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文檔簡介
浙江省德清縣聯考中考數學五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列計算正確的是()A.x4?x4=x16B.(a+b)2=a2+b2C.16=±4D.(a6)2÷(a4)3=12.下面運算結果為的是A. B. C. D.3.如圖所示的四個圖案是四國冬季奧林匹克運動會會徽圖案上的一部分圖形,其中為軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.若一個凸多邊形的內角和為720°,則這個多邊形的邊數為A.4 B.5 C.6 D.75.如圖,等腰直角三角形位于第一象限,,直角頂點在直線上,其中點的橫坐標為,且兩條直角邊,分別平行于軸、軸,若反比例函數的圖象與有交點,則的取值范圍是().A. B. C. D.6.對于反比例函數y=﹣2xA.圖象分布在第二、四象限B.當x>0時,y隨x的增大而增大C.圖象經過點(1,﹣2)D.若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,且x1<x2,則y1<y27.觀察圖中的“品”字形中個數之間的規律,根據觀察到的規律得出a的值為A.75 B.89 C.103 D.1398.如圖,已知直線a∥b∥c,直線m,n與a,b,c分別交于點A,C,E,B,D,F,若AC=4,CE=6,BD=3,則DF的值是()A.4 B.4.5 C.5 D.5.59.tan60°的值是()A. B. C. D.10.下列四個實數中是無理數的是()A.2.5B.10311.如圖,在正方形ABCD中,AB=,P為對角線AC上的動點,PQ⊥AC交折線A﹣D﹣C于點Q,設AP=x,△APQ的面積為y,則y與x的函數圖象正確的是()A. B.C. D.12.完全相同的6個小矩形如圖所示放置,形成了一個長、寬分別為n、m的大矩形,則圖中陰影部分的周長是()A.6(m﹣n) B.3(m+n) C.4n D.4m二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知方程的一個根為1,則的值為__________.14.已知二次函數的圖象開口向上,且經過原點,試寫出一個符合上述條件的二次函數的解析式:_____.(只需寫出一個)15.分解因式:2x2-8x+8=__________.16.如圖,∠1,∠2是四邊形ABCD的兩個外角,且∠1+∠2=210°,則∠A+∠D=____度.17.已知線段a=4,b=1,如果線段c是線段a、b的比例中項,那么c=_____.18.計算(+)(-)的結果等于________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,正方形ABCD中,E,F分別為BC,CD上的點,且AE⊥BF,垂足為G.(1)求證:AE=BF;(2)若BE=,AG=2,求正方形的邊長.20.(6分)如圖,某人在山坡坡腳A處測得電視塔尖點C的仰角為60°,沿山坡向上走到P處再測得點C的仰角為45°,已知OA=100米,山坡坡度(豎直高度與水平寬度的比)i=1:2,且O、A、B在同一條直線上.求電視塔OC的高度以及此人所在位置點P的鉛直高度.(測傾器高度忽略不計,結果保留根號形式)21.(6分)如圖,在等腰△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O與AC相交于點D,過點D作DE⊥BC交AB延長線于點E,垂足為點F.(1)證明:DE是⊙O的切線;(2)若BE=4,∠E=30°,求由、線段BE和線段DE所圍成圖形(陰影部分)的面積,(3)若⊙O的半徑r=5,sinA=,求線段EF的長.22.(8分)已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)兩點是一次函數y=kx+b和反比例函數y=圖象的兩個交點.求一次函數和反比例函數的解析式;求△AOB的面積;觀察圖象,直接寫出不等式kx+b﹣>0的解集.23.