陜西省西安工業(yè)大學附中2025屆高一數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
陜西省西安工業(yè)大學附中2025屆高一數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
陜西省西安工業(yè)大學附中2025屆高一數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
陜西省西安工業(yè)大學附中2025屆高一數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
陜西省西安工業(yè)大學附中2025屆高一數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

陜西省西安工業(yè)大學附中2025屆高一數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在四邊形中,若,且,則四邊形是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形2.在學習等差數(shù)列時,我們由,,,,得到等差數(shù)列的通項公式是,象這樣由特殊到一般的推理方法叫做()A.不完全歸納法 B.數(shù)學歸納法 C.綜合法 D.分析法3.用數(shù)學歸納法時,從“k到”左邊需增乘的代數(shù)式是()A. B.C. D.4.設實數(shù)滿足約束條件,則的最大值為()A. B.4 C.5 D.5.函數(shù)的定義域為()A. B. C. D.6.若,則在中,正數(shù)的個數(shù)是()A.16 B.72 C.86 D.1007.已知,,,則()A. B. C. D.8.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長均為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為()A.34 B.42 C.54 D.729.已知函數(shù)的圖象過點,且在上單調(diào),同時的圖象向左平移個單位之后與原來的圖象重合,當,且時,,則A. B. C. D.10.如圖,位于處的海面觀測站獲悉,在其正東方向相距40海里的處有一艘漁船遇險,并在原地等待營救.在處南偏西且相距20海里的處有一救援船,其速度為海里小時,則該船到求助處的時間為()分鐘.A.24 B.36 C.48 D.60二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,,,則的最小值為__________.12.已知線段上有個確定的點(包括端點與).現(xiàn)對這些點進行往返標數(shù)(從…進行標數(shù),遇到同方向點不夠數(shù)時就“調(diào)頭”往回數(shù)).如圖:在點上標,稱為點,然后從點開始數(shù)到第二個數(shù),標上,稱為點,再從點開始數(shù)到第三個數(shù),標上,稱為點(標上數(shù)的點稱為點),……,這樣一直繼續(xù)下去,直到,,,…,都被標記到點上,則點上的所有標記的數(shù)中,最小的是_______.13.若為的最小內(nèi)角,則函數(shù)的值域為_____.14.已知一個三角形的三邊長分別為3,5,7,則該三角形的最大內(nèi)角為_________15.若函數(shù)是奇函數(shù),其中,則__________.16.已知,,若,則______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.己知數(shù)列是等比數(shù)列,且公比為,記是數(shù)列的前項和.(1)若=1,>1,求的值;(2)若首項,,是正整數(shù),滿足不等式|﹣63|<62,且對于任意正整數(shù)都成立,問:這樣的數(shù)列有幾個?18.某校從高一年級學生中隨機抽取60名學生,將期中考試的物理成績(均為整數(shù))分成六段:,,,…,后得到如圖頻率分布直方圖.(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計眾數(shù)和中位數(shù);(2)用分層抽樣的方法從的學生中抽取一個容量為5的樣本,從這五人中任選兩人參加補考,求這兩人的分數(shù)至少一人落在的概率.19.如圖,在平面四邊形中,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求.20.對于三個實數(shù)、、,若成立,則稱、具有“性質(zhì)”.(1)試問:①,0是否具有“性質(zhì)2”;②(),0是否具有“性質(zhì)4”;(2)若存在及,使得成立,且,1具有“性質(zhì)2”,求實數(shù)的取值范圍;(3)設,,,為2019個互不相同的實數(shù),點()均不在函數(shù)的圖象上,是否存在,且,使得、具有“性質(zhì)2018”,請說明理由.21.如圖,在三棱錐中,底面ABC,D是PC的中點,已知,,,,求:(1)三棱錐的體積;(2)異面直線BC與AD所成的角的余弦值大小.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】

根據(jù)向量相等可知四邊形為平行四邊形;由數(shù)量積為零可知,從而得到四邊形為矩形.【詳解】,可知且四邊形為平行四邊形由可知:四邊形為矩形本題正確選項:【點睛】本題考查相等向量、垂直關系的向量表示,屬于基礎題.2、A【解析】

根據(jù)題干中的推理由特殊到一般的推理屬于歸納推理,但又不是數(shù)學歸納法,從而可得出結(jié)果.【詳解】本題由前三項的規(guī)律猜想出一般項的特點屬于歸納法,但本題并不是數(shù)學歸納法,因此,本題中的推理方法是不完全歸納法,故選:A.【點睛】本題考查歸納法的特點,判斷時要區(qū)別數(shù)學歸納法與不完全歸納法,考查對概念的理解,屬于基礎題.3、C【解析】

