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文檔簡介
國家公務員行測判斷推理(定義判斷)模擬試卷85一、定義判斷(本題共26題,每題1.0分,共26分。)1、生態系統反服務是指隨著受損的自然生態系統結構和功能在人類主動干預保護措施實施下,逐步得到恢復的同時,生態系統對人類日常生活和生產活動產生的負面影響。根據上述定義,下列不屬于生態系統反服務的是()。A、城市干道種植的大量法國梧桐,是誘發市民過敏性鼻炎的重要因素B、某地動物保護工作開展以來,獼猴數量劇增,它們常騷擾當地居民C、因禁止使用除草劑,農民不得不投入更大的人力成本來拔掉雜草D、某地修建水壩改善經濟狀況的同時,也使一部分歷史遺跡遭到破壞標準答案:D知識點解析:A項:城市干道種植的大量法國梧桐,體現了人類主動保護自然生態系統,誘發市民過敏性鼻炎,體現了“生態系統對人類日常生活和生產活動產生的負面影響”,符合定義;B項:某地動物保護工作,體現了人類主動保護自然生態系統,獼猴騷擾當地居民,體現了“生態系統對人類日常生活和生產活動產生的負面影響”,符合定義;C項:禁止使用除草劑,體現了人類主動保護自然生態系統,農民投入更大的人力成本,體現了“生態系統對人類日常生活和生產活動產生的負面影響”,符合定義;D項:某地修建水壩改善經濟狀況,修建水壩并不是主動保護自然生態系統,沒有體現“生態系統在人類主動干預保護措施實施下,逐步得到恢復”。不符合定義。因此,選擇D選項。2、組織認同是指組織成員在行為或觀念等諸方面與其所加入的組織具有一致性,覺得自己在組織中既有理性的契約和責任感,也有非理性的歸屬和依賴感,以及在這種心理基礎上表現出的對組織活動盡心盡力的行為結果。根據上述定義,下列選項不屬于組織認同的是()。A、“我們要以共產黨員的標準嚴格要求自己”B、“公司面臨困難的時候,我們要不離不棄”C、“我要每時每刻自覺維護公司的良好形象”D、“今日我以母校為傲,明日母校以我為榮”標準答案:D知識點解析:定位關鍵信息:①組織成員在行為或觀念等諸方面與其所加入的組織具有一致性;②在組織中既有理性的契約和責任感,也有非理性的歸屬和依賴感;③在這種心理基礎上表現出對組織活動盡心盡力的行為結果。辨析選項。A項:以共產黨員的標準嚴格要求自己,體現作為共產黨員,本身與黨組織具有觀念上的一致性且有理性的契約關系,從而產生歸屬感,以共產黨員的標準要求自己,不做出不符合組織的行為,符合定義;B項:公司面臨困難時,我們要不離不棄,作為公司成員,與公司具有理性契約關系,面臨困難時不離不棄,體現出強烈的非理性歸屬感,表現出維護公司使命感的主人翁行為,符合定義;C項:我要每時每刻自覺維護公司的良好形象,作為公司成員,與公司具有理性契約關系,每時每刻對維護公司的形象使命銘記于心。體現對組織活動盡心盡力的行為,符合定義;D項:母校表明個體已經畢業,即已脫離組織關系,不屬于組織成員,不符合定義。因此,選擇D選項。3、投資市場相反理論是指投資市場本身并不創造新的價值,沒有增值,甚至可以說是減值,如果一個投資者在投資行動時同多數投資者相同,那么他一定不是獲利最大的,因為不可能多數人獲利;要獲得最大的利益,一定要同多數人的行動不一致。根據上述定義,下列選項不符合投資市場相反理論的是()。A、“只要你和多數投資者意見相左,致富機會永遠存在”B、“在市場投資者爆滿的時候,我們再離場”C、“已經跌這么多了,該到底了”D、“人棄我取,別人恐懼我貪婪”標準答案:C知識點解析:定位關鍵信息:①如果一個投資者在投資行動時同多數投資者相同,那么他一定不是獲利最大的;②要獲得最大的利益,一定要同多數人的行動不一致。辨析選項。A項:和多數投資者意見相左,體現了“同多數人的行動不一致”,致富機會永遠存在,體現了“獲得最大的利益”,符合定義;B項:投資者爆滿的時候離場,體現了“同多數人的行動不一致”,符合定義;C項:已經跌這么多了,該到底了,體現的是自己的想法,沒有體現其他人的想法和行動,未體現“同多數人的行動不一致”,不符合定義;D項:人棄我取,別人恐懼我貪婪,體現了“同多數人的行動不一致”,符合定義。