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文檔簡介
2024年高校教師資格證資格考試試題庫第一部分單選題(300題)1、高校精品課程建設的核心是()。
A.改革教學內容和課程體系
B.建設高水平的師資隊伍
C.高標準的教材建設
D.配備現代化教學方法和手段
【答案】:A2、()登記辦結后,方可進行基金的募集。基金成立后,()應當對基金進行備案。
A.基金管理人;基金托管人
B.基金托管人;基金管理人
C.基金管理人;基金管理人
D.基金托管人;基金托管人
【答案】:C3、根據“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個步驟或階段,即確立目標,選擇經驗,組織經驗和()。
A.評價結果
B.評價經驗
C.編輯教材
D.整合經驗
【答案】:A4、某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。
A.倫理道德情操
B.理情道德情操
C.直覺道德情操
D.與具體道德形象相聯系的道德情操
【答案】:C5、根據皮亞杰的認知發展理論,兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題,這表明兒童認知水平處()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C6、美國在高等教育宏觀管理體制上采用()。
A.中央集權制
B.權力分散型
C.集權與分權結合型
D.高校獨立發展型
【答案】:B7、公司型股權投資基金在進行解散清算時,分配順序在清算費用之后的一項是()
A.業績報酬
B.基金所欠稅款
C.公司債務
D.職工的工資
【答案】:D8、學生申訴制度建立的法律依據是()
A.《教師法》
B.《義務教育法》
C.《未成年人保護法》
D.《教育法》
【答案】:D9、發散思維測驗是創造性測量的核心,而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的()。
A.學習結果分類理論
B.信息加工學習理論
C.智力結構理論
D.條件反射理論
【答案】:C10、關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。
A.是包含與被包含的關系
B.是教師的職責要求
C.是“流”與“源”的關系
D.是有機的統一體
【答案】:A11、有限合伙型私募股權投資基金,至少應有()名普通合伙人。
A.1
B.3
C.4
D.2
【答案】:A12、中世紀歐洲大學中影響巨大的樣板學校是()。
A.巴黎大學
B.威斯康星大學
C.東京大學
D.達勒姆大學
【答案】:A13、我國《教育法》第35條規定,學校及其他教育機構中的管理人員實行()制度。
A.專業技術職務
B.行政職務
C.教育職員
D.專業技術職稱
【答案】:C14、在良好師生關系的建立中,教師起著()。
A.領導作用
B.主導作用
C.支配作用
D.期待作用
【答案】:B15、關于公司型股權投資基金投資者,以下表述錯誤的是()。
A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人
B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應權利、承擔相應義務
C.投資者以其出資對公司債務承擔無限責任
D.公司型基金的投資者是公司的股東
【答案】:C16、“善于提出問題,啟發學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則()。
A.科學性與思想性相統一原則
B.傳授知識與培養能力相統一原則
C.教師主導作用與學生主動性相結合原則
D.理論與實踐相結合原則
【答案】:C17、下列不屬于高級管理人員的是()。
A.銷售業務員
B.總經理
C.副總經理
D.合規風控負責人
【答案】:A18、以下選項中不屬于經典性條件反射現象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴
【答案】:C19、關于非公開募集股權投資基金,以下描述錯誤的是()。
A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介
B.應當向合格投資者募集
C.合格投資者累計不得超過二百人
D.應當制定簽訂基金合同
【答案】:A20、專業人員要依靠專業組織制定的倫理約束其行為,是因為()。
A.專業的服務性
B.專業的高深性
C.專業的倫理性
D.專業的教育性
【答案】:C21、股權投資基金托管人由依法設立的()或者其他金融機構擔任。
A.中國銀監會
B.商業銀行
C.財政部
D.國家工商行政管理局
【答案】:B22、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業()年以上(含),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業投資額的()抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。
A.1;50%
B.1;70%
C.2;50%
D.2;70%
【答案】:D23、根據我國《義務教育法》的規定,關于我國義務教育的性質較為恰當的表述應該是()。
A.強制國家教育
B.強制基礎教育
C.強制義務教育
D.強制國民教育
【答案】:D24、根據《中華人民共和國學位條例》規定,我國學位分()。
A.學士、碩士、博士三級
B.碩士、博士、博士后三級
C.協士、學士、碩士三級
D.協士、學士、碩士、博士四級
【答案】:A25、教學反思最集中地體現在()階段。
A.具體經驗
B.觀察與分析
C.重新概括
D.積極驗證
【答案】:B26、以下關于從事股權投資基金募集的禁止性行為,說法錯誤的是()
A.公開推介或者變相公開推介
