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文檔簡介

四川省資陽市雁江區豐裕高中2025屆高一化學第二學期期末監測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列相關實驗設計不能達到預期目的的是()選項實驗設計預期目的A相同溫度下,等質量的大理石塊、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應探究接觸面積對化學反應速率的影響B把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣體的兩支試管(密封)分別浸入冷水和熱水中探究溫度對化學平衡的影響C用MgCl2和AlCl3分別與過量氨水反應探究Mg、Al的金屬性強弱D往盛有葡萄糖溶液的試管中滴入新制氫氧化銅懸濁液,加熱探究葡萄糖的化學性質A.A B.B C.C D.D2、硒(Se)是人體健康必需的一種微量元素,已知Se的原子結構示意圖如圖:。下列說法不正確的是()A.該原子的質量數為34 B.該元素處于第四周期第ⅥA族C.SeO2既有氧化性又有還原性 D.酸性:HClO4>H2SeO43、一定溫度下,反應N2+O22NO在密閉容器中進行,下列措施不能改變化學反應速率的是()A.縮小體積使壓強增大 B.恒容,充入HeC.恒容,充入N2 D.恒壓,充入He4、在圖所示的檸檬水果電池中,外電路上的電流從電極X流向電極Y。若X為鐵,則Y可能是A.鋅 B.石墨 C.銀 D.銅5、在下列過程中,需要加快化學反應速率的是()A.煉鋼 B.食物腐敗 C.鋼鐵腐蝕 D.塑料老化6、自然界中的能源可以分為一次能源和二次能源,一次能源是指直接取自自然界沒有經過加工轉換的各種能量和資源,由一次能源經過加工轉換以后得到的能源產品,稱為二次能源。下列敘述正確的是階段()A.電能是二次能源 B.水力是二次能源C.天然氣是二次能源 D.水煤氣是一次能源7、對于可逆反應M+NQ達到平衡時,下列說法正確的是A.M、N、Q三種物質的濃度一定相等B.M、N全部變成了QC.反應物和生成物的濃度都保持不變D.正反應和逆反應不再進行8、下列有關硫、氮單質及其化合物的敘述正確的是A.SO2、NO2均為酸性氧化物B.“雷雨肥莊稼”與氮的固定有關C.硫粉在過量的純氧中燃燒可以生成SO3D.銅片與稀鹽酸不反應,向溶液中通入NO2后,銅片質量不變9、下列說法中不正確的是A.熔化狀態下能導電的化合物一定是離子化合物B.雙原子分子中不一定含有極性鍵C.由非金屬元素組成的化合物不一定是共價化合物D.不同元素組成的多原子分子內一定不存在非極性鍵10、一定溫度下,可逆反應A2(g)+B2(g)?2AB(g)達到平衡狀態的標志是:A.單位時間內生成nmolA2,同時生成nmolABB.A2、B2、AB的物質的量之比為1:1:2C.體系內的總壓不隨時間變化D.單位時間內生成2nmolAB的同時生成nmolB211、下列過程或現象與鹽類水解無關的是A.純堿溶液去油污 B.鐵在潮濕的環境下生銹C.加熱氯化鐵溶液顏色變深 D.明礬凈水12、在一定條件下,向某容器中充入N2和H2合成NH3,以下敘述錯誤的是()A.開始反應時,正反應速率最大,逆反應速率為零B.隨著反應的進行,正反應速率逐漸減小,最后減小為零C.隨著反應的進行,逆反應速率逐漸增大,最后保持恒定D.隨著反應的進行,正反應速率逐漸減小,最后與逆反應速率相等且都保持恒定13、下列說法錯誤的是A.在共價化合物中一定含有共價鍵B.由非金屬元素組成的化合物一定是共價化合物C.含有離子鍵的化合物一定是離子化合物D.雙原子單質分子中的共價健一定是非極性鍵14、將足量的二氧化錳與40mL10mol·L-1濃鹽酸反應產生的氯氣同0.1mol二氧化錳與足量的濃鹽酸反應產生的氯氣相比A.兩者產生的氯氣一樣多B.前者產生的氯氣的量是后者的2倍C.后者產生的氯氣的量比前者多D.后者產生的氯氣的量是前者的2倍15、下列關于化石燃料的加工說法正確的是A.煤的氣化是物理變化,是高效、清潔地利用煤的重要途徑B.石油分餾是化學變化,可得到汽油、煤油C.