十年遠景書范文(篇一)十年遠景書范文(篇一)家是最小國，國是千萬家，他們組成了生生不息的華夏。在浩翰的歷史長河中，涌現了許許多多流傳百代，沉浮汗青的人與事，鑄成了今天的現代文明。我們以古為鑒，可知興替，是為了更好地把握今天，創造明天。當然，更是為了走向世界，讓世界了解中國。

夢想，不再是虛幻，因為，我，就是我心中的答案，努力讓夢想變成希望，我們為夢想而生，我們的使命讓夢想召喚，我們都是追夢人。如果說，祖國是一條燦若云錦的龍，我們，就是龍身上熠熠生輝的寶石，是我們，閃亮的這個新時代。

書香浸潤童年，閱讀傳承經典，一個國家的興衰更替，必須要有靈魂上的鑄靈人，他們能告訴我們最深刻的啟示。不僅要告訴我們應該干什么，更重要的是理解我們需要的是什么，每一句話都能有足夠的時間去鑒賞，去想象。“聽君一席話，勝讀十年書”。國學，就顯得斬釘截鐵了。

漢字，是人類的文明的起源，經過無數的組合與演變，推敲出了許多意味雋永的詞語，通過漢字書寫大賽，人們重拾漢字之美，也發覺珍惜紙器時代的美好。

詩詞，完美的保存了滄海桑田。大江浪沙，許多事物都隨著時間的推移紛紛流逝，但詩詞卻是經歷風吹雨打而經久不衰的佳作，詩詞看起來屢見不鮮，但通過賞欣與翻譯，使人有深刻的理解與認識，再加上寫作的時代背景與詩人的生平趣事，大大啟發了人們的閱讀能力，讓我們以多視角來看待詩文，感受詩詞獨特韻律。

知識是有限的，知識所創造的火花是無限的。競賽，讓知識變得有價值，星星之火，可以燎原，在文學的氣氛里，一定能影響更多人。國學，如同一盞明燈，人生的道路上，這些明燈，會照亮我們前進的方向，世界的秘密，將光明地向我們展開。

十年遠景書范文(篇二)臨別贈言給領導(一)

首先，多謝你這么多天來對我的關心和幫助，讓我受益非淺;其次，希望你以后工作順利，身體健康!保重!

天下沒有不散的筵席，但我會永遠記住你的教誨的!祝你健康快樂幸福!

聽君一席話勝讀十年書，經過領導的指導，我們邊防派出所的戰士真是大大長了知識，領導果然是有大將之風，來日必將大展宏圖。

謝謝領導這些日子對我的教誨和幫助!我會在以后的日子里牢記領導的教誨的!

在二十多天里您讓我茅塞頓開，俗話說的好，一日為師，終生為父，在您離去后我會記住你的教誨，做一名合格的*戰士，來報答您的知遇之恩，一路平安啊，我的領導!

最簡單的話才最打動人:您多保重!祝領導全家幸福

您多保重!祝領導全家幸福!.

首先，多謝你這么多天來對我的關心和幫助，讓我受益非淺;其次，希望你以后工作順利，身體健康!保重!

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒，

天下沒有不散的筵席，但我會永遠記住你的教誨的!祝你健康快樂幸福!

有緣一起，更有緣相聚。領導保重身體，我們有緣再見。.

聽君一席話勝讀十年書，經過領導的指導，我們邊防派出所的戰士真是大大長了知識，領導果然是有大將之風，來日必將大展宏圖。

謝謝領導這些日子對我的教誨和幫助!我會在以后的日子里牢記領導的教誨的!

我們不會忘記您的栽培，希望您也別忘記我們。

十年遠景書范文(篇三)本人熱愛祖國,熱愛中國xxx,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業，自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現三大點:

一.重視自身建設，努力提高業務水平:“學高為師，身正為范”，教師職業要成個人永久職業，人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二.為教育事業，為培養人才做貢獻。一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養出人才。對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來，我連續擔任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學校的學生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育、教學，根據剛入學的學生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責，課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養能力、開發智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調動學生的積極性，我經常鼓勵他們，給戴紅花。使學生對學習產生了濃厚的興趣。

及時批改作業，發現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識，我認真備課，充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創新思想的培養，讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔任班主任，輔導員工作。

在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學.高效的目的的。我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

十年遠景書范文(篇四)DearJohn,

April6thismybirthday,andIplantoholdaparty.Iwonderifthereisanychanceforyourtocometomybirthdaypartyatmyhouseonthatnight.Sinceyouaremybestfriend,Iwouldbeverygladtotosharetheimportantmomentswithyou.

