蘇教版小學四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列關于植物共同點的描述中，不正確的是(

)。A.植物都需要陽光、水分和空氣B.植物都會生長和死亡C.植物在水中不能生存2.下面關于生物和非生物的說法正確的是(

)。A.生物是有生命的物體，非生物是沒有生命的，所以它們之間沒有聯系B.生物都是有生命的個體，和其他生物沒有聯系C.生物和非生物之間、生物和生物之間都是緊密相連的3.植物傳播種子的方式有多種，下列植物中依靠鳥來傳播種子的是(

)。A.野櫻桃B.蒲公英C.椰子4.下列不能說明黃瓜是生物的是(

)。A.能夠長大B.價格便宜C.會繁殖5.水遇冷會結冰，水結冰后它的體積(

)。A.變大B.變小C.不變6.意大利天文學家伽利略用自制的望遠鏡觀察(

)。A.地球B.太空C.月球7.榆樹的果實俗稱“榆錢”。近圓形，中間是種子，邊緣薄而輕為翅果（下圖）。榆樹傳播種子的方式為(

)。A.風傳播B.水傳播C.動物傳播8.被蟲子蛀過的種子，一般都不能萌發成幼苗，其主要原因是(

)。A.萌發時環境條件不適宜B.種子的胚被蟲子咬壞了C.種皮被破壞，失去保護作用9.一杯熱水在變涼的過程中水溫是(

)。A.先快后慢B.勻速下降C.先慢后快10.一杯水在變涼的過程中，降溫速度是(

)。A.均勻的B.先快后慢的C.先慢后快的二.填空題(共10題，共46分)1.在自然條件下，大多數動物通過(

)結合產生后代，動物的繁殖包括(

)、(

)以及哺育等一系列復雜的行為，這些行為都是動物與生俱來的本領。2.太陽是銀河系中離地球最近的(

)。3.在一般情況下，當溫度升高到(

)℃時，水會沸騰，并產生大量(

)。4.有些魚類需要在不同的水域進行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越冬，這種行為被稱為(

)。5.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，多數有一對或兩對翅。6.在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三種狀態存在。當環境溫度發生變化且達到一定程度時，水會從－種狀態轉變為另一種狀態。7.夏天輪胎容易(

)。癟的乒乓球放到熱水里能夠(

)。夏天架電線時，電線不能拉的(

)。8.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分，頭部有觸角，胸部有(

)足，多數有一對或兩對翅。9.植物的根、莖、葉被稱為(

)器官，花、果實、種子被稱為(

)的器官。10.你知道的昆蟲有(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.長壽花的葉子插在土里不能成活。(

)2.萵筍葉、蒲公英葉也可以代替桑葉喂蠶。(

)3.生活中所有的物質都具有熱脹冷縮的性質。(

)4.陽光可以通過植物的光合作用，由非生物界進入生物界。(

)5.生姜和紅薯都是用植物的塊根進行繁殖的。(

)6.石筍在千百萬年間能不斷長高，能生長，屬于生物。(

)7.把鋼皮尺放在火上烤一烤，再去測量物體的長度，則測得的讀數比實際長度大。(

)8.月球上沒有空氣，沒有水分，缺乏生命存在的必要條件。(

)9.我們在觀察小動物的家時，一定要注意安全。(

)10.太陽是銀河系中唯一的恒星，是離地球最近的恒星。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.請把下面動物的名稱與它們對應的繁殖方式用線連起來。斑馬鱷魚

胎生猩猩青蛙蜘蛛

卵生獅子五.簡答題(共6題，共24分)1.請你畫出上弦月的月相。2.你知道的生活中的昆蟲有哪些？把他們的名字寫下來。（至少三種）3.在一天中的早晨、正午和傍晚，陽光下物體影子的方向和長度變化有什么規律？（寫一寫也可以畫一畫）4.觀察過的昆蟲，說出它們的相同之處。5.給蠶寶寶記觀察日記，需要觀察、記錄哪些內容？6.描述一種你所熟悉的昆蟲。六.綜合題(共3題，共28分)1.“科技”小組的同學們在操場上觀察大樹的影子。請你幫他們畫出傍晚和正午時大樹的影子。2.在試管中加入四分之一的清水，將裝有清水的試管放入盛滿碎冰（加入了食鹽）的容器中。用溫度計測量試管中水的溫度，并觀察試管中清水的變化。記錄如下：時間/分鐘01234567溫度/℃155200000變化沒結冰沒結冰沒結冰結冰中結冰中結冰中結冰中結冰中（1）試管中清水溫度的下降速度是(

)(選填“均勻”“先快后慢”或“先慢后快”）。（2）水在(

)℃開始結冰。結冰的原因是水(

)（選填“受熱”或“受冷”）。（3）水結冰后，體積(

)（選填“增大”“減小”或“不變”）。（4）用溫度計測量水溫時，溫度計(

)（選填“能”或“不能”）接觸試管壁。3.探究種子萌發的情況，把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會向下長嗎？實驗設計：第一步：選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時。第二步：向杯內倒水，將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步：將種子擺放在紗布和杯壁之間，幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步：把杯子放在溫暖的地方，幾天后觀察種子萌發情況。請根據以上實驗設計，分析實驗現象并回答問題。1．一粒種子就是一個生命，請你觀察種子的內部構造，將選項填在下圖括號中。A．胚芽

B．胚根

C．子葉2．種子在適宜的環境里，就能生根、發芽，長成一株新的植物，種子萌發的條件除了（

）。A．適量的水分B．適宜的溫度C．空氣D．陽光3．蠶豆種子按不同的方向擺，根會朝哪個方向長？正放的蠶豆種子，根會向(

)生長；倒放的蠶豆種子，根會向(

)生長；橫放的蠶豆種子，根會向(

)生長。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.A6.C7.A8.B9.A10.B二.填空題1.雌雄；雌雄的識別；交配2.恒星3.100；氣泡4.洄游5.頭；胸；腹6.氣態；固態；液態7.爆胎；復原；太直8.頭；胸；腹；三對9.營養；生殖10.螞蟻，毛毛蟲，蒼蠅，蚊子等三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.2.螞蟻、蜻蜓、蝗蟲3.早晨物體的影子在西方，影子長；正午影子在北方（或下方），影子短；傍晚影子在東方，影子長。4.昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，多數有一對或兩對翅。5.給蠶寶寶記觀察日記，需要觀察、記錄的內容有：