2023-2024學年河北省唐山市灤南縣四年級數學第二學期期末教學質量檢測模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．從左面看到的形狀是的幾何體是（）。A． B． C．2．下面可以用乘法分配律進行簡便計算的算式是（）A．（125+90）×8 B．52×25×4 C．7.6+1.25+2.4 D．（258+45）+553．下面答句中的數，（）是近似數．A．“你需要借多少錢？”“8300元”B．“你家今年水稻畝產能達到了多少千克？”“600千克”C．“今年學校新增圖書多少冊？”“1215冊”4．12年前，爸爸的年齡是小美的3倍，今年小美24歲，今年爸爸的年齡是小美的（）倍。A．1 B．2 C．3 D．45．0.28添上（）個它的計數單位是1。A．72 B．27 C．28二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一個三角形．（____）7．在一個只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．（_________）8．折線統計圖能形象地看出事物的變化情況．（_______）9．兩個小數的積一定大于這兩個小數的和。（____）10．小明身高1.4米，在平均水深0.9米的水池中學游泳，不會有危險．_____．11．用豎式計算小數加、減法時，要把小數點對齊。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．10.0827精確到十分位是________，保留三位小數是________。13．體育用品店里，每個足球售價a元，每個籃球售價b元。（1）買2個足球和3個籃球要（______）元。（2）式子5b－a表示的意思是（______）和（______）相差的錢。14．淘氣身高厘米，比笑笑高厘米，笑笑身高（________）厘米。15．在括號里填上適當的數。4米15厘米＝（______）米3.09噸＝（______）千克2千米75米＝（______）千米0.4時＝（______）分16．比大小4.8×0.14.80.383.8×1O.917．為了表示某地區一個月內平均氣溫變化情況，可以把平均氣溫制成（_____）統計圖；（_____）統計圖可以表示數量的多少．18．一個三角形兩條邊的長分別為5分米和8分米，第三條邊的長最長（_______）分米，最短（______）分米（填整分米數）．19．（________）千克＝5670克1.08米＝（________）米（________）厘米20．25×13×4＝13×（（_____）×_____）．21．四個8和四個0組成一個八位數，讀數時一個零也不讀的數是（_______），讀兩個零的數是（____）。22．用計算器算得：1×8＋1＝9，12×8＋2＝98，123×8＋3＝987，則1234×8＋4＝（________）。23．要使48÷12+4×2第一步算加法，寫出你添括號后的算式_____四、我會計算。（每題6分，共12分）24．葫蘆串（口算）．25．豎式計算，打☆的要驗算．（1）0.58+0.62=（2）☆9-0.98=驗算：（3）7.5×8.06=五、動手操作。（每題4分，共12分）26．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．27．連一連．28．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．下面是四年級學生最喜歡的電視節目統計表。節目體育新聞娛樂兒童電視劇教育人1）請你根據以上數據制成條形統計圖（2）計算一下，四年級共有多少人？（3）四年級學生最喜歡的電視節目是什么？30．下面是某車行2018年下半年小汽車銷售情況統計圖。（1）根據圖中的數據完成下表。月份789101112數量/輛________________________________________________（2）該車行小汽車銷售的整體趨勢如何？（3）請你再提出一個數學問題并解答。31．工農小區計劃修建一個長12米，寬5米的花壇，實際修建的花壇寬比計劃增加了2.5米。（1）花壇的實際面積是多少平方米？（2）花壇的實際面積比計劃增加了多少平方米？（3）花壇里每平方米種花需要25.7元，這個花壇全都種上花需要多少錢？32．小紅期中考試語文、數學的平均分為94.6分，把科學成績算進來后，三科平均分為93分，她的科學得分是多少分？33．小紅家四月份用水12.6噸，五月份比四月份多用水3.8噸，小紅家四、五月份共用水多少噸？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】觀察物體時，先確定方向，再畫出看到的圖形，然后再與所給答案比較即可找到答案。【詳解】A．從左面看到的圖形是；B．從左面看到的圖形是；C．從左面看到的圖形是；故答案為：B。【點睛】從不同位置觀察同一物體的方法：從不同位置觀察同一物體，把觀察到的圖形畫出來，并與題中的圖形對照，得出正確的答案。2、A【詳解】根據題意，結合乘法分配律，兩個數相加（或相減）再乘另一個數，等于把這個數分別同兩個數相乘，再把兩個積相加（或相減），得數不變．3、B【解析】略4、B【分析】用今年小美的年齡減去12，求出12年前小美的年齡。因為爸爸的年齡是小美的3倍，則用12年前小美的年齡乘3，即可求出12年前爸爸的年齡。再加上12，求出今年爸爸的年齡。用今年爸爸的年齡除以今年小美的年齡解答即可。【詳解】[（24－12）×3＋12]÷24＝[12×3＋12]÷24＝[36＋12]÷24＝48÷24＝2則今年爸爸的年齡是小美的2倍。故答案為：B。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算；求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。5、A【分析】根據題意，用1－0.28＝0.72，0.72表示72個0.01，據此解答。【詳解】根據分析可知，0.28的計數單位是0.01，加上0.72等于1，0.72是72個0.01。故答案為：A【點睛】此題主要考查學生對小數減法以及計數單位的理解與應用。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、?【詳解】略7、×【分析】根據一個算式里只有加減法或者只有乘除法，都是同一級運算，要按照從左到右的順序計算．