疫情防控培訓(xùn)會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白【3篇】會(huì)議主持詞】

《開(kāi)場(chǎng)白》是2022年新世界出版社出版的圖書(shū)，是郎世榮。下面是我為大家整理的疫情防控培訓(xùn)會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白【3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

第一篇:疫情防控培訓(xùn)會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白

下午的培訓(xùn)馬上就開(kāi)始了，大家各就各位了，我是今天下午的主持人李靜!上午的培訓(xùn)大家的狀態(tài)都非常好!那現(xiàn)在大家的精神狀態(tài)好不好，用你們最洪亮，最動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴我，現(xiàn)在的狀態(tài)好不好!

經(jīng)過(guò)一上午的培訓(xùn)，我們對(duì)中心文化有所了解，鄭總又給我們進(jìn)行了高品質(zhì)溝通的培訓(xùn)。

相信大家一定有很大的收獲。但是我們作為中心的駐校代理這些肯定是不夠的，在坐的各位有很多是新代理，可能對(duì)一些代理知識(shí)和以后的工作以及發(fā)展有很多不懂和不太明白的，那么現(xiàn)在有請(qǐng)溫**老師對(duì)代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一個(gè)系統(tǒng)的講解大家掌聲有請(qǐng)溫老師給我們帶來(lái)的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。

感謝溫老師給我們帶來(lái)的關(guān)于代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的課程精彩講解，希望在座的每位同學(xué)把今天所學(xué)的學(xué)以致用，讓我們把熱烈的掌聲再次送給溫老師!今天溫老師帶來(lái)的都是對(duì)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常實(shí)用的課程，現(xiàn)在，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，是市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是口才的競(jìng)爭(zhēng)。工作和交往中，當(dāng)眾講話(huà)是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，每逢這時(shí)，許多人心跳加速，緊張，不知說(shuō)什么或者不知道怎么說(shuō)，遭遇的是尷尬;留下的是遺憾，失去的是機(jī)會(huì)，那么大家有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的尷尬?不要因?yàn)槲覀儧](méi)有好的口才而失去表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)槲覀儧](méi)有好的演講能力而錯(cuò)過(guò)成就自我的機(jī)會(huì)，那么下面有溫濤老師給我們帶來(lái)演講與口才的精彩講解。

第二篇:疫情防控培訓(xùn)會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的XX教授、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

我宣布**公司冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班動(dòng)員大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

會(huì)議議程有兩項(xiàng)：一是請(qǐng)公司x副總經(jīng)理作指示，二是發(fā)放《北方公司農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)教材》。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)是公司農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作的重要組成部分，是實(shí)施科技興農(nóng)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有力舉措，開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)人力資源，提高全體職員工生產(chǎn)能力的重要手段。

為切實(shí)保障這次培訓(xùn)班的安排更加科學(xué)、內(nèi)容更加實(shí)用、效果更加明顯，辦班的形式更為貼近基層、貼近員工、貼近農(nóng)民。

下面，請(qǐng)公司吳副總經(jīng)理給我們作指示，大家歡迎!

下面，請(qǐng)各場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)《北方公司農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)教材》.

同事們，剛才公司x副總經(jīng)理就這次培訓(xùn)班的目的、方法、內(nèi)容和有關(guān)要求都作了非常細(xì)致和明確的安排，并對(duì)公司當(dāng)前生產(chǎn)形勢(shì)作了客觀(guān)科學(xué)的分析，對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)進(jìn)行了拓展和介紹，希望大家一定要好好珍惜和把握這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，集中精力，安下心來(lái)，真正按照公司領(lǐng)導(dǎo)的重要指示和要求，把這次培訓(xùn)班上的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)學(xué)懂、學(xué)好、學(xué)進(jìn)去，爭(zhēng)做一個(gè)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型員工，切實(shí)提高科技推廣的普及率、應(yīng)用率和貢獻(xiàn)率，早日實(shí)現(xiàn)職工增產(chǎn)增收、生活富裕，公司效益提高、健康發(fā)展的總體目標(biāo)。

最后，預(yù)祝大家學(xué)有所獲，培訓(xùn)班圓滿(mǎn)成功!

會(huì)后，全體與會(huì)人員11點(diǎn)在**x就餐。

第三篇:疫情防控培訓(xùn)會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白

一、班會(huì)主題

抗擊新冠肺炎，我們共同努力

二、班會(huì)背景

由于突發(fā)的疫情，使得過(guò)年期間正應(yīng)該是走親訪(fǎng)友，與小伙伴玩耍的機(jī)會(huì)沒(méi)有了，學(xué)生被要求進(jìn)行自我保護(hù)，不能與外人進(jìn)行接觸，長(zhǎng)時(shí)間的封閉生活使得學(xué)生出現(xiàn)了浮躁、懶散、害怕、焦慮的情況，影響身體健康。

三、班會(huì)目的

1、懂得新冠病毒的危害，學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)病毒。

2、做好疫情期間的預(yù)防，學(xué)會(huì)基本預(yù)防常識(shí)。

3、了解焦慮與突發(fā)狀況的關(guān)系。

四、班會(huì)準(zhǔn)備

1、將自疫情的爆發(fā)以來(lái)的相關(guān)事件進(jìn)行搜集。

2、分享緩解心理壓力的方法。

五、班會(huì)過(guò)程

老師以直播的方式

1、介紹此次班會(huì)的流程，介紹了班會(huì)召開(kāi)的背景。

2、將重點(diǎn)部分進(jìn)行詳細(xì)講解，結(jié)合實(shí)例，做正向分析。

(1)什么是冠狀病毒?

冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類(lèi)病毒，因形態(tài)在顯微鏡下觀(guān)察類(lèi)似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物，可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

(2)臨床表現(xiàn)有哪些?

一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無(wú)發(fā)熱。嚴(yán)重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。

3、就容易引發(fā)的焦慮情緒與突發(fā)狀況的關(guān)系進(jìn)行明確。

(3)什么是焦慮?

心理焦慮：是由生物學(xué)因素(遺傳因素、生化因素)和心理社會(huì)因素共同作用的結(jié)果。

(1)為什么會(huì)產(chǎn)生焦慮?

(2)怎樣緩解焦慮情緒?

①認(rèn)知療法：改變不良認(rèn)知或進(jìn)行認(rèn)知重建。

正確看待冠形病毒的危害，對(duì)它有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)，了解自己身邊的具體疫情，做好適當(dāng)?shù)姆婪叮灰^(guò)度害怕和緊張，按照要求正常應(yīng)對(duì)即可。比如：做好日常的消殺、測(cè)溫、配合管控、盡量不出門(mén)、多關(guān)注時(shí)事。

②行為療法：呼吸訓(xùn)練、松弛訓(xùn)練。

做深深呼吸、眺望遠(yuǎn)方等放松訓(xùn)練，或是干一些可以使自己放松下來(lái)的事情，比如瑜伽、看書(shū)、做手工、畫(huà)畫(huà)、彈奏樂(lè)器、唱歌等，并且適當(dāng)進(jìn)行身體鍛煉，增加身體的免疫力。

4、就自我防護(hù)過(guò)程中的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行講解。

5、學(xué)生連麥，提出自己的疑問(wèn)，老師對(duì)大會(huì)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)：

(1)正確認(rèn)識(shí)新冠形病毒，從自己身邊做起，做好自我防范，不為醫(yī)療人