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文檔簡(jiǎn)介
第一次家長(zhǎng)會(huì)以后600字作文(共10篇)吃過(guò)晚飯,我的爸爸匆匆地開家長(zhǎng)會(huì)去了。而我的心就一直懸著,像裝了一個(gè)小鼓似的,“咚咚”直跳。因?yàn)檫@星期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)測(cè)試,我的成績(jī)都不太理想。老師可能要向我的爸爸告狀了。哎!等著挨批吧!
家長(zhǎng)會(huì)開得時(shí)間好長(zhǎng)啊。我像一個(gè)囚犯,等待著我的爸爸從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)對(duì)我宣判。“咚咚咚!”是我的爸爸上樓了。我開門后,像一根木樁似的立在門邊。我的爸爸卻滿臉笑容問(wèn)我:“怎么了?”我想:難道老師沒告我的狀?我的爸爸說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了!語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)你字寫得不錯(cuò),作文也寫得很好,繼續(xù)努力一定會(huì)更好”我說(shuō):“可我這次考試只考了八十幾分呀?”我的爸爸卻說(shuō):“有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,還怕趕不上去啊!”聽了我的爸爸的話,我的心里甜絲絲的。“可是……”我剛放下的心又被拎了起來(lái)“數(shù)學(xué)老師找我談話了。說(shuō)你膽子太小,從來(lái)不敢舉手發(fā)言對(duì)不對(duì)?”這是我的致命弱點(diǎn),我一下子變得很沮喪。我的爸爸卻鼓勵(lì)我:“我們都知道你是個(gè)聰明的孩子。現(xiàn)在你要戰(zhàn)勝是你自己,努力去試試好不好?”
時(shí)間不早了,我的爸爸沒再多說(shuō)什么,卻催我早點(diǎn)睡覺休息了。躺在床上我卻輾轉(zhuǎn)睡不著。媽媽老笑稱我是只“蝸牛”,膽小得要命,從不敢和生人說(shuō)話。我也奇怪,我不是個(gè)孤僻的孩子,很喜歡和大家一起玩,可是卻很怕很怕當(dāng)著眾人面開口。我該怎么辦呢?
迷迷糊糊中,我看到課堂上有個(gè)女孩自信地站起來(lái)發(fā)言,老師、同學(xué)微笑地看著她,真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
第一次家長(zhǎng)會(huì)以后600字作文第2篇
本月18日,爸爸到學(xué)校去聽了董博士的家庭親子教育講座,回來(lái)后深有感觸。第二天晚飯時(shí),我們一家就圍繞這個(gè)問(wèn)題討論開了。
爸爸先說(shuō),他對(duì)董博士的教育方法還是比較贊同的——多鼓勵(lì),多支持,讓孩子充滿自信心。接著又舉了幾個(gè)例子:兩個(gè)同是兩歲的孩子被兩位媽媽要求手拿裝了牛奶的杯子走路,一位媽媽在前面喊:“別灑了,別灑了!
”結(jié)果孩子聽了后沒走幾步牛奶真灑出來(lái)了。而另外一位媽媽則對(duì)孩子說(shuō):“拿穩(wěn)了,拿穩(wěn)了!
”固然,這個(gè)孩子沒將牛奶灑出來(lái)。又說(shuō):同是兩個(gè)不及格的孩子,一位家長(zhǎng)說(shuō):“沒事,你還有進(jìn)步的空間。”而另一位媽媽則生氣地說(shuō):“考得這么差,真實(shí)無(wú)藥可救了。”結(jié)果,第二次考試,第一人進(jìn)步了,而第二人真的退步了。
爸爸說(shuō)完,媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是啊,我在教育孩子方面也有這樣的錯(cuò)誤,我批評(píng)你還是過(guò)多,有時(shí)你已經(jīng)盡力了做的不錯(cuò)了,但我還是埋怨,埋怨這不好,那不好。我應(yīng)該多鼓勵(lì)的。”
可我覺得爸爸媽媽都已經(jīng)做的很好了,每當(dāng)我報(bào)告好消息時(shí),他們總是以鼓勵(lì)的眼光看著我,為我高興。在我不停地向父母傾訴自己不如別人時(shí),他們總是讓我看到自己的優(yōu)點(diǎn)。父母就是一盞燈,可以暖暖心房,可以給我力量。
不管是鼓勵(lì)還是批評(píng),我覺得這都是父母的一片苦心,這其中包含了太多太多父母的愛!