Inaddition,sinceyouareafanofrockmusic,IamgladtotellyouthatIhaveinvitedourcampusRock'n’Rollband,the“Brainbreak’’，toperform.Therearealsoarrangementsfordancingandcake-cutting,whichIamsureyouwillthoroughlyenjoy.

Thedinnerstartsat6pmsothatwecanhaveaniceandlongevening.

Isincerelyhopeyoucanattend,sopleaseletmeknowyourdecision.

Yours,

LiMing

十年遠景書范文(篇五)“醒來”這個詞語乍一聽起來很簡單。問100個人對醒來這個詞語的體會。99%的人回答的都會和夢沾邊。而對我來說，醒來就是在我人生最迷茫時給我指點迷津，讓我找到了方向的人。這是我人生中的第一個十字路口，是他幫助了我，讓我走出迷茫。

在我11歲的一段時間里，我就像一只迷霧中的野獸，狂躁而又迷茫。在茫茫迷霧中無處可走，感到內心空虛，不知道該做什么，不該做什么。我的無所事事的心變得越來越膨脹，還惹了好幾次麻煩。上課總是在打哈欠，嚴重影響聽課效率。每天有時間就找同學玩，回家很遲。還有很多怪現象都在我身上發生，一段時間就差在我身上貼個標簽了。我就這么渾渾噩噩的過日子，天天挨罵，那都是家常便飯。漸漸的我都感到無所謂了，直到那件事情發生，我才找到了自我，重新開始新的生活。

那一天，我在公園里散步，見一個精神抖擻的老人戴著老花鏡，手里捧著一本書在看。我心想：哼，一個糟老頭子也學習，真是開玩笑。但是我想了一下后便不懷好意去問那個老人：“爺爺您真厲害，現在還能學的進去？”老爺爺愣了一下，顯然是沒想到還有人打斷他讀書。回過神來后，他讓我重新說了一遍，然后笑著說：“娃兒，你沒聽說過活到老學到老嗎！人只要肯學習，什么時候都不算晚。”聽完這話，我想重新開始學習，但我怕做不到受人恥笑。但又一想，做了，還有一線生；不做，連這一線生機都沒有了……陷入進退兩難的我，現在已經有了答案。“聽君一席話，勝讀十年書”我恍然大悟，如同一只冬眠的熊突然蘇醒一樣，使我自省，使我自新。

如今我已經13歲了，我還一直記著老人的那句話：只要肯學習，什么時候都不算晚！

十年遠景書范文(篇六)魯迅曾經說過：“偉大的事業同*勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會出現。”對此，我是十二分贊同的。這樣的人在歷史的長河中數不勝數。魯迅先生不就是一個很好的例子嗎？

魯迅先生從小就酷愛讀書。他把學校獎的金質獎牌給當了，換成了幾本書。夜間熬夜讀書難免會犯困，魯迅先生竟然是靠嚼辣椒熬過來的。或許這個“熬”字我用得不恰當，因為對于他來說最大的享受莫過于讀書。

如果沒有如此的執著，何來今日的大文豪魯迅先生？

那么，同學們，我們又有什么理由抱怨老師、家長太過于苛刻？

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”當我們看見莘莘學子抱著大紅的錄取通知書時，我們是羨慕的。并且我們會想：如果是我……如果是你又會怎樣？如果是你還會一樣嗎？我們看見的僅僅只是那個外表光鮮的他們，我們又怎么會知道他們的努力？十年寒窗無人曉，一舉成名天下知。

