教科版四年級上冊科學期末測試卷附完整答案(名校卷)_第1頁
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文檔簡介

教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.按照食物分類烤肉片、火腿、牛肉都屬于(

)。A.豆類

B.肉類

C.水果類

D.青菜類2.想要研究“物體發出聲音的高低與物體粗細的關系”,應該選用的實驗材料是(

)。A.

B.

C.3.人在平靜狀態下,每分鐘的呼吸次數大約是(

)次。

A.10

B.20

C.504.下列人體器官中,屬于消化器官的是(

)。A.肺

B.胃

C.心臟5.小金的爸爸給他買了一個吉他,小金非常高興,他拿過吉他仔細研究,發現吉他的弦有的粗有的細,松緊不同,聲音也不一樣。①撥動吉他弦,聲音最高的是(

)。A.最粗的弦

B.最細的弦

C.中等粗細的弦②小金發現有一根琴弦聲音有些低,他應該(

)。A.將這根琴弦調緊一些

B.將這根琴弦調松一些

C.用力彈6.手指間有一些脫皮,需要多吃(

)。A.肉禽蛋類

B.堅果類

C.蔬菜水果類二.填空題(共6題,共32分)1.用不同的力撥動鋼尺、(

)等,都可以說明物體振動幅度大小和聲音強弱的關系。2.聲音可以在(

)、(

)、(

)中傳播,(

)中不能傳播聲音。在這些傳播聲音的物體中,傳播聲音的速度是(

)的,通常是(

)>(

)>(

)。3.要使自行車運動起來,必須對自行車施加(

)。

4.我們周圍的聲音豐富多彩。有來自(

)的叫聲,有來自(

)的聲音,還有來自(

)生產生活發出的聲音。5.充氣后的氣球具有(

),噴氣時可以產生(

)。6.真空(

)(可以/不可以)傳播聲音。三.判斷題(共6題,共12分)1.音量可以用來描述聲音的強弱。

)2.噴氣式飛機不是靠反沖力飛行的。(

3.一呼一吸算呼吸一次。(

)4.我們聽到的各種聲音都是靠空氣傳播的,固體和液體不能傳播聲音。(

)5.我們白天在呼吸,但是晚上睡覺的時候我們的呼吸就停止了。(

)6.肥肉中含有豐富的蛋白質和脂肪。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.把下列食物與其對應的類別連起來。雞腿米飯

植物類食物蘋果雞蛋牛奶

動物類食物西藍花五.簡答題(共2題,共13分)1.想一想,上課時坐在教室里能聽到哪些聲音?坐在教室里能聽到的聲音有?2.抽出玻璃罩內的空氣,鬧鐘的聲音有什么變化?怎樣解釋我們看到的現象?聲音的傳播與空氣有關系嗎?六.材料題(共1題,共8分)1.

某一天,有一個人找到福爾摩斯,說他碰上了幽靈。福爾摩斯覺得很好奇,就問他到底是怎么回事。乘客說:“我乘坐的客輪觸礁沉沒了,幸好我會游泳,才沒有沉下云。就當我在水下朝求救生艇游云的時候,突然聽見一聲巨響,我連忙從水里出來向沉船方向看去,結果又傳來一聲巨響。可是后來所有人都說只聽到了一聲巨響。你說我是不是遇到幽靈了?”福爾摩斯想了想,笑著說:“你沒聽錯,不過確實只發生了一次爆炸,水里沒有幽靈。”你能利用聲音傳播的知識,替福爾摩斯向這個人解釋為什么會聽到兩次爆炸的聲音嗎?七.綜合題(共4題,共36分)1.研究小車運動快慢與拉力大小的關系。(1)設計研究小車運動快慢與拉力大小的關系時需要考慮哪些?①(

)。②(

)。③(

)。(2)我預測需要2個墊圈才能使小車運動起來。墊圈的數量越多,拉力就越(

),小車的運動速度就越(

)。(3)下表是研究小車運動快慢與拉力大小的實驗記錄。我發現:同一輛小車,繩上掛的重物越(

),小車運動的速度就越快。2.小明和小葉用細棉線和紙杯制作了一個“土電話”。(1)當兩人距離較近時,他們可以不用“土電話”直接對話,這說明(

)能傳播聲音。(2)他們站在相距10米遠的兩個地方(不能直接對話),通過“土電話”實現了通話,這說明(

)。(3)如果有人用手捏住了“土電話”的棉線,小葉(

)(填“能”或“不能”)聽到小明的說話聲。(4)把棉線改為金屬絲,用同樣大小的聲音說話,小葉發現聽到的聲音會(

)。(強一些”或”“弱一些”)。3.如下圖所示,小麗家有兩個房間,她經常坐在自己家的A位置學習,但外面大街上的聲音常常影響她學習,她想了許多辦法。請在有效的辦法后面的括號里畫“√”,無效的辦法后面的括號里畫“×”。(1)位置不變,把窗戶關上。(

)(2)位置不變,把門1關上。(

)(3)位置不變,把門2關上。(

)(4)把位置從A移到C,其他不變。(

)(5)把位置從A移到B,關上門1。(

)(6)把位置從A移到C,關上門1和門2。(

)4.下面是四(1)班同學們準備的一些器材,你能想辦法讓它們發出聲音嗎?參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.①B;②A6.C二.填空題1.撥動橡皮筋、敲擊鼓面2.固體;液體;氣體;真空;不同;固體;液體;氣體3.一定的動力

4.動物;自然界;人類5.能量;反沖力6.不可以三.判斷題1.√2.×

3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.同學的說話聲、老師的講課聲、上下課鈴聲、老師的腳步聲、翻書的聲音。2.聲音會消失。真空不能傳播聲音。聲音的傳播需要介質,空氣被抽出后,聲音就不能傳播了。六.材料題1.這個乘客游泳時浸在水中。而聲音在水中的傳播速度比在空氣中快一些,他先聽到水中傳

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