石蠟油高溫分解得到烷烴和烯烴的混合物D.石油催化裂化主要得到乙烯16、某恒定溫度下,在一個2L的密閉容器中充入A氣體、B氣體,測得其濃度為2mol/L和1mol·L-1;且發生如下反應:3A(g)+2B(g)4C(?)+2D(?)已知“?”代表C、D狀態未確定;反應一段時間后達到平衡,測得生成1.6molC,且反應前后壓強比為5:4,則下列說法中正確的是()①該反應的化學平衡表達式為:K=②此時B的轉化率為35%③增大該體系壓強,平衡向右移動,但化學平衡常數不變.④增加C的量,A、B轉化率不變A.①②B.②③C.①④D.③④17、在一定溫度下,容器內某一反應中M、N的物質的量隨反應時間變化的曲線如圖所示,下列表述正確的是()A.化學方程式為:2MNB.t1時,N的濃度是M濃度的2倍C.t2時,正逆反應速率相等,達到平衡D.t3時,若升高溫度,正逆反應速率不會變化18、下列反應中,屬于取代反應的是()A.CH4C+2H2B.2HI+Cl2=2HCl+I2C.CH4+2O2CO2+2H2OD.C2H6+C2H5Cl+HCl19、下列反應既屬于氧化還原反應,又是吸熱反應的是A.鋅粒與稀硫酸的反應B.甲烷在空氣中燃燒的反應C.灼熱的木炭與CO2的反應D.Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應20、取少量某鎂鋁合金粉末,其組成可用MgxAly表示,向其中加入足量稀硫酸充分反應,收集到3.808LH2(標準狀況)同時得無色溶液,向所得溶液中加入過量NaOH溶液,充分反應得到沉淀4.64g。則x∶y為A.2∶1B.4∶3C.1∶1D.1∶221、據報道發現了位于元素周期表第七橫行、第十七縱列元素的一種原子,該原子的質量數為280,則該原子核內中子數為A.162B.163C.164D.16522、我國的能源消耗以煤為主。據估計,全世界的煤炭最多還能夠供應200~300年。下列是關于利用煤炭資源的某些觀點,其中論述正確的是()①直接燃煤雖然帶來了污染問題,但同時提供了能量,污染與經濟效益相比,經濟效益更重要;②人類在開發資源時,既要滿足自身需要又不能以危害子孫后代為代價;③隨著科學的發展,將不斷地開發出新型能源,根據能量守恒定律,擔心能源枯竭實在是杞人憂天;④發展潔煤技術,提高燃煤效率,進行煤的干餾,可以提高煤的實用價值A.①④B.②③C.①②D.②④二、非選擇題(共84分)23、(14分)如圖表示常見元素單質及化合物相應轉化關系,部分反應的產物沒有全部列出。已知:B是黃綠色氣體、有毒性,C是所有氣體中密度最小的一種,D是一種強堿;X、Y是日常生活中應用最為廣泛的兩種金屬材料,F是一種紅棕色的固體氧化物,常可以用作制備紅色油漆和涂料;Z為氣態氧化物。請回答下列問題:(1)氣體B和X反應的化學方程式___________;(2)反應②屬于四種基本反應類型中的_______反應。(3)有學生認為B與X反應的產物E不一定是純凈物。他認為產物中可能還有______(填化學式),為驗證其猜想該同學設計了相關實驗,你認為他需要選擇的試劑為____。A.酸性高錳酸鉀溶液B.NaOH溶液C.KSCN溶液D.稀硫酸(4)若Z能導致溫室效應,則反應③的離子反應方程式為_______________。(5)若Z是酸雨形成的罪魁禍首,目前應用最廣泛的工業處理含Z廢氣的方法是在一定條件下與生石灰作用而使其固定,產物可作建筑材料,反應的化學方程式為______________。24、(12分)隨著環境污染的加重和人們環保意識的加強,生物降解材料逐漸受到了人們的關注。以下是PBA(一種生物降解聚酯高分子材料)的合成路線:已知:①烴A的相對分子質量為84,可由苯與氫氣反應制得。②B→C為消去反應,且化合物C的官能團是一個雙鍵。③R1CH=CHR2R1COOH+R2COOH。④RC≡CH+。⑤PBA的結構簡式為請回答下列問題:(1)由A生成B的反應類型為______________。(2)由B生成C的化學方程式為__________。(3)E的結構簡式為___________。