王羲之練完*缸墨水造就了他無人能及的書法地位；貝多*面對失聰更加勤奮的練習使他成為了中外聞名的鋼琴家；韓愈從小飽讀詩書最終位居唐宋八大家之首……在各行各業中都不乏勤奮者的身影。

想必方仲永大家一定都不陌生吧！他從小就有極高的天賦，可最后他還不是落了個“泯然眾人矣”的下場。

愛迪生有言：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”很多人都質疑這句話，他

十年遠景書范文(篇七)1、六月到來迎高考，天氣炎熱心煩躁，平和心態戰高考，生活習慣莫改掉，放松心情壓力小，考完一科忘一科，越是奮戰越勇志氣高，金榜題名樂逍遙！

2、高考在即，希望所有的高考學子們。輕輕松松進場！仔仔細細答題！認認真真檢查！瀟瀟灑灑交卷！請相信。只要付出了辛勤的勞動，總會有豐碩的收獲！

3、十年磨劍放光芒，筆尖生輝多力量，自信滿滿心莫慌，滿腔熱血上戰場，才思雋永心中藏，知識重點全不忘，乘風破浪會有時，金榜題名定輝煌。全國高考日，愿考生們高考順利，學業有成！

4、三年前的今天，無知懵懂的我們步入高中殿堂，三年后的.今天，即將走向社會的我們，手舉耀眼的高考成績單，親愛的大學，你準備好迎接我們的到來了嗎？

5、如果高考是條河，你就把自己變成自信的舵手；如果高考是座山，你就給自己裝上雄鷹的翅膀；如果高考是個夢，你就為自己注冊一個圓夢工廠！祝高考順利！

6、自信的學習氛圍，使我們不再徘徊，自強不息的精神，激發了我們無窮的潛力。縱使困難重重，我們也依然執著，永不言敗、決不退縮。

7、我們堅信，執著的追求，不懈的努力，一定會在最后的沖刺中取得勝利，讓十二年的期盼與夢想變成現實！

8、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。磨鐵杵繡花針，日日夜夜，千般疢難亦可除，斷機杼紡成布，十年寒窗，一朝成名亮我途。祝君高考創佳債！

9、拼搏創造價值，勤奮成就未來，細心完善考試，勇氣鑄就高分！

10、送你一個祝福，愿你好運相伴，送你一個問候，愿你幸運十足，送你一條短信，愿你超常發揮，要高考了，愿你高考順利，考上理想大學。

11、風兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：高考成功!

12、我不怕披星戴月，我無懼風雨兼程，我深知春華秋實，我堅信苦盡甘來！我愿春風化雨，春泥護花！

13、十年寒窗，開出芬芳；十年磨劍，努力未變；十年堅守，成功守候。十年的風雨兼程奮力追逐，讓夢想現實的時刻。祝高考順利，金榜題名。

14、愿：鯉魚一躍跳龍門，大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢，中華泉涌棟梁材！

15、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。

16、長風破浪游書海，勤勞掌舵掛云帆。數年磨劍不畏苦，今朝倚劍放光芒。胸中才思汩汩涌，筆下錦繡生光輝。一舉高中好花魁，自信奔赴好前程。全國高考日，愿學子勝利而歸。

17、高考到來，秘笈送到：給自我加油，給自我打氣，給自我一份信心，忘掉煩惱，忘掉失敗，成敗未定不能放下。不拋棄，不放下，為了夢想拼搏，無怨無悔，方成大氣！

18、高考日子來到，送你開啟高考成功之門的3把金鑰匙：1、平和的心態，2、科學的方法，3、奮斗的精神。祝福你金榜題名，一生幸福！

19、高考到，送你一顆細心，粗心馬虎全丟棄，高考到，送你一顆幸運心，什么題目都搞定，高考到，送你一顆放心，安心等待好成績。祝高考順利！

20、多年的寒窗苦讀，終于贏得了這一激動人心的時刻，真心地祝賀你，金榜題名!

