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文檔簡介

“新冠三年”題目猜想人們將2022年戲稱為“新冠三年”,疫情的消長跌宕仍然長期占據(jù)著話題榜首。世界范圍內(nèi)的生產(chǎn)、生活方式都在被徹底變革,而國人在感染“清零”與防控常態(tài)化的使命感中,享受著獨一份的安全感。疫情大敵當(dāng)前,瀆職者受罰,輕慢者伏法,審慎者成為號角先鋒,負(fù)重者成為國人楷模,追光者成為平凡英雄。這段話引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請自選角度,確定立意,自擬題目,寫一篇簡單的議論文,向“生活哲思”欄目投稿。要求:①觀點明確,有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。題目分析本題考查寫作材料作文。審題立意。根據(jù)所給材料句子“而國人在感染‘清零’與防控常態(tài)化的使命感中,享受著獨一份的安全感”可知,華夏大地,安心溫暖。根據(jù)材料句子“疫情大敵當(dāng)前,瀆職者受罰,輕慢者伏法,審慎者成為號角先鋒,負(fù)重者成為國人楷模,追光者成為平凡英雄”可知,華夏大地的安全,都是黨的嚴(yán)明紀(jì)律及各位先鋒、楷模、英雄們的功勞。據(jù)此可以立意:歲月靜好,源于英雄們的無私付出;祖國是我們強(qiáng)大的依靠;感受幸福生活。選材構(gòu)思。可以選擇抗疫過程中,涌現(xiàn)的各行各業(yè)英雄們事跡的敘述,表達(dá)對他們的贊美之情。也可以選取近幾年來國內(nèi)發(fā)生的重要時間,突出祖國的強(qiáng)大,這是我們幸福的根源,突出表達(dá)作為中國人的自豪與幸福。還可以寫成議論文,提出應(yīng)該做時代先鋒的觀點,然后列舉在抗疫斗爭中出現(xiàn)的很多英雄的事跡論證論點,如“共和國勛章”獲得者鐘南山,不畏高齡奔赴武漢,給全國人民打了一劑強(qiáng)心針,不畏風(fēng)險的精神更是給國人以激勵。“人民英雄稱號”獲得者張伯禮、張定宇、陳薇獲授,他們也以實際行動,在抗疫斗爭中奉獻(xiàn)自己的光和熱。還可以舉出一批批普通人的做法,論證他們的不松勁不懈怠,終會贏得抗疫戰(zhàn)斗的最后勝利。最后得出結(jié)論,時代先鋒,就是不怕困難,敢為人先,為國為民,無私奉獻(xiàn)的人,這樣的人才值得我們效仿和贊頌。學(xué)生習(xí)作歲月靜好生活哪有什么歲月靜好,只是有人在為你負(fù)重前行。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,不論是“戰(zhàn)在前方”還是“守在后方”的白衣戰(zhàn)士、社區(qū)工作者、公安干警、人民子弟兵、基層干部、志愿者,給予人民群眾共同戰(zhàn)“疫”的信心和勇氣。有了他們的守護(hù),我們才可以享受歲月靜好。他們甘當(dāng)“泥瓦匠”,“敢”沖鋒陷陣、日夜奮戰(zhàn)。“拉網(wǎng)式”排查、“網(wǎng)格化”管理、“五級矩陣”包保,黨員干部為疫情防控筑牢“四梁八柱”,同步調(diào)研督查,全面對標(biāo)對表“源頭防控清單”,確保各項監(jiān)督“到位、到邊、到人、到底”,政令暢通、令行禁止。有你們的奮戰(zhàn)精神,祖國歲月靜好。他們甘當(dāng)“紅臉漢”,“敢”咬耳扯袖、刮骨療毒。把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面是對黨員的基本要求,對照檢查、專項整治、廉政談話、重大事項請示報告等都是在落實干部管理、約束監(jiān)督,是需要個人和職能部門的自覺配合、主動作為。要日常自覺檢視自身,全方位、全覆蓋考量評價脫貧攻堅、疫情防控、安全維穩(wěn)等成果成效,緊密結(jié)合即知即改、立行立改,一鼓作氣、不松勁不懈怠,讓成果經(jīng)得起歷史和人民檢驗。甘當(dāng)“硬骨頭”,“敢”斗爭歷練、統(tǒng)籌兼顧。疫情防控是對治理體系和治理能力的一次大考,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)敢于斗爭、敢于勝利,是中國共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格,也是我們的政治優(yōu)勢。在大戰(zhàn)大考中,督查是考驗干部是否有“責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能”的“煉鋼爐”、檢驗干部作風(fēng)的“試金石”。