2024年湖南省初中學業水平考試歷史押題卷(二)_第1頁
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湖南省2024年初中學業水平考試押題卷(二)歷史時量:60分鐘滿分:100分溫馨提示:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。(寫在本試卷上無效。)3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。)1.有學者指出,秦漢時期創造了統治大國的制度基礎和治國經驗,逐步形成了統一規模、統一傳統。材料中的“制度”是指()A.分封制B.科舉制C.行省制D.中央集權制2.兩晉南北朝時期,江南地區水稻由原來的直播變成育秧移栽,普遍實行麥稻兼作,還發展種桑養蠶、培植果樹、種植藥材等。這反映了()A.江南賦輕役稀,社會相對安定B.江南開發加速,農業多種經營C.江南自然優越,人力資源豐富D.江南商業活躍,城市經濟繁榮3.宋朝采取獎勵通商的政策,給予外國商人優惠待遇。當時的泉州、廣州等地都設有“蕃坊”,專供外國商人居住。蕃坊的管理者由外商中最有德望的人充任,由朝廷任命。這反映了宋代()A.城市商業繁榮B.城市布局更新C.科技文化先進D.中外貿易興盛4.百多萬鮮卑包括北方各族移民到中原和洛陽,為漢民族注入了新鮮的血液。該材料中內容體現了()A.江南地區得到開發B.人口不斷南遷C.民族交融趨勢加強D.中外交流頻繁5.“作為一場政治運動,百日維新短命而敗,但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動,自有其成功之處。”據此可知,戊戌變法的“成功之處”主要體現在()A.沉重打擊了西方列強B.推動了新思想的傳播C.削弱了頑固派的勢力D.鞏固了儒學正統地位6.下圖反映的是中國近代史上一場偉大的社會革命運動。這場運動()A.揭開了中國新民主主義革命的序幕B.使中國革命的面貌煥然一新C.推動了各地工農革命運動蓬勃發展D.掀起了抗日救亡運動新高潮7.1936年12月29日,一則中共中央的指示電文提道:“堅持停止一切內戰,一致抗日的組織者與領導者的立場,反對新的內戰,主張南京與西安間在團結抗日的基礎上,和平解決。”中共中央的這一主張()A.實現了與國民黨之間的首次合作B.取得了對日作戰的第一次勝利C.推動抗日民族統一戰線初步形成D.標志著全民族抗戰的正式開始8.下表為20世紀50年代新中國經濟成分變化表。該表說明()年份國營經濟合作社經濟公私合營經濟個體經濟資本主義經濟1952年19.1%1.59%0.7%71.8%6.9%1956年32.2%53.4%7.3%7.1%0湖南省2024年初中學業水平考試押題卷(二)歷史第1頁(共4頁)A.土地改革基本完成B.三大改造基本完成C.“一五”計劃超額完成D.改革開放全面推進9.新中國成立后,農村經歷了從土地改革到農業改造再到農村改革三部曲。這一系列自我調整是為()A.摧毀封建土地剝削制度B.完成對農業的社會主義改造C.擴大農民的生產自主權D.適應當時的生產力發展水平10.中國、沙特和伊朗三國2023年3月在北京發表三方聯合聲明宣布,沙特和伊朗達成雙邊協議,包括同意恢復雙方外交關系,在兩個月內重開雙方使館和代表機構,互派大使。長期斷交的兩個中東大國在中國的斡旋下握手言和。這表明新時代中國擔當了()A.世界和平的維護者B.國際經濟的推動者C.全球沖突的裁判者D.國際規則的制定者11.埃及的阿布辛貝神廟建造于3000多年前,法老拉美西斯二世要求把神廟設計成只有在自己的生日(2月21日)和奠基日(10月21日),旭日的霞光金輝才能從神廟大門射入,穿過60米深的廟廊,披灑在神廟盡頭神像的全身上下。這得益于古埃及的()A.天文學和數學成就B.醫學和解剖學成就C.象形文字的發明D.楔形文字的發明12.1519年,麥哲倫帶著船隊從西班牙出發,經過3年的航行,船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回歐洲。由此可知這次航行()A.揭開了地理大發現的序幕B.首次找到通往非洲的路線C.打通了歐洲和美洲的商路D.證明了地圓學說的正確性13.下面的三幅圖片分別呈現人類社會發展的三次巨變,據此可知,它們的共同點是()A.科技與生產緊密結合B.加劇資本主義國家間矛盾C.改變了生產生活方式D.使現代工廠制度最終確立14.開始實施的一百多年后,這部法典依然履行著自己的職責,拿破侖還把它用到許多被征服的國家中,德國、葡萄牙、瑞士和西班牙也都借鑒了這部法典,它甚至影響到了中美洲和南美洲。這說明《拿破侖法典》()A.影響深遠且傳播廣泛B.總結了革命以來法制成果C.體現了自由平等原則D.推動了拿破侖的對外擴張15.1950年,美國對亞洲和西歐的軍事援助分別達到159.2和918.1百萬美元左右。……與此同時,蘇聯也向中國和東歐國家提供援助,并與東歐國家建立經濟互助委員會。美蘇這一做法()A.體現了美蘇大國擔當B.導致美蘇關系徹底破裂C.加劇了美蘇陣營對抗D.推動了世界經濟多極化16.1964年,《七十七國聯合宣言》發表,譴責發達國家在國際貿易中對發展中國家自然資源的掠奪和控制,決定在每次聯合國貿易與發展會議前召開部長級會議,協調發展中國家的立場。