十年遠景書范文(篇八)六年的學習生活即將結束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實證明我這六年時間沒有白費，至少我學會了珍惜。

校內廣播系統響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關掉。很多在竊竊私語，抱怨又占用我們的下課休息時間，曾經的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理，說我們是的學生了，學業比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級去的。老師的話是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說的每一句話。有一句話說得非常好——聽君一席話，勝讀十年書啊！可是，仍舊有人覺得現在的生活十分痛苦。

其實，用一種樂觀的心態來生活，我們會發現，我們已經擁有得太多太多。比如：那些低年級同學只能從薄薄的小課本得到一點點知識的皮毛，而我們，則能在深奧的語數科英中自由地遨游，那些在工地上搬磚的工人，整天風吹日曬，又怎么會有我們這么好打環境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個吊扇，12支日光燈。”那些垂暮老年人，又怎么會有我們這般年紀這么好的記憶力用來學習呢？那些在嚴重缺水地區生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動嗎？

我們總是在抱怨我們所沒有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個時候，我們就會開始頹喪。

生活給予了我們太多太多，而我們卻向往著自己所沒有的東西。我們應該感謝當下的擁有，不要總想著自己沒有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質，那也是用知識，用勤勞的汗水換來的，現在我們就是學好本事。

珍惜當下，展望未來，即將的我心中一片蔚藍！

十年遠景書范文(篇九)1、恭喜你進入高校深造，祝福你跨進大學暢游，愿你在象牙塔里節節攀高學業有成，事事順心技能滿滿工作等你挑，大學新生活，等你來創造！

2、考場征戰已然消散，六月喜訊嫣然燦爛。捷報如笛奏響凱歌，全家高興一片歡樂。再入學府泛游書海，書寫人生無盡期待。美麗夢想翩翩實現，錦繡前程風光無限。

3、你的魅力無窮大，事物見你會害怕，高考不敢將你攔，大學校門為你添，研究生加博士后，邀你照單全接受，注意啦：心愿狂想不要停，只要你想它就成。祝升學越升越高！

4、六月千葩四溢香，花香飄來捷報傳。考取功名上金榜，喜事盈門盡笑顏。十年寒窗梅花綻，再進功夫練。親朋同窗鮮花獻，祝你前途耀輝煌。

5、詩書滿腹才華高，高考成績一枝俏，理想沒有大和小，真實善良就美好，實現價值光閃耀，成功將會把你繞。祝福你被理想學校錄取。

6、千嬌百媚花滿枝，捷報送達在今日。好比花開在心田，芬芳飄蕩快樂連。親友設宴慶成功，筵席酣暢氛圍濃。立志揚起才思帆，暢游書海長才干。愿你在人生的道路上大步向前。

7、十年寒窗苦讀，一朝成功在握，慶祝喜悅滿臉，幸福快樂全家，意見很多細斟酌，分數愛好兼顧著，志向高遠報效祖國。愿你節節好運走，步步成功到。

8、為你的付出加油，為你的執著喝彩，為你的努力鼓掌，為你的明天祝福，祝你早日實現心中所想，祝你擁有最美好的未來！

9、鮮花紛紛綻笑顏，捷報翩翩最燦爛。綻在心頭芬芳繞，合家共同甜蜜笑。金榜題名無限好，不負十年多辛勞。繼續揚帆勤鉆研，書寫明天新詩篇。

10、大學，大的是希望，有希望前程就亮堂；大學，大的是理想，有理想未來就輝煌。大學，知識的殿堂；大學，智慧的海洋。愿你大學生活充滿芬芳，快樂昂揚！

十年遠景書范文(篇十)一個人若學不會欣賞，就會被遺棄。

——題記

六歲那年，媽媽說我：“你這么點的孩子，懂什么？會欣賞衣服嗎？給你買什么樣的都行。”媽媽，其實我懂！那件藍白相間的水手服十分漂亮，穿起來精神極了。而那件青白相間的校服土里土氣的，像棵大白菜。

十歲那年，哥哥說我：“牙還沒長齊哩！能欣賞名著嗎？看了也不懂。“哥哥，其實我能！梁山好漢武松，武藝高強，有勇有謀；三國曹操稱霸，假仁假義，一代奸雄。

十二歲那年，老師說我：“你長這么大了，會欣賞漢字嗎？說了你也聽不懂。”老師，其實我會！漢字是方塊字，音形意集于一身；漢字文化源遠流長，具有獨特的魅力，是中華民族的驕傲。