因此,選擇C選項。4、元刻板印象是指個體關于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念。根據上述定義,下列屬于元刻板印象的是()。A、二班的任課教師們一致認為貧困兒童小豪存在交流障礙B、經濟學家們認為高房價影響80后夫妻生二孩意愿C、劉大夫認為如今的患者普遍不太信任醫生D、南方人小劉認為北方人都比較耐凍標準答案:C知識點解析:定位關鍵信息:①個體;②關于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象。辨析選項。A項:任課教師們是群體,不能體現“個體”,不符合定義;B項:經濟學家們是群體,不能體現“個體”,不符合定義;C項:劉大夫是個體,體現了關鍵信息“個體”,如今的患者是外群體成員,不太信任醫生,體現了“關于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”,符合定義;D項:南方人小劉是個體,體現了關鍵信息“個體”,認為北方人都比較耐凍,北方人是外群體成員,但沒有體現出對南方人這個群體所持的印象,不能體現“關于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”,不符合定義。因此。選擇C選項。5、確認偏差是指人一旦產生某個信念,就會努力尋找與它相符的例子,并無視那些不符的。根據上述定義,下列屬于確認偏差的是()。A、小剛認為終有一天會天降橫財,便癡迷于彩票,盡管從未中獎,他還是整日游手好閑,甚至貸款買彩票B、小東聽到某個所謂的“預言家”斷定自己會遭遇車禍后時常感到擔憂,某天他突然發生車禍,于是他更相信那位“預言家”了C、盡管別人告訴小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時間都一樣,但小黃仍認為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會更可口D、股票經理人告訴客戶小明某股票會漲的同時又背著小明告訴其他客戶該股票會跌,結果該股票大漲,從此小明對該經理人十分信任標準答案:B知識點解析:定位關鍵信息:①努力尋找與該信念相符的例子;②無視那些不符的例子。A項:小剛認為終有一天會天降橫財,便癡迷于買股票,天降橫財與買股票并無關聯,沒有體現①,也沒有體現②,沒有“無視那些不符的例子”,不符合定義;B項:小東因為“預言家”斷定的自己會遭遇車禍的信息與事實發生的情況一致,從而更相信那位“預言家”,體現關鍵信息①,符合定義;C項:小黃仍認為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會更可口,沒有努力尋找與其相符的例子,不符合定義;D項:小明因為股票經理人告知的股票信息與事實發生的情況一致。從而信任該經理人。沒有體現②“無視那些不符的例子”,不符合定義。因此,選擇B選項。6、消費滯后是指個人消費滯后于國家經濟發展和個人家庭收入所應達到的平均消費水平。消費超前是指當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務,以貸款、分期付款、預支等形式進行消費。根據上述定義,下列屬于消費超前的是()。A、職員小王以信用卡支付的形式在網上訂購了火車票B、大學生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦C、退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅持只用老式的直板手機D、青年教師小劉有十萬元定期存款未到期,向同事借了八萬元買車標準答案:B知識點解析:多定義,考查“消費超前”,定位關鍵信息:①當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務;②以貸款、分期付款、預支等形式進行消費。