(4)由D和F生成PBA的化學方程式為______________;25、(12分)海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下:⑴在提取碘的過程中有關實驗的操作名稱:①,③;寫出過程②中有關反應的化學方程式:。⑵提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是。A.酒精B.苯C.乙酸D.四氯化碳⑶為使海藻灰中碘離子轉化為碘的有機溶液,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器是。⑷從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還需經過蒸餾。指出如圖所示實驗裝置中的錯誤之處:;;。26、(10分)實驗室需要配制0.50mol·L—1NaCl溶液480mL。按下列操作步驟填上適當的文字,使整個操作完整。(1)選擇儀器。完成本實驗必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼,最小砝碼為5g)、量筒、藥匙、燒杯、玻璃棒、____________、____________以及等質量的兩片濾紙。(2)計算。配制該溶液需取NaCl晶體____________g。(3)稱量。①天平調平之后,應將天平的游碼調至某個位置,請在下圖中用一根豎線標出游碼左邊緣所處的位置:②稱量過程中NaCl品體應放于天平的____________(填“左盤”或“右盤”)。③稱量完畢,將藥品倒人燒杯中。(4)溶解、冷卻。該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是________________________。(5)移液、洗滌。在移液時應使用________________________引流,需要洗滌燒杯2~3次是為了____________________________________。(6)定容。向容量瓶中加水至液面接近刻度線____________處,改用____________加水,使溶液凹液面與刻度線相切。(7)搖勻、裝瓶。27、(12分)下圖為從海帶中提碘生產的實驗室模擬流程。試回答下列問題:(1)實驗操作中所用玻璃儀器為酒精燈、燒杯、普通漏斗、牛角管、錐形瓶、蒸餾燒瓶等。若要完成操作1,還缺少的玻璃儀器有_______,該儀器的作用為_______;操作2的名稱為__________;若要完成操作3,還缺少的玻璃儀器有__________。(2)實驗室用二氧化錳制氯氣的化學方程式為_____________________。(3)棄液B中滴入淀粉液,溶液呈藍色,但通入二氧化硫后藍色褪去,寫出該過程中發生反應的化學方程式并用雙線橋標明電子轉移的方向和數目_________________。28、(14分)運用所學知識,解決下列問題:(1)AgNO3的水溶液呈______(填“酸”、“中”、“堿”)性,原因是(用離子方程式表示):_____;實驗室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,目的是______。(2)今有常溫下五種溶液:NH4Cl溶液CH3COONa溶液(NH4)2SO4溶液NH4HSO4溶液NaOH溶液①NH4Cl溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”),升高溫度可以_______(填“促進”或“抑制”)NH4Cl的水解;②pH相等的NaOH溶液與CH3COONa溶液,分別加熱到相同的溫度后CH3COONa溶液的pH_______NaOH溶液的pH(填“>”“=”或“<”);③濃度相同的下列三種溶液:(A)NH4Cl溶液(B)(NH4)2SO4溶液(C)NH4HSO4溶液,則c(NH4+)由大到小的順序為____>___>____(用序號填空)。(3)蒸干AlCl3溶液不能得到無水AlCl3,使SOCl2與AlCl3·6H2O混合并加熱,可得到無水AlCl3,試解釋原因________。(提示:SOCl2與水反應的化學方程式為SOCl2+H2O