十四歲那年，外公說我：“你還年輕，經歷的事太少，因此不會欣賞茶的韻味也不為怪。”外公，其實我可以！茶葉就像已經實現的理想，依舊散發著濃郁的清香；茶水如同已然流逝的光陰，細細品出人生的五味。

我無時無刻不在欣賞著，只不過領略和感悟各有不同罷了。

今年的某一天，一位久違的好友，突然給我打了個電話。當時，我激動不已，和他海闊天空地聊了起來，聊著聊著，就聊到了他家的花園。“唉！真是氣死我了。你說那么漂亮雅致的草地上長出參差不齊的蒲公英，多破壞美感！”“那就除了他們”我淡然的說道。誰知，一聲怒吼傳來——“你以為我不想？我用盡了各種辦法都不管用！”“那，就留著它們吧！換個角度去欣賞它們，這種多年生草本植物種子上的白色絨球不美嗎？何況它還是藥食兼用的植物呢。”一陣沉默，而后聽到爽朗的笑聲——“也是，也是，真是聽君一席話，勝讀十年書！”

也就是在那時，我才意識到欣賞已經成為我的口頭禪，成為了我生活中不可或缺的一張重要名片。

十年遠景書范文(篇十一)今天晚上，向三久老師的“員必須加強黨性修養”一課，讓我大有“聽君一席話，勝讀十年書”的快感。將近兩個小時的課程，向老師沒有使用講稿，在三尺講臺上侃侃而談，其中更是引經據典，結合當前社會的種種現象，國內國外，上至國家領導，下至普通民眾，為我們上了一堂精彩的黨課。

何為黨性修養?黨性修養就是員在實踐中通過長期的學習和鍛煉，使自己在政治、思想、紀律、作風、道德品質、知識能力、心理素質等方面達到一定的水平。我記得向老師在談到這個問題上，曾說過一句話“凡是要求別人做到的，自己首先做到;凡是要求別人不做的，自己首先不做。別人能做的，自己不能做;別人不愿做的，自己必須做。”這句話馬上讓我想起了我國偉大的教育家孔子，“己所不欲勿施于人”。成為一名優秀的員，我們首先應該做到的就是嚴于律己，寬以待人。在現在的社會中，在官場上，常常會出現“上有政策，下有對策”的局面。甚至，這樣的不良風氣已經漸染到了學校。在老師布置的種種任務中，我們有時會偷工減料，更有甚者，抄襲作弊的行為也時有發生。作為一名員，在面對這些事情的時候，我們首先要從我做起，自覺的抵御不良信息的輸入，并盡自己的努力阻止類似事情的發生。

在談到為什么要加強黨性修養的時候，老師談到了這是新時期反腐敗的需要。我頗有感觸。縱觀當下的官場，我們不能說貪官橫行，但腐敗問題真的不容忽視。多少原來在省市縣身居要職，甚至已經成為國家高級干部的官員，本應兢兢業業為人民服務，履行員的責任，卻在金錢、權勢、酒色面前迷失了自我，做出了后來連自己都追悔莫及的事。我們在批判那些貪官污吏的同時，當然也不能忘了我們也有像焦裕祿那樣為人民服務，時時刻刻念叨著人民利益的好黨員。在他們的眼里，人民的利益永遠是最重要的。他們用實際的行動，在自己的崗位，做好自己分內的事，為人民謀福祉。他們用行動說明了何為員的黨性修養，人民將永遠銘記在心。

十年遠景書范文(篇十二)PaperBooksorSurfingOnline

AlongwiththedevelopmentandpopularityoftheInternet,agrowingnumberofpeoplecangetmuchinformationfromtheinternetinsteadofbuyingpaperbooks,whichhascausedahotdiscussionamongcommons.

