山東省樂陵市第一中學2025屆高一下生物期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為細胞中部分細胞核的變化示意圖，據(jù)圖分析說法錯誤的是A．甲圖發(fā)生在細胞分裂末期，核膜正在重新構(gòu)建B．乙圖發(fā)生在細胞分裂前期，核膜正在解體C．甲圖細胞的DNA數(shù)目等于染色單體數(shù)目D．乙圖的細胞染色質(zhì)絲縮短變粗，成為染色體2．將雙鏈被15N標記的一個DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中，讓其復制三次，則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、只含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例是A．1/8，7/8 B．1/4，1 C．1/4，3/4 D．1/8，13．正常人的體細胞中染色體數(shù)是46條，下列細胞中一定存在兩條X染色體的是A．初級精母細胞B．初級卵母細胞C．次級精母細胞D．精原細胞4．下列有關生物育種實例與原理相符的是（）A．無子西瓜的培育—基因重組 B．高產(chǎn)青霉菌株—基因突變C．“黑農(nóng)五號”大豆—基因重組 D．培育生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌—染色體變異5．下圖中，甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑧表示培育水稻新品種的過程，則下列說法正確的是A．以甲和乙為親本來培育新品種AAbb，①→③→④過程最簡便，且明顯縮短了育種年限B．②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C．③體現(xiàn)了基因的自由組合定律的實質(zhì)D．⑤與⑧過程的育種原理相同6．表中根據(jù)實驗目的，所選用的試劑和預期的實驗結(jié)果正確的是（）A．A B．B C．C D．D7．孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花授粉前的處理是①豌豆是閉花受粉植物②豌豆在自然狀態(tài)下是純種③用豌豆作實驗材料有直接經(jīng)濟價值④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀⑤開花期母本去雄，然后套袋⑥花蕾期母本去雄，然后套袋A．①②③④⑥B．①②⑤⑥C．①②④⑥D(zhuǎn)．②③④⑥8．（10分）下列關于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及多樣性的保護的敘述，錯誤的是（）A．物種多樣性較高的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性相對較高B．在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩(wěn)定性提高C．保護生物多樣性最有效的保護措施是就地保護D．生物多樣性包括種群多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性二、非選擇題9．（10分）假設小麥的低產(chǎn)基因用A表示，高產(chǎn)基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，兩對基因獨立遺傳。下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥(AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩個品種，通過多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過程圖解，請據(jù)圖回答：(1)經(jīng)過①、②、③過程培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的育種方法稱為_______________，原理是_________________。(2)經(jīng)過⑥過程的育種方法叫做______________，但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種，因為這種變異是_________。(3)經(jīng)過④、⑤過程的育種方法稱_______________，該過程中用到一種試劑___________，它的作用是_____________________________。從育種周期來看，這種育種方法的優(yōu)點是能明顯___________育種年限。10．（14分）如圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細胞有絲分裂各期的圖像（乙圖），請據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）甲圖中實線表示________________的數(shù)量變化，虛線表示________________的數(shù)量變化，乙圖中細胞分裂的正確順序是________________（用字母代號表示）。（2）乙圖中的C相當于甲圖曲線中的________________段（用大寫字母表示），根據(jù)乙中圖形推測，甲圖中的4N應該等于________________。（3）乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是________________，它在B圖所示時期的變化________________。（4）甲圖中AB段曲線上升是由于________________，此段相當于乙圖分裂圖像中________________（字母時期）；甲圖中bc段曲線上升是由于________________。11．（14分）多指是一類由常染色體上的遺傳因子控制的人類遺傳病。已知某女患者的家系圖,試回答下列問題(設A、a是與該病有關的遺傳因子):(1)據(jù)圖譜判斷,多指是由____性遺傳因子控制的遺傳病。

(2)寫出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的遺傳因子組成:女患者____,父親____,母親____。

(3)如果該女患者與多指男患者結(jié)婚,其后代所有可能的遺傳因子組成是_________。

(4)如果該女患者與一正常男子結(jié)婚,其后代患多指的概率為__。12．HGPRT缺陷癥的致病基因在X染色體上，患兒發(fā)病時有自殘行為。下圖是該缺陷癥的系譜圖。請分析回答下面的問題。(1)此病的致病基因為________性基因，理由是__________________________。(2)Ⅲ3的致病基因來自Ⅰ代中的________。(3)如果Ⅲ1與一正常男子婚配，所生子女中患該缺陷癥的概率為________。(4)如果Ⅲ3與一正常女子(來自世代無此病的家族)婚配，從優(yōu)生的角度考慮，應選育何種性別的后代？_________________，原因是________________________。(5)Ⅲ3同時患有白化病，在Ⅲ3形成配子時，白化病基因與該缺陷癥基因之間遵循哪一遺傳規(guī)律？_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