=SO2↑+2HCl↑)29、(10分)(I)利用反應CuSO4+Fe===Cu+FeSO4可設計為原電池。(1)負極材料是________(寫名稱),電極反應為__________________________________。(2)正極電極反應式為______________________。(3)溶液中SO42-向________極移動。(II)工業合成氨反應:N2+3H22NH3是一個放熱的可逆反應,反應條件是高溫、高壓,并且需要合適的催化劑。(4)如果將1molN2和3molH2混合,使其充分反應,放出的熱量總理論數值,其原因是____________________________。(5)實驗室模擬工業合成氨時,在容積為2L的密閉容器內,反應經過10min后,生成10molNH3,則用N2表示的化學反應速率為________mol·L-1·min-1。(6)一定條件下,當合成氨的反應達到化學平衡時,下列說法正確的是________。a.正反應速率和逆反應速率相等b.正反應速率最大,逆反應速率為0c.反應達到最大限度d.N2和H2的濃度相等e.生成1molN2的同時,消耗2molNH3f.生成3molH2的同時,生成2molNH3

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】A、其他條件相同,大理石的表面積不同,因此可以探究接觸面積對化學反應速率的影響,故A錯誤;B、NO2紅棕色氣體,N2O4無色氣體,因此通過顏色變化,說明溫度對化學平衡的影響,故B錯誤;C、都能生成沉淀,不能說明兩者金屬性強弱,故C正確;D、有磚紅色沉淀生成,說明葡萄糖中含有醛基,能探究葡萄糖的化學性質,故D錯誤。2、A【解析】A、從Se的原子結構示意圖看出,Se的質子數為34,質量數一定大于34,A錯誤;B、Se原子有四個電子層,最外層電子數為6,所以Se在周期表中的位置為第四周期第ⅥA族,B正確;C、SeO2中Se的化合價為+4價處于中間價態,所以SeO2既具有氧化性又具有還原性,C正確;D、Se的非金屬性弱于S,所以它們最高價氧化物對應的水化物的酸性大小為H2SO4>H2SeO4,D正確;答案選A。3、B【解析】

A.縮小體積使壓強增大,反應混合物中各種物質的濃度都增大,所以可以加快該化學反應的速率,A不符合題意;B.恒容,充入He,各組分濃度不變,速率不變,B符合題意;C.恒容,充入N2,反應物的濃度增大,該化學反應的速率加快,C不符合題意;D.恒壓,充入He,會使反應體系的體積增大,各組分濃度減小,化學反應速率減小,D不符合題意;故合理選項是B。4、A【解析】

原電池中,電流從正極沿導線流向負極,結合原電池的原理分析判斷。【詳解】原電池中,電流從正極沿導線流向負極,外電路上的電流從電極X流向電極Y,則X作正極,Y作負極。原電池中易失電子發生氧化反應的金屬作負極,若X為鐵,則Y的活潑性比鐵強,選項中只有鋅比鐵活潑,故選A。5、A【解析】

選項中只有A工業煉鋼為有利于人類發展的反應,需要加快反應速率,而B、C、D對人類的生活、生產帶來不便,影響生活、影響生產的過程,就需要減慢反應速率,故合理選項是A。6、A【解析】

A.電能是通過物質燃燒放熱轉化成的,或是由風能、水能、核能等轉化來的,為二級能源,故A正確;B.水力是自然界中以現成形式提供的能源,為一級能源,故B錯誤;C.天然氣是礦物燃料,是經人工開采、加工后獲得的,為一級能源,故C錯誤;D.水煤氣是通過煤和水蒸汽制取得到的,是一氧化碳和氫氣的混合氣體,是二級能源,故D錯誤;故選A。7、C【解析】