Sopervasiveisthetopicthatnoonecanavoidbeinginfluencedbyit.Opinionsvaryfrompersontoperson.Ontheonehand,someholdtheviewthatitisconvenienttosurfonline,makingitpossibleforthemtosavemuchtime.Ontheotherhand,othersstandontheoppositesidearguingthatnothingcanbringmoreinterestthanreadingpaperbooks.Frommyperspective,notonlyshouldweattachimportanceofsearchingforinformationontheinternetbutalsomoreattentionshouldbepaidtoreadingpaperbooks.

Inanutshell,itisthesocialandculturesettingsthathaveinfluencedourlivingstyle.Ihavegoodreasontobelievethatreadingpaperbooksandsurfingonlinebothhaveapositiveeffectonourgrowth.

2018年專升本寫作真題：

十年遠景書范文(篇十三)DearSirorMadam，

Iamwritingtoexpressmyinterestinyourrecentlyadvertisedpositionforamanagerialassistant.Enclosedwiththisletterismyresume,whichfurtherdetailsmyqualificationsandpreviousworkexperience.

Notonlydomyqualificationsandworkexperiencemakemeaperfectcandidateforthejob,butmypersonalityiswellsuitedtoworkingasamanagerialassistant.Iamaveryfriendlypersonwhocanquicklyestablishrapportwithpeopleofallages.

Iwouldliketomeetwithyouatyourearliestconvenience,todiscussthepossibilityofworkingatyourrestaurant.Thankyouforyourconsiderationofmyapplication.Iamlookingforwardtomeetingyouinthenearfuture.

Yourssincerely,

WeiFang

2014年專升本寫作真題：

十年遠景書范文(篇十四)尊敬的各位領導，各位評委：

大家好!

莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言：“人生是個大舞臺,每個人都是舞臺上的演員”。今天我站在這里就是要當個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當好演員，以后生活中我也努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是客貨部經理。

(介紹自己要用陳述語氣，語氣平和、自然)

下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。

我叫，(可從名字上做一修飾)今年30，有人說三十歲的女人是繡球，在被童稚拋棄之后,獲得了成熟的至寶;也有人說，三十歲的女人更自信，更懂得適應社會的大氣候，為自己的人生準確的定位。我于1992年考入民航中專，1996年畢業，同年被分配到西藏貢嗄機場運輸部參加工作。工作9年多以來，我始終一絲不茍，兢兢業業，深得領導和同事好評。

俗話說：沒有金剛鉆別攬瓷器活。雖然我很自信，但還有拿出真本事來，經過綜合權衡，我覺得我具有以下競聘優勢：(以下幾段用陳述語氣，要體現出真誠)

第一、我具有較好的政治素質和高尚的思想品質

自從1996年參加工作以來，我經常學習黨的一些文件，不斷提高自己的政治覺悟性，能夠在思想上和行動上與xxx和公司黨組保持高度一致。參加工作九年來，我總是用信心激發熱情，用恒心磨練意志，用愛心呵護旅客，用誠心對待工作，服務奉獻真情，行動追求卓越。

第二、我具有豐富的工作經驗和較強的創新意識

工作近十年來，我先后在售票、行李管理、值機和配載上工作過，不同的工作崗位的經歷鍛煉了我不同的工作能力，豐富了我的人生閱歷，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名客貨部經理所必備的素質。更重要的是，在這近十年里，我基本上都是在業務一線工作，這樣就使得我對所負責的各項業務有了較為深入的了解，對于工作中出現的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。豐富的工作經驗為我做好客貨部經理奠定了堅實的基矗

十年遠景書范文(篇十五)每個人都有夢想，人生總是走在追逐夢想的路上。

因為懷有一個復國夢，他臥薪嘗膽，忍辱負重，經過“十年生聚，十年教訓”，最終擊敗了吳國。越王勾踐，他的勝利，后人歸結為“忍”，殊不知，夢想才是他最根本的動力，因為有夢，所以能“忍”。

因為懷有一個求知夢，他能“手指不可屈伸，弗之怠。”因為有夢，他能“趨百里外，從鄉之先達執經叩問。”因為有夢，他能“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”因為有夢，所以有他——宋濂的“卒獲有所聞。”

