蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.用（

）可以將白光分解成七色光。A.三棱鏡B.平面鏡C.凸面鏡2.冬天，我們給房子里安裝暖氣片時(shí)，應(yīng)安裝在房間的（

）。A.上方B.中間C.下方3.將圓盤(pán)七等分，分別涂上紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，快速旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)后，你看見(jiàn)圓盤(pán)上呈現(xiàn)的顏色是（

）。A.黑色B.黃色C.綠色D.白色4.設(shè)計(jì)并制作一個(gè)保溫盒，可選用的隔熱材料有(

)。A.鋁熱B.鐵片C.泡沫板5.以下不是降水的基本形式的是（

）。A.雪B.雨C.霜6.2008年我國(guó)(

)發(fā)生8級(jí)地震，造成巨大人員傷亡和巨大損失。A.河北唐山B.四川汶川C.臺(tái)灣花蓮D.河北邢臺(tái)7.下列做法，（

）不利于我們大腦的健康。A.開(kāi)窗通氣B.不吃早飯C.戴頭盔8.下列物體中，導(dǎo)熱性能最好的是（

）。A.塑料泡沫B.陶瓷C.鐵鍋9.在下列做法中，正確的是(

)。A.我經(jīng)常不戴頭盔搭乘摩托車(chē)B.我經(jīng)常在考試前熬夜復(fù)習(xí)C.我喜歡蒙頭睡覺(jué)D.我喜歡輪換做不同學(xué)科的作業(yè)10.露和霜的不同之處（

）。A.露是固體，霜是液體B.露是液體，霜是固體C.露白天形成，霜夜晚形成二.填空題(共10題，共42分)1.地殼主要由（

）、（

）和變質(zhì)巖三大類(lèi)巖石構(gòu)成。2.人的身體可以察覺(jué)到環(huán)境的改變或接受到某些信號(hào)，這些環(huán)境的改變或信號(hào)就是刺激。由刺激引起的相應(yīng)活動(dòng)或變化就是(

)。3.在地形地球儀上有各種顏色，（

）色面積最大，代表的地形是（

）。山西所處的地形是（

），用（

）色表示。4.當(dāng)太陽(yáng)光進(jìn)入（

）（填“三棱鏡”或“平面鏡”）時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。5.紅、綠色光混合成（

）光；紅、藍(lán)色光混合成（

）光；綠、藍(lán)色光混合成（

）光；紅、綠、藍(lán)色光混合成（

）光。6.霜的形成條件之一是空氣溫度在(

)以下。7.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成眾多小水滴或小冰晶它們漂浮在高空形成了(

)。8.雨和雪的本質(zhì)都是（

），都是從(

)中降下來(lái)。9.水有(

)態(tài)、(

)態(tài)和(

)態(tài)三種狀態(tài)。10.種子的內(nèi)部構(gòu)造包括(

)、(

)和胚根。三.判斷題(共10題，共20分)1.北方冬天的早晨，地面上的物體常常會(huì)覆蓋著一層白霜。（

）2.螢火蟲(chóng)的光比較微弱，所以它不是光源。（

）3.雪花的形狀極多，有星狀、柱狀、片狀等，但基本形狀都是六角形。（

）4.熱在固體、液體、氣體中傳遞速度都是一樣的。（

）5.云、霧、露、霜都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。（

）6.太陽(yáng)能熱水器主要是利用了熱對(duì)流的方式來(lái)加熱水的。（

）7.蓬松的棉被蓋起來(lái)很暖和，是因?yàn)槔锩婵p隙空氣很多，而空氣是熱的良導(dǎo)體。（

）8.大腦在處理視覺(jué)信號(hào)時(shí)是準(zhǔn)確無(wú)誤的。（

）9.云和霧是兩種不同的物質(zhì)。（

）10.噴發(fā)過(guò)的火山就不會(huì)再?lài)姲l(fā)了。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下列自然景觀的形成與哪些自然力量有關(guān)，用線把他們連起來(lái)。①沙洲的形成