A、反應平衡時各物質的濃度是否相等取決于起始時各物質的量的關系和轉化的程度,所以不能作為判斷是否達到平衡的依據,A錯誤;B、該反應是可逆反應,所以反應物不可能完全轉化為生成物,存在反應限度,B錯誤;C、反應物和生成物的濃度都保持不變是化學平衡狀態的判斷依據,C正確;D、反應達到平衡狀態時,正逆反應速率相等,但反應不停止,D錯誤;答案選C。8、B【解析】A.NO2不是酸性氧化物,A錯誤;B.“雷雨肥莊稼”過程中氮氣轉化為NO,與氮的固定有關,B正確;C.硫粉在過量的純氧中燃燒生成SO2,C錯誤;D.銅片與稀鹽酸不反應,向溶液中通入NO2后,有硝酸生成,銅與稀硝酸反應,銅片質量減少,D錯誤,答案選B。9、D【解析】

A.能導電的化合物中含有自由移動的離子,熔融狀態下能導電的化合物中含有自由移動的離子,在熔融狀態下能發生電離的電解質是離子化合物,故A正確;B.雙原子分子中,兩個不同的非金屬原子之間形成的是極性共價鍵,兩個相同的非金屬原子之間形成的是非極性共價鍵,故B正確;C.由非金屬元素組成的化合物可以是離子化合物,例如NH4Cl,故C正確;D.H2O2,Na2O2為不同元素組成的多原子分子,存在非極性鍵,故D錯誤。故選D。10、D【解析】

在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質的濃度或含量不再發生變化的狀態,稱為化學平衡狀態。據此判斷。【詳解】A.單位時間內生成nmolA2,同時生成nmolAB,正逆反應速率不相等,反應未達到平衡狀態,故A錯誤;B.A2、B2、AB的物質的量之比為1:1:2不能說明各組分的濃度保持不變,無法證明是否達到平衡狀態,故B錯誤;C.反應前后氣體體積相等,所以壓強不變不能說明各組分濃度保持不變,反應不一定達到平衡狀態,故C錯誤;D.單位時間內生成2nmolAB的同時生成nmolB2,說明正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態,故D正確;答案選D。【點睛】根據化學平衡狀態的特征解答,當反應達到平衡狀態時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發生變化。解題時要注意選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態。11、B【解析】

A.純堿為強堿弱酸鹽,水解呈堿性,可使油污在堿性條件下水解而除去,與鹽類的水解有關,故A正確;B.在潮濕的空氣中鐵易發生電化學腐蝕,與鹽類的水解無關,故B錯誤;C.氯化鐵為強酸弱堿鹽,加熱促進水解生成氫氧化鐵,溶液顏色變深,故C正確;D.明礬水解生成具有吸附性的氫氧化鋁膠體,與鹽類的水解有關,故D正確;故答案為B。12、B【解析】試題分析:A.由于發生是從正反應方向開始的,所以開始反應時,正反應速率最大,逆反應速率為零,正確;B.隨著反應的進行,反應物的濃度逐漸減小,生成物的濃度逐漸增大,因此正反應速率逐漸減小,逆反應的速率逐漸增大,最后當正反應與逆反應的速率相等時反應達到了平衡,但是不可能減小為零。錯誤。C.隨著反應的進行,逆反應速率逐漸增大,當增大到與正反應速率相等時,反應就達到了平衡狀態而最后保持恒定,正確。D.隨著反應的進行,正反應速率逐漸減小,當達到平衡時,正反應速率與逆反應速率相等且都保持恒定,正確。考點:考查可逆反應的正反應速率與逆反應的速率的關系的知識。13、B【解析】

A.在共價化合物中一定含有共價鍵,A正確;B.由非金屬元素組成的化合物不一定是共價化合物,例如氯化銨是離子化合物,B錯誤;C.含有離子鍵的化合物一定是離子化合物,C正確;D.雙原子單質分子中的共價健一定是非極性鍵,D正確;答案選B。14、C【解析】濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下可生成氯氣,反應的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,將足量的二氧化錳與40mL10mol?L-1濃鹽酸反應,隨著反應的進行,鹽酸的濃度逐漸降低,稀鹽酸與二氧化錳不反應,則生成的氯氣小于0.1mol,0.1mol二氧化錳與足量的濃鹽酸反應產生的氯氣為0.1mol,所以后者產生的氯氣的量比前者多,答案選C。點睛:本題考查鹽酸與二氧化錳的反應,題目難度不大,本題注意只有濃鹽酸與二氧化錳反應,稀鹽酸與二氧化錳不反應。濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下可生成氯氣,稀鹽酸的還原性較弱,與二氧化錳不反應,以此解答該題。15、C【解析】