因為懷有一個團結夢，他面對眾人反對，堅持上臺演講；因為有夢，他能不顧生命危險，發出“有朝一日，這個國家終將會站立起來，我們認為所有人生來都是平等的”這樣偉大的聲音。馬丁·路德·金，雖然在這之后被種族主義者殺害，但他的夢想仍然傳遞至今，因為有夢，所以有不怕犧牲的勇氣。

當然，我們的夢想也許并不太大，但這并不等于我們可以沒有夢想。沒有夢想就似行尸走肉，沒有思想，沒有生氣。

因為有夢，所以別人能睡懶覺我不可以；因為有夢，所以別人能作弊我不可以；因為有夢，所以我要把別人喝咖啡的時間用來學習工作。

少年們啊，去擁有并追求自己的夢想吧，也許你什么都沒有，但我相信，只要有夢，你就能忍別人之不能忍，去追求、去探索、去獲得那份屬于你的成功。

十年遠景書范文(篇十六)周日又到了，爸爸媽媽都不上班，我也不上學，我們一家人又能夠團聚在一齊了。

＂中午吃什么？＂媽媽問我和爸爸.＂吃餃子！＂＂我和爸爸異口同聲地說。＂＂好吧！＂全票經過。就開始包餃子了。

首先，媽媽把肉和芹菜、蔥、生姜等切成丁，把肉垛成餃子餡。我和爸爸在剝蒜，剝好后，媽媽讓我把蒜搗成蒜泥，等餃子包好后用他沾著餃子吃。

開始包餃子了，我拿起一個餃子皮，學著爸爸的樣貌，取適量的餡放在皮中心，把皮子壓緊.可是我右一壓，左邊開了，我左一壓，右邊又開了。我只好兩邊一齊壓，誰知中間開了，餡噴到我的臉上，餃子沒包好，我卻成了大花貓了。

爸爸說：“皮子的邊不能沾油，沾了油餃子一煮就會爛了，那樣餃子吃起來就不那么香了。”哦，爸爸一席話，勝讀十年書，這下我可找著技巧了。再包，就越包越好，越包越快。

餃子包好了，吃著自我今日的“辛勤與收獲”心里甜滋滋的。

經過這次包餃子，我懂得了：做任何事情都要找技藝，找突破口，不然困難就一向會圍繞著你。

啊！今日過得真愉快！

十年遠景書范文(篇十七)本人熱愛祖國，熱愛中國xxx，堅決擁護黨的正確領導，立志獻身教育事業。自任教以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責。

對教育教學不斷研究，不斷創新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業知識水平，刻意培養教育教學能力。現總結三大點：

一、重視自身建設，努力提高業務水平

“學高為師，身正為范”，教師職業要成個人永久職業，人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。可以說，思想是主宰人類行動的將帥。

因此要讓自己為人民服務，獻身于教育事業。

首先必須端正思想，明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素質，完善自我，不斷創新，努力培養適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后，我們就不會再為環境，為條件而懊惱不已了。

雖工作幾經周折，我依然毫無怨言。有人說，一個教師應該具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術……

絀于言詞的我為了鍛煉自己的口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力，我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論，更新教學理念，我閱讀了數十本理論書籍。總之，我努力朝著我的話去做：一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦，時常新鮮的血液。

二、為教育事業，為培養人才做貢獻。

一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養出人才。對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。

近十年來，我連續擔任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學校的學生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃，根據剛入學的學生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。

平時很注意自己班主任應有的職責，課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養能力、開發智力。

同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調動學生的積極性，我經常鼓勵他們，給戴紅花。

使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業，發現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯系，和他們共同教育好其子女。

功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識，我認真備課，充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創新思想的培養，讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。

只有對祖國熱愛，對事業的熱愛，對學生的熱愛，才能教好書，管好班級。近十年來，我一直都擔任班主任，輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生，深入到學生中間，做學生的貼心人。

很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距，熱愛學習，熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風，學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學。

高效的目的的。我從事語文教學，在教學中刻苦鉆研，勇于探索。根據目前學生接觸媒體的實際情況，主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢，迎合社會發展需要，與理論緊密聯系，用理論指導實踐，