辨析選項。A項:職員小王以信用卡支付的形式在網上訂購火車票,訂購火車票是小王能夠承擔起的,不能體現“當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務”,不符合定義;B項:大學生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦,購買品牌電腦是大學生小李承擔不起的,體現出“當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務”,通過借貸平臺,體現出“以貸款、分期付款、預支等形式進行消費”,符合定義;C項:退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅持只用老式的直板手機,直板手機是老張能夠承擔起的,不能體現“當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務”,不符合定義;D項:青年教師小劉有十萬元定期存款未到期,向同事借了八萬元買車,車的價值小于小劉的存款金額,小劉能夠承擔起,不能體現“當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務”,不符合定義。因此,選擇B選項。7、團隊學習行為是指團隊成員為了滿足團隊和個人的發展需求,在分享各自經驗的基礎上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗、反思結果、對失誤或未預期結果進行討論,促進團隊與個人知識或技能水平不斷提高,進而實現團隊層面知識與技能相對持久變化。根據上述定義,下列屬于團隊學習行為的是()。A、某項目組為了在項目攻關階段發揮團隊的凝聚力和戰斗力,每周末都舉行野外拓展訓練B、小王為了今后的發展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學習英語C、為了獲得獎學金,某宿舍全體女生約定大家相互監督,晚上一起自習D、銷售部為提高部門整體業績,推選優秀代表定期與大家分享銷售經驗標準答案:D知識點解析:A項:舉行野外拓展訓練,不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗、反思結果、對失誤或未預期結果進行討論”,不符合定義;B項:小王為了自身發展學習英語,未體現“團隊”,不符合定義;C項:宿舍女生相互監督一起自習,不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗、反思結果、對失誤或未預期結果進行討論”,不符合定義;D項:銷售部為了提高部門整體業績,體現了“為了滿足團隊和個人的發展需求”,推選優秀代表定期與大家分享銷售經驗,屬于“在分享各自經驗的基礎上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗、反思結果、對失誤或未預期結果進行討論”,符合定義。因此,選擇D選項。8、意志的活動過程會體現以下兩大定律。其中,意志強度邊際效應定律是指意志的強度隨著自身行為的活動規模的增長而下降;意志強度時間衰減定律是指意志的強度隨著自身行為的持續時間的增長而呈現負指數下降。根據上述定義,下列選項最能體現意志強度時間衰減定律的是()。A、鍥而舍之,朽木不折B、為山九仞,功虧一簣C、窮且益堅,不墜青云之志D、一鼓作氣。再而衰,三而竭標準答案:D知識點解析:多定義,考查“意志強度時間衰減”,定位關鍵信息:意志的強度隨著自身行為的持續時間的增長而呈現負指數下降。辨析選項。