江蘇省揚州市江大橋中學2025屆生物高一下期末達標檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．植物根毛細胞能從土壤中滲透吸水，主要原因是①原生質層比細胞壁的伸縮性大②細胞液濃度大于土壤溶液濃度③原生質層相當于-層半透膜④細胞液濃度小于土壤溶液濃度A．①②B．②③C．②④D．①③2．某動物的卵細胞中有8條染色體，其中來自母方的染色體有A．2條 B．4條 C．8條 D．難以確定3．下面是果蠅的一個精原細胞減數分裂不同時期DNA、染色體、染色單體的數量變化圖，其中可能發生非等位基因自由組合的是(

)

A．AB．BC．CD．D4．關于高等植物葉綠體中色素的敘述，正確的是A．葉綠體中的色素只有葉綠素能夠溶解在層析液中B．構成葉綠素的鎂和鐵可以由植物的根從土壤中吸收C．紅光、藍光和紫外光均可被葉綠體中的色素吸收用于水的光解D．黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素無法合成引起的5．進行“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗時，制作裝片的正確流程為()A．漂洗→解離→染色→制片 B．解離→漂洗→染色→制片C．解離→染色→漂洗→制片 D．制片→解離→漂洗→染色6．某種生物基因表達過程如圖所示，其中Ⅰ代表細胞核，Ⅱ代表細胞質基質。據圖分析，下列敘述正確的是A．a物質需要穿過兩層膜進入細胞質B．Ⅰ中形成的a物質可以有多種類型C．圖中不同的核糖體共同合成一條多肽鏈D．多肽b在核糖體上合成結束后才進入內質網加工、運輸7．某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種，分別為VA、VB、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性。VA、VB、VD、VE互為顯性，都可以表現出各自控制的性狀。該昆蟲體細胞中的基因成對存在，則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為（）A．15和10B．10和7C．15和11D．25和78．（10分）下圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內DNA含量變化的曲線。下列有關敘述正確的是A．0?a段表示染色體復制，染色體含量加倍B．O?a段細胞與b?c段細胞相比，主要區別是沒有核膜和核仁C．c?d段細胞核中染色體：染色單體：DNA為1：2:2D．b?d段的團藻細胞中含有兩組中心粒二、非選擇題9．（10分）小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制，其中A/a控制灰色物質合成，B/b控制黑色物質合成。兩對基因控制有色物質合成關系如下圖：（1）選取三只不同顏色的純合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）進行雜交，結果如下：

親本組合

F1

F2

實驗一

甲×乙

全為灰鼠

9灰鼠：3黑鼠：4白鼠

實驗二

乙×丙

全為黑鼠

3黑鼠：1白鼠

①兩對基因（A/a和B/b）位于________對染色體上，小鼠乙的基因型為_______。②實驗一的F2代中白鼠共有_______種基因型，灰鼠中雜合體占的比例為_______。③圖中有色物質1代表______色物質，實驗二的F2代中黑鼠的基因型為_____________。10．（14分）請寫出下列概念圖中的數字所代表的含義：①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________。11．（14分）下面左圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因為B與b），請據圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG）。（1）圖中①過程發生的時間________________________。（2）α鏈堿基組成為____________，β鏈堿基組成為____________。（3）鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于____________染色體上，屬于____________性遺傳病。（4）Ⅱ8基因型是____________，Ⅱ6和Ⅱ7再生一個患病男孩的概率為____________。要保證Ⅱ9婚后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為____________。（5）若圖中正常基因片段中CTT突變為CTC，由此控制的生物性狀是否可能發生改變？為什么？________________________________________________。12．如圖甲?丁表示獲得矮稈抗銹病玉米（ddRR，兩對基因獨立遺傳）的幾種育種方式，請回答下列問題。（1）甲表示的育種方式是______，F2的矮稈抗銹病植株中，純合子所占的比率為______。（2）通常通過乙途徑獲得矮稈抗銹病植株的成功率很低，這是因為______。（3）圖中丙、丁分別是對甲中F1植株花藥中的花粉細胞所迸行的操作．獲得植株B的育種方法是______；植株C的基因型可能有______種，其中與植株B相同的基因型有______。（4）如果丁中的花粉細胞均換成甲中F1植株的葉片細胞，則所形成的植株C為______倍體，基因型為______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】滲透作用發生的兩個條件：有一層半透膜；半透膜兩側的溶液具有濃度差。植物根毛細胞能從土壤中滲透吸水的主要原因是根毛細胞的原生質層相當于-層半透膜，而細胞液濃度又大于土壤溶液濃度，水分就從土壤進入根毛細胞的液泡內。B項正確，A、C、D項錯誤。2、D【解析】卵細胞中含8條染色體，那么卵原細胞中就應該含有16條染色體，這是16條染色體中有8條來自于父方8條來自于母方，細胞中共8對同源染色體,在減數分裂時，同源染色體相互分離，故卵細胞中來自母方的染色體條數為0—8條，故本題選D。3、D【解析】