有絲分裂過程：

（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成，DNA含量加倍；

（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；

（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞處于有絲分裂末期，乙細胞處于有絲分裂前期。【詳解】A、甲圖沒有染色單體，為染色質(zhì)絲，出現(xiàn)核膜，發(fā)生在細胞分裂末期，A正確；B、乙圖出現(xiàn)染色單體，發(fā)生在細胞分裂前期，核膜正在解體，B正確；C、甲圖細胞為分裂末期，沒有染色單體，C錯誤；D、乙圖為細胞分裂的前期，細胞中染色質(zhì)絲縮短變粗，成為染色體，D正確。故選C。2、C【解析】

DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）。【詳解】根據(jù)題意分析，用15N標記的一個DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中，讓其復制三次，則產(chǎn)生的DNA分子共有23=8個，其中含有15N的DNA分子有2個，含有14N的DNA分子有8個。因此，連續(xù)復制三次，含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例為1/4，只含有含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例=（8-2）÷8=3/4。故選C。【點睛】解答本題的關鍵是掌握DNA分子半保留復制的過程和特點，明確無論復制多少次，都只有2個DNA分子含有最初的母鏈，進而結(jié)合題干要求分析答題。3、B【解析】初級精母細胞的染色體組成為44+XY，只含有1條X染色體，A錯誤；初級卵母細胞的染色體組成為44+XX，含有2條X染色體，B正確；次級精母細胞后期的染色組成為44+XX或44+YY，可能含有2條X染色體，次級精母細胞的其它時期，只含有1條X染色體或1條Y染色體，C錯誤；

次級卵母細胞后期的染色組成為44+XX，可能含有2條X染色體，次級卵母細胞的其它時期，只含有1條X染色體，D錯誤。4、B【解析】

常見的育種方法有：雜交育種、誘變育種、單倍體育種和多倍體育種，比較如下：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法（1）雜交→自交→選優(yōu)（2）雜交輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）優(yōu)

點不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上提高變異頻率，出現(xiàn)新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分缺

點時間長，需要及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀有利變異少，需要處理大量實驗材料，具有不確定性技術(shù)復雜，成本高技術(shù)復雜，且需要與雜交育種配合；在動物中難以實現(xiàn)【詳解】無子西瓜的培育方法是多倍體育種，原理是染色體變異，A錯誤；高產(chǎn)青霉菌株的育種方法是誘變育種，原理是基因突變，B正確；“黑農(nóng)五號”大豆的育種方法是誘變育種，原理是基因突變，C錯誤；培育生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌的方法是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，原理是基因重組，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是掌握常見的幾種育種方法的過程，識記不同的育種方法所遵循的原理，進而結(jié)合題干實例進行分析。5、C【解析】以甲和乙為親本來培育新品種AAbb，①→③→④過程屬于單倍體育種，能明顯縮短育種年限，但不是最簡便的育種方法，A錯誤；②過程屬于自交，其變異類型為基因重組，發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的后期，⑦過程為人工誘導染色體加倍，其變異類型為染色體數(shù)目變異，發(fā)生于有絲分裂的分裂期，B錯誤；③過程為AaBb通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，Ab配子的形成是由于非同源染色體上的非等位基因自由組合所致，體現(xiàn)了基因的自由組合定律的實質(zhì)，C正確；⑤過程為人工誘變育種，其原理是基因突變，⑧過程是基因工程育種，其原理是基因重組，D錯誤。6、B【解析】