A項:鍥而舍之,朽木不折——如果不堅持做一件事,就算是腐朽的木頭也無法折斷,未體現“隨著持續時間的增長而下降”,不符合定義;B項:為山九仞,功虧一簣——一堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成,比喻做事情只差最后一點沒能完成,未體現“隨著持續時間的增長而下降”,不符合定義;C項:窮且益堅,不墜青云之志一身處貧窮之境應更加堅韌,不能失去了凌云的志氣,即在逆境當中也不能消沉放棄,未體現“隨著持續時間的增長而下降”。不符合定義;D項:一鼓作氣,再而衰,三而竭——第一次擊鼓振作了勇氣,第二次擊鼓勇氣低落,第三次擊鼓勇氣就枯竭了,體現了“意志的強度隨著自身行為的持續時間的增長而下降”,符合定義。因此,選擇D選項。9、析字,即把一個字析為音、形、義三個方面,看別的字有一面同它相合相連,隨即借事代替或推演上去。根據上述定義,下列選項中不包含析字的是()。A、愁莫渡江,秋心拆兩半,怕你上不了岸,一輩子搖晃B、來到江南,我又想起了汝,水鄉澤國的姑娘,水邊的女子C、那對戀人本已定下婚期,不料卻遭遇車禍,讓婚禮變成了葬禮D、今兒我送給這對新人些紅棗、花生、桂圓和蓮子,寓意當然是祝他們早生貴子標準答案:C知識點解析:定位關鍵信息:①把一個字析為音、形、義三個方面;②別的字有一面同它相合相連;③借事代替或推演。辨析選項。A項:把“愁”字從形方面變化為“秋心”,符合定義;B項:把“汝”字從形方面變化為“水邊的女子”,符合定義;C項:未體現“把一個字析為音、形、義三個方面”,不符合定義;D項:把“紅棗”的“棗”、“花生”的“生”、“桂圓”的“桂”和“蓮子”的“子”從音方面變化,諧音為“旱生貴子”,符合定義。因此,選擇C選項。10、妄想,指一種病態的信念,盡管不符合事實,但仍堅信不移。根據上述定義,下列屬于妄想的是()。A、盡管被拒絕許多次,但他想或許下次她就會買他的保險B、盡管許多醫院的專家都診斷他無病,但他還是認為自己患了不治之癥,反復就醫,并認為那些醫生不負責任,有意害自己C、盡管他的老伴已去世多年,但他還是會經常想起她D、她想如果再勤奮點,就能考得更好標準答案:B知識點解析:定位關鍵信息:①病態信念;②不符合事實但仍堅定不移;辨析選項。A項:盡管多次被拒,依然覺得可能會購買保險,未體現對信念堅定不移,不符合定義;B項:醫院診斷無病,即事實為無病狀態,卻依然堅信自己患病,符合定義;C項:經常想起過世老伴,想起只是懷念,并非對某種信念的堅定不移,不符合定義;D項:再勤奮點就能考得更好,符合事實,不符合定義。因此,選擇B選項。11、共享型領導指獨立于組織正式的領導角色或層級結構,由組織內部成員主動參與的、一種自下而上的成員之間相互領導的非正式領導力團隊過程模式。它不僅強調傳統垂直領導行為或角色在成員之間的共享,如決策制定、共享結果、共擔責任等,還強調成員之間的相互影響與相互協作,屬于一種分布于成員之間的水平影響力。根據上述定義,下列屬于共享型領導的是()。A、某高校輔導員新學期在某班級發起由全班同學輪流當班長的活動B、在公司項目組項目設計的過程中,小王主動承擔了技術攻關任務C、為提高服務質量和辦事效率,某部門將日常突發、應急事項從原來的幾個科室流水處理,改由專人負責D、某研發部門為提高研發效率、發揮員工積極性而實行民主集中制,由員工共同行使權力、承擔責任、分享利益標準答案:D知識點解析:A項:輔導員發起輪流當班長的活動,不屬于“組織內部成員主動參與”,也未體現“相互影響與相互協作”,不符合定義;B項:小王主動承擔任務,不屬于“成員之間相互領導”,也來體觀“角色在成員之間共享”,不符合定義;C項:將事務交由專人負責,不屬于“成員之間相互領導”,不符合定義;D項:實行民主集中制,體現了“組織內部成員主動參與”,員工共同行使權力、承擔責任、分享利益,體現了“角色在成員之間共享,如決策制定、共享結果、共擔責任”以及“相互影響與相互協作”,符合定義。因此,選擇D選項。12、過度自信是指個體基于事物未來發展過高地估計自身判斷的精確度,進而偏離校準的一種形式。