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文檔簡介

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共18分)1.測量作業本的寬度，最合適的物體是（

）。A.

B.

C.

2.這些工具你認識嗎？選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺3.給下列測量步驟排序（

）。（1）數一數一共幾拃（2）一拃接一拃（每拃的指尖緊緊相連）（3）在相連處畫線做記號（4）從桌角開始A.（4）（2）（3）（1）

B.（2）（3）（4）（1）

C.（1）（2）（3）（4）4.下列合適用比較大小的方法比較的是（

）。A.

B.

C.

5.測量物體長度時，測量計劃是（

）。②在相連處畫線做記號②選定起點和終點③數一數測量結果④每個單位之間要首尾相連A.④②③①

B.②④①③

C.①②③④6.下面（

）活動用不到尺子。A.

B.

C.

二.填空題(共6題，共36分)1.常用的尺子種類有（

）、（

）、（

）等。2.除了手以外，我們還可以利用（

）、（

）、（

）等物體來幫助測量。（任寫三個）3.比較物體的形狀可以比較（

）、（

）、（

）（

）等方法。4.除了手以外，我們還可以利用（

）、（

）、（

）、（

）等來幫助測量。5.測量需要讓作為標準單位的物體（

）相連，需要選定（

）點和（

）點。6.使用紙帶和尺子測量，（

）測量的結果更精確。三.判斷題(共6題，共12分)1.卷尺可以用來測量三圍。（

）2.在比較距離時需要標出起點和終點。（

）3.生活中除了尺子，還有許多別的測量工具。（

）4.每次測量只測一次就可以。（

）5.對比尺子，紙帶的優點是測量結果更標準，缺點是更容易壞。（

）6.測量需要知道起點、終點和長度。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共10分)1.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子，為什么測量的結果不一樣呢？2.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學們課后進行思考，并填寫活動手冊。六.綜合題(共3題，共18分)1.排序題。回憶測量課桌高度的過程，并將下列做法按順序排列。①數一數一共有幾拃。②一拃接一拃（每拃的指尖緊緊相連）。③在相連處畫線做記號。④從桌角開始。正確的測量過程按順序排列應是（

）。2.畫一畫（長的畫“√”；短的畫“〇”；高的畫“√”，矮的畫“〇”）。3.識圖題（把用橡皮和小棒測量桌子長度的結果記錄下來）有（

）塊橡皮長

有（

）根小棒長參考答案一.選擇題1.A2.B；D；A；C3.A4.C5.B6.B二.填空題1.卷尺；直尺；軟尺

2.紙帶；棉線；小棒

3.形狀；顏色；輕重；軟硬

4.小立方體；回形針；橡皮；小木棍

5.首尾；起；終

6.尺子三.判斷題1.×2.√

3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.

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