這反映了發展中國家致力于()A.促進區域經濟集團化發展B.建立國際經濟新秩序C.推動世界政治格局多極化D.掌控國際貿易主導權二、非選擇題(本大題共4小題,第17、18、19題各14分,第20題10分,共52分)17.(14分)經濟、社會的發展受生產力、生產關系等綜合因素的影響。閱讀材料,完成下列任務。材料一春秋戰國時期,中國的鐵器生產使列國的生產發生根本性的變化。牛耕的推廣和鐵制農具的廣泛使湖南省2024年初中學業水平考試押題卷(二)歷史第2頁(共4頁)用,使一家一戶為一個生產單位的個體經營方式成為可能,這就為土地私有制的出現提供了條件。男耕女織的綜合型小農經濟開始形成,并成為我國封建經濟結構的重要組成部分。——摘編自劉濤、齊秀生《論春秋戰國時期生產力發展對社會進步的促進》材料二從三國兩晉南北朝開始,江南得到開發,為經濟中心南移奠定了基礎;唐朝中晚期開始,經濟重心逐漸南移;到南宋,經濟重心南移完成。此后,南盛北衰的局面完全確立。通過分析這一趨勢形成的具體原因,不難發現其離不開自然和人為兩大因素。——摘編自陳霜霜《中國古代經濟重心南移的原因分析》材料三從1978——2021年底,我國國內生產總值從3678億元增長至1143670億元……2021年,中國共產黨帶領中國人民消除了絕對貧困,全面建成小康社會,為共同富裕奠定了堅實基礎。黨的十八大以來,我國在工農業發展、國防建設、科學技術進步、國家治理體系和治理能力提升等方面取得巨大成就。—摘編自唐亞林等《人類文明新形態視野下中國式現代化的范式建構與路徑選擇》(1)根據材料一,指出春秋戰國時期生產力發展的主要表現,(2分)并簡述其影響。(4分)(2)根據材料二,簡述中國古代經濟重心南移的原因。(4分)(3)根據材料三并結合所學知識,說明我國現代化建設取得巨大成就的主要原因。(4分)18.(14分)道路決定命運。閱讀材料,完成下列任務。【開辟新道路】材料一我們黨在八七會議以前,一直是照搬俄國十月革命的模式。在秋收起義部隊一再失利并面臨全軍覆沒的危急情況下,毛澤東冷靜地分析了當時的形勢,毅然率領秋收起義部隊向羅霄山脈中段的廣大農村轉移,在井岡山建立了第一個農村革命根據地,在實踐中摸索出一條有中國特色的革命道路。——摘編自《革命搖籃的星火》【翻開新篇章】材料二長征的結果是光榮勝利了,長征的性質是紅軍主動的暫時的戰略退卻,這些結論都是對的。從事物發展的性質來看,長征是一次為了暫時保存實力的戰略轉移。經過長征,黨和紅軍不是弱了,而是更強了。長征途中,我們黨通過艱苦卓絕的實踐探索,成功把解決生存危機同拯救民族危亡聯系在一起。面對中華民族的危急關頭,中國革命逐漸翻開新的歷史篇章。—摘編自戚義明《毛澤東對長征的總結評價及其現實啟示》【走向新時代】材料三實踐證明,中國特色社會主義道路是符合中國實際、反映中國人民意愿、適應時代發展要求的,不僅走得對、走得通,而且走得穩、走得好。堅持中國特色社會主義道路,堅持以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持獨立自主、自力更生,堅持道不變、志不改,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路。——摘編自中國共產黨第二十次全國代表大會報告(1)根據材料一并結合所學知識,指出“中國特色的革命道路”是什么。簡要分析中國共產黨人選擇這條道路的原因。(4分)湖南省2024年初中學業水平考試押題卷(二)歷史第3頁(共4頁)(2)根據材料二并結合所學知識,分析“長征的結果是光榮勝利”的主要依據。(4分)長征途中召開的哪次會議成為中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點?(2分)(3)結合所學知識,指出實施改革開放是哪次會議作出的歷史性決策。根據上述材料并結合所學知識,談談你對中國共產黨在道路選擇上的認識。(4分)19.(14分)資本主義制度的確立,推動社會進步。閱讀材料,完成下列任務。材料一英國《權利法案》的多數條款都是“英國人自古就有的”權力,比如只有議會才可征稅等。這部《權利法案》之所以能夠成功實施,關鍵在于妥協原則發揮了巨大的作用。英國議會愿意保留并接受君主制的形式,把國家主權的象征賦予國王……他的實質性權力受到議會法律的限制……議會主權才是最高的國家權力。同時應該指出,沒有這兩位君主(注:威廉和瑪麗)的大智大勇和妥協精神,光榮革命的憲制也是難以達成的。———摘編自高全喜《英國憲制中的妥協原則——以英國憲制史中的“光榮革命”為例》材料二人生來就是而且始終是自由的,在權利方面一律平等。社會差別只能建立在公益基礎之上。在法律的眼里一律平等的所有公民皆能按照他們的能力平等地擔任一切公共官職、職位與職務,除他們的德行和才能以外不受任何其他差別。——《人權宣言》材料三革命給了美利堅人一個機會,一個將自己的政治理想變為現實的機會,美國革命不僅是與英國殖民統治的分離,而且是與整個舊世界專制主義的分離。——摘編自趙曉蘭《美國的誕生》(1)根據材料一并結合所學知識,概括議會和“兩位君主”相互妥協的具體表現及妥協產生的重大影響。(

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