這里的校準程度取決于信心與相關目標事件發生的相對頻率的匹配程度。根據上述定義,下列屬于過度自信的是()。A、某公司根據相關統計數據調高了上季度的營收增長率B、某股票分析師預測股票指數會上漲,結果股票卻下跌了C、小張認為自己期末考試能考90分以上,結果卻只考了70分D、某足球評論員說明天的比賽甲隊獲勝的可能性是80%,然而以往數據顯示,該評論員的預測準確率僅為30%標準答案:B知識點解析:A項:某公司調高了營收增長率,未體現“個體”,不符合定義;B項:股票分析師預測股票指數會上漲,結果股票卻下跌了,體現了“個體基于事物未來發展過高地估計自身判斷的精確度從而偏離校準”,分析師的過度自信來源于投資者對概率事件的錯誤估計,即“目標事件發生的相對頻率的匹配程度”,符合定義;C項:小張認為自己期末考試能考90分以上,未說明小張作出預測的來源。即并不知道小張平時的成績表現,未體現“基于事物未來發展”,不符合定義;D項:評論員預測甲隊獲勝可能性為80%,數據顯示該評論員的預測準確率僅為30%,未體現“基于事物未來發展過高地估計自身判斷的精確度從而偏離校準”,不符合定義。因此,選擇B選項。13、關懷強迫癥指一個人特別需要別人依賴自己,總是愛向別人提供別人不需要的關懷。并且,這種人還強迫別人接受自己的關懷,從而使別人不能獨立,當別人依賴自己的時候,他就會感到滿足,感到自己有價值。這種癥狀會壓抑人的神經,并同時給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。根據上述定義,下列屬于關懷強迫癥的是()。A、張某說:“我一天沒見到兒子就會發瘋”B、李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C、劉某從小學到大學期間都住自己家里D、王某在女兒就讀的大學附近租房陪讀標準答案:D知識點解析:定位關鍵信息:①特別需要別人依賴自己;②愛向別人提供別人不需要的關懷;③強迫別人接受自己的關懷;④使別人不能獨立。辨析選項。A項:一天沒見到兒子會發瘋,未體現“強迫兒子接受自己的關懷”并“使兒子不能獨立”。不符合定義;B項:給女兒喂藥是為了讓女兒早日痊愈,提供的是女兒需要的關懷,不符合定義;C項:劉某住在自己家里,未體現有人“強迫劉某接受自己的關懷”并“使劉某不能獨立”,不符合定義;D項:女兒已經成年,完全可以自己在大學生活,而王某在女兒大學附近陪讀,說明王某“提供女兒不需要的關懷”,從而可能“使女兒不能獨立”,符合定義。因此,選擇D選項。14、家庭式遷移是指家庭成員以戶為單位跟隨主要生產要素離開原居住地遷往目標地的人口單向性流動現象。根據上述定義,下列屬于家庭式遷移的是()。A、因工作調動,小王夫婦舉家遷往工作城市B、老李夫婦常年在沿海城市打工,只有春節才能回老家和家人團聚C、老伴去世后,老劉被在澳門工作的獨生女兒接到當地一家養老機構安度晚年D、老張一家結束多年的在外打工生活,回鄉定居一段時間后,發現家鄉適合搞養殖標準答案:A知識點解析:A項:小王夫婦舉家遷往工作城市,“舉家”體現了“以戶為單位”,“因工作調動”體現了“跟隨主要生產要素”,“遷往”體現了“離開原居住地遷往目標地的人口單向性流動”,符合定義;B項:春節回老家和家人團聚。春節后返回打工城市,是往返行動,沒有體現“單向性流動”,也沒有體現”跟隨主要生產要素”,不符合定義;C項:老劉被女兒接到澳門養老,不屬于“以戶為單位”,也沒有體現“跟隨主要生產要素”,不符合定義;D項:老張一家回鄉定居一段時間,沒有體現“跟隨主要生產要素”,不符合定義。因此。選擇A選項。15、框架效應是指對于相同的事實信息,采用不同的表達方式,會使人產生不同的判斷決策。一般來講,在損失和收益面前,人們更傾向于關注損失。根據上述定義,下列情形不存在框架效應的是()。