A．風(fēng)沙作用

②鐘乳石的形成

B．水結(jié)冰膨脹擠壓作用③蘑菇巖的形成

C．水的溶蝕作用④冬天的巖石破碎

D．水流沖刷作用五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)烙餅的傳熱過(guò)程是怎樣的？2.小樂(lè)經(jīng)常趴在被窩里看手機(jī)至深夜，從對(duì)大腦的保護(hù)角度來(lái)說(shuō)，小樂(lè)的做法正確嗎？為什么？3.在同樣生長(zhǎng)的小草上蓋上一個(gè)瓶子，為什么結(jié)果就不一樣呢？4.時(shí)不時(shí)的雨總會(huì)從天而至，那天上的水有沒(méi)有降完的時(shí)候，為什么？5.舉例說(shuō)一說(shuō)，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每種各舉兩例）6.請(qǐng)舉例說(shuō)明人類(lèi)的哪些行為對(duì)自然界的生物和環(huán)境造成危害？（至少三點(diǎn)）六.綜合題(共3題，共14分)1.人造霧實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①往量筒內(nèi)倒入適量溫水，放入點(diǎn)燃的線香。②移走線香，用冰袋完全封住量筒口，觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。③用冷水代替溫水，重復(fù)，再觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。（1）放入線香的目的：(

)。（2）用冰袋的目的：(

)。2.人造霧實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①往量筒內(nèi)倒入適量溫水，放入點(diǎn)燃的線香。②移走線香，用冰袋完全封住量筒口，觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。③用冷水代替溫水，重復(fù)，再觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。（1）放入線香的目的：_________。（2）在量筒中倒入溫水的目的：_________。（3）用冰袋的目的：_________。3.請(qǐng)從身邊選擇合適的材料，將一個(gè)普通的礦泉水瓶改造成一個(gè)保冷杯，盡量減緩一瓶冰凍礦泉水瓶中冰的融化速度。請(qǐng)寫(xiě)出所需材料和簡(jiǎn)單的制作步驟。（1）所需材料：（2）制作步驟：參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.C5.C6.B7.B8.C9.D10.B二.填空題1.巖漿巖；沉積巖（順序可調(diào)換）2.反應(yīng)3.藍(lán)；海洋；高原；棕4.三棱鏡5.黃色；紫色；青色；白6.0℃7.云8.水；云9.氣；液；固10.子葉；胚芽（可交換位置）三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.爐火將熱傳遞給鍋面，冷餅與熱鍋面接觸，鍋面再將吸收來(lái)的熱不斷地傳遞給餅，餅持續(xù)受熱溫度逐漸升高而變熟了。2.小樂(lè)的做法不正確。因?yàn)樗邔?duì)大腦的休息很重要，可以消除大腦的疲勞，恢復(fù)大腦的功能，小樂(lè)的做法不利于保護(hù)大腦。3.蓋上瓶子的小草被遮擋住了陽(yáng)光，小草的光合作用受到影響，無(wú)法獲得充足的“食物”來(lái)源，慢慢的小草就會(huì)變黃枯萎。4.沒(méi)有；江河湖海、地面上的水，被太陽(yáng)曬熱，不斷地蒸發(fā)，變成水蒸氣飛散到空氣中，水蒸氣在空中受冷變成云，云變成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地下，地下水又會(huì)匯集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陸地之間永不停息地循環(huán)。自然界中的水都在不停的循環(huán)當(dāng)中，降水僅僅是整個(gè)水循環(huán)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，因此天上的水是降不完的。5.自然光源：螢火蟲(chóng)、太陽(yáng)，極光；人造光源：手電筒、蠟燭、燈泡，電燈，激光。6.過(guò)渡放牧、過(guò)渡捕撈、過(guò)量噴灑農(nóng)藥。六.綜合題1.觀察空氣流動(dòng)；創(chuàng)設(shè)一個(gè)低溫環(huán)境2.增加空氣中漂浮的固體顆粒；溫水上方的水蒸氣適量，不會(huì)快速形成霧，便于觀察。