英語口語面試自我介紹的基礎(chǔ)知識(shí)【自我介紹的基本知識(shí)】：“如何作自我介招？”這個(gè)問題看上去似乎很簡(jiǎn)單，人人都會(huì)。其實(shí)并不然，有很多人說的并不是很理想的。主要的現(xiàn)象有幾下幾點(diǎn)：1、不知從何說起。有很多同學(xué)當(dāng)聽到老師問：“canyoumakeaself-introduction?”時(shí)，首先遲疑幾秒，然后怔怔的看著：“老師說什么呀？”這一類算是“無準(zhǔn)備型”。自我介紹是你與人打交道，參加各類口語考試，職場(chǎng)面試不可或缺的一部分，同時(shí)也是非常重要的一部分。在面試時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)被要求自我介紹，所謂自我介紹，就是把自已介紹給出別人，以使別人認(rèn)識(shí)自已，所以恰到好處的自我介紹，可以大大提高面試的好感。2、缺乏邏輯性。還有一些同學(xué)在作自我介紹時(shí)，要么只說兩句話名字，年齡；要么夸夸其談但缺乏邏輯性。別看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)自我介紹有時(shí)也能反映出一個(gè)人的邏輯思維和做事態(tài)度。3、缺乏幽默感。幽默的開場(chǎng)除了可以營(yíng)造出活潑和睦的氣氛外，還能給對(duì)方留下深刻的第一印象，即使對(duì)象是以建立了朋友關(guān)系或同事關(guān)系的外國(guó)人，在酒會(huì)或聚餐等各式場(chǎng)合，同樣可以用詼諧的方式來表現(xiàn)自我，使你和他們之間的關(guān)系達(dá)到更圓滿的程度。面試自我介紹應(yīng)大體包括本人的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系等。如：“我的名字叫王光，是里潤(rùn)公司副總裁。10年前，我和您先生是大學(xué)同學(xué)。”其中本人姓名、供職的單位及部門、擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作等三項(xiàng)，又叫工作式自我介紹內(nèi)容的三要素，通常缺一不可。①姓名。應(yīng)當(dāng)一口報(bào)出，不可有姓無名，或有名無姓。②單位。單位及部門，如可能最好全部報(bào)出，具體工作部門有時(shí)可以暫不報(bào)出。③職務(wù)。擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作，有職務(wù)最好報(bào)出職務(wù)，職務(wù)較低或者無職務(wù)，則可報(bào)出目前所從事的具體工作。舉個(gè)例子，可以說：“我叫唐果，是大秦廣告公司的公關(guān)部經(jīng)理。”【應(yīng)聘者具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn)】：1、接到面試通知后，最好在家打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。2、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白，并向所有的面試人員（如果有多個(gè)面試考官的話）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。3、注意掌握時(shí)間，如果面試考官規(guī)定了時(shí)間，一定要注意時(shí)間的掌握，既不能超時(shí)太長(zhǎng)，也不能過于簡(jiǎn)短。4、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上，因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。5、在作自我簡(jiǎn)介時(shí)，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作，因?yàn)檫@畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。6、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。初學(xué)英語的各位人士，可以學(xué)著用一下；對(duì)于自認(rèn)為用英語作自我介紹已經(jīng)易如反掌的英語高手，不妨在平時(shí)也試試使自我介紹增添一些新意:)1、以星座為話題做自我介紹2、以性格、職業(yè)為話題做自我介紹i?magreatsalesman.icouldsellaknockoffwindows2000tobillgates.我是一個(gè)很棒的推銷員，我能把盜版的windows2000賣給比爾*蓋茨。3、以幽默、愛好為話題以上一些簡(jiǎn)單自我介紹只是個(gè)參考，希望想學(xué)英語的同學(xué)或是想把英語說得更漂亮的人士能夠舉一反三做出更具魅力符合自己個(gè)性的自我介紹。【英語面試常用句型】：（1）開場(chǎng)白letmeintroducemyself./letmedosomeintroduction.讓我來介紹一下自己。whichaspectdoyouwanttoknowaboutme?您想知道我哪方面的情況？whatdoyouwanttoknowaboutmyself?您想知道我哪方面的情況？goodmorning/afternoon/evening,mynameis…….itisreallyagreathonortohavethisopportunity/chancetointroducemyself.iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise,andihopeicanmakeagoodperformancetoday.上午好/下午好/晚上好！我的名字叫……。今天有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我介紹深感榮幸。我樂意回答你們所提出來的任何問題。我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。