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/概況:做一個形象大使教學目標:人人都做一個形象大使;教學重、難點:形象大使儀態的培養教學重、難點:形象大使儀態的培養反思&評價內容提要T關鍵項&調控方法&策略革新一小革新一小“EEPO有效教育”實驗研討課模塊式備課表為了在校園內推廣文明形象,加強學生養成教育,強化學生的文明禮儀習慣養成意識,本節課,學生都能主動去學習怎樣成為一名合格的形象大使引入大家知道什么是形象大使嗎?形象大使是一個寬泛的概念,統而概之,它是指為企業或組織的贏利性或公益性目標而進行信息傳播服務的特殊人員。代言人可以存在于商業領域,如眾多公司企業廣告中的名人;也可以出現于政府組織的活動中。如果我們再細化到商業營銷領域,那么代言人可以分為企業代言人、形象代言人和產品代言人三類,它們是一種包含與被包含關系。不同類型(范疇)的代言人自有其不同的職能與要求,具體到企業品牌塑造層面,我們的營銷及廣告人員所必需通曉的就是形象代言人了。形象代言人的職能包括各種媒介宣傳,傳播品牌信息,擴大品牌知名度、認知度等,參與公關及促銷,與受眾近距離的信息溝通,并促成購買行為的發生,建樹品牌美譽與忠誠。你想成為學校的形象大使嗎?新課(一)要成為一位優秀的形象大使,我們要注意什么?穿戴整潔要求:按時起床,自行洗臉、漱口、刷牙,經常洗澡、洗頭等;穿校服、戴安全帽、戴紅領巾整齊,并隨時保持干凈。文明禮貌要求:見到老師、同學、客人面帶笑容、主動問好;不說臟話、不罵人;不在教室、走廊瘋打鬧,不欺負同學。安全行路要求:上、放學路上,自覺排好路隊,不貪玩,不追打;自覺遵守交通規則,走路看紅綠燈,走斑馬線,不穿馬路、不在公路上玩耍。4、愛護公物要求:愛護座椅、墻面、黑板等公物,并保持清潔;使用公物要愛惜,不刻畫、不涂抹、不破壞。5、講究環保要求:搞好衛生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;見到雜物主動拾起;自覺參加學校、班級、家庭組織的環境衛生清掃和保潔活動。6、勤奮學習要求:課堂正,坐姿正,專心聽,積極思考,勤于動手,舉一反三,學以致用;按時完成作業,坐到自己清楚、認真整潔;練一手好字、說一口標準普通話。7、強身健體要求:認真做好廣播操和眼保健操,積極參加其他強身健體活動;積極參加學校組織的一切活動,在活動中鍛煉成長。8、尊老愛幼要求:尊敬老師、長輩、以禮待人;愛護同學、弟妹、家人,和諧共處;虛心向他人求教,做到態度誠懇。9、助人為樂要求:主動幫助他人,做到與人為善;以舉手之勞,解他人燃眉之急;拾到東西,主動交公,及時查找失主。10、倡導節約要求:節約使用水、電、紙、筆等;看到水龍頭流水等自然浪費現象主動采取補求措施;看到人為浪費現象主動揭發、勸告避免。(二)教師引導學生學習形象大使的站姿、坐姿、鞠躬、問好等動作.小結好了,經過一節課的學習,同學們基本上都可以上崗做形象大使了,現在我們一起來總結與來賓交往時應該做到:見到來賓來訪,要主動熱情地迎上前去,但不要圍觀.主動向來賓做自我介紹。主動向來賓介紹學校的環境,但語言不要啰嗦,可以突出介紹有特點的地方.主動為來賓引路等方便。4分1分10分鐘15分鐘5分學生舉手發言,積極參與
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