B.推介材料虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏
C.推介或片面節選少于6個月的過往整體業績或過往基金產品業績
D.推介本機構設立或負責募集的私募基金
【答案】:D27、教師組織學生到生產現場或其他現場進行教學的組織形式是()。
A.現場教學
B.分組教學
C.班級授課
D.復式教學
【答案】:A28、教育法規的調整對象是()。
A.教育經濟關系
B.教育物質關系
C.教育社會關系
D.教育思想關系
【答案】:C29、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。
A.人本主義
B.行為主義
C.建構主義
D.認知主義
【答案】:C30、在下列高等教育權利救濟制度中,屬于司法救濟的是()。
A.校內申訴
B.行政申訴
C.行政復議
D.行政訴訟
【答案】:D31、()是指為激發個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。
A.學習動機
B.學習方法
C.學習活動
D.學習心理
【答案】:A32、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個月的遠期差價是25/34,則一個月期的遠期匯率是()。
A.USD/DEM=1.6851/47
B.USD/DEM=1.6883/97
C.USD/DEM=1.6942/56
D.USD/DEM=1.6897/83
【答案】:C33、集體中占優勢的言論與意見稱為()。
A.集體輿論
B.集體規范
C.集體氣氛
D.集體凝聚力
【答案】:A34、高等教育行政行為一經作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產生。這反映高等教育行政行為的特征是()。
A.從屬法律性
B.效力先定性
C.強制性
D.單方意志性
【答案】:B35、決定心理發展的方向、速度、水平和個別差異的是()。
A.遺傳因素
B.學習
C.社會生活條件
D.經驗
【答案】:C36、高等學校教學組織形式的發展趨勢是教學活動的小規模化、場所多樣化和()。
A.高關聯化
B.綜合化
C.短學程化
D.融合化
【答案】:C37、師生交往系統一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內傾往
D.溫和型
【答案】:D38、關于高校教師聘任制度的敘述,不正確的是()。
A.以崗位為基礎
B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則
C.雙方在平等基礎上簽訂的聘任合同具有法律效力
D.教師聘任制度只包括招聘和續聘兩種
【答案】:D39、高校組織的目標特征是()。
A.學術性
B.模糊性
C.二元性
D.復雜性
【答案】:B40、(),新修訂的《證券投資基金法》施行,該法對非公開募集基金作了原則性的規定,并授權中國證監會進行細化監管。
A.2005年2月7日
B.2013年6月1日
C.2011年12月1日
D.2015年8月1日
【答案】:B41、兒童自我意識發展的第三階段是()。
A.社會自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B42、哪一種教學方法能更好地培養學生的主動探究精神與終身學習習慣()
A.討論法
B.多媒體教學法
C.指導自學法
D.案例教學法
【答案】:C43、洪堡創辦柏林大學、開創高等教育新紀元是在()。
A.1810年
B.1862年
C.1898年
D.1957年
【答案】:A44、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協議規定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()
A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協議書》
B.未與我國駐外使領館經常聯系
C.學習/研修成績沒有達到要求
D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表
【答案】:D45、2016年11月7日全國人大通過了《關于修改的決定》,本次修改最大的亮點是()。
A.分類管理
B.民辦高校獲得本科學歷授予權
C.取消關于“出資人可以從辦學結余中取得合理回報”的規定
D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校
【答案】:A46、股權投資基金進行清算的原因是()
A.投資項目撤銷IPO計劃
B.投資項目被上市公司并購
C.投資項目從新三板摘牌
D.投資項目都實現了退出
【答案】:D47、毛澤東針對中國共產黨長期處在農村游擊戰爭的環境,農民、小資產階級出身的黨員在黨內占大多數,這就需要首先解決黨員在思想上入黨的問題,以保證黨的馬克思主義性質不變,因此,強調黨的()。
A.政治建設
B.組織建設
C.反腐倡廉建設
D.思想建設
【答案】:D48、以學群、學類為組織進行綜合知識教學的筑波模式,以跨學科選課為主要特征的麻省理工學院(MIT)模式,以及通過復合課程將文、理學科融為一體的牛津模式,三種模式
A.課程內容綜合化趨勢
B.課程實施多樣化趨勢
C.課程方向人文化趨勢
D.課程性質職業化趨勢
【答案】:A49、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。
A.心理現象
B.社會現象
C.生理現象
D.管理現象
【答案】:A50、在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時,選取的必備參數不包括()
A.基金對A項目歷次出資的時間和金額
B.投資者對基金的出資時間和金額
C.A項目截至該時點的資產價值
D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額