在減數分裂過程中，等位基因分離及非等位基因自由組合的時期是減數第一次分裂后期。明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，根據選項描述結合基礎知識做出判斷。【詳解】非等位基因自由組合發生于減數第一次分裂后期，A圖中染色體、染色單體、DNA的數目分別是4、0、4，說明細胞已完成減數分裂，核內染色體和DNA數目都減半，處于減數第二次分裂末期，A錯誤;B圖中染色體、染色單體、DNA的數目分別是8、0、8，說明細胞中染色體沒有復制，仍處于精原細胞狀態，B錯誤；C圖中染色體、染色單體、DNA的數目分別是4、8、8，說明染色體上的著絲點沒有分裂；又染色體數目是體細胞的一半，所以此時的細胞處于減數第二次分裂的前期或中期，C錯誤；D圖中染色體、染色單體、DNA的數目分別是8、16、16，說明染色體已經復制，但著絲點沒有分裂；又染色體數目與體細胞相等，所以此時的細胞處于減數第一次分裂過程中，可能發生非等位基因自由組合，D正確。【點睛】本題考查減數分裂的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。4、D【解析】

本題考查綠葉中色素及色素的提取和分離、細胞中的無機鹽等相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。【詳解】葉綠體中的色素都能夠溶解在層析液中，只是溶解度不同，A錯誤。葉綠素含有鎂元素，但是不含鐵，B錯誤。葉綠體中的色素只吸收可見光，紫外光不能被吸收。C錯誤葉綠素的合成需要光，黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素無法合成或合成減少引起的，D正確。【點睛】色素分離的原理是：不同色素在層析液中的溶解度不同，因此在濾紙條上擴散的速率不同。5、B【解析】在觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中，應該先解離，讓根尖酥軟，再漂洗去鹽酸，接著用堿性染料進行染色，最后制片、觀察，所以制作洋蔥有絲分裂裝片的正確順序是：解離→漂洗→染色→制片；所以B選項是正確的。6、B【解析】

圖示為某種生物基因表達過程。在Ⅰ所示的細胞核中，以DNA分子的一條鏈為模板通過轉錄過程形成a所示的RNA。RNA包括mRNA、rRNA、tRNA。RNA通過核孔到達Ⅱ所示的細胞質基質。mRNA相繼結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，此過程稱為遺傳信息的翻譯。b表示正在合成的肽鏈（也稱為多肽）。【詳解】依題意并分析圖示可知：在Ⅰ所示的細胞核中，a物質是通過轉錄過程形成的RNA，RNA形成后通過核孔進入細胞質，穿過零層膜，A錯誤；a所示的RNA可以有多種類型（mRNA、rRNA、tRNA），B正確；圖中不同的核糖體與同一個mRNA分子結合，同時進行多條肽鏈的合成，C錯誤；從圖可以看出，多肽b在核糖體上的合成還沒有結束，就進入內質網進行加工、運輸，D錯誤。7、C【解析】試題分析：依題意可知：VA、VB、VD、VE、v中的任意兩種基因可組合在一起，形成的基因型為C共10種，同時同種基因也可以組合在一起形成5種純合的基因型，所以共有15種基因型；由于VA、VB、VD、VE均對v為顯性，VA、VB、VD、VE互為顯性，所以在這15種基因型中，VAVA與VAv、VBVB與VBv、VDVD與VDv、VEVE與VEv的表現型相同，因此共有11種表現型。綜上分析，C項正確，A、B、D三項均錯誤。考點：基因分離定律【名師點睛】解答此題的關鍵是抓住題意中的“VA、VB、VD、VE均對v為顯性、VA、VB、VD、VE互為顯性，都可以表現出各自控制的性狀”這一信息和解題的切入點展開聯想，再結合所學的相關知識、應用數學方法進行作答。8、D【解析】

