中考歷史模擬試題（三）第頁2024年中考歷史模擬試題姓名___________學號_______得分_________一、選擇題(請將唯一正確的選項填寫在答題欄內。每題2分，共26分。)題號12345678910111213答案1.《左傳》載:“其懷柔天下也憂懼有外侮。捍御外侮者,莫如親親,故以周親屏周。”材料反映的是A.堯舜禹禪讓制 B.西周分封制 C.秦朝郡縣制 D.元代行省制2.漢朝在公元前后各經歷約200年……足可與羅馬帝國相比擬,就是從所控制地域和存在的時間上講兩個帝國也可以相提并論,只是中國方面內在的凝聚力,非西方所能望其項背。漢朝為強化“內在的凝聚力”而采取的措施是A.推行縣制 B.“罷黜百家獨尊儒術”C.鹽鐵專賣 D.統一文字,統一度量衡3.岳飛詞“靖康恥,猶未雪;臣子恨何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺……”，陸游詩“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!”從材料中可以看出兩宋之交,文學作品反映出的時代最強音是A.北伐中原,結束三國鼎立 B.仗義執言揭露統治腐朽C.憂國憂民,同情民間疾苦 D.收復河山,渴望國家統一4.明太祖朱元璋曾這樣慨嘆自己的生活“百僚未起朕已起，百僚已睡朕未睡，不如江南富足翁，日高三丈猶擁被”。明太祖如此“辛勞”的原因是A．設立軍機處統管全國的軍務 B．建立密折制度控制地方大員C．宰相制度廢除導致政務繁忙 D．削弱內閣權力加強皇權專制5.沃斯利在《1860年對中國戰爭的行動與述說》中說:“我們進去的時候,這些花園還像神話故事中描述的那樣神奇;而我們在10月19日離開的時候,花園已被洗劫一空,一片狼藉?！辈牧厦鑼懙氖录嗀.是人類文明史上的空前慘劇 B.中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵C.使中國走上資本主義發展道路 D.打擊了清朝的統治清政府被迫對外開放6.右圖是1918年沈伯塵針對時弊創作的漫畫，該作品A.反映了二次革命的目的 B.適應反帝反封建的需要C.突出了軍閥割據的危害 D.說明了北伐戰爭的局限7.右圖為1953年創作的宣傳畫《把更多的鋼鐵送到祖國建設的最前線》。該宣傳畫體現了我國A.人民打敗美帝國主義的堅定信念 B.土地改革后農民支持工業的決心C.掀起“大躍進”和人民公社化運動 D.在過渡時期人民建設祖國的熱情8.1971年10月28日《人民日報》社論指出,美帝國主義企圖制造“兩個中國”的陰謀宣告徹底破產這是一切維護正義的國家的勝利,是全世界人民的勝利。該社論評述的是A.“求同存異”方針 B.中國加入世界貿易組織C.和平共處五項原則 D.新中國恢復在聯合國的合法席位9.莊園法庭檔案記錄了這樣一些事:無權享用公共牧場但仍在牧場內放牧的人,侵犯了全體村民的權益判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要被罰款;某人不按規定的價格賣酒,也要被罰款。這些案例主要說明A.莊園領主通過法庭向佃戶征收其他捐稅B.法庭懲罰各種違法行為的罰金統歸教會C.莊園法庭依據村法維護莊園領主的利益D.莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用10.麥迪遜說：“州的獨立與自尊自大，是這個國家的禍根……除非把各州統統消滅，并將它們全部聯合到一個巨大的社會里，否則就不能鏟除這一禍根?！睘椤扮P除這一禍根”，美國實行A.君主立憲制 B.邦聯制 C.聯邦制 D.三權分立制11.19世紀下半葉，無論新興工業還是采用新的技術改造傳統工業都需要大量投資，于是一些資本家便合股開辦各種大企業，并對小企業子以兼并。這一現象促成了A.工廠制產生 B.壟斷組織出現 C.公有制發展 D.計劃經濟盛行12.