（2）關(guān)于職位、工作inoticedthatyouadvertisedajobinthismorning?spaper.我看到你們?cè)诮裨绲膱?bào)紙上刊登的招聘廣告。3.ihaveappliedforthepositionof….我申請(qǐng)了貴公司的……職位。4.ihaven?tdoneanythinglikethatbefore.我以前沒有做過這種工作。5.ithinki?mquitefitforassistant?sjob.我覺得我很適合做助理的工作。6.iusedtoworkasasale?smanager.我以前做銷售經(jīng)理。7.i?mquitefamiliarwithediting.我做過很多編輯工作。8.iwantajobwithavacationeveryyear.我想找個(gè)每年都能度假的工作。9.iwasthinkingofajobinaschool.我打算到學(xué)校找份工作。10.iworkedintheaccountingsectionofamanufacturerofelectricalproducts.我曾在電子產(chǎn)品制造商的會(huì)計(jì)組工作。12.ihavebeeninthebusinessforthelasttenyears,andworkedasthesuperintendentinthepersonneldepartment.本人在過去十年在商界擔(dān)任人事部主任迄今。14.forthepastthreeyears,ihavebeenintheofficeofthebrotherstradingco.,whereihavebeenadstillamanaccountant.本人曾經(jīng)在兄弟貿(mào)易公司服務(wù)三年，擔(dān)任會(huì)計(jì)工作，現(xiàn)仍在職中。15.iamtwentyyearsofage,andhavebeenemployedforthelasttwoyearsbythegreentreesco.,intehgeneralclericalworkoftheoffice.我今年20歲，曾于綠林公司服務(wù)兩年，擔(dān)任一般文員工作。16.iam25yearsofage,andhavehadtwoyears?experienceinmypresentpost,whichiamleavingtobettermyself.我今年25歲，已在目前的職位工作兩年，茲為尋找更上一層樓，準(zhǔn)備離開此職位。18.iamjustleavingschool,andameighteenyearsofage.本人18歲，不久即可畢業(yè)。19.iamtwentyyearsofage,andamanxioustosettledowntoofficework.本人20歲，希望能找到一個(gè)公司，以便安定下來。20.sincemygraduationfromtheschooltwoyearsago,ihavebeenemployedintehgreenhotelasacashier.兩年前，自從離校后，在格蘭酒店擔(dān)任出納員。（3）關(guān)于個(gè)人基本情況iam……yearsold,bornin……province/beijing,northeast/southeast/southwest……ofchina,andiamcurrentlyafreshman（大一新生）/sophomore（大二學(xué)生）/junior（大三學(xué)生）/senior（大四學(xué)生）studentatcapitalinstituteofphysicaleducation.我今年……歲，出生在……省/北京，它位于中國(guó)的東北/東南/西南……等部。我目前是首都體育學(xué)院大一/大二/大三/大四的學(xué)生。mymajorissportstrainingofbasketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/illgetabachelordegreeaftergraduation.我主修籃球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/網(wǎng)球/田徑/游泳/跆拳道等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)。在我畢業(yè)以后，我將會(huì)獲得學(xué)士學(xué)位。inthepast1/2/3years,ispendmostofmytimeonstudy.ihavepassedcet3/4/6andihaveacquiredbasicknowledgeofsportstrainingbothintheoryandinpractice.在過去的1/2/3年中，我把大量的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。我已經(jīng)通過了大學(xué)英語2/3/4/6級(jí)。而且，我已經(jīng)從理論和實(shí)踐二方面對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了一個(gè)大致的了解。igotadegreeinliteratureandtookacourseintyping.我獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位，還學(xué)過打字。besides,ihaveattendedseveralsportsmeetingsheldinbeijing.iamalsothevolunteersofchinatennisopen,chinesebadmintonmasters…….throughtheseihaveadeeplyunderstandingofmymajor—sportstraining.除此以外，我還參加了在北京舉行的許多運(yùn)動(dòng)會(huì)。我還是中國(guó)網(wǎng)球公開賽，羽毛球大師賽……的志愿者。通過這些，我對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)有了一個(gè)更深刻的了解。ihavelotsofinterest,suchassinging,dancing,drawingandsoon.