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文檔簡介
第2頁共2頁2024社區教育個人計劃范本____年的社區教育工作堅持以____、____為指導,全面落實____,深入____,按照區委、區政府關于進一步加強社區教育工作意見,結合我社區實際,積極推進學習型社區的創建工作,不斷提升社區文明程度和市民素質,積極開展各種形式的社區教育活動。一、明確目標、制定計劃年初,根據上級的要求制定了《____年度社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點突出、穩步推進。二、抓住重點、突出特色開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規范教育和培養文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。三、整合資源,實現共享通過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區的教育資源為社區居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區教育事業的發展。四、開展豐富多彩文化活動,營造學習氛圍豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。1、為充分發揮學校、社區、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展____年暑期青少年教育實踐系列活動:2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區中小學生進行了一次消防知識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。2024社區教育個人計劃范本(二)____年的社區各方面工作已經結束并取得一定成績,作為社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。____年道認真宣傳落實____,認真____區委九屆五次會議“做好全國社區教育實驗區工作,公共教育資源逐步向社區開放,努力建設學習型社會”的要求,堅持____,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,為爭創全區教育示范街制定____年社區教育工作計劃。一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。二、發揮街社區教育優勢,挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到____%以上。3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。四、調動街道各方面資源,共筑街社區教育平臺1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。五、加強社區教育理論研究工作1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作淪文。2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。2024社區教育個人計劃范本(三)一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。二、發揮街社區教育優勢,挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到____%以上。3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。四、調動街道各方面資源,共筑街社區教育平臺1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。五、加強社區教育理論研究工作1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作淪文2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。2024社區教育個人計劃范本(四)一、指導思想全面____和____教育方針,緊緊圍繞社區建設的工作目標,充分利用、和開發社區內的各類教育資源,滿足社區居民對教育的迫切需要,探索構建終身教育體系,大力提高社區居民的整體素質和生活質量,初步建立學校參與社區精神文明建設,社區、學生家長參與學校教育管理、協助學校開展教育活動的互動機制。二、共建目標1、按照上級關于社區教育的要求,在社區教育規劃小組的領導下,以社區居委會為依托,建立社區教育管理體制和運行機制。2、構建社區居委會、學校、班級教育網絡。3、以社區居民學習為載體,充實社區建設內容,構建社區終身教育學習體系,積極有序地開展社區教育示范活動。4、逐步建立社區教育基地。5、逐步形成包括安全文明、學風濃厚的和諧社區風貌,加快“和諧型、學習型家庭”的建立。三、主要工作1、加強領導,健全組織機構。為積極主動搞好與社區的共建,全面落實計劃,有步驟地開展工作,學校成立了社區工作領導小組:組長:涂琳(校長)陳壽常副組長:張怡、周華林(副校長)組員:高倩汪放張利、龍萬友、李晶2、加強管理,共建工作制度化文明共建領導小組成員共同協商、通過,初步建立相關的制度,制訂工作計劃。(1)社區參與學校決策、管理、評價制度(2)學校與社區互動考核制度(3)學校與社區互動評優、表彰制度四、提供場地設施,實現教育資源共享1、向社區有效開放學校的操場、籃球場、多功能廳等活動場所,學生活動器材與社區共享。(學校場地、設施開放明細表附)2、挖掘學校教師資源,向社區提供優質教育服務。(教師社區服務志愿者名單附后)五、共建措施1、用社區經驗資源,開展社區共建活動。我校地處街道,社區廣場,茶店子派出所等,利用這一教育資源,建立社區經驗基地,如建立參觀基地、勞動基地、宣傳基地等一系列教育基地。2、“親情互動”,促進社區道德傳統的良性互動教育。抓住家庭這個細胞,實現親情互動,有效推動學校教育向社區開發的進程提供家教指導等形式,促進家庭的學習化進程。開展“家庭、社會、責任”的系列教育,推進社去和諧文明建設的發展,向社區開放學校教育。