A.煤的氣化是固態燃料轉化為氣態燃料的過程,屬于化學變化,A項錯誤;B.石油分餾是物理變化,可得到汽油、煤油,B項錯誤;C.石蠟油在碎瓷片的催化作用下,高溫分解得到烷烴和烯烴的混合物,C項正確;D.石油催化裂解可以得到乙烯,D項錯誤;答案選C。16、D【解析】試題分析:壓強比等于物質的量之比,3A(g)+2B(g)4C(?)+2D(?)起始:4200變化:1.20.81.60.8平衡:2.81.21.60.8,根據反應前后壓強之比等于5:4,因此反應前后氣體物質的量之比也為5:4,D為氣體,C為固體或純液體,①固體和純液體不能寫入平衡常數表達式,故錯誤;②B的轉化率為0.8/2×100%=40%,故錯誤;③平衡常數只受溫度的影響,因此增大壓強化學平衡常數不變,但化學反應速率增大,故正確;④C是固體或純液體,濃度視為常數,因此改變C的量,A、B的轉化率不變,故正確;故選項D正確。考點:考查化學平衡常數的表達式、化學平衡的計算等知識。17、B【解析】A.由圖可知,平衡時△n(N)=8mol-2mol=6mol,△n(M)=5mol-2mol=3mol,N為反應物,M為生成物,變化量之比為2:1,即化學計量數之比為2:1,反應為2NM,A錯誤;B.t1時,N、M的物質的量分別是6mol、3mol,因此N的濃度是M濃度的2倍,B正確;C.t2之后M、N的物質的量還在變化,因此反應沒有達到平衡狀態,t2時正逆反應速率不相等,C錯誤;D.t3時,若升高溫度,正逆反應速率均增大,D錯誤;答案選B。18、D【解析】

有機物分子中的原子或原子團被其他原子或原子團所替代的反應是取代反應。【詳解】A.CH4C+2H2,該反應是分解反應;B.2HI+Cl2=2HCl+I2,該反應是置換反應;C.CH4+2O2CO2+2H2O,該反應是氧化反應;D.C2H6+Cl2C2H5Cl+HCl,該反應是取代反應。故屬于取代反應的是D。19、B【解析】