【答案】:C51、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規律()。
A.學校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.廣義教育
【答案】:A52、A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法進行估值,倍數定為5.0,則A公司估值為()億元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B53、在未來高等教育資源配置中,應發揮基礎性作用的是()。
A.高校
B.政府和高校
C.政府
D.市場
【答案】:D54、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()。
A.教育心理學的改造期
B.教育心理學的繁榮期
C.教育心理學的破壞期
D.教育心理學的新生期
【答案】:A55、在教育司法實踐中,如某一違反教育法律法規的行為同時觸犯多種形式的教育法律規范,則可追究行為人責任種類是()。
A.教育民事責任
B.教育行政責任
C.教育刑事責任
D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任
【答案】:D56、跨境設立股權投資基金是指()。
A.外國基金管理人或外國投資者在中國境內參與發起或設立股權投資基金的行為
B.中國境外的股權投資基金投資于中國境內企業或設立于中國境內的股權投資基金投資于境外企業的行為
C.中國境內的股權投資基金投資于中國境外企業的行為
D.境內基金管理人或境內投資者在中國境外參與發起或設立股權投資基金的行為
【答案】:A57、中國是世界上最大的發展中國家,處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設仍面臨一些問題,關于這些問題,下列說法不正確的是()。
A.通過法治教育,全社會的法律意識和法治觀念已經達到較高水平,仍需進一步提高
B.有法不依、執法不嚴、違法不究的現象在一些地方和部門依然存在
C.地方保護主義、部門保護主義和執行難的問題時有發生
D.有的公職人員貪贓枉法、執法犯法、以言代法、以權壓法,對社會主義法治造成損害
【答案】:A58、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的()。
A.干擾說
B.衰退說
C.同化說
D.動機說
【答案】:B59、基金運行期間,基金管理人、基金托管人發生變更的,基金管理人應當在()個工作日內向基金業協會報告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C60、高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統性和邏輯性的過分強調,越來越重視與學生未來的工作和生活相聯系。這種傾向指的是()。
A.課程內容綜合化
B.課程實施多樣化
C.課程方向人文化
D.課程性質職業化
【答案】:D61、非法人制創投企業的必備投資者,對創投企業的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的()。
A.1%
B.3%
C.5%
D.10%
【答案】:A62、教師教學反思的成分不包括()。
A.認知成分
B.思維成分
C.批判成分
D.教師的陳述
【答案】:B63、根據我國《民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業屬于()
A.企業公益事業
B.社會公益事業
C.收費教育事業
D.高等教育事業
【答案】:B64、下列論述錯誤的是()。
A.法是統治階級意志的體現,只能由國家制定
B.法律是規定權利和義務的行為規范
C.法律依靠國家強制力來得以實施
D.法的規范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面
【答案】:A65、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。
A.生物起源論
B.勞動起源論
C.心理起源論
D.生物進化論
【答案】:B66、在幾種重要的學習理論中,“認知一結構”論的提出者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.苛勒
【答案】:B67、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式?()
A.民事訴訟
B.行政訴訟
C.行政復議
D.勞動調解
【答案】:D68、1978年,我國的第一個專門的高等教育研究機構是()的高等教育科學研究室。
A.北京大學
B.南京大學
C.廈門大學
D.山東大學
【答案】:C69、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。
A.具體經驗階段
B.觀察分析階段
C.重新概括階段
D.積極的驗證階段
【答案】:B70、高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。
A.服從學校發展需要
B.由教師自己申請
C.學校規章制度確立
D.雙方平等自愿
【答案】:D71、自然實驗法的優點是()。
A.減少人為性,提高真實性
B.減少人為性,降低真實性
C.提高人為性,增加真實性
D.降低真實性,提高人為性
【答案】:A72、我國普法工作的起始年份是()。
A.1985
B.1986
C.1987
D.2001
【答案】:B73、制定教學計劃的前提是()。
A.課程設置
B.培養目標和規格
C.教學環節
D.教學反思
【答案】:B74、下列關于跨境股權投資基金的政府管理的說法中正確的是()。
A.目前我國已形成統一的針對外商投資的股權投資基金設立與運作的法律制度體系