A、小紅得悉“A理財產品能獲利10%,而B理財產品有85%的機會獲利200%”后,選擇了投資B理財產品B、小坤得悉“甲客運站的客車車禍發生率僅為0.001%,而乙客運站的客車平安送達率為99.998%”后,選擇了乘坐乙客運站的客車C、小明每天能得到一個面包,當被問“你吃了半個面包了,還吃嗎”,他選擇不吃;而被問“還有半個面包,你吃嗎”,他選擇吃完D、某牛奶公司鑒于消費者對脂肪的抵觸情緒,把所產牛奶產品相關描述從“含脂量3%”變為“脫脂量97%”,該公司銷售業績因此迅速上漲標準答案:A知識點解析:A項:A理財和B理財兩種產品,收益獲利不同,收益概率也不同。因此雖然都是描述了收益,但是并不是相同的事實信息,而且也沒有明確B理財產品是否會產生損失,沒有體現“對于相同的事實信息,采用不同的表達方式”,不符合定義;B項:甲客運站的客車車禍發生率僅為0.001%和乙客運站的客車平安送達率為99.998%,都是針對的客車低事故率的事實信息,但是采用了不同的表達方式,甲表達的是事故率,乙表達的是安全率,體現了“對于相同的事實信息。采用不同的表達方式”,因此使得人們更加關注事故率這個損失的描述而做出選擇乙的決策,符合定義;C項:吃了半個面包和還有半個面包都是針對的剩余面包的事實信息,但是采用了不同的表達方式,一個是吃了半個,一個是還有半個沒吃,體現了“對于相同的事實信息,采用不同的表達方式”,因此使得小明更加關注沒有吃面包的損失而做出不同的判斷決策,符合定義;D項:含脂量3%和脫脂量97%都是針對脂肪量的相同事實信息,但是采用了不同的表達方式,一個是有多少脂肪,一個是沒有多少脂肪,體現了“對于相同的事實信息,采用不同的表達方式”,因此避免人們更加關注含有脂肪的這個損失而使得公司的銷售業績上漲,符合定義。因此,選擇A選項。16、似動是指在一定的時間和空間條件下,人們在靜止的物體間看到了運動,或者在沒有連續位移的地方,看到了連續位移。根據上述定義,下列選項不屬于似動現象的是()。A、兩岸青山相對出B、坐地日行八萬里C、郡邑浮前浦,波瀾動遠空D、明月卻多情,隨人處處行標準答案:B知識點解析:定位關鍵信息:①在靜止的物體間看到了運動;②在沒有連續位移的地方,看到了連續位移。辨析選項。A項:兩岸青山相對出,意思是兩岸青山對峙。美景相繼出現,靜止的青山相對于船來說是運動的,體現了“在靜止的物體間看到了運動”,符合定義;B項:坐地日行八萬里。意思是我們每天即使原地不動,也會運動八萬里,但是并沒有看到人在運動,不能體現“在靜止的物體間看到了運動”,不符合定義;C項:郡邑浮前浦,波瀾動遠空,意思是回頭再看沿江兩岸的大大小小的城郭。一個個都像在水邊漂游浮動,遠方的天空,顯得過分低垂,被洶涌的波浪沖擊得忽悠悠地顫動,城郭和天空都是靜止的,體現了“在靜止的物體間看到了運動”,符合定義;D項:明月卻多情,隨人處處行,意思是明月卻是那么多情,不管人走到哪里。它都陪伴著你同行,月亮可以理解為靜止的,體現了“在靜止的物體間看到了運動”,符合定義。因此,選擇B選項。17、連續對比是指人眼在不同時間段內所觀察與感受到的色彩對比視錯現象。連續對比又分為正殘像和負殘像兩類。正殘像是指在停止物體的視覺刺激后,視覺仍然暫時保留原有物色映像的視覺狀態。負殘像是指在停止物體的視覺刺激后,視覺依舊暫時保留與原有物色成補色(如紅與綠,藍與橙,黃與紫等互為補色)映像的視覺狀態。根據上述定義,下列屬于負殘像的是()。A、凝視紅色物體之后,即使將物體移開,眼前還會感到有紅色浮現B、久視紅色后,將視覺迅速移向白色時,看到的并非白色而是綠色C、將靜態畫面按每秒24幀連續放映,就會在眼前形成動態畫面D、紅色與黃色搭配,眼睛時而把紅色感覺為帶紫的顏色,時而又把黃色視為帶綠的顏色標準答案:B知識點解析:多定義,考查“負殘像”,定位關鍵信息:①在停止物體的視覺刺激后;②視覺依舊暫時保留與原有物色成補色映像的視覺狀態。辨析選項。