


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
/教案:四年級上英語教案Lesson13AtSchool冀教版教學目標:1.能聽懂、會說、會讀Lesson13中的句子和詞匯。2.能運用所學句子和詞匯進行簡單的日常交流,如詢問和描述學校的設施和活動。3.培養學生的觀察能力、合作能力和表達能力。教學內容:2.句子:What'sthis?It'saclassroom.Whereisthelibrary?It'snexttotheclassroom.Whereistheplayground?It'sbehindtheschool.Whatdoyouusuallydoatschool?Iusuallygotoclass,readbooks,andplaysports.教學重點與難點:1.重點:掌握Lesson13中的詞匯和句子,能夠進行簡單的日常交流。2.難點:正確發音詞匯和句子,能夠運用所學詞匯和句子進行實際交流。教具與學具準備:1.教具:PPT、卡片、實物、黑板等。2.學具:課本、練習本、文具等。教學過程:1.熱身(5分鐘)教師與學生進行簡單的英語對話,如問候、自我介紹等。引導學生復習上一節課所學的內容,如詢問和描述學校設施和活動。2.引入(10分鐘)教師出示Lesson13的圖片,引導學生觀察并說出圖片中的物品。教師出示Lesson13的句子,引導學生跟讀并理解句子的意思。3.呈現與練習(15分鐘)教師通過PPT或卡片呈現Lesson13的詞匯和句子,引導學生學習和掌握。教師組織學生進行小組活動,讓學生相互練習使用所學詞匯和句子進行交流。4.鞏固與拓展(10分鐘)教師出示一些與Lesson13相關的場景,引導學生運用所學詞匯和句子進行描述。教師組織學生進行角色扮演,讓學生運用所學詞匯和句子進行實際交流。布置作業:讓學生復習Lesson13的詞匯和句子,并運用所學進行實際交流。板書設計:1.Lesson13AtSchool3.句子:What'sthis?It'saclassroom.Whereisthelibrary?It'snexttotheclassroom.Whereistheplayground?It'sbehindtheschool.Whatdoyouusuallydoatschool?Iusuallygotoclass,readbooks,andplaysports.作業設計:1.復習Lesson13的詞匯和句子,并盡量運用所學進行實際交流。2.家長簽字確認孩子的作業完成情況。課后反思:1.本節課學生學習興趣濃厚,積極參與課堂活動。2.學生對Lesson13的詞匯和句子掌握較好,能夠進行簡單的日常交流。3.在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年商用POS加密機合作協議書
- 2025年脫硝催化劑合作協議書
- 2025年診斷血清生物制品合作協議書
- 2025年贛州危險品運輸資格證考試題一共多少道
- 2025年拉薩危險品模擬考試
- 2025年白蘭地相關飲料酒合作協議書
- 2025年吡嗪酮項目合作計劃書
- 2025年天津危險品運輸資格證模擬考試題及答案詳解
- 2025年信陽押運證模擬考試2024
- 管理競爭策略與創新能力的提升試題及答案
- 移液器(槍)容量內部校核記錄
- 高邊坡施工危險源辨識及風險評價一覽表
- 市場管理及產品規劃課件培訓課件(PPT-202張)
- 公共場所衛生 可吸入顆粒物PM10 方法驗證報告
- 醫院景觀綠化施工組織計劃
- 標準作業指導書(SOP)培訓PPT課件
- 加班調休管理制度
- (可研報告)天津東疆保稅區設立spv公司可行性報告
- 廣告公司——設計部設計師工作流程
- 地鐵車站主體防水工程施工組織設計方案
- 血栓風險評估量表(caprini和Padua)
評論
0/150
提交評論