B.對外國投資者參與股權投資基金設立的政府管理是指對外商投資創業投資企業的管理
C.投資者在申請“必備投資者”前三年,管理的資本應累計不低于1億美元
D.我國不允許外資創業投資企業按照實際投資規模將外匯資本金結匯所得的人民幣劃入被投資企業
【答案】:C75、下列關于我國股權投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。
A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權,二者滿足其一即可
B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易的私人股權或公開市場交易的股權
C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權
D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權即可
【答案】:C76、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括()。
A.成交量、成交價
B.持倉量
C.最高價與最低價
D.預期行情
【答案】:D77、下列高等學校內部管理體制中,在我國沒有出現過的是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.教授委員會制
D.黨委負責制
【答案】:C78、下列哪種人員不屬于行政訴訟當事人()。
A.原告
B.被告
C.證人
D.第三人
【答案】:C79、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態。
A.遷移
B.動機
C.變式
D.定勢
【答案】:D80、按照章節、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。
A.教學計劃
B.課程設計
C.教學大綱
D.教案
【答案】:C81、態度的三種結構不包括()。
A.態度的認知成分
B.態度的意志成分
C.態度的情感成分
D.態度的行為成分
【答案】:B82、教學計劃編制的首要任務是()。
A.確立課程目標
B.選擇課程內容
C.實施課程方案
D.進行課程評價
【答案】:A83、在心理學里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】:C84、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力,稱為()。
A.認知內驅力
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.勝任內驅力
【答案】:C85、開創研究生教育先河的大學是()。
A.約翰霍普金斯大學
B.威斯康星大學
C.柏林大學
D.京師大學堂
【答案】:C86、教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢,就目前,我國實現依法治教的關鍵是()。
A.教育行政部門、政府有關部門依法行政
B.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對學校的監督與評估機制
C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利
D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制
【答案】:A87、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵,以期促進他們進一步努力學習,這符合桑代克學習規律中的()。
A.準備律
B.效果律
C.動機律
D.練習律
【答案】:B88、合格投資者是指具有一定風險識別能力和()的投資者。
A.收入能力
B.負債能力
C.風險評估能力
D.風險承擔能力
【答案】:D89、制定和實施行業自律規則,監督、檢查會員及其從業人員的執業行為,對違反自律規則和協會章程的,按照規定給予紀律處分屬于()的職責。
A.證券業協會
B.基金業協會
C.中國證監會
D.中國銀保監會
【答案】:B90、我國高等教育行政管理的基本體制是()。
A.中央統一領導
B.地方各自領導
C.分工負責、分級管理
D.分級負責、分工管理
【答案】:C91、股權投資基金管理人委托銷售機構募集基金的,應當委托給獲得中國證監會基金()業務資格且成為中國證券投資基金業協會會員的機構。
A.管理
B.從業
C.募集
D.銷售
【答案】:D92、馬克思主義關于人的全面發展學說并不認為()。
A.人的發展與社會的發展是一致的
B.分工與私有制使人片面發展
C.現代大工業生產要求人的全面發展
D.生產勞動是造成
【答案】:D93、狹義的校園文化是指()。
A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現象進行研究時所采用的理解
B.包含學術文化在內的概念
C.排除學校組織制度的文化概念
D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念
【答案】:D94、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗魯姆
D.亞當斯
【答案】:C95、高等教育系統的主要層次是()。
A.初級學院
B.大學和專門學院
C.研究生院
D.函授學院
【答案】:B96、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是()。
A.共情技術
B.情感反應技術
C.具體化
D.澄清技術
【答案】:B97、關于股權投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()
A.在美國和歐洲市場,養老基金的規模很大,通常為第一大資本供給者