到1932年底第一個五年計劃結束時，蘇聯的工業產量已從世界的第五位上升到第二位。使得蘇聯成為大蕭條時期的大贏家。下列屬于“蘇聯成為大贏家”的有利條件是A.蘇聯社會制度的優勢明顯 B.經濟蕭條導致資本主義國家普遍衰落C.馬歇爾計劃對蘇聯的支持 D.蘇聯引進西方先進技術、資金和機器13.從20世紀90年代開始，美國不僅糾集盟友發動海灣戰爭、阿富汗戰爭、伊拉克戰爭，還深度參與利比亞戰爭、敘利亞戰爭等。美國這一做法A.推動了殖民體系的崩潰 B.導致了兩極格局瓦解C.加劇了世界局勢的動蕩 D.促進了全球化的發展二、非選擇題（本部分3小題，14題6分，15題8分，16題10分，共24分）14.（6分）【科舉制】材料一中國歷史上規模最大、影響最廣的科舉考場南就江南貢院遺址《登科后》唐朝·孟郊昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。材料二隋文帝廢九品中正制，開始采用分科考試選拔官員，歷代踵行，時加修正，唐以明經、進士兩科為主，宋正式確立三級科舉考試制度。宋至明清，防弊之法益密，取人之道益公……——鄧嗣禹《中國科舉制度起源考》材料三

作為一種上千年的文化存在，科舉顯然有其客觀的歷史合理性，否則我們就無法解釋其存在的持久性?！婆e的創新之處就在不僅為社會底層的知識分子提供了持續流動的可能，而且將其制度化?！婆e制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機會均等”……的機制，對知識分子的社會心理是一種塑造，客觀上激勵了個人的奮斗精神?！γ鲹P《中國傳統文化概論》（1）據材料一指出可作為研究科舉制第一手史料的有哪些？（寫出序號即可，多選錯選不得分，2分）（2）據材料二概括科舉制發展的特點，并據材料三歸納古代科舉制對于現代人才選拔有哪些借鑒價值。（4分）15.（8分）【重大改革與道路選擇】材料一為解決勞動力問題，彼得一世于1721年頒布準許商人將整個村莊連同農奴一起買去，但農奴和土地不準分開買賣，以維護農奴制度不可侵犯。……農民被束縛在土地上，無法滿足工業對自由勞動力的需求。廣大農民一貧如洗，無力購買工業品，嚴重地限制了國內市場的擴大。到19世紀中葉，農奴制已成為俄國資本主義發展的最大障礙。——吳于廑、齊世榮：《世界史·近代史編》材料二日本新領導人（注：指明治維新的領導者）不贊成這種不加區別地奉承所有西方的做法，他們并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣?！麄儸F在提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本，而不是完全模仿西方國家?！v究實際的日本領導人得出了這一明確結論：每個民族必須為自己去掠奪，軟弱和膽小將一無所獲?！顾蚶锇⒅Z斯：《全球通史》材料三第二次世界大戰中日本以發動戰爭開始，而以徹底失敗為止。它想以爭奪世界與萬國對峙，結果卻被萬國所不齒。明治維新作為日本現代化的早期努力，其一切失誤均在戰爭中暴露無遺。我們現在回過頭去看，可以知道那是一次不徹底的現代化努力。——錢乘旦：《論明治維新的失誤》（1）據材料一，概括俄國農奴制對俄國發展資本主義造成的兩大障礙。后來的俄國是怎樣突破這些障礙的？（3分）（2）據材料二并結合所學知識，說明日本新領導人是如何“僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣”的？（2分）（3）材料三核心觀點是什么？請結合日本現代歷史證明這一觀點。（3分）16.（10分）【中國近現代外交】【首遭屈辱】材料一