他們敢于直面困難、落實督查“清單化”推進(jìn)、“項目化”深入。在抗“疫”大考中敢為人先、敢闖敢試,督察干部的“硬骨頭”作風(fēng)讓行動“說話”,也讓廣大干部向榜樣看齊,自覺對標(biāo)找差距,增強(qiáng)科學(xué)防控、技術(shù)賦能扶貧的決心底氣,堅決打贏“抗疫”殲滅戰(zhàn)。華夏春已至,戰(zhàn)疫勝可期。愿“春光不負(fù)趕路人”,愿祖國歲月靜好。有一座城市,叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士,叫白衣天使;有一種精神,叫逆流而上;有一種信心,叫萬眾一心!——題記2020年的春節(jié),在所有中國人的心里,注定是一個永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐,讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重,人們臉上的那一個個口罩,讓這個春節(jié)倍感冷清。這個冬天,梅花依然寧靜地開放;這個冬天,藍(lán)天依舊明凈如洗;這個冬天的武漢卻非常艱難,全國人民卻非常艱難。在這特殊的日子里,我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑,靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡,我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d,為武漢的人們牽腸掛肚。與此同時,有一群人,他們正沖在前方,用自己的平凡之軀為身后的億萬中國人筑起防護(hù)的堡壘,他們舍小家為大家,不眠不休,戰(zhàn)斗在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者,他們是新時代的最美先鋒人物,他們是可親可敬的白衣天使。在這群人當(dāng)中,有一位84歲的老院士,叫鐘南山,17年前,這位老院士奮斗在抗非的最前線上,為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命,搭上前往武漢的高鐵,再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授,他坐在輪椅上,一上午看了30多個病人,他說:“我這輩子,就是為了救人”;73歲的李蘭娟教授,知道國家有難,她毫不猶豫前往武漢,堅定地說出她的誓言:“我打算長期待在武漢,與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗!”這世上哪有什么歲月靜好,只是因為有人在替我們負(fù)重前行罷了,這世上哪有什么天生的英雄,只有因為人們需要,才有人愿意犧牲自己成為英雄。雖然我不知道他們是誰,但我明白他們是為了誰。他們也許并不富裕,甚至有些貧窮;他們也許并不高大,甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮,甚至有點卑微,他們的形象在我心中是那樣模糊,但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計生死,不求回報,默默堅守的他們,守護(hù)著健康,保衛(wèi)著生命。普通的我們無法到達(dá)正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn),我們只能做好我們的后勤工作,不出門,少出門,勤洗手,戴口罩,這是為了不給他們添麻煩,祝愿他們平安早日凱旋。彩虹為證,千古不變,我要高歌。為生命喜悅,萬物都歌頌?zāi)愕拇葠郏蟮卦V說你的恩情。致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬抗擊疫情的每一個人!注意事項此題通過材料考查學(xué)生的分析、整合、寫作能力。材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。對于名言警句、詩句、歌詞等材料,審題時要善于全面準(zhǔn)確,提煉觀點的原則有兩個,一是要做到準(zhǔn)確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點;二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。素材積累(一)3月9日,余杭疫情突然來襲,仁和轄區(qū)成為了主戰(zhàn)場。有這樣一群人,他們聞令而動,快速集合,高效投入到這場疫情防控遭遇戰(zhàn)中。