(8分)如圖,一次函數y=kx+b的圖象與坐標軸分別交于A、B兩點,與反比例函數y=的圖象在第一象限的交點為C,CD⊥x軸于D,若OB=1,OD=6,△AOB的面積為1.求一次函數與反比例函數的表達式;當x>0時,比較kx+b與的大小.24.(10分)撫順某中學為了解八年級學生的體能狀況,從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結果分為A,B,C,D四個等級.請根據兩幅統計圖中的信息回答下列問題:(1)本次抽樣調查共抽取了多少名學生?(2)求測試結果為C等級的學生數,并補全條形圖;(3)若該中學八年級共有700名學生,請你估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少名?(4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生,做為該校培養運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.25.(10分)如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為D,AB,DC的延長線交于點E.(1)求證:AC平分∠DAB;(2)若BE=3,CE=3,求圖中陰影部分的面積.26.(12分)我國滬深股市交易中,如果買、賣一次股票均需付交易金額的作費用.張先生以每股5元的價格買入“西昌電力”股票1000股,若他期望獲利不低于1000元,問他至少要等到該股票漲到每股多少元時才能賣出?(精確到0.01元)27.(12分)(1)如圖,四邊形為正方形,,那么與相等嗎?為什么?(2)如圖,在中,,,為邊的中點,于點,交于,求的值(3)如圖,中,,為邊的中點,于點,交于,若,,求.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】試題分析:x4x4=x8(同底數冪相乘,底數不變,指數相加);(a+b)2=a2+b2+2ab(完全平方公式);(表示16的算術平方根取正號);(a6)考點:1、冪的運算;2、完全平方公式;3、算術平方根.2、B【解析】
根據合并同類項法則、同底數冪的除法、同底數冪的乘法及冪的乘方逐一計算即可判斷.【詳解】.,此選項不符合題意;.,此選項符合題意;.,此選項不符合題意;.,此選項不符合題意;故選:.【點睛】本題考查了整式的運算,解題的關鍵是掌握合并同類項法則、同底數冪的除法、同底數冪的乘法及冪的乘方.3、D【解析】
根據軸對稱圖形的概念求解.【詳解】解:根據軸對稱圖形的概念,A、B、C都不是軸對稱圖形,D是軸對稱圖形.
故選D.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形,軸對稱圖形的判斷方法:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形4、C【解析】
設這個多邊形的邊數為n,根據多邊形的內角和定理得到(n﹣2)×180°=720°,然后解方程即可.【詳解】設這個多邊形的邊數為n,由多邊形的內角和是720°,根據多邊形的內角和定理得(n-2)180°=720°.解得n=6.故選C.【點睛】本題主要考查多邊形的內角和定理,熟練掌握多邊形的內角和定理是解答本題的關鍵.5、D【解析】設直線y=x與BC交于E點,分別過A、E兩點作x軸的垂線,垂足為D、F,則A(1,1),而AB=AC=2,則B(3,1),△ABC為等腰直角三角形,E為BC的中點,由中點坐標公式求E點坐標,當雙曲線與△ABC有唯一交點時,這個交點分別為A、E,由此可求出k的取值范圍.解:∵,..又∵過點,交于點,∴,∴,∴.故選D.6、D【解析】
根據反比例函數圖象的性質對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.k=?2<0,∴它的圖象在第二、四象限,故本選項正確;B.k=?2<0,當x>0時,y隨x的增大而增大,故本選項正確;C.∵-2D.若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,,若x1<0<x2,則y2<y1,故本選項錯誤.故選:D.【點睛】考查了反比例函數的圖象與性質,掌握反比例函數的性質是解題的關鍵.7、A【解析】觀察可得,上邊的數為連續的奇數1,3,5,7,9,11,左邊的數為21,22,23,…,所以b=26=64,又因上邊的數與左邊的數的和正好等于右邊的數,所以a=11+64=75,故選B.8、B【解析】試題分析:根據平行線分線段成比例可得,然后根據AC=1,CE=6,BD=3,可代入求解DF=1.2.故選B考點:平行線分線段成比例9、A【解析】