第一次家長(zhǎng)會(huì)以后600字作文第3篇
今天下午召開了開學(xué)以來(lái)第一次家長(zhǎng)會(huì),我們都很好奇,不知老師會(huì)怎樣開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。上午老師讓我們每人寫了最想對(duì)父母說(shuō)的話,我寫了很多很多,我相信媽媽聽完后一定會(huì)很感動(dòng)。
大約一點(diǎn)半左右家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門,我們幾個(gè)女生迫不及待地到校門口去迎接家長(zhǎng)們,只見金石的媽媽來(lái)了,一會(huì)劉思穎的媽媽也來(lái)了,又過(guò)了一會(huì)董充的家長(zhǎng)也來(lái)了……“咦?我的家長(zhǎng)怎么還沒來(lái)呢?”剛說(shuō)完就見媽媽不緊不慢地走了過(guò)來(lái)。我高興地對(duì)媽媽揮揮手說(shuō):“一定注意聽啊!”媽媽笑了。
在開家長(zhǎng)會(huì)這段時(shí)間里,我們住宿生在三樓會(huì)議室寫作業(yè)。我的心七上八下的,一點(diǎn)也不安靜。寫著寫著就想:老師會(huì)說(shuō)什么呢?會(huì)不會(huì)告我的狀呢?……我越想就越寫不下去,干脆拿起課外書看了起來(lái),但是根本看不進(jìn)去,一會(huì)兒看看窗外,一會(huì)兒看看表……應(yīng)該快結(jié)束了吧!
好長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)啊!大約開了兩個(gè)鐘頭,終于開完了!我的媽媽聽得非常認(rèn)真還做了筆記,媽媽跟我講:“媽媽聽了你寫給媽媽的話很感動(dòng),媽媽平時(shí)對(duì)你那么嚴(yán)格,而你還是那么愛媽媽。”這時(shí)我看到媽媽的眼圈紅了。媽媽平時(shí)對(duì)我太嚴(yán)格,總是批評(píng)多于鼓勵(lì),講題時(shí)也沒耐心講兩遍不懂就生氣,每次考試只看重成績(jī)而忽略了我的感受。
媽媽接著說(shuō):“以后對(duì)媽媽有什么意見一定和媽媽說(shuō),如果我錯(cuò)了我一定會(huì)改的,你也一樣啊!來(lái)讓我們一起努力,共同進(jìn)步吧!”聽完媽媽的話,就感覺一股暖流涌向眼眶,不覺得流下眼淚,我知道媽媽對(duì)我嚴(yán)格其實(shí)也是為我好,所以,我一定要更努力,更懂事,更聽話,從而變得更可愛。就好像媽媽說(shuō)的:讓我們一起努力,進(jìn)步吧!
想著想著,我慚慚地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)“呼嚕嚕……”
第一次家長(zhǎng)會(huì)以后600字作文第4篇
家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于那些老師認(rèn)為的差生,是一件比世界末日還要可怕的事,他們巴不得老師在點(diǎn)名時(shí)一個(gè)接著一個(gè)電話或被校長(zhǎng)叫去訓(xùn)一頓,可這些都是幻想。而對(duì)于我這種沒有任何把柄在老師手上的人可是一點(diǎn)也不怕家長(zhǎng)會(huì)的。可不管怕還是不怕,家長(zhǎng)會(huì)還是不緊不慢地到來(lái)了。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間6:30分,敬愛的老媽,您即將起程,在這里,您親愛的女兒祝您一路順風(fēng)……”我正滔滔不絕地說(shuō)著我的“餞行詞”。“Stop!”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼,清了清嗓子,說(shuō):“我走了哦,要是聽到老師批評(píng)你,看我回來(lái)不收拾你!”“Yes!”