他們是隨時在線的“基層數(shù)據(jù)排查員”、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的“后勤兵”,是堅守在一線的“守門人”或是照看群眾子女的“臨時父母”......他們都是仁和戰(zhàn)疫中的一分子,是無數(shù)個他們的共同奮戰(zhàn)凝聚成抗疫的“磅礴力量”。"幫助大家守住'綠碼',再苦再累也值了"3月9日以來,街道精密智控專班的成員鄭宇杰和他的“戰(zhàn)友們”每天24小時堅守在崗,從白天到黑夜再到天明,每天都要接打電話上千個。“常常是這個電話剛掛斷,下一個就進(jìn)來了。”鄭宇杰說,連續(xù)接打電話,喉嚨又干又啞,潤喉片成為了他和同事們的常備藥。他們一起負(fù)責(zé)重點人員信息核查和落實管控工作,確保轄區(qū)內(nèi)密接、次密接人員等第一時間得到有效管控。比起身體上的疲勞,還有精神上的緊張。鄭宇杰說,上級下發(fā)的重點人員排查數(shù)據(jù),都需要第一時間進(jìn)行核實,和病毒“賽跑”,半夜打電話是常態(tài),一些群眾可能不理解,要么直接掛斷電話,接通了也會招來謾罵。有時候為了做通群眾思想工作,電話一打就是半小時。“心里也有委屈的時候,但是站在對方角度想一想,也能夠理解。”鄭宇杰說。辦公室里,平時在街道綜合信息指揮室負(fù)責(zé)糾紛、警情協(xié)調(diào)等工作的郭鑫城,這一次也成為了專班成員。就連奶奶去世,郭鑫城都選擇將悲痛藏在心底,與家人商量暫停白事。“我和我奶奶特別親,感情特別好。”他選擇堅守在崗位,與大家一起奮戰(zhàn)。“奶奶很疼我,她肯定也希望我這樣做。”目前專班有40人,盡管工作特別辛苦,但是大家從來沒提出過要離開。“我們的工作是疫情防控工作非常重要的一環(huán),能夠為防疫作貢獻(xiàn),幫助大家守住‘綠碼’,再苦再累也值了。”鄭宇杰說。“只要提交物資需求,我們就會有專人落實”“我們目前有20名成員,并在每個保供點位都建立了專項工作小組,由街道、村社、配送公司專人負(fù)責(zé),并搭建了一個信息交流工作群,實時統(tǒng)計,實時回應(yīng),村社負(fù)責(zé)人只要提交物資需求,我們就會有專人落實,并在表格上做好登記。”仁和街道物資保障組張卓琦說。為了確保物資供應(yīng)快速、順暢,張卓琦和工作人員24小時在線,收集供應(yīng)需求,解決各種疑問,統(tǒng)籌物資配送。她說:“每一批物資發(fā)放后,我們也會在群里收集反饋意見,在合理范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整,盡可能滿足群眾多樣化的需求。”本輪疫情發(fā)生以來,物資保障組這支“后勤兵”隊伍高效運(yùn)轉(zhuǎn),24小時在線,暢通保供渠道,確保第一時間將物資送到“前線”。截至3月15日,已有近5萬份物資進(jìn)入管控區(qū),保障群眾民生物資不斷檔。“隔離生活不方便,我們能幫一點是一點”3月15日上午,李林法匆匆趕往衛(wèi)生服務(wù)中心,忙到深夜的他,本該休息,但是看到工作群里“隊友”反饋的隔離村民需要買藥的信息,他立馬走了一趟。李林法是仁和街道的一名基層工作人員,也是有22年黨齡的退役軍人。疫情發(fā)生后,他主動要求到一線去支持抗疫工作。他和朱建武、仲建水三人被派往仁和確診病例最多的村莊——永勝村,負(fù)責(zé)為群眾提供生活保障工作,成為疫情下特殊的“守村人”。目前,永勝村的封控區(qū)、管控區(qū)內(nèi)有32人居家隔離,這些人絕大多數(shù)都是失能、失智、高齡老人及陪護(hù)家屬,生活存在諸多不便。李林法、朱建武、仲建水成為了他們的專屬“服務(wù)員”。每天,他們都在村里巡邏,老人們的食物不夠了,他們主動送上門;老人需要配藥了,他們第一時間聯(lián)絡(luò)購買;老人的兒女不放心父母單獨在家,他們幫忙聯(lián)系傳話……這幾天,杭州白天室外溫度直逼30度,他們穿著防護(hù)服,一趟趟地往返村民家長,不到十分鐘就悶出一身汗。不僅如此,這支三人“服務(wù)隊”還要幫助解決隔離在外的村民的煩惱。村民張先生的魚塘需要開增壓泵,朱建武馬上落實;村民王先生家的羊沒人照管,仲建水幫助喂養(yǎng)……“隔離生活不方便,我們能幫一點是一點。”他們說。“孩子的生活我們來照顧,你們就放心吧”“孩子的晚飯吃過了,臟衣服也洗好了,孩子的生活我們來照顧,你們就放心吧。”王良邊給小胥擦頭發(fā),邊和他的爸爸聯(lián)系。王良是仁和街道獐山社區(qū)的一名工作人員,他照顧的孩子小胥是社區(qū)里的居民。小胥的父母前陣子回河南老家探親,10歲的小胥由姐姐照顧。疫情突發(fā),在外地上班的姐姐無法返回仁和家中。