分別求出n=k時左端的表達式,和n=k+1時左端的表達式,比較可得“n從k到k+1”左端需增乘的代數(shù)式.【詳解】當n=k時,左端=(k+1)(k+2)(k+3)…(2k),當n=k+1時,左端=(k+2)(k+3)…(2k)(2k+1)(2k+2),∴左邊需增乘的代數(shù)式是故選:C.【點睛】本題考查用數(shù)學歸納法證明等式,分別求出n=k時左端的表達式和n=k+1時左端的表達式,是解題的關鍵.4、A【解析】

作出可行域,作出目標函數(shù)對應的直線,平移該直線可得最優(yōu)解.【詳解】作出可行域,如圖內(nèi)部(含邊界),作直線,向上平移直線,增大,當直線過點時,得最大值為,故選:A.【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,解題關鍵是作出可行域和目標函數(shù)對應的直線.5、A【解析】

根據(jù)對數(shù)函數(shù)的定義域直接求解即可.【詳解】由題知函數(shù),所以,所以函數(shù)的定義域是.故選:A.【點睛】本題考查了對數(shù)函數(shù)的定義域的求解,屬于基礎題.6、C【解析】

令,則,當1≤n≤14時,畫出角序列終邊如圖,其終邊兩兩關于x軸對稱,故有均為正數(shù),而,由周期性可知,當14k-13≤n≤14k時,Sn>0,而,其中k=1,2,…,7,所以在中有14個為0,其余都是正數(shù),即正數(shù)共有100-14=86個,故選C.7、C【解析】

利用指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可求解.【詳解】為減函數(shù),,為增函數(shù),,為增函數(shù),,所以,故.故選:C【點睛】本題考查了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較指數(shù)式、對數(shù)式的大小,屬于基礎題.8、C【解析】

還原幾何體得四棱錐E﹣ABCD,由圖中數(shù)據(jù)利用椎體的體積公式求解即可.【詳解】依三視圖知該幾何體為四棱錐E﹣ABCD,如圖,ABCD是直角梯形,是棱長為6的正方體的一部分,梯形的面積為:12幾何體的體積為:13故選:C.【點睛】本題考查三視圖求幾何體的體積,由三視圖正確還原幾何體和補形是解題的關鍵,考查空間想象能力.9、A【解析】由題設可知該函數(shù)的周期是,則過點且可得,故,由可得,所以由可得,注意到,故,所以,應選答案A點睛:已知函數(shù)的圖象求解析式(1).(2)由函數(shù)的周期求(3)利用“五點法”中相對應的特殊點求.10、A【解析】

利用余弦定理求出的長度,然后根據(jù)速度、時間、路程之間的關系求出時間即可.【詳解】由題意可知:,運用余弦定理可知:該船到求助處的時間,故本題選A.【點睛】本題考查了余弦定理的應用,考查了數(shù)學運算能力.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、25【解析】

變形后,利用基本不等式可得.【詳解】當且僅當,即,時取等號.故答案為:25【點睛】本題考查了利用基本不等式求最值,屬于基礎題.12、【解析】

將線段上的點考慮為一圓周,所以共有16個位置,利用規(guī)則,可知標記2019的是,2039190除以16的余數(shù)為6,即線段的第6個點標為2019,則,令,即可得.【詳解】依照題意知,標有2的是1+2,標有3的是1+2+3,……,標有2019的是1+2+3+……+2019,將將線段上的點考慮為一圓周,所以共有16個位置,利用規(guī)則,可知標記2019的是,2039190除以16的余數(shù)為6,即線段的第6個點標為2019,,令,,解得,故點上的所有標記的數(shù)中,最小的是3.【點睛】本題主要考查利用合情推理,分析解決問題的能力.意在考查學生的邏輯推理能力,13、【解析】

依題意,,利用輔助角公式得,利用正弦函數(shù)的單調(diào)性即可求得的取值范圍,在利用換元法以及同角三角函數(shù)基本關系式把所求問題轉(zhuǎn)化結(jié)合基本不等式即可求解.【詳解】∵為的最小內(nèi)角,故,又,因為,故,∴取值范圍是.令,則且∴,令,由雙勾函數(shù)可知在上為增函數(shù),故,故.故答案為:.【點睛】本題考查同角的三角函數(shù)的基本關系、輔助角公式以及正弦型函數(shù)的值域,注意根據(jù)代數(shù)式的結(jié)構(gòu)特點換元后將三角函數(shù)的問題轉(zhuǎn)化為雙勾函數(shù)的問題,本題屬于中檔題.14、【解析】