根據特殊角三角函數值,可得答案.【詳解】tan60°=故選:A.【點睛】本題考查了特殊角三角函數值,熟記特殊角三角函數值是解題關鍵.10、C【解析】本題主要考查了無理數的定義.根據無理數的定義:無限不循環小數是無理數即可求解.解:A、2.5是有理數,故選項錯誤;B、103C、π是無理數,故選項正確;D、1.414是有理數,故選項錯誤.故選C.11、B【解析】∵在正方形ABCD中,AB=,∴AC=4,AD=DC=,∠DAP=∠DCA=45o,當點Q在AD上時,PA=PQ,∴DP=AP=x,∴S=;當點Q在DC上時,PC=PQCP=4-x,∴S=;所以該函數圖象前半部分是拋物線開口向上,后半部分也為拋物線開口向下,故選B.【點睛】本題考查動點問題的函數圖象,有一定難度,解題關鍵是注意點Q在AP、DC上這兩種情況.12、D【解析】
解:設小長方形的寬為a,長為b,則有b=n-3a,陰影部分的周長:2(m-b)+2(m-3a)+2n=2m-2b+2m-6a+2n=4m-2(n-3a)-6a+2n=4m-2n+6a-6a+2n=4m.故選D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解析】
欲求m,可將該方程的已知根1代入兩根之積公式和兩根之和公式列出方程組,解方程組即可求出m值.【詳解】設方程的另一根為x1,又∵x=1,∴,解得m=1.故答案為1.【點睛】本題的考點是一元二次方程的根的分布與系數的關系,主要考查利用韋達定理解題.此題也可將x=1直接代入方程3x2-9x+m=0中求出m的值.14、y=x2等【解析】分析:根據二次函數的圖象開口向上知道a>1,又二次函數的圖象過原點,可以得到c=1,所以解析式滿足a>1,c=1即可.詳解:∵二次函數的圖象開口向上,∴a>1.∵二次函數的圖象過原點,∴c=1.故解析式滿足a>1,c=1即可,如y=x2.故答案為y=x2(答案不唯一).點睛:本題是開放性試題,考查了二次函數的性質,二次函數圖象上點的坐標特征,對考查學生所學函數的深入理解、掌握程度具有積極的意義,但此題若想答對需要滿足所有條件,如果學生沒有注意某一個條件就容易出錯.本題的結論是不唯一的,其解答思路滲透了數形結合的數學思想.15、2(x-2)2【解析】
先運用提公因式法,再運用完全平方公式.【詳解】:2x2-8x+8=.故答案為2(x-2)2.【點睛】本題考核知識點:因式分解.解題關鍵點:熟練掌握分解因式的基本方法.16、210.【解析】
利用鄰補角的定義求出∠ABC+∠BCD,再利用四邊形內角和定理求得∠A+∠D.【詳解】∵∠1+∠2=210°,∴∠ABC+∠BCD=180°×2﹣210°=150°,∴∠A+∠D=360°﹣150°=210°.故答案為:210.【點睛】本題考查了四邊形的內角和定理以及鄰補角的定義,利用鄰補角的定義求出∠ABC+∠BCD是關鍵.17、1【解析】
根據比例中項的定義,列出比例式即可得出中項,注意線段不能為負.【詳解】根據比例中項的概念結合比例的基本性質,得:比例中項的平方等于兩條線段的乘積.則c1=4×1,c=±1,(線段是正數,負值舍去),故c=1.故答案為1.【點睛】本題考查了比例線段;理解比例中項的概念,這里注意線段不能是負數.18、2【解析】
利用平方差公式進行計算即可得.【詳解】原式==5-3=2,故答案為:2.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,掌握平方差公式結構特征是解本題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(2)正方形的邊長為.【解析】