我有很多興趣愛好，如唱歌、跳舞、畫畫等。iloveplayingtennis.我喜歡打網(wǎng)球。【面試英語自我介紹范文】：（一）q：canyousellyourselfintwominutes？goforit.（你能在兩分鐘內(nèi)自我推薦嗎？大膽試試吧！）a：withmyqualificationsandexperience,ifeeliamhardworking,responsibleanddiligentinanyprojectiundertake.yourorganizationcouldbenefitfrommyanalyticalandinterpersonalskills.（依我的資格和經(jīng)驗(yàn)，我覺得我對(duì)所從事的每一個(gè)項(xiàng)目都很努力、負(fù)責(zé)、勤勉。我的分析能力和與人相處的技巧，對(duì)貴單位必有價(jià)值。)（二）goodmorning!itisreallymyhonortohavethisopportunityforaninterview,ihopeicanmakeagoodperformancetoday.imconfidentthaticansucceed.nowiwillintroducemyselfbriefly.iam26yearsold,borninshandongprovince.(generalintroduction)iwasgraduatedfromqingdaouniversity.mymajoriselectronic.andigotmybachelordegreeaftermygraduationintheyearof2003.duringuniversity,ispentmostofmytimeonstudysothatihavepassedcet4/6.andacquiredbasicknowledgeofmymajor.(educationbackground)ithinkimagoodteamplayerandimapersonofgreathonestytoothers.alsoiamabletoworkundergreatpressure.that?sall.thankyouforgivingmethechance.（三）province,northeastofchina,andiamcurruentlyaseniorstudentatbeijingxx篇二：英語口語考試自我介紹英語口語考試自我介紹范文hi,iamprofessors.itmountaincloudlessdaytoday,iseeyourhereveryhappily.intheuniversitylife,ialreadyproposedmanyverygoodfriendshelpmetoenhancemystudyandresearchability,makesererythingtolooklikeaperson,moreoveroftenisformetheverygoodmodeloflearning.introduceditselfexceptmeabove,ialsohavemanybenefitsinminesparepartstime.iplaysthesoccerlikely,thisisaneffectivewayiwantstoenhancemyhealth,andhowcanteachmetojoinagroupwithtoprocessotherpeople.drawingandthewritingareanothersupportme.inbrief,ichoosemainlybywidespreadmethoughtthatinbiologyscince,enhancesourcountrytostudyability.iwillmakebestefforttojointhenewgroupandtobegoodatthegraduatestudent口試如何做好英語口試中的“自我介紹”近年來筆者有幸參加了大學(xué)英語四、六級(jí)考試口語考試(cetspokenenglishtest,簡(jiǎn)稱cet-set)的主考工作，對(duì)于考生在測(cè)試中出現(xiàn)的問題有所了解和感觸。大學(xué)英語四、六級(jí)考試口語考試是由英語四、六級(jí)考試委員會(huì)組織的、用于測(cè)量我國(guó)大學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行口頭交際的能力的全國(guó)性考試。凡獲得全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)證書且成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生(包括研究生)均可報(bào)名參加考試。考試采取面對(duì)面的形式，一般由2-4名主考和3-4名學(xué)生組成。考試分為問答、發(fā)言和討論，問答等3部分。其中第一部分是“熱身”題，包括考生自我介紹和回答問題兩部分。整個(gè)考試全程錄象。一.考生在“自我介紹”環(huán)節(jié)常見的問題首先是跑題。顧名思義，自我介紹即介紹自我，其目的主要是確認(rèn)考生信息準(zhǔn)確無誤、幫助考生進(jìn)入狀態(tài)及為第三部分的提問做準(zhǔn)備。然而，在測(cè)試中相當(dāng)一部分同學(xué)都將自我介紹變成了“家鄉(xiāng)介紹”、“專業(yè)介紹”等。“mynameis×××.iamfrom×××.×××isabeautifulcity.?”然后就開始介紹家鄉(xiāng)的歷史名勝和風(fēng)景等。如南陽來的學(xué)生介紹張仲景、洛陽來的學(xué)生介紹洛陽的牡丹、開封來的學(xué)生介紹開封小吃和相國(guó)寺等屢見不鮮。其次是千篇一律。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及是一把雙刃劍。它們?cè)跒槿藗兲峁┓奖愕耐瑫r(shí)也扼殺了人們的創(chuàng)造能力。在筆者測(cè)試過的考生中，網(wǎng)絡(luò)下載的自我介紹屢見不鮮，如超過90%的考生都使用了以下句型：iamopen-minded,quickinthoughtandfondof?.