A項:凝視紅色物體之后,眼前還會感到紅色,紅色是原有物色映像,屬于正殘像,未體現“視覺依舊暫時保留與原有物色成補色映像的視覺狀態”,不符合定義;B項:久視紅色后,體現了“在停止物體的視覺刺激后”,視覺移向白色時,看到的并非白色而是綠色,體現了“視覺依舊暫時保留與原有物色成補色映像的視覺狀態”,符合定義;C項:將靜態畫面連續放映,在眼前形成動態畫面,未體現“視覺依舊暫時保留與原有物色成補色映像的視覺狀態”,不符合定義;D項:紅色與藍色搭配,眼睛時而把紅色感覺為帶紫的顏色,時而又把黃色視為帶綠色的顏色,沒有說明是否停止視覺刺激,未體現“在停止物體的視覺刺激后”。不符合定義。因此,選擇B選項。18、定金:是指合同當事人一方,以保證合同履行為目的,于合同成立后,履行前向對方支付的一定數目的金錢。債務人履行債務后,定金應充抵價款或收回。給付定金一方不履行債務的無權要求返還定金;收受定金的一方不履行債務的應雙倍返還定金。根據上述定義,下列屬于預付定金的是()。A、曉明媽媽給他報了培訓班,培訓機構要求提前支付一年的培訓費用B、老王與裝修公司簽訂合同時因擔心質量問題,于是在合同中寫明。交工半年后,支付剩余1萬元裝修費C、今年香梨減產,某水果收購商在和果農簽訂合同后,因擔心其以高價賣給他人,于是先給果農預付了3萬元D、小李為創業,向銀行貸款,并抵押了他的個人房產標準答案:C知識點解析:定位關鍵信息:①合同當事人一方,以保證合同履行為目的。②合同成立后,履行前向對方交付的一定數目的金錢。辨析選項。A項:曉明媽媽給他報了培訓班,培訓機構要求提前支付一年的培訓費用,不涉及合同問題,不符合定義;B項:老王擔心質量問題,在合同中寫明,交工半年后,支付剩余裝修費,并不是在合同成立后,履行前向對方交付的金錢,不符合定義;C項:香梨減產,收購商和果農簽訂合同后,屬于合同成立后,因擔心其以高價賣給他人,預付3萬元,屬于履行前向對方交付的一定數目的金錢,符合定義;D項:小李為創業,向銀行貸款,并抵押了他的個人房產,不是以保證合同履行為目的,也不屬于合同成立后,履行前向對方交付的一定數目的金錢,不符合定義。因此,選擇C選項。19、消費者善意是指消費者基于自身直接經歷或者主觀上的認知而產生的對某一國家的喜愛、共鳴乃至情感依戀,而這種情感會讓消費者對有關該圍產品的消費決策產生影響。根據上述定義,下列屬于消費者善意的是()。A、老劉因從小喜歡俄羅斯歌曲而喜歡上俄羅斯,在選擇旅游目的地時,選擇了俄羅斯B、德國人以嚴謹著稱,小馬非常認可,買電器產品一定要選德國品牌C、在南美旅游時喝了當地的馬黛茶后,小林再也喝不慣國內的馬黛茶D、張教授早年留學美國,兒子受他的影響也選擇去美國留學標準答案:B知識點解析:A項:老劉喜歡俄羅斯歌曲,從而選擇去俄羅斯旅游,選擇去該國旅游并非對該國產品消費,不符合定義;B項:小馬在主觀上認可德國人的嚴謹,所以在消費決策時偏向于選擇德國產品,體現了“消費者基于主觀上的認知產生對某國的喜愛,從而使得其對有關該國產品的消費決策產生影響”,符合定義;C項:小林在南美旅游時喝過當地的馬黛茶后,喝不慣國內的馬黛茶,并未體現對哪國的喜愛,表述不明確,不符合定義;D項:張教授的兒子受到張教授的影響選擇去美國留學,未體現“受自身直接經歷或者主觀上的認知影響而產生的對某一國家的喜愛”。不符合定義。因此,選擇B選項。20、虛擬現實技術是指一種可以創建和體驗虛擬世界的仿真系統,它利用計算機生成可交互的三維環境,向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬。從而讓人有身臨其境之感,這是一種360度視角的沉浸式體驗。根據上述定義,下列選項屬于虛擬現實技術運用的是()。A、張三通過電腦與遠在巴黎的父親視頻聊天,親眼見到了埃菲爾鐵塔B、李四用手機微信與妻子視頻聊天,親耳聽到了兒子背誦古詩的聲音C、劉五戴上特質頭盔網購書桌,能夠全方位地體驗書桌擺進書房的效果D、王二用平板電腦看同學在西藏旅游的視頻,感覺自己也到了布達拉宮標準答案:C知識點解析:定位關鍵信息:①創建和體驗虛擬世界的仿真系統;②生成可交互的三維環境;③身臨其境的360度視角的沉浸式體驗。辨析選項。