B.母基金是以股權投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構投資者
C.具有資金實力的大型企業通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發起設立的股權投資基金
D.大學基金會受每屆生源、學校運營等復雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資
【答案】:D98、歸因理論認為,成功或失敗的原因可以劃分為三個程度,即()。
A.天資、能力和心境
B.穩定性、內在性和可控性
C.個體的力量、環境和偶然因素
D.努力、任務難度和運氣
【答案】:B99、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業得行為,最合適得安排應該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業
B.規定每周看電視得適當時
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時完成家庭作業后才能看電視
【答案】:D100、下列不屬于股權投資基金運行期間基金管理人和投資者互動的重點的是()。
A.基金管理人召集基金年度會議
B.基金管理人發布定期報告
C.幫助投資者充分理解股權投資基金的協議約定
D.基金管理人反饋投資者的需求
【答案】:C101、社會服務職能是高校()。
A.教學和科研職能的延伸
B.教學職能的延伸
C.科研職能的延伸
D.創收的借口
【答案】:A102、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象,為學生提供學習的感性材料,稱為()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.想象直觀
【答案】:B103、大學的管理中心是()。
A.校級行政管理機構
B.學院
C.系
D.班級
【答案】:B104、對轉換崗位的勞動者進行的培訓屬于()。
A.在崗培訓
B.轉崗培訓
C.轉業培訓
D.職業培訓
【答案】:B105、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬于()。
A.類屬學習
B.總結學習
C.并列結合學習
D.命題學習
【答案】:D106、高級神經活動類型為活潑型,其氣質類型為()。
A.膽汁質
B.多血質
C.粘液質
D.抑郁質
【答案】:B107、對違紀違法行為的主要監督處理方式不包括()。
A.刑事拘留
B.行政監管措施
C.行政處罰
D.移送司法機關
【答案】:A108、基金管理人登記法律意見書的內容包括申請機構最近()年涉訴或仲裁的情況
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:C109、高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()。
A.質的研究
B.院校研究
C.行動研究
D.敘事研究
【答案】:B110、我國高等教育發展的必然趨勢是()。
A.公立教育
B.私立教育
C.英才教育
D.大眾教育
【答案】:D111、個人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數額在()萬元以上的,應當依法追究刑事責任。
A.10
B.20
C.30
D.40
【答案】:B112、當教師非常關注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()
A.關注發展階段
B.關注學生階段
C.關注情境階段
D.關注生存階段
【答案】:D113、由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則()
A.理論聯系實際
B.直觀性
C.因材施教
D.科學性與思想性結合
【答案】:C114、不屬于我國北宋時期“天下四大書院”的教學特色的是()。
A.教學與研究相結合
B.自由講學
C.教師強調講授法
D.自由聽講
【答案】:C115、教學計劃目標表述中的主語應該是()。
A.學習者
B.教師
C.管理者
D.教育者
【答案】:A116、研究人與機器的關系,目的在于達成人機合一理想狀態的學科是()。
A.管理心理學
B.工程心理學
C.認知心理學
D.實驗心理學
【答案】:B117、現代意義的中國高等教育始于()。
A.京師大學堂
B.京師同文館
C.北京大學
D.燕京大學
【答案】:A118、維持和鞏固高校師生道德關系是靠()。
A.成就感和義務感
B.責任感和義務感
C.是非感和義務感
D.親近感和責任感
【答案】:B119、我國第一所新式高等學堂是()。
A.北京大學
B.京師同文館
C.清華大學
D.天津大學
【答案】:B120、根據學習動機的作用與學習活動的關系,學習動機可分為()。
A.內部學習動機和外部學習動機
B.高尚的動機與低級的動機
C.正確的動機與錯誤的動機
D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機
【答案】:D121、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現象稱為()。
A.定勢
B.功能固著
C.變式
D.學習遷移
【答案】:B122、下列哪一種教學方法更能對學生的需要做出敏感反應()。
A.講授法
B.討論法
C.多媒體教學法
D.案例教學法
【答案】:B123、個體在沒有外界控制的條件下,受到他人行為刺激的影響,而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現象是()。
A.感染
B.從眾
C.模仿
D.服從
【答案】:C124、與學年制相比,學分制的優點在于()。
A.教學效率高
B.靈活性強
C.教學秩序穩定
D.易于管理