(1)由正方形的性質得出AB=BC,∠ABC=∠C=90°,∠BAE+∠AEB=90°,由AE⊥BF,得出∠CBF+∠AEB=90°,推出∠BAE=∠CBF,由ASA證得△ABE≌△BCF即可得出結論;(2)證出∠BGE=∠ABE=90°,∠BEG=∠AEB,得出△BGE∽△ABE,得出BE2=EG?AE,設EG=x,則AE=AG+EG=2+x,代入求出x,求得AE=3,由勾股定理即可得出結果.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠C=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∵AE⊥BF,垂足為G,∴∠CBF+∠AEB=90°,∴∠BAE=∠CBF,在△ABE與△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(ASA),∴AE=BF;(2)解:∵四邊形ABCD為正方形,∴∠ABC=90°,∵AE⊥BF,∴∠BGE=∠ABE=90°,∵∠BEG=∠AEB,∴△BGE∽△ABE,∴=,即:BE2=EG?AE,設EG=x,則AE=AG+EG=2+x,∴()2=x?(2+x),解得:x1=1,x2=﹣3(不合題意舍去),∴AE=3,∴AB===.【點睛】本題考查了正方形的性質、全等三角形的判定與性質、相似三角形的判定與性質、勾股定理等知識,熟練掌握正方形的性質,證明三角形全等與相似是解題的關鍵.20、電視塔高為米,點的鉛直高度為(米).【解析】
過點P作PF⊥OC,垂足為F,在Rt△OAC中利用三角函數求出OC=100,根據山坡坡度=1:2表示出PB=x,AB=2x,在Rt△PCF中利用三角函數即可求解.【詳解】過點P作PF⊥OC,垂足為F.在Rt△OAC中,由∠OAC=60°,OA=100,得OC=OA?tan∠OAC=100(米),過點P作PB⊥OA,垂足為B.由i=1:2,設PB=x,則AB=2x.∴PF=OB=100+2x,CF=100﹣x.在Rt△PCF中,由∠CPF=45°,∴PF=CF,即100+2x=100﹣x,∴x=,即PB=米.【點睛】本題考查了特殊的直角三角形,三角函數的實際應用,中等難度,作出輔助線構造直角三角形并熟練應用三角函數是解題關鍵.21、(1)見解析(2)8(3)【解析】分析:(1)連接BD、OD,由AB=BC及∠ADB=90°知AD=CD,根據AO=OB知OD是△ABC的中位線,據此知OD∥BC,結合DE⊥BC即可得證;(2)設⊙O的半徑為x,則OB=OD=x,在Rt△ODE中由sinE=求得x的值,再根據S陰影=S△ODE-S扇形ODB計算可得答案.(3)先證Rt△DFB∽Rt△DCB得,據此求得BF的長,再證△EFB∽△EDO得,據此求得EB的長,繼而由勾股定理可得答案.詳解:(1)如圖,連接BD、OD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠BDA=90°,∵BA=BC,∴AD=CD,又∵AO=OB,∴OD∥BC,∵DE⊥BC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切線;(2)設⊙O的半徑為x,則OB=OD=x,在Rt△ODE中,OE=4+x,∠E=30°,∴,解得:x=4,∴DE=4,S△ODE=×4×4=8,S扇形ODB=,則S陰影=S△ODE-S扇形ODB=8-;(3)在Rt△ABD中,BD=ABsinA=10×=2,∵DE⊥BC,∴Rt△DFB∽Rt△DCB,∴,即,∴BF=2,∵OD∥BC,∴△EFB∽△EDO,∴,即,∴EB=,∴EF=.點睛:本題主要考查圓的綜合問題,解題的關鍵是掌握圓的有關性質、中位線定理、三角函數的應用及相似三角形的判定與性質等知識點.22、(1)反比例函數解析式為y=﹣,一次函數的解析式為y=﹣x﹣1;(1)6;(3)x<﹣4或0<x<1.【解析】試題分析:(1)先把點A的坐標代入反比例函數解析式,即可得到m=﹣8,再把點B的坐標代入反比例函數解析式,即可求出n=1,然后利用待定系數法確定一次函數的解析式;(1)先求出直線y=﹣x﹣1與x軸交點C的坐標,然后利用S△AOB=S△AOC+S△BOC進行計算;(3)觀察函數圖象得到當x<﹣4或0<x<1時,一次函數的圖象在反比例函數圖象上方,據此可得不等式的解集.