【詳解】一個算式里只有加減法或者只有乘除法，就要按照從左到右的順序計算．故答案為×．8、√【解析】略9、×【分析】舉例說明即可。【詳解】如：0.2×0.3=0.06，0.2+0.3=0.5，0.2×0.3＜0.2+0.3，所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了小數乘法，有時候越乘結果反倒是越小。10、×【詳解】平均水深0.9米的水池，并不是水池所有地方的水深都是0.9米，有的地方有可能比0.9米深得多，也有可能比0.9米淺得多，據此解答．所以小明身高1.4米，在一個平均水深為0.9米的游泳中可能會有危險；故答案為×．11、√【詳解】計算小數加減法時要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊.注意得數的小數點也要對齊.三、我能填。（每題2分，共24分）12、10.110.083【解析】精確到十分位，看小數部分的百分位上的數“四舍五入”，百分位上的數比5小，直接舍去尾數，百分位上的數等于或大于5，向十分位進1，同時省略尾數，依此類推，據此解答.13、2a＋3b買5個籃球1個足球【分析】（1）一個足球a元，那么2個足球就是2a元；一個籃球b元，那么3個籃球就是3b元；一共2a＋3b元。（2）5b表示買5個籃球的錢，5b－a就表示買5個籃球和1個足球相差的錢。【詳解】（1）買2個足球要2a元，買3個籃球要3b元，共2a＋3b元。（2）式子5b－a表示的意思是買5個籃球和1個足球相差的錢。故答案為：2a＋3b；買5個籃球；1個足球【點睛】掌握字母表示數即可完成此題。14、a－b【分析】根據題意，笑笑的身高＝淘氣身高－比笑笑高的部分，代入數據即可；【詳解】根據分析：笑笑身高＝a－b。【點睛】解答本題的關鍵是找準數量關系列式即可。15、4.1530902.07524【分析】（1）將厘米換算為米，除以進率100，再和4米合起來即可；（2）噸換算為千克，乘以進率1000；（3）將米換算為千米，除以進率1000，再和2千米合起來即可；（4）時換算為分，乘以進率60。【詳解】4米15厘米＝4.15米3.09噸＝3090千克2千米75米＝2.075千米0.4時＝24分【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。16、＜＜【解析】略17、折線條形【解析】略18、124【詳解】略19、5.6718【分析】千克和克之間的進率是1000，米和厘米之間的進率是100，據此解答即可。【詳解】5.67千克＝5670克1.08米＝1米8厘米故答案為：5.67；1；8。【點睛】此題考查質量單位和長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率；把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。20、254【解析】25×13×4先運用乘法交換律，交換25和13的位置，變成13×25×4，再運用乘法結合律，把25×4結合在一起，變成13×（25×4）．21、8888000080800880【解析】略22、9876【分析】觀察算式發現規律為：從1開始的幾個連續自然數組成的幾位數乘8加幾，結果是從9遞減1的幾個連續自然數組成的幾位數，得數的位數等于所加的自然數；依照此規律即可得解。【詳解】根據分析可知，1234×8＋4＝9876。故答案為：9876。【點睛】根據已知的算式得出前后算式之間的變化關系和規律，然后利用這個變化規律解決問題。23、48÷（12+4）×2【解析】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、140；1.24；10；8.1；2；283；40；5.43；2.8【詳解】計算整數加減法時，可以把相加或者相減得數是整十整百的先加減；四則混合運算時，可以利用運算定律進行簡便運算。【點睛】考查利用運算定律進行整數、小數的口算和簡便運算。25、（1）1.2（2）8.02（3）60.45【分析】計算小數加減法要把小數點對齊，然后按照整數加減法的計算方法計算；小數乘小數，按照整數乘法的計算方法計算出積，然后看兩個因數共有幾位小數，就從積的右邊向左數出幾位點上小數點．【詳解】（1）解：0.58+0.62=1.2（2）解：9-0.98=8.02驗算：（3）解：7.5×8.06=60.45五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】試題分析：根據從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．27、【解析】略28、【詳解】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（1）請你根據以上數據制成條形統計圖（2）答：四年級共有97人。（3）答：四年級學生最喜歡的電視節目是娛樂.【解析】略30、（1）月份789101112數量/輛185021002150211023002450（2）整體呈上升趨勢。（3）2018年9月比8月多銷售幾輛小汽車？50輛【分析】（1）將統計圖中的數據填入表中即可；（2）觀察圖中銷售情況的走勢，可以得到銷售情況在逐月增長，所以總體呈上升趨勢；（3）題中可以看出每月的銷售情況，所以提一個關于兩個月銷售情況之間的比較即可，例如：2018年9月比8月多銷售幾輛小汽車？解答時，用2018年9月銷售小汽車的輛數減去2018年8月銷售小汽車的輛數即可。【詳解】（1）月份789101112數量/輛185021002150211023002450（2）總體呈上升趨勢。（3）2018年9月比8月多銷售幾輛小汽車？2150－2100＝50（輛）答：2018年9月比8月多銷售50輛小汽車。【點睛】本題考查的是從單式折線統計圖獲取信息，關鍵是認真分析統計表中給出的數據，根據題目要求進行作答。31、（1）90平方米；（2）30平方米；（3）2313元【分析】（1）花壇的實際面積＝長×實際修建的寬，實際修建的寬＝原計劃的寬＋增加的寬，代入數據解可；（2）增加的面積＝長×增加的寬；（3）需要多少錢用實際的面積乘以每平方米需要的錢數即可。【詳解】（1）12×（5＋2.5）＝12×7.5＝90（平方米）答：花壇的實際面積是90平方米。（2）12×2.5＝30（平方米）答：花壇的實際面積比計劃增加了30平方米。（3）