作業(yè)做完了,干嘛呢?我只好看看書來(lái)打發(fā)時(shí)間。“滴答”“轟”,門被“氣勢(shì)洶洶”地打開了,我一咕嚕從床上爬起來(lái),又以百米沖刺的速度向門口沖去。我雙腿一并,行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下,從前到后仔仔細(xì)細(xì)地打量了一翻,然后用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)道“你們?nèi)蠋煻紘?yán)厲地批評(píng)了你,說(shuō)你學(xué)習(xí)不認(rèn)真!”我很驚訝,正當(dāng)我冥思苦想時(shí),老媽卻“撲哧”一聲笑了,我頓時(shí)明白了,原來(lái)老媽又在唬我!而后,我又纏著老媽問(wèn):“那老師說(shuō)了什么啊?老媽~~~~”老媽可禁不起我撒嬌,樂(lè)滋滋地說(shuō):“三個(gè)老師都表?yè)P(yáng)你了呢!”我一聽,心花怒放,高興地在房間里手舞足蹈。“別太得意了,老師也批評(píng)你了!”好吧!看來(lái)得收斂一點(diǎn)了!
家長(zhǎng)會(huì)啊!你讓我又愛又恨。
第一次家長(zhǎng)會(huì)以后600字作文第5篇
爸爸怎么還不回來(lái)?我焦躁不安,心里亂得厲害,腦子里就像塞進(jìn)了一團(tuán)亂麻,也感覺像站在燒紅的鐵板上似的,在家里來(lái)回地走動(dòng)。
嘟嘟那是摩托車的聲音,一定是爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了!不知老師會(huì)說(shuō)我些什么呢?我忐忑不安地迎上去。不好,爸爸的臉色好難看啊!嚇得我急忙退回到了自己的房間里。
果然,爸爸一進(jìn)屋就把我叫了出來(lái),一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):你自己看看!一邊把一張?jiān)嚲砼镜囊宦暎拥讲鑾咨稀?/p>
我定睛一看,才考了87分!頓時(shí),好像掉進(jìn)了冰窖里,我從頭頂涼到了腳尖,心里真是難受萬(wàn)分!叫你平時(shí)要認(rèn)真一點(diǎn),你就是本性難改!耳邊爸爸不停的呵斥聲,那不爭(zhēng)氣的淚水就像泄閘的洪水一發(fā)不可收拾。爸爸見此,也緩和了語(yǔ)氣:你猜,老師對(duì)你的評(píng)價(jià)是什么?這還用猜嗎?對(duì)我這個(gè)馬大哈老師平時(shí)沒少提醒我。
我萬(wàn)分沮喪地回到房間,開始反思自己:的確,爸爸說(shuō)得沒錯(cuò),做事急躁、細(xì)心不足是我的缺點(diǎn)。看看試卷上老師圈出的一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字,卷旁那幾個(gè)—鮮紅的字眼;特別是那看清題目再作答,你一定會(huì)更棒的!的評(píng)語(yǔ)更是那么的刺眼!原來(lái)是我把這題該寫反義詞的卻做成了組詞,整整失去了5分。5分哪!此時(shí),我的腸子都悔青了,瞧我這急性子!同學(xué)們那心急吃不了熱豆腐的善言相鑒我怎么全拋腦后了?