試題解析:(1)把A(﹣4,1)代入,得m=1×(﹣4)=﹣8,所以反比例函數解析式為,把B(n,﹣4)代入,得﹣4n=﹣8,解得n=1,把A(﹣4,1)和B(1,﹣4)代入y=kx+b,得:,解得:,所以一次函數的解析式為y=﹣x﹣1;(1)y=﹣x﹣1中,令y=0,則x=﹣1,即直線y=﹣x﹣1與x軸交于點C(﹣1,0),∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×1×1+×1×4=6;(3)由圖可得,不等式的解集為:x<﹣4或0<x<1.考點:反比例函數與一次函數的交點問題;待定系數法求一次函數解析式.23、(1),;(2)當0<x<6時,kx+b<,當x>6時,kx+b>【解析】
(1)根據點A和點B的坐標求出一次函數的解析式,再求出C的坐標6,2),利用待定系數法求解即可求出解析式(2)由C(6,2)分析圖形可知,當0<x<6時,kx+b<,當x>6時,kx+b>【詳解】(1)S△AOB=OA?OB=1,∴OA=2,∴點A的坐標是(0,﹣2),∵B(1,0)∴∴∴y=x﹣2.當x=6時,y=×6﹣2=2,∴C(6,2)∴m=2×6=3.∴y=.(2)由C(6,2),觀察圖象可知:當0<x<6時,kx+b<,當x>6時,kx+b>.【點睛】此題考查反比例函數與一次函數的交點問題,解題關鍵在于求出C的坐標24、(1)50;(2)16;(3)56(4)見解析【解析】
(1)用A等級的頻數除以它所占的百分比即可得到樣本容量;
(2)用總人數分別減去A、B、D等級的人數得到C等級的人數,然后補全條形圖;(3)用700乘以D等級的百分比可估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生數;
(4)畫樹狀圖展示12種等可能的結果數,再找出抽取的兩人恰好都是男生的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】(1)10÷20%=50(名)答:本次抽樣調查共抽取了50名學生.(2)50-10-20-4=16(名)答:測試結果為C等級的學生有16名.圖形統計圖補充完整如下圖所示:(3)700×=56(名)答:估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有56名.(4)畫樹狀圖為:
共有12種等可能的結果數,其中抽取的兩人恰好都是男生的結果數為2,
所以抽取的兩人恰好都是男生的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.也考查了統計圖.25、(1)證明見解析;(2)【解析】
(1)連接OC,如圖,利用切線的性質得CO⊥CD,則AD∥CO,所以∠DAC=∠ACO,加上∠ACO=∠CAO,從而得到∠DAC=∠CAO;(2)設⊙O半徑為r,利用勾股定理得到r2+27=(r+3)2,解得r=3,再利用銳角三角函數的定義計算出∠COE=60°,然后根據扇形的面積公式,利用S陰影=S△COE﹣S扇形COB進行計算即可.【詳解】解:(1)連接OC,如圖,∵CD與⊙O相切于點E,∴CO⊥CD,∵AD⊥CD,∴AD∥CO,∴∠DAC=∠ACO,∵OA=OC,∴∠ACO=∠CAO,∴∠DAC=∠CAO,即AC平分∠DAB;(2)設⊙O半徑為r,在Rt△OEC中,∵OE2+EC2=OC2,∴r2+27=(r+3)2,解得r=3,∴OC=3,OE=6,∴cos∠COE=,∴∠COE=60°,∴S陰影=S△COE﹣S扇形COB=?3?3﹣.【點睛】本題考查了切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.若出現圓的切線,必連過切點的半徑,構造定理圖,得出垂直關系.簡記作:見切點,連半徑,見垂直.也考查了圓周角定理和扇形的面積公式.26、至少漲到每股6.1元時才能賣出.【解析】
根據關系式:總售價-兩次交易費≥總成本+1000列出不等式求解即可.【詳解】解:設漲到每股x元時賣出,根據題意得1000x-(5000+1000x)×0.5%≥5000+1000,解這個不等式得x≥,即
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