A、此反應屬于置換反應,也是氧化還原反應,但屬于放熱反應,故錯誤;B、C+CO2=2CO,屬于氧化還原反應,也屬于吸熱反應,故正確;C、所有的燃燒都是放熱反應,故錯誤;D、此反應雖然是吸熱反應,但不是氧化還原反應,故錯誤。答案選B。20、B【解析】由題中信息可知發生反應為MgxAly+(x+3y2)H2SO4=xMgSO4+y2Al2(SO4)3+(x+3y2)H2↑、MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4,取少量某鎂鋁合金粉末,其組成可用MgxAly表示,向其中加入足量稀硫酸充分反應,收集到3.808LH2(標準狀況)同時得無色溶液,氫氣的物質的量為3.808L22.4L/mol21、B【解析】分析:根據元素周期表的結構以及質子數+中子數=質量數計算。詳解:據報道發現了位于元素周期表第七橫行、第十七縱列元素的一種原子,由于第七周期如果排滿,則最后一種元素的原子序數是118,則該原子的質子數是117,該原子的質量數為280,因此該原子核內中子數為280-117=163。答案選B。22、D【解析】經濟效益只考慮當前利益,而環境污染將影響未來人類的生存,所以環境污染是更重要的;能量是守恒的,但如果轉化成物質的內能等形式的能量很難開發,一些新型能源雖已利用,但所占比例較少,人類還是主要應用不可再生的三大能源。答案應選D項。二、非選擇題(共84分)23、2Fe+3Cl2=2FeCl3置換反應FeCl2ACO2+OH-=HCO3-2SO2+2CaO+O2=2CaSO4【解析】電解飽和食鹽水得到B、C、D,B是一種黃綠色氣體,則B為Cl2,C在所有氣體中密度最小,則C為H2,D是一種堿,則D為NaOH;X、Y是生活中應用最為廣泛的金屬,F是一種紅棕色氧化物,常用作紅色油漆和涂料,則F為Fe2O3,由轉化關系可知X為Fe、E為FeCl3,反應②為鋁熱反應,Y為Al、G為Al2O3,與氫氧化鈉反應反應生成I為NaAlO2。(1)根據以上分析可知氣體B和X反應的化學方程式為2Fe+3Cl2=2FeCl3;(2)反應②是Al與氧化鐵反應生成氧化鋁與Fe,屬于置換反應;(3)學生認為B與X反應的產物E不一定是純凈物,由于鐵是變價金屬,因此產物中可能還有FeCl2,亞鐵離子具有還原性,能使酸性高錳酸鉀褪色,而氫氧化鈉、KSCN與鐵離子反應,影響亞鐵離子檢驗,而硫酸不反應,故選A;(4)若Z能導致溫室效應,則Z為CO2,反應③是過量的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸氫鈉,反應③的離子反應方程式為CO2+OH-=HCO3-;(5)若Z是我國酸雨形成的罪魁禍首,則Z為SO2,生石灰與二氧化硫、氧氣反應生成硫酸鈣,反應的化學方程式為:2SO2+2CaO+O2=2CaSO4。點睛:本題考查無機物推斷,物質的顏色、溫室效應氣體、形成酸雨的氣體等是推斷突破口,題目比較綜合,需要學生熟練掌握基礎知識知識。注意化學推斷題是一類綜合性較強的試題,它不僅可考察學生對化學知識的理解程度,更重要的是培養學生的綜合分析能力和思維方法。解框圖題的方法:最關鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態、特殊氣味、特殊反應、特殊現象、特殊制法、特殊用途等。24、取代反應+NaOH+NaBr+H2OHOCH2C≡CCH2OHnHOOC(CH2)4COOH+nHOCH2(CH2)2CH2OH+(2n-1)H2O【解析】

由RC≡CH+可知,HC≡CH和HCHO反應生成HOCH2C≡CCH2OH,HOCH2C≡CCH2OH和氫氣發生加成反應生成HOCH2CH2CH2CH2OH;由PBA的結構簡式為,可知D和F發生縮聚反應生成PBA,逆推D為HOOC(CH2)4COOH,烴A的相對分子質量為84,可由苯與氫氣反應制得,則A是環己烷,與溴發生取代反應生成,在氫氧化鈉的醇溶液中發生消去反應生成,被高錳酸鉀氧化為HOOC(CH2)4COOH。【詳解】根據以上分析,(1)A是環己烷,環己烷與溴發生取代反應生成,反應類型為取代反應。(2)B是、C是,在氫氧化鈉的醇溶液中發生消去反應生成,化學方程式為+NaOH+NaBr+H2O。(3)由RC≡CH+可知,HC≡CH和HCHO反應生成HOCH2C≡CCH2OH,E的結構簡式為HOCH2C≡CCH2OH。(4)D是HOOC(CH2)4COOH、F是HOCH2CH2CH2CH2OH,D和F發生縮聚反應生成PBA,化學方程式為nHOOC(CH2)4COOH+nHOCH2(CH2)2CH2OH+(2n-1)H2O。25、30、⑴過濾,萃取;2I-+Cl2===2Cl-+I2⑵BD⑶分液漏斗⑷①缺少石棉網;②溫度計的水銀球插到液面以下;③冷凝管中進出水方向顛倒【解析】試題分析:(1)過程①是分離不溶性物質和溶液,用過濾的操作;因為碘在有機溶劑中的溶解度較大,而在水中的溶解度較小,分離碘和水的溶液用萃取、分液的方法,所以過程③是萃取。氯氣能將I-氧化成碘單質,所以過程②反應的化學方程式為2I-+Cl2===2Cl-+I2。(2)萃取是利用溶質在不同溶劑中溶解度的不同而分離的,提取碘的過程用萃取的方法,選取萃取劑的標準是①溶質在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中要大,②萃取劑與原溶劑不相溶,③萃取劑與溶質不反應,答案選BD。(3)海藻灰中碘離子轉化為碘的有機溶液采取萃取分液的方法,分液必須用到分液漏斗。(4)該裝置是蒸餾操作裝置,該實驗裝置中的錯誤之處有①缺少石棉網;②溫度計的水銀球插到液面以下;③冷凝管中進出水方向顛倒。考點:考查海水的綜合應用、物質的分離與提純等知識。26、500mL容量瓶膠頭滴管14.6左盤攪拌,加速NaCl溶解玻璃棒,保證溶質全部轉入容量瓶中1~2cm膠頭滴管【解析】