痛定思痛,我暗下決心:下一次家長(zhǎng)會(huì)絕不讓爸爸失望著回來(lái)。
第一次家長(zhǎng)會(huì)以后600字作文第6篇
上個(gè)星期那天,開了一次家長(zhǎng)會(huì);這次家長(zhǎng)會(huì)開得正是時(shí)候,簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好,卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的75分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。
下午放學(xué),我加快腳步享家里走,以最快的腳步向家里走,以最快的速度作完作業(yè),晚飯后主動(dòng)幫媽媽洗碗洗筷子,用媽媽的話說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可心虛得砰砰直跳,怎么也睡不著。鐘聲敲過(guò)8點(diǎn),有腳步聲急快地向我的房間走來(lái),那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂,嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來(lái),我趕緊用被蒙住臉,假裝睡著了。
只聽見媽媽走了進(jìn)來(lái),悄悄的做在我的床邊,輕輕的拉開了我的被子,我的整張臉露了出來(lái),看看媽媽憔悴的臉,我的心忽然顫抖了一下,我媽媽的臉顯得很平靜,沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,這次考試沒考好,讓你失望了。”媽媽說(shuō):“知道錯(cuò)就好,以后要好好學(xué)習(xí),期末要考好。”說(shuō)罷,媽媽拿出考卷,給我給我講解不懂的題。媽媽講得是那樣的仔細(xì),我聽得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過(guò)9點(diǎn),媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的,一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。
看著媽媽的背影,我心里暗暗的說(shuō):“媽媽,您放心我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。
第一次家長(zhǎng)會(huì)以后600字作文第7篇
那天,我的父母沒有去參加家長(zhǎng)會(huì)。
其實(shí),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì),我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績(jī)比先前下降了許多,害怕他們給我上思想政治課,害怕看到他們的表情。所幸,媽媽太忙,那天早上告訴我沒有時(shí)間去之后,便匆匆忙忙的出門了。
周一班會(huì)課,老班捧著一堆信走進(jìn)教室,清清嗓門說(shuō)道;‘‘這是家長(zhǎng)寫給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時(shí)候,我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說(shuō)‘‘別看了,都沒咱們的份的,我們的家長(zhǎng)都沒來(lái)。’’她剛說(shuō)完,一張折疊了幾下上面寫著我的名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫的字時(shí),有點(diǎn)想哭卻哭不出來(lái)的感覺,想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧。哭不出來(lái)或許是因?yàn)檠劭衾锒嗔艘坏辣Wo(hù)墻吧。之所以有這道墻,或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過(guò)去吧。
夜幕降臨,星月升空。再次拿出老師寫的這張不到兩百字的信,想到了那不確定的未來(lái)帶給我的迷茫并不會(huì)減少,它看起來(lái)像一條通過(guò)山林的小徑,既幽美,又曲折,但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。
人生曲折的小徑不計(jì)其數(shù),但我是可以通過(guò)它的,我會(huì)低調(diào)的點(diǎn)亮自己的光芒,掛上那滿滿的自信,踩著一路的清風(fēng)陽(yáng)光,在小徑里留下沁人的香,可人的果,醉人的美。
第一次家長(zhǎng)會(huì)以后600字作文第8篇
女兒就讀小學(xué)將近兩個(gè)月了,已從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的幼兒園小朋友過(guò)渡到名副其實(shí)的小學(xué)生了,因?yàn)椴痪们八褣焐狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。
一、視孩子為朋友,以平常心對(duì)待
現(xiàn)在的孩子接觸事物廣、接受知識(shí)多,小小年紀(jì)很有屬于其自己的思想、主意,其思想成熟程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其實(shí)際年齡能夠具備的水平。家長(zhǎng)不能總以長(zhǎng)者自居,要擺正心態(tài),不能視孩子為私有物品,要視孩子為朋友,多聽聽孩子自己的想法、意見,然后再對(duì)之進(jìn)行分析,告訴他(她)哪些是應(yīng)該做的、哪些是不能做的,這樣孩子就不會(huì)一直茫然地站立在錯(cuò)誤的軌跡上還不知情。如果孩子視你為朋友了,那就說(shuō)明他(她)的心扉已經(jīng)向你敞開了,也就不會(huì)對(duì)你進(jìn)行撒謊。孩子內(nèi)心的誠(chéng)實(shí),正是我們每個(gè)家長(zhǎng)所期盼的。
二、尊重興趣愛好,適當(dāng)加以引導(dǎo)
小學(xué)生的'興趣愛好很廣,什么事都想親自去試一試、做一做,但真正到后來(lái)能夠堅(jiān)持做下來(lái)的可能不會(huì)有幾樣了。所以我們可以先讓孩子由著其興趣愛好多接觸、多領(lǐng)略一些科外知識(shí),以便開闊眼界、豐富思想;等其具備一定的自我鑒賞、控制能力后,再根據(jù)實(shí)際情況作一些引導(dǎo)和支持。