由題意可得三角形的最大內(nèi)角即邊7對的角,設為θ,由余弦定理可得cosθ的值,即可求得θ的值.【詳解】根據(jù)三角形中,大邊對大角,故邊長分別為3,5,7的三角形的最大內(nèi)角即邊7對的角,設為θ,則由余弦定理可得cosθ,∴θ=,故答案為:C.【點睛】本題主要考查余弦定理的應用,大邊對大角,已知三角函數(shù)值求角的大小,屬于基礎題.15、【解析】

定義域上的奇函數(shù),則【詳解】函數(shù)是奇函數(shù),所以,又,則所以填【點睛】定義域上的奇函數(shù),我們可以直接搭建方程,若定義域中則不能直接代指.16、【解析】

根據(jù)向量垂直的坐標表示列出等式,求出,再利用二倍角公式、平方關系即可求出.【詳解】由得,,解得,.【點睛】本題主要考查了向量垂直的坐標表示以及二倍角公式、平方關系的應用.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)114【解析】

(1)利用等比數(shù)列的求和公式,進而可求的值;(2)根據(jù)滿足不等式|﹣63|<62,可確定的范圍,進而可得隨著的增大而增大,利用,可求解.【詳解】(1)已知數(shù)列是等比數(shù)列,且公比為,記是數(shù)列的前項和,=1,,,則;(2)滿足不等式|﹣63|<62,.,,且,,得隨著的增大而增大,得,又且對于任意正整數(shù)都成立,得,,且是正整數(shù),滿足的個數(shù)為:124﹣11+1=114個,即有114個,所以有114個數(shù)列.【點睛】本題以等比數(shù)列為載體,考查數(shù)列的極限,考查等比數(shù)列的求和,考查數(shù)列的單調(diào)性,屬于中檔題.18、(1)眾數(shù)為75,中位數(shù)為73.33;(2).【解析】

(1)由頻率分布直方圖能求出a=0.1.由此能求出眾數(shù)和中位數(shù);(2)用分層抽樣的方法從[40,60)的學生中抽取一個容量為5的樣本,從這五人中任選兩人參加補考,基本事件總數(shù),這兩人的分數(shù)至少一人落在[50,60)包含的基本事件個數(shù),由此能求出這兩人的分數(shù)至少一人落在[50,60)的概率.【詳解】(1)由頻率分布直方圖得:,

解得,

所以眾數(shù)為:,的頻率為,

的頻率為,

中位數(shù)為:.(2)用分層抽樣的方法從的學生中抽取一個容量為5的樣本,

的頻率為0.1,的頻率為0.15,

中抽到人,中抽取人,從這五人中任選兩人參加補考,

基本事件總數(shù),這兩人的分數(shù)至少一人落在包含的基本事件個數(shù),所以這兩人的分數(shù)至少一人落在的概率.【點睛】在求解有關古典概型概率的問題時,首先求出樣本空間中基本事件的總數(shù),其次求出概率事件中含有多少個基本事件,然后根據(jù)公式求得概率19、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)在中利用余弦定理即可求得結(jié)果;(Ⅱ)在中利用正弦定理構(gòu)造方程即可求得結(jié)果.【詳解】(Ⅰ)在中,由余弦定理可得:(Ⅱ),在中,由正弦定理可得:,即:解得:【點睛】本題考查利用正弦定理、余弦定理解三角形的問題,考查公式的簡單應用,屬于基礎題.20、(1)①具有“性質(zhì)2”,②不具有“性質(zhì)4”;(2);(3)存在.【解析】

(1)①根據(jù)題意需要判斷的真假即可②根據(jù)題意判斷是否成立即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)具有性質(zhì)2可求出的范圍,由存在性問題成立轉(zhuǎn)化為,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)求最值即可求解.【詳解】(1)①因為,成立,所以,故,0具有“性質(zhì)2”②因為,設,則設,對稱軸為,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,當時,,所以當時,不恒成立,即不成立,故(),0不具有“性質(zhì)4”.(2)因為,1具有“性質(zhì)2”所以化簡得解得或.因為存在及,使得成立,所以存在及使即可.令,則,當時,,所以在上是增函數(shù),所以時,,當時,,故時,因為在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,故只需滿足即可,解得.(3)假設具有“性質(zhì)2018”,則,即證明在任意2019個互不相同的實數(shù)中,一定存在兩個實數(shù),滿足:.證明:由,令,由萬能公式知,將等分成2018個小區(qū)間,則這2019個數(shù)必然有兩個數(shù)落在同一個區(qū)間,令其為:,即,也就是說,在,,,這2019個數(shù)中,一定有兩個數(shù)滿足,即一定存在兩個實數(shù),滿足,從而得證.【點睛】本題主要考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論