(1)配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟,用到的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、等質量的兩片濾紙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,因此還缺少500mL容量瓶、膠頭滴管;(2)要配制0.50mol/LNaCl溶液480mL,需要500mL容量瓶,需要氫氧化鈉的質量m=0.5L×0.50mol/L×58.5g/mol=14.6g;(3)①由于最小砝碼為5g,則稱量時砝碼質量為10g,游碼的質量為4.6g,因此游碼應該為;②用托盤天平稱量物質應遵循左物右碼原則,所以稱量過程中NaCl晶體應放于天平的左盤;(4)溶解的實驗中需要使用玻璃棒進行攪拌,加速氯化鈉的溶解;(5)轉移溶液時需要使用玻璃棒引流,避免溶液流到容量瓶以外;定容前還應該洗滌燒杯和玻璃棒,目的是將溶質全部轉移到容量瓶中;(6)定容時向容量瓶中加水至液面接近刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面與刻度線相切。【點睛】本題主要是考查了配制一定物質的量濃度的溶液的方法,題目難度不大,試題基礎性強,注意掌握配制一定物質的量濃度的溶液方法。27、玻璃棒引流萃取(分液)溫度計、冷凝管MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O【解析】

(1)由流程可知,將海帶燒成灰,向灰中加水攪拌,操作1為分離固體和液體,即為過濾操作,過濾操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗,完成操作1,還缺少的玻璃儀器有玻璃棒,其作用為引流;溶液A中含碘離子,加氯水發生氧化還原反應生成碘,操作2為萃取,溶液B為含碘的有機溶液,則操作3為蒸餾得到碘單質,蒸餾操作用到的儀器有,酒精燈、蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶、溫度計,完成操作3,還缺少的玻璃儀器有溫度計、冷凝管。(2)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸反應制氯氣,反應的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。(3)在棄液中滴入淀粉溶液,溶液呈藍色,說明在棄液中含有碘,該溶液中通入二氧化硫,發現藍色褪去,發生的反應為。28、酸Ag++H2OAgOH+H+抑制Ag+水解<促進>BCAAl3++3H2OAl(OH)3+3H+,AlCl3·6H2O與SOCl2混合加熱,SOCl2與AlCl3·6H2O中的結晶水作用,生成無水AlCl3及SO2和HCl氣體,抑制AlCl3水解【解析】

(1)硝酸銀是強酸弱堿鹽,水溶液中銀離子水解顯酸性,配制硝酸銀溶液加入硝酸是抑制銀離子水解;(2)①強酸弱堿鹽在溶液中水解,溶液顯酸性,升高溫度促進鹽的水解;②氫氧化鈉為強堿溶液,醋酸鈉為強堿弱酸鹽,加熱后氫氧化鈉溶液的pH基本不變,而醋酸鈉的水解程度增大,溶液pH增大;③濃度相同時,硫酸銨的化學式中含有兩個銨根離子,其溶液中含有銨根離子濃度最大,結合硫酸氫銨中氫離子抑制了銨根離子的水解比較銨根離子濃度大小;(3)SOCl2與AlCl3?6

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