三、以身示教,以理服人
“養(yǎng)不教,父之過(guò)”。孩子的思想、行為、習(xí)性,在其成長(zhǎng)為具有法律意義上的成人之前,受家長(zhǎng)的影響是很深遠(yuǎn)的,有些孩子甚至是其家長(zhǎng)的翻版。所以要孩子做到,首先家長(zhǎng)自己要做到。言教不如身教,家長(zhǎng)的一言一行都是在潛移默化的過(guò)程中影響著自己的孩子。另外,在教育孩子時(shí)應(yīng)遵循一個(gè)原則,那就是以理服人,誰(shuí)有理聽誰(shuí)的。家長(zhǎng)和孩子之間可以相互指出存在的錯(cuò)誤,不然,會(huì)給孩子一種家長(zhǎng)不公平、霸道的感覺。
四、寬嚴(yán)相濟(jì),獎(jiǎng)懲分明
視孩子為朋友、給孩子以公平,但并不等于說(shuō)可以無(wú)視孩子的錯(cuò)誤和劣習(xí),任孩子為所欲為。對(duì)待孩子的犯錯(cuò),應(yīng)該具體問(wèn)題具體對(duì)待,不應(yīng)一棍子打死。一般說(shuō)來(lái),對(duì)孩子的第一次錯(cuò)誤(只要不是很嚴(yán)重),應(yīng)該予以原諒、寬容,應(yīng)以分析原因、陳述利弊、說(shuō)服教育為主。天下沒有圣人,家長(zhǎng)都在不知不覺中出錯(cuò),何況孩子呢?但如果孩子總是在主觀上犯錯(cuò)、或者總是犯同樣的錯(cuò),那就另當(dāng)別論了,此時(shí)應(yīng)該予以嚴(yán)正指出、嚴(yán)厲批評(píng),并進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。當(dāng)然,如果孩子有了進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn),不管是學(xué)習(xí)上的、思想上、生活上的,都應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。
五、多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),少批評(píng)、攀比
第一次家長(zhǎng)會(huì)以后600字作文第9篇
今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會(huì)有一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長(zhǎng)會(huì),是我媽媽參加的,如果是爸爸來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的話,還稍微好點(diǎn)。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會(huì)先用家里那根晾衣架打我的,因?yàn)槲疫@一次的成績(jī)沒有考好。中午,我回到了家了。結(jié)果,天有不測(cè)風(fēng)云,是我媽媽開家長(zhǎng)會(huì)。我驚心膽顫起來(lái),完了,一切都完了,我自能聽天由命。
今天下午五點(diǎn),前去開家長(zhǎng)會(huì)的媽媽回到家以后,一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”馬上就要來(lái)臨了,誰(shuí)知她一反往常的態(tài)度,耐心地把老師所對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話告訴給我。主要是作業(yè)要認(rèn)真完成,還有多復(fù)習(xí),博文要寫得有質(zhì)量。其實(shí)老師講的都可以讓我們成績(jī)提高,并且還能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如英語(yǔ)老師講的,如果我們著重的復(fù)習(xí)了要背的單詞,就可以在考試中的默寫單詞輕松拿下,而且養(yǎng)成了習(xí)慣,以后就可以不用督促,把被動(dòng)化為主動(dòng),從而排除了小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)陌生,成績(jī)不合格的各種不好的因素。
我于是按媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語(yǔ)文方面,加強(qiáng)閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。第一:要真正搞懂老師上課說(shuō)的重點(diǎn)部分,做好完整的課堂筆記。;第二:要多看書,但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要認(rèn)真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過(guò)這本書。在英語(yǔ)方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運(yùn)用與時(shí)態(tài)的表達(dá),多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點(diǎn)在于要在運(yùn)算上打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取每題計(jì)算題都不丟分家長(zhǎng)會(huì)后,聽了老師的意見,從這一刻起,我們將堅(jiān)持不懈地奮發(fā),努力完成老師的要求,為期末考奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于努力奮斗!加油!
一轉(zhuǎn)眼,期中考試已悄然走過(guò),家長(zhǎng)會(huì)已在昨天告終,不管過(guò)去是如何,我們都要從此時(shí)此刻起,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)反思……所以我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己:為期末考試而奮斗!
第一次家長(zhǎng)會(huì)以后600字作文第10篇
20xx年9月14日,作為一名一年級(jí)新生的家長(zhǎng),我有幸參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)。一踏進(jìn)校園,
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