A項:張三與父親視頻,親眼見到了埃菲爾鐵塔,埃菲爾鐵塔是真的,未體現①“創建和體驗虛擬世界的仿真系統”,不符合定義;B項:李四與妻子視頻,親耳聽到了兒子的聲音,聲音是真的,未體現①“創建和體驗虛擬世界的仿真系統”。不符合定義;C項:劉五戴上特制頭盔,全方位體驗書桌擺進書房的效果,書桌還沒購買,效果是虛擬體驗,符合定義;D項:王二看同學的旅游視頻,感覺自己到了布達拉宮,景點是真實存在的,未體現①“創建和體驗虛擬世界的仿真系統”,不符合定義。因此。選擇C選項。21、主語是執行句子的行為或動作的主體,謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明,賓語則是指一個動作(動詞)的接受者。當句子中的謂語部分包含兩個動詞(有的后一個是形容詞),且對應兩個不同的主語,即前一個謂語的賓語同時又作為后一個謂語的主語,等于一個動賓結構和主謂結構連環在一起,并且其中沒有語音停頓,符合這樣格式的句子叫兼語句。根據上述定義,下列不屬于兼語句的是()。A、上級派工作組檢查工作B、公使陽處父追之C、風吹雪花飄D、人不能兩次踏進同一條河流標準答案:D知識點解析:定位關鍵信息:①句子中的謂語部分包含兩個動詞;②前一個謂語的賓語同時又作為后一個謂語的主語。辨析選項。A項:工作組既是“派”的賓語,又是“檢查工作”的主語,符合定義;B項:公使陽處父追之——晉襄公派陽處父去追孟明等人,陽處父既是“派”的賓語,又是“追孟明等人”的主語。符合定義;C項:雪花既是“吹”的賓語,又是“飄”的主語,符合定義;D項:選項中只出現“踏進”一個動詞,不符合定義。因此,選擇D選項。22、顧客主動社會化是指顧客為了有效參與到服務過程而主動學習與其扮演角色相關的知識和信息的過程。根據上述定義,下列屬于顧客主動社會化的是()。A、退休的張阿姨每天晚上收看電視養生節目學習養生B、公司員工小劉為提高在某片區的銷售業績,自學當地方言C、小明的媽媽為幫助小明提高奧數成績,自己也報了奧數培訓班D、小謝不認同醫生對他作出患有抑郁癥的診斷,上網搜了很多資料標準答案:D知識點解析:A項:張阿姨收看電視節目學習養生,未體現張阿姨是“顧客”以及“服務過程”,不符合定義;B項:小劉為提高業績自學方言,小劉是銷售者,并非“顧客”,不符合定義;C項:小明的媽媽報名奧數班的目的是幫助孩子提高奧數成績,并非“為了有效參與到服務過程”,不符合定義;D項:小謝不認同醫生的診斷,體現了醫生與小謝之間存在“服務過程”,他上網搜了很多資料,體現了“主動學習與其患者角色相關的知識和信息”,符合定義。因此,選擇D選項。23、投射性認同指一個人誘導他人以一種限定的方式來作出反應的行為模式,體現在人際關系中,往往是甲方把內心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設想的方式來對待甲方,然后甲方又進一步驗證了自己的假設,認為乙方就是他所認為的那樣的人。根據上述定義,下列選項屬于投射性認同的是()。A、寒門亦可出貴子B、嚴師方能出高徒C、虎父果然無犬子D、慈母自古多敗兒標準答案:C知識點解析:定位關鍵信息:①甲方認為乙方“好”或“壞”;②乙方以甲方所設想的方式來對待甲方;③甲方驗證了自己的假設,認為乙方就是他所認為的那樣的人。辨析選項。A項:寒門亦可出貴子,說明甲方認為乙方(寒門之子)難以成功,但乙方最終取得成功,沒有成為甲方所認為的那樣的人,“亦”體現了甲方沒有驗證自己的假設,不符合定義;B項:嚴師方能出高徒,是觀點性的表述,未體現“甲方驗證了自己的假設”,不符合定義;C項:虎父果然無犬子,說明甲方認為乙方(虎父之子)會成功,且乙方最終確實取得成功,成為了甲方所認為的那樣的人,“果然”體現了甲方驗證了自己的假設,符合定義;D項:慈母自古多敗兒,是觀點性的表述,未體現“甲方驗證了自己的假設”,不符合
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