這可把胥先生一家急壞了,他們輾轉(zhuǎn)找到了社區(qū)幫忙。王良知道了小胥的事情后,主動承擔(dān)起照顧他的工作。每天,王良都會給小胥送去吃的,陪孩子聊聊天說說話。看到孩子幾天沒洗澡,他還主動安排孩子洗澡、洗頭,并把孩子換下來的臟衣服也洗了。看到孩子得到了照顧,胥先生心里的大石也落下了。疫情發(fā)生后,作為社區(qū)工作人員,王良和同事們一起要參與到核酸檢測、人員轉(zhuǎn)運(yùn)、物資發(fā)放等多項工作之中,常常忙得連吃飯的時間都沒有。但是,當(dāng)社區(qū)的居民需要幫助時,他和同事們主動承擔(dān)起孩子們的“臨時父母”,為他們帶去關(guān)懷和幫助。(二)各位同學(xué):這幾天吃飯的時間可能不保證準(zhǔn)點,今天早飯是學(xué)校所有老師開車往宿舍樓下送,優(yōu)先學(xué)生,我們才剛拿到,29個老師只有20個包子。學(xué)校也在動員一切力量想辦法,請大家理解克服。”據(jù)國家衛(wèi)健委介紹,3月以來,27個省份本土感染者超萬例。在這一波令人猝不及防的疫情“倒春寒”之中,校園疫情牽動人心。微博上一則“華政校長為學(xué)生打包午飯”的消息,令人倍感溫暖。疫情就是命令,高校進(jìn)行閉環(huán)管理之后,動輒幾萬的學(xué)生數(shù)量,后勤保障工作“壓力山大”。華東政法大學(xué)出于安全考慮停用學(xué)生志愿者,從校領(lǐng)導(dǎo)到教師,親力親為服務(wù)學(xué)生,令學(xué)生們深受感動。上海交通大學(xué)上千名教師當(dāng)“外賣小哥”,用私家車為全校幾萬學(xué)生送餐,有的老師每天送幾百份,自己出不去學(xué)校只能打地鋪休息。老師們還利用專業(yè)特長優(yōu)化送飯路線,讓每個孩子都能吃到熱乎飯……“很多時候飯送晚了,也體諒一下。畢竟他們都是第一次嘗試配餐員的工作,他們是全國學(xué)歷最高的配餐員,因為他們可能是院士,教授,副教授,工程師,研究員,杰青,長江……”視頻中的這段話,更是令人瞬間破防。桃李不言,下自成蹊。用高尚的情操感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光,是教育的最高境界。非常時期,老師們?nèi)蝿谌卧梗e極為學(xué)生做實事,踐行了“一切為了學(xué)生”的理念,彰顯了良好的師德風(fēng)范,戰(zhàn)疫的同時,也對學(xué)生開展了不言之教。人是群居性的動物,有強(qiáng)烈的社交需求。尤其是朝氣蓬勃活力四射的大學(xué)生們,隔離在寢室的方寸之地,極易引發(fā)情緒波動。學(xué)校實行封閉管理之后,學(xué)生的心理問題必須予以高度關(guān)注,特殊時期更要注重關(guān)懷。平時專注于傳道授業(yè)的高校教師,俯下身來給學(xué)生送飯送菜,這樣“反差”更給師生提供了“苦中作樂”的機(jī)會。這既有助于解決疫情防控的實際困難,也拉近了師生距離,還有效釋放了學(xué)生的不良情緒,可謂一舉多得。教風(fēng)就是學(xué)風(fēng)。有什么樣的老師,就會教出什么樣的學(xué)生。窺一斑而知全豹,從某種意義上講,教師主動擔(dān)當(dāng)志愿者給學(xué)生提供關(guān)懷和服務(wù),也是扎實學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)。教師也有自己的家庭和生活,疫情也會給他們帶來諸多困難和不便。他們在關(guān)鍵時刻應(yīng)聲而至,挺身而出背后的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,令人肅然起敬。無怪乎被老師送飯所感動的大學(xué)生,紛紛發(fā)出“想讓更多人看看我們的老師有多么好”之類的呼喊。真摯的話語,讓人感受到上下一心、團(tuán)結(jié)一致的巨大力量。金句積累1、所有幸運(yùn)和巧合的事,要么是上天注定,要么是一個人偷偷的在努力。2、是我的,風(fēng)吹雨打也打不走;不是我的,死纏難打也留不住。3、我喜歡你,認(rèn)真且慫,從一而終。我沒野心,只想要你。4、很多事情,繁華落盡時,我們能夠依舊坦然面對,而愛情過后,往往不能。5、就算生活中有再多的失望,也希望你能試著接受,并且學(xué)著不為難自己。6、最耀眼的陽光,也敵不過,你那燦爛的微笑。7、你是天光乍現(xiàn)時眉眼青雋的少年,而我在恍惚中路過你的春夏秋冬。8、愿你眼中總有光芒,愿你活出想

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