試題分析：生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍。（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色。（6）染色體易被堿性染料染成深色，如被龍膽紫染成紫色或被醋酸洋紅染成紫紅色。解：A、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），A錯誤；B、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），B正確；C、甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布，C錯誤；D、雙縮脲試劑應先加A液，后滴加B液，D錯誤。故選B。考點：檢測蛋白質(zhì)的實驗；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；檢測還原糖的實驗；檢測脂肪的實驗。7、C【解析】試題分析：豌豆是嚴格的自花閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般是純種；豌豆具有一些穩(wěn)定的、差異較大而容易區(qū)分的性狀，便于觀察，即①②④。進行人工異花授粉時，必須保證雌花沒有自花授粉．因此，進行人工異花授粉之前，要在花蕾期對母本去雄，然后套袋，即⑥。故選C。考點：本題考查孟德爾豌豆實驗，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。8、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱．不同的生態(tài)系統(tǒng)會因為營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不同而具有不同的抵抗力或恢復力穩(wěn)定性。生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．就地保護是保護生物多樣性最有效的措施。【詳解】A、物種多樣性較高的生態(tài)系統(tǒng)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復雜，抵抗力穩(wěn)定性相對較高，A正確；B、在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復雜，其抵抗力穩(wěn)定性提高，B正確；C、保護生物多樣性最有效的保護措施是就地保護，C正確；D、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、雜交育種基因重組誘變育種不定向性單倍體育種秋水仙素抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)加倍縮短【解析】

本題考查育種的相關知識，根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③是雜交育種，①④⑤是單倍體育種，⑥是誘變育種。明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答。【詳解】（1）雜交育種的過程是先雜交，在自交，選擇所需表現(xiàn)型，再自交純化得到純合子，原理是基因重組；（2）⑥過程使用射線照射所以屬于誘變育種，基因突變的方向是不定向的；（3）④、⑤過程涉及花藥離體培養(yǎng)所以屬于單倍體育種，單倍體育種中需要秋水仙素，秋水仙素能抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)加倍，單倍體育種的最大的優(yōu)點是明顯縮短育種周期。【點睛】易錯點：區(qū)分雜交育種和誘變育種以及掌握秋水仙素的作用和發(fā)揮作用的時期以及原理。10、DNA染色體EADCBFDE12細胞板由細胞的中央向周圍擴展逐漸形成細胞壁DNA復制E著絲點（粒）分裂【解析】（1）由圖可知實線中有條斜線，代表了DNA的復制，即代表的是DNA的數(shù)量變化。虛線表示的是染色體。乙圖中A染色體散亂，是細胞分裂前期。B出現(xiàn)細胞板是分裂末期。C著絲點分裂，是分裂后期。D染色體著絲點排列在赤道板上，是細胞分裂中期。E是細胞分裂的分離間期。F是末期末將馬上形成兩個子細胞，因此分裂的順序是EADCBF。（2）乙圖中的C是有絲分裂后期，相當于甲圖的DE段，甲圖中AB是分裂間期，BC是分裂前期，BC是分裂中期，DE是分裂后期，EF是分裂末期。C中有12條染色體，應有12個DNA分子，所以甲圖中的4N等于12.（3）乙圖B中4是細胞板，在末期細胞板由細胞的中央向周圍擴展逐漸形成細胞壁。（4）甲圖中AB段曲線上升是因為DNA復制，在圖乙中E代表的是分裂間期。甲圖中c即染色體數(shù)目加倍是因為著絲點分裂。【考點定位】本題考查細胞分裂相關知識，意在考察考生對知識點的理解和圖形的識別能力。【名師點睛】有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變化曲線易錯警示與有絲分裂有關的3點說明：（1）在有絲分裂過程中，各個時期始終都有同源染色體存在，但它們既不配對，也不分開。（2）赤道板是一種假想平面，不是細胞結(jié)構(gòu)，在光學顯微鏡下看不到；細胞板是一種真實結(jié)構(gòu)，在光學顯微鏡下能看到，出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂的末期。（3）用秋水仙素破壞紡錘體的形成，無紡錘絲牽引著絲點，復制后的染色體的著絲點照樣分裂，使細胞中染色體數(shù)目加倍，這就說明著絲點分裂不是紡錘絲牽引所致。11、顯AA或AaAaAaAA、Aa、aa2/3【解析】試題分析：由于Ⅱ5、Ⅱ6患病，而Ⅲ7正常，說明多指是由顯性遺傳因子控制的遺傳病。所以Ⅰ2、Ⅰ4、Ⅲ7正常，遺傳因子組成均為aa，由于Ⅲ7正常，則Ⅱ5、Ⅱ6遺傳因子組成均為Aa，則某女患者遺傳因子組成為AA或Aa，各占1/3、2/3。（1）從遺傳系譜圖可知，由于Ⅱ5、Ⅱ6患病，而Ⅲ7正常，說明多指是由顯性遺傳因子控制的遺傳病。（2）Ⅲ7正常，遺傳因子組成為a