考查有絲分裂過程中DNA的數量變化，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表等多種表達形式準確地描述生物學內容的能力。【詳解】oa段是有絲分裂間期，完成DNA分子復制和有關蛋白質的合成，但是染色體含量沒有加倍，A錯誤。o?a段細胞是有絲分裂間期，有核膜和核仁，b?c段是中期，細胞中沒有核膜和核仁，B錯誤。c?d段是后期，著絲點分裂，沒有染色單體，細胞核中染色體：染色單體：DNA為1：0：2，C錯誤。團藻細胞中有中心體，中心體在間期復制后成為兩組，所以b?d段的有兩組中心粒，D正確。【點睛】一個染色體上的染色單體因染色體復制而生，因著絲點分裂而消失，數量是0或2。二、非選擇題9、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解析】

本題考查遺傳和變異相關內容，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。【詳解】（1）①在實驗一中，F1為灰色，F2的性狀分離比為灰鼠：黑鼠：白鼠=9：3：4，是9：3：3：1的變式，說明F1為雙雜合子（AaBb），A/a和B/b這兩對等位基因分別位于2對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。再結合題意（A/a控制灰色合成，B/b控制黑色合成）可推知：基因I為B，基因II為A，且A_B_為灰色，A_bb與aabb為白色，aaBB為黑色。有色物質1為黑色，有色物質2為灰色。親本中，甲的基因型為AABB，乙的基因型為aabb。②綜合①的分析，F2中白鼠的基因型為Aabb、AAbb和aabb三種。灰鼠的基因型及其比例為AABB：AaBB：AABb：AaBb=1：2：2：4。除了AABB為純合子外，其余均為雜合子，所以灰鼠中，雜合子所占的比例為比例為8/9。③由①解析可知有色物質1是黑色，實驗二中，F1全為黑鼠，說明丙為純合子，且基因型為aaBB，F1為aaBb，F1自交后代（F2）的基因型為aaBB、aaBb和aabb，其中前二者決定的表現型為黑色。10、缺失增添隨機性少利多害性新基因【解析】

基因突變：是指DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結構的改變。基因突變的原因：直接原因：血紅蛋白分子結構的改變；根本原因：控制血紅蛋白分子合成的基因結構的改變。基因突變的特點：⑴普遍性⑵隨機性⑶不定向性⑷突變率低⑸多害少利性基因突變的本質：基因的分子結構發生改變，產生了新基因，也可以產生新基因型，出現了新的性狀。基因突變的意義：是新基因產生的途徑；生物變異的根本來源；是生物進化的原始材料。【詳解】基因突變的概念是指DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結構的改變，因此①是缺失（增添），②是增添（缺失）。基因突變的特點：⑴普遍性⑵隨機性⑶不定向性⑷突變率低⑸多害少利性，因此③、④分別是隨機性、少害多利性（隨機性與少害多利性可顛倒位置）。基因突變的意義：是新基因產生的途徑；生物變異的根本來源；是生物進化的原始材料，因此⑤是新基因。【點睛】基因突變的原因：有內因和外因外因包括：物理因素：如紫外線、X射線（主要損傷細胞內的DNA）；化學因素：如亞硝酸、堿基類似物、秋水仙素(主要改變核酸的堿基)；生物因素：如某些病毒（主要影響宿主細胞的DNA）。內因包括：自然突變是DNA分子復制時偶爾發生錯誤、DNA的堿基組成發生改變等。11、細胞分裂間期CATGUA常隱BB或Bb1/8BB不會，因為翻譯形成的氨基酸沒變，所以生物性狀不變【解析】試題分析：本題考查基因表達、基因突變，考查對基因表達過程、基因突變時期、意義的理解。解答此題，可根據堿基配對關系確定轉錄的模板鏈。（1）圖中①過程為DNA復制，發生在有絲分裂間期或減數第一次分裂前的間期。（2）根據堿基互補配對關系，α鏈堿基組成為CAT，以α鏈為模板轉錄形成的β鏈堿基組成為GUA。（3）根據3號、4號正常，其女兒9號患病，可判斷鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳病。（4）Ⅱ3和Ⅱ4的基因型為Bb和Bb，Ⅱ8基因型是BB或Bb；Ⅱ6和Ⅱ7的基因型為Bb和Bb，再生一個患病男孩的概率為（1/4）×（1/2）=1/8。Ⅱ9基因型為bb，其配偶的基因型為BB時，婚后子代不患此病。（5）若圖中正常基因片段中CTT突變為CTC，轉錄后的密碼子為GAG，決定的氨基酸認為谷氨酸，因此突變后基因控制的控制的生物性狀不變。12、雜交育種1/3