考生給考官留下的印象以及考生的成績(jī)可以想象。第三是變自我介紹為演講。由于考試的形式是公開的，考生的自我介紹都準(zhǔn)備得相當(dāng)充分。一分鐘的簡(jiǎn)單自我介紹(abriefintroduction)變成了一篇長(zhǎng)達(dá)3-5分鐘的演講，以至于主考老師不得不中途打斷。個(gè)別考生甚至把自我介紹變成了背誦，沒有語音語調(diào)的變化，沒有與主考的交流，面無表情干巴巴地生是將一片稿子給背了下來。二.對(duì)策以上問題的出現(xiàn)除了考生在考場(chǎng)上過于緊張之外，不自信是主要的原因。事實(shí)上，自我介紹所用的詞匯量較小，語法結(jié)構(gòu)也簡(jiǎn)單，考生所需的是要能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本詞匯和語法結(jié)構(gòu)。針對(duì)以上問題，考生在準(zhǔn)備自我介紹時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：緊緊圍繞自己的實(shí)際情況做合理的介紹。自我介紹是“熱身”題，可以幫助考生緩解緊張的情緒，也使主考對(duì)于考生的口語水平有了初步的了解。自我介紹，顧名思義就是對(duì)個(gè)人情況的介紹，一般包括年齡、愛好、家庭成員、生活習(xí)慣等(姓名是主考專門問的第一個(gè)問題)，專業(yè)和家鄉(xiāng)也可以涉及，但注意不要喧賓奪主。當(dāng)然，以上所列的的有關(guān)情況不一定要面面俱到，挑自己擅長(zhǎng)的，又容易表達(dá)的常見的項(xiàng)目來說。例如，談專業(yè)問題時(shí)，尤其是表達(dá)醫(yī)學(xué)專業(yè)的專門詞匯，一般的英語教師不一定了解，自己說起來也不那么順口，可以稍作改變，避開該詞或?qū)υ撛~匯進(jìn)行進(jìn)一步解釋盡量用自己熟悉的簡(jiǎn)短句型和詞匯。口語考試的測(cè)量不同于寫作，只要能達(dá)到交流的目的，表達(dá)中的暫時(shí)停頓、重復(fù)甚至句子的不連貫都是可以接受的。因而不必?fù)?dān)心句子長(zhǎng)度或可以用復(fù)雜的句型或生僻的詞匯。形式是為內(nèi)容服務(wù)的，簡(jiǎn)單的東西當(dāng)然要用簡(jiǎn)單的詞匯和句型。而在第二部分的發(fā)言和討論部分，由于要表達(dá)的內(nèi)容較為復(fù)雜，簡(jiǎn)單句恐怕會(huì)影響你表達(dá)的正確和完整性。當(dāng)然，語速不要過快也是一個(gè)要注意的問題，因?yàn)檎Z速快并不等于英語好，相反，語速過快必然會(huì)導(dǎo)致一些音節(jié)被“吃掉”而影響表達(dá)的完整性。加強(qiáng)語音的訓(xùn)練。由于眾所周知的原因，我國(guó)學(xué)生的英語語音欠債不少。主要表現(xiàn)在重音位置錯(cuò)誤，個(gè)別音發(fā)不對(duì)，語調(diào)帶有中國(guó)腔。講到最后還以“ok.that’sall.thankyouforyourattention.”結(jié)尾。死板：已經(jīng)問過好，問過姓名了，還要goodmorning/afternoon,mydearteachers!nowpleaseallowmetointroducemyself.mynameis?更有意思的是有個(gè)考生在離開考場(chǎng)前竟然扭頭說了一句“thankyou啊!”。加強(qiáng)口語訓(xùn)練的緊迫性可見一斑。加強(qiáng)鍛煉。practicemakesperfect.熟能生巧。有些考生基礎(chǔ)不錯(cuò)，發(fā)音也可以，但是由于緊張，竟然在考場(chǎng)上大汗淋漓，光張口就是說不出話來。這主要是由于平時(shí)缺乏鍛煉造成的。而另一些人則很鎮(zhèn)定，一問，原來是學(xué)生干部，經(jīng)常上臺(tái)發(fā)言，所以膽量大。面試是學(xué)生畢業(yè)后找工作必不可少的一環(huán)，加強(qiáng)這方面的能力鍛煉不僅僅是英語一門課的問題，也是學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。語言是交際的工具，聽說是交際的主要形式。語音、詞匯和語法三個(gè)部分是語言的基本組成部分，聽說能力的培養(yǎng)需要從基礎(chǔ)做起，做到“語音要準(zhǔn)，詞匯要多，語法要熟”，只有這樣才能學(xué)好英語，做好自我介紹也就順理成章了。篇三：英語六級(jí)口語考試自我介紹2012大學(xué)英語六級(jí)口語考試：自我介紹（2）1、goodmorning/afternoon/evening,mynameis.itisreallyagreathonortohavethisopportunity/chancetointroducemyself.iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise,andihopeicanmakeagoodperformancetoday.中華考試網(wǎng)上午好/下午好/晚上好！我的名字叫……。今天有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我介紹深感榮幸。我樂意回答你們所提出來的任何問題。我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。2、iamyearsold,borninprovince/beijing,northeast/southeast/southwest……ofchina,andiamcurrentlyafreshman(大一新生)/sophomore(大二學(xué)生)/junior(大三學(xué)生)/senior(大四學(xué)生)studentatcapitalinstituteofphysicaleducation.我今年……歲，出生在……省/北京，它位于中國(guó)的東北/東南/西南……等部。我目前是首都體育學(xué)院大一/大二/大三/大四的學(xué)生。3、mymajorissportstrainingofbasketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/我主修籃球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/網(wǎng)球/田徑/游泳/跆拳道等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)。在我畢業(yè)以后，我將會(huì)獲得學(xué)士學(xué)位。4、inthepast1/2/3years,ispendmostofmytimeonstudy.ihavepassedcet3/4/6andihaveacquiredbasicknowledgeofsportstrainingbothintheoryandinpractice.在過去的1/2/3年中，我把大量的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。我已經(jīng)通過了大學(xué)英語2/3/4/6級(jí)。而且，我已經(jīng)從理論和實(shí)踐二方面對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了一個(gè)大致的了解。5、besides,ihaveattendedseveralsportsmeetingsheldinbeijing.iamalsothevolunteersofchinatennisopen,chinesebadmintonmasters…….throughtheseihaveadeeplyunderstandingofmymajor-sportstraining.除此以外，我還參加了在北京舉行的許多運(yùn)動(dòng)會(huì)。我還是中國(guó)網(wǎng)球公開賽，羽毛球大師賽……的志愿者。通過這些，我對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)有了一個(gè)更深刻的了解。6、ihavelotsofinterest,suchassinging,dancing,drawingandsoon.ｗw.examｗ.co我有很多興趣愛好，如唱歌、跳舞、畫畫等。7、thankyou!謝謝大家！我們學(xué)習(xí)口語目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語口語中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為：流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng)。trytofindsomepartnerspracticingoralenglishtogetherandenglishcornerisagoodplaceaswherewemayexchangeenglishstudyexperience，widenoursightandimproveinterestinenglish.努力尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語，英語角是個(gè)不錯(cuò)的地方，在那我們不但可以練習(xí)口語，還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高英語學(xué)習(xí)興趣。ifenglishpartnersarenoteasytoget，thenwehavetocreateanenglishenvironmentourselvesbyspeakingenglishtoourselves.如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機(jī)會(huì)很少，那么就需要通過自己對(duì)自己將英語來創(chuàng)造英語環(huán)境，比如對(duì)自己描述所看到的景物、英語口述自己正在作的事情。thismethodisveryeffectiveandeasytoinsiston——interpretingchinese-englishnovelsorbooks.firstwereadthechinesepartsandthentrytointerpretthemintoenglishandthen這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持——口譯漢英對(duì)照（或英漢對(duì)照）的小說或其它讀物。首先我們先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。請(qǐng)注意：開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物，這樣作的好處：1）自己就可以練習(xí)口語，想練多久，就練多久。來源：考試大考試大成就你的夢(mèng)想2）始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤——英文原文。3）題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語言，進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。4）選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去5）有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語課文時(shí)被我們熟視無睹的地道的英語用法會(huì)被此法發(fā)掘出來。6）對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的，所以印象相當(dāng)深刻。比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多。interpretingwhatyouhear——changingroles：threepeoplemakeagroup：onespeakschinese，onespeaksenglishactingastheforeigner，oneactsasinterpreter.thenchangeroles.thisisagoodinter