高校學生權利是一項（）。A.應有權利B.自然權利C.道德權利D.法律權利【答案】：D13.在操作技能形成過程中，使已經掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.認知階段B.自動化階段C.操作分解階段D.操作聯系階段【答案】：D14.下列選項中屬于教師進行依法執教的表現的是（）。A.進行有償家教B.對學生進行愛國主義教育C.私拆學生信件D.體罰學生【答案】：B15.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，他的這種行為屬于（）A.強迫觀念B.強迫恐懼C.強迫行為D.焦慮【答案】：C16.我國政府在國外設立“孔子學堂”，讓更多的外國民眾學習漢語，了解中國，喜歡中國。這說明教育可以（）。A.選擇提升文化B.創造更新文化C.篩選保存文化D.傳播交流文化【答案】：D17.（）是教師職業道德評價的最高標準。A.培養四有新人B.人的全面自由發展C.養成心理健康、人格健全的大學生D.培育德智體全面發展的學生【答案】：B18.某學生判斷道德問題時，不僅能依據規則，而且傾向于主持公正、平等。根據皮亞杰的理論，該同學的道德認知發展處于的階段是（）。A.公正階段B.可逆階段C.權威階段D.自我中心階段【答案】：A19.學習教育政策與教育法規的意義不在于（）。A.有利于形成良好的師德與師風B.有利于加強依法治國、依法執教理念C.有利于維護教師與學生的權利D.有利于我們鉆法律的空子【答案】：D20.一般認為,案例教學法首創于（）A.斯坦福大學B.北京大學C.哈佛大學D.牛津大學【答案】：C21.大學教師的激勵方法有（）。A.教學考核B.崗位定級C.學術考核D.目標激勵【答案】：D22.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導的（）技術A.澄清B.具體化C.提問D.面質【答案】：A23.多元智能理論的提出者是（）。A.加德納B.比納C.柯爾伯格D.推孟【答案】：A24.高等學校教師勞動具有復雜性，主要是因為（）。A.勞動對象的復雜性B.使用工具的復雜性C.服務機構的復雜性D.工作場所的復雜性【答案】：A25.在教學過程中,教師主導作用發揮的主要標志是（）。A.調動學生的積極性B.確保學生的獨立地位C.維持正常課程秩序D.維護教師的中心地位【答案】：A26.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.內部動機B.輔助動機C.主導動機D.外部動機【答案】：A27.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）A.程頤的觀點B.王陽明的觀點C.孟子的觀點D.朱熹的觀點【答案】：C28.教師培訓則是指專門教育機構以提高在職教師的思想政治素質和業務水平為主進行的一種（）。A.研究生教育B.師范教育C.職后學歷教育D.職前學歷教育【答案】：C29.下列有關高職院校科研的表述,不正確的是（）A.高職院校將科學研究與“雙師型”教師隊伍建設結合B.高職院校將科學研究與應用型人才培養模式相結合C.高職院校主要從事應用研究、技術推廣和教育教學研究D.高職院校直接為地方經濟建設服務,開展科學研究的意義不大【答案】：D30.[]人們為了集中力量實現共同理想或任務而聯合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）A.求真求實B.任務到人C.團結協作D.分工負責【答案】：C31.除本體性知識和條件性知識外，高校教師的專業知識還應包括（）。A.學科專業知識B.社會科學知識C.人文科學知識D.實踐性知識【答案】：D32.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛機制是（）。A.升華B.投射C.合理化D.退化【答案】：C33.社會思潮是一種（）。A.社會精神現象B.社會道德現象C.社會文化現象D.社會意識現象【答案】：D34.教師要關注（）學生的全面發展A.優秀學生B.每一位學生C.智障學生D.單親家庭學生【答案】：B35.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.淵博的知識B.政府的重視C.教師的文化地位D.家長的認可【答案】：A二、多選題36.高等學校社會服務的特點有（）。A.合作性B.實體化C.學術性D.直接性E.專業性【答案】：ABDE37.下列屬于事業激勵法的行為有（）。A.改善教學和科研條件B.給年輕教師定目標、壓擔子C.提高教師的薪酬水平D.主動聽取教師的意見E.學校為教師提供有助于專業成長的各類培訓【答案】：ABE38.與正規高等教育相比，非正規高等教育具有以下優點（）。A.周期短B.教學內容實用C.組織方式靈活D.入讀便利【答案】：ABCD39.一般來說，下列哪些特點屬于大學生學習的主要特點。（）。A.學習的自主性更強B.學習的內容更專業C.學習的空間更廣闊D.學習的實踐應用性更強【答案】：ABCD40.高等學校科學研究的原則有（）。A.社會效益和學術水平相統一的原則B.學術責任和學術自由相結合的原則C.個體研究和集體協作相結合的原則D.基礎研究和應用研究協調發展的原則E.教學與科研相結合原則【答案】：ABCDE41.愛崗敬業對個人生存和發展的意義是（）。A.愛崗敬業也是對從業者道德水準的評價尺度B.愛崗敬業能夠反映從業者的品行C.愛崗敬業反映從業者的責任意識D.愛崗敬業能夠反映從業者對職業崗位的投入程度和崇敬程度【答案】：ACD42.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.秉公執法，不徇私情B.原則至上，不計得失C.知人善任，培養親信D.顧全大局，服從上級【答案】：AD43.下列現象屬于正遷移現象的有（）。A.后來的學習對先前的學習產生一定的影響B.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發音產生積極的影響C.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術D.學會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴【答案】：BCD44.專業知識是專業素養的基本要素。高校教師的專業知識主要包括（）。A.教育專業知識B.一般文化知識C.相關專業知識D.所教學科專業知識【答案】：AD45.下列與去個性化產生有關的是（）。A.群體規模B.自我意識C.責任分散D.匿名性【答案】：BCD46.《公民道德建設實施綱要》強調，要（）。A.把遵守職業道德的情況作為考核、獎懲的重要指標B.始終將個人利益放在首位C.使從業人員具有鮮明的個性特征D.把道德特別是職業道德作為崗前培訓的重要內容【答案】：AD47.1993年10月31日，全國人民代表大會常務委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規定，教師有下列情形（），由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當懲戒學生B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；C.品行不良、D.體罰學生，【答案】：BCD48.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.形成研究的基本假設B.陳述研究目的和意義C.敘述研究過程D.指出研究基本思路【答案】：BCD49.在社會生活中職業活動是（）。A.人生歷程的重要環節B.為人處世的根本要求C.使人獲得全面發展的重要途徑D.關系到企業的發展【答案】：AC50.嫉妒會毀滅人的上進心，使人際關系緊張，有損身心健康。克服這一心理狀態的措施有（）。A.采取適當的對策B.培養豁達的心態C.發掘自身的潛能D.提高自己的能力【答案】：ABC51.對教師要"關愛學生"的具體要求是（）A.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。B.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。C.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。D.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。【答案】：ABCD52.教育行政部門和受委托的高等學校每年（）、（）各受理一次教師資格認定申請。A.夏季B.春季C.冬季D.秋季【答案】：BD53.大學生的人格權包括（）。A.身份權B.生命權C.名譽權D.身體權【答案】：BCD54.就人的身體發