學校成立教育規劃領導小組,社區教育的整體規劃,統籌安排,監督保證。成員之間相互合作,相互溝通。根據社區教育內容,落實責任。3、建立社區教育管理者隊伍,除了本校教師志愿者外還吸收聘請社區有關單位或家長中的知名人士、科技人員、學者,離退休干部等組成有效的社區教育資源隊伍,并吸納有關醫務、在校大學生進入社區志愿者隊伍。4、堅持定期會議和活動制度,定期向社區、家長匯報學校工作,促進學校、家庭、社區互動、溝通,形成教育合力。5、結合學校研究課題,繼續開展“和諧校園”、“和諧社區”、“和諧家庭”等系列少先隊活動,進一步形成我校德育工作特色。6、寒暑假或重要的節假日,以小中隊為單位由社區輔導員帶領組織開展活動。7、一年內,至少有一次學校與社區開展聯誼活動。(文藝演出、書法比賽等)8、堅持“教師家訪”進家庭活動,班主任家訪100﹪,其他教師至少家訪____位學生。9、聘請有關部門、離休干部、英雄模范等為學生開設講座、報告等。總之,社區是延伸的校園,學校與社區的共建,關鍵要開展豐富多彩的活動。既讓居民、家長走進學校,又應讓學生、教師走向社區。相信,通過不斷的探索,我們一定能摸索出一套可操作性較強的與社區互動交流的有效模式。2024社區教育個人計劃范本(五)一、指導思想深入學習____建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論,____上級組織有關社區教育會議精神,緊緊圍繞學習型組織的創建工作,完善社區教育網絡化管理,努力構建全民終生學習氛圍,促進社區居民整體素質提升,為加快社會、經濟發展步伐,構建和諧社會作出應有的貢獻。二、工作目標1、制定學校三年發展規劃(____年-____年)。2、進一步建立健全學校各項規章制度,加強師德教育,倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。3、加快師資隊伍建設,抓好教師的培訓工作,加速教師適應崗位步伐,全力培養雙師型教師。4、牢固樹立品牌興校戰略,發掘學校現有優質資源,突出自身辦學優勢,加大投入與開發形成亮點。5、加強外部聯系、內部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項工作目標。三、具體任務1、集全校智慧,請教育局、鎮領導指導,制定學校三年發展規劃。為使學校的發展之路走得更好、更快,必須有一個長遠的發展規劃。學校將通過全員參與,聘請專家指導相結合的方式,制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發展規劃。2、學校內部管理(1)堅持依法治校,加快完善學校現代化建設步伐。認真執行和不斷完善《社區學校工作制度》、《社區學校教學管理制度》、《社區學校檔案管理制度》、《社區學校財務管理制度》等有關內部管理制度和崗位職責。(2)發揚主人翁精神,弘揚校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負其責。發揚團隊精神,加強同事間合作,做到有分有合,共創學校優良業績。(3)積極開展各類活動,促進合作與交流。3、抓契機、樹形象,創品牌、謀發展(1)抓住省合格社區學校評估的契機,積極謀劃各類社區教育活動,把我校的社區教育工作水平提升到一個新的高度,使我校成為沈倫社區教育不可或缺的一支力量。(2)大力發展優勢項目,社區教育正深入人心,受到各方關注,要積極打造社區教育,使之成為學校的品牌。(3)依托社區教育這一學校優勢項目形成輻射,以積極的姿態融入社會、經濟大發展的浪潮中,使學校各項事業齊頭并進。4、齊心協力、踏實工作,確保完成工作任務(1)進一步完善學校各項工作制度,加強內部管理,建立社區教育工作例會和社區教育年終考核制度。不斷開拓社區教育新的思路,積極探索社區教育的新方法、新路子。(2)組織擴大社區教育志愿者和講師團隊伍,進一步加強隊伍建設,注重教師的師德和業務素質的培養,加強社區教育工作者的培訓學習,努力提高業務水平和工作能力。(3)進一步整合社區教育資源,加大培訓力度,積極組織開展學歷教育、職業技能和就業培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理咨詢等內容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動,努力完成上級下達的培訓任務,使終身教育,終身學習的教育活動做到經常化。(4)開展創建學習型組織的宣傳、組織、評選活動,配合上級工作要求,在鎮政府的指導下,開展社區內學習型單位、學習型企業、學習型家庭、學習型個人等的評選活動。(5)開展適合社區老年人活動的項目和內容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂,攝影等培訓班。針對老年人的生活需要,積極組織各類生活常識和保健常識的講座。____年學校的工作目標已定,即面臨工作的困難,也看到發展的機遇。相信有上級主管部門和鎮領導的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務。2024社區教育個人計劃范本(六)一、明確目標、制定計劃年初,根據上級的要求制定了《____年度社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點突出、穩步推進。二、抓住重點、突出特色開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規范教育和培養文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。三、整合資源,實現共享通過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區的教育資源為社區居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區教育事業的發展。四、開展豐富多彩文化活動,營造學習氛圍豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。1、為充分發揮學校、社區、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展____年暑
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