1840年前，中國沒有專門管理涉外事務的機構，理藩院既管理少數民族事務又管理涉外“朝貢”事務。中國外交體制演變不是基于晚清社會內部新因素產生與發展的刺激而做出的主動反應，而是晚清政府所做出的被動對策。這種變化始于“五口通商大臣”設立，負責管理對外通商事務。1861年，咸豐帶迫于英法壓力，成立總理衙門，它是專管洋務及外交事務的中央機構，中國外交體制發生重大變化。1877年，清政府在英國設立領事館，它是中國在海外設立的第一個領事館。中西交往中，清朝放棄了“諭”“批”等居高臨下的回復夷書定例，改用“照會”樣式。1901年，外務部設立，它厘定使節職制，制定外交規章，重視外交官培養，中國近代外交體制正式確立，這對促進中外經濟文化交流有積極作用?！幾浴锻饨唤罚?）根據材料一,概括指出晚清外交體制的主要變化及產生這些變化的原因。（3分）【再遇不公】材料二：中國在巴黎和會中爭取到山東完全主權的想法成為不可能……雖然中國在巴黎和會上的外交行動以失敗告終,但是這次會議卻深刻影響了中國歷史進程,它對于之后的中國的國際活動都有著一定的鋪墊和促進作用?！幹袊诎屠韬蜁袪幦〉缴綎|完全主權的想法成為不可能……雖然中國在巴黎和會上的外交行動以失敗告終,但是這次會議卻深刻影響了中國歷史進程,它對于之后的中國的國際活動都有著一定的鋪墊和促進作用?！幾猿鸢领`《淺析歷史——巴黎和會與中國外交》（2）依據圖A指出巴黎和會的性質。結合所學知識，說明巴黎和會“深刻影響了中國歷史進程”的依據。（3分）【水到渠成】材料三大洲投贊成票的國家占贊成票數總數比重亞洲緬甸等19個國家(其中二戰后獨立的國家12個)68.42%非洲加納等26個國家(其中二戰后獨立的國家24個)拉丁美洲智利等7個國家(其中二戰后獨立的國家2個)恢復合法地位后，中國積極參與國際事務。多次派遣維和部隊趕往世界各地。在國際事務中發揮著日益重要的作用——摘編自金朝暉《中國在聯合國合法席位的恢復》（3）根據材料三概括中國恢復在聯合國合法席位的原因。簡述中國恢復在聯合國合法席位的意義。（2分）【大國擔當】材料四新時代背景下，我國通過對與不同國家外交關系進行的重新組合，以及由此展開的“中國全方位的外交布局”來推進獨立自主的和平外交方針。在外交目標上,更注重“從人類發展大潮流、世界變化大格局、中國發展大歷史正確認識和處理同外部世界的關系”。在外交策略上,更強調“堅持開放、不搞封閉,堅持互利共贏、不搞零和博弈，堅持主持公道、伸張正義”；在外交價值立場上，更明確地“站在歷史正確的一邊，站在人類進步的一邊”?！幾詣Ⅱq《我國獨立自主和平外交政策的新時代意涵》（4）依據材料四并結合所學知識，概括我國新時代大國擔當式外交的主要內涵。(2分)2024年中考歷史模擬試題參考答案一、選擇題（每小題2分，共26分）題號12345678910111213答案BBDCACDDDCBAC二、非選擇題（本部分3小題，第14題6分，第15題8分，第16題10分，共24分）14.（6分）（1）=2\*GB3②=5\*GB3⑤。（2分）（2）特點：延續時間長；不斷發展和完善；體現公平公正。（寫出2點即可，2分）借鑒價值：人才流動機制；客觀公平理念；人才激勵機制。（寫出2點即可，2分）15.（8分）（1）農民被束縛在土地上，自由勞動力短缺；農民購買力低下，市場狹小。（2分）廢除農奴制，獲得自由的農奴可以購買一塊份地。（1分）（2）實行征兵制，殖產興業，提倡“文明開化”。（答出2點即可，2分）（3）核心觀點：明治維新是一次不徹底的現代化努力。（1分）明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚；日本強大起來后，很快走上對外侵略擴張的道路，發動甲午中日戰爭，并在20世紀30年代走上了法西斯的道路。（2分）16.（10分）（1）變化：通商口岸增設專門管理涉外商務的機構；建立管理外交的中央機構；逐漸在海外設立領事館；中西交往中外交語言和樣式逐漸國際化；制定外交規章制度，培養外交官，近代外交體制確立。（寫出2點即可，2分）原因：迫于外國侵略者的壓力，適應近代國際交往的需求。（1分）（2）性質：是帝國主義國家分贓的會議。（1分）依據:巴黎和會上中國的外交失敗引發了五四運動