【答案】:B125、某交易者以3485元/噸的價格賣出大豆期貨合約100手(每手10噸),次日以3400元/噸的價格買入平倉,如果單邊手續費以10元/手計,那么該交易者()。
A.虧損150元
B.盈利150元
C.盈利84000元
D.盈利1500元
【答案】:C126、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是()。
A.活動課時制
B.特朗普制
C.開放課堂
D.個別教學
【答案】:B127、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()。
A.強化動機理論
B.成就動機理論
C.自我實現理論
D.成敗歸因理論
【答案】:D128、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陸志韋
D.潘菽
【答案】:B129、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。
A.民事訴訟法
B.行政訴訟法
C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法
D.刑事訴訟法
【答案】:C130、下列哪項屬于認知的實例()。
A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數
B.學生在學習中能舉一反三
C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀
D.利用復述策略記憶
【答案】:B131、()按照企業境外投資的不同情形(如是否涉及敏感國家、地區或行業或者金額較高的)實行的備案和核準管理。
A.中國證監會
B.國家發展改革委或地方發展改革委
C.商務部和省級商務主管部門
D.外匯局
【答案】:C132、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()
A.具體化技術
B.內容反應技術
C.封閉式提問
D.開放式提問
【答案】:D133、大學教師的能力包括()。
A.學術能力與語言表達能力
B.一般能力與教育能力
C.智力因素與非智力因素
D.學術能力與管理能力
【答案】:B134、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。
A.動作
B.表象
C.命題和命題網絡
D.以上三者
【答案】:C135、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。
A.布魯納
B.斯金納
C.布盧姆
D.奧蘇伯爾
【答案】:C136、教師提出申訴,應當以()形式提出。
A.口頭
B.書面或口頭
C.自己認為合適的
D.書面
【答案】:D137、基金管理人應及時、準確收集、傳遞與內部控制相關信息,確保信息在內部、企業與外部之間進行有效溝通,體現管理人內部控制構成要素的()。
A.控制活動
B.內部環境
C.內部監督
D.信息與溝通
【答案】:D138、根據我國民法通則的規定,學校及其他教育機構應屬于()。
A.企業法人
B.社會團體法人
C.機關法人
D.事業單位法人
【答案】:D139、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為()。
A.自我實現理論
B.成敗歸因理論
C.動機期望理論
D.成就動機理論
【答案】:C140、下列管轄方式中,屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是()。
A.地域管轄
B.上級管轄
C.本級管轄
D.特殊管轄
【答案】:A141、一名學生進入高等學校以后,在學校規定的修業年限內學完所有的課程,其他課程都合格,只有畢業論文答辯不合格。對于該學生,學校應當采取哪種做法?()
A.不發任何學業證書
B.頒發結業證書
C.頒發肄業證書
D.頒發畢業證書
【答案】:B142、下列哪一個程序形式屬于行政復議程序的一種?()
A.受理
B.裁判
C.備案
D.復核
【答案】:A143、美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是()。
A.二因素理論
B.群因素理論
C.三元智力理論
D.多元智力理論
【答案】:C144、基金投資者與基金管理人的約定不包括()。
A.投資期限
B.投資范圍
C.投資限制
D.投資收益
【答案】:D145、機構甲為股權投資基金管理人,機構乙為股權投資基金財產保管機構,機構丙為管理人委托的基金份額登記機構,以下屬于該基金服務機構的是()
A.丙
B.乙
C.甲、乙、丙
D.乙、丙
【答案】:D146、高等教育辦學體制中,高校由政府來舉辦,并統一接受政府的某一主管部門的垂直領導,該模式屬于()。
A.私立和公立系統,多重管理部門
B.單一公立系統,單一管理部門
C.單一公立系統,多重管理部門
D.多重公立系統,多重管理部門
【答案】:B147、多元智能理論的提出者是()。
A.柯爾伯格
B.加德納
C.推孟
D.比納
【答案】:B148、關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的()。
A.學年制重過程管理,學分制重目標管理
B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大
C.學年制強調共同性,學分制強調個體性
D.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法
【答案】:D149、某交易者在2月份以300點的權利金買入一張5月到期、執行價格為10500點的恒指看漲期權,持有到期若要盈利100點,則標的資產幾個為()點。不考慮交易費用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900
【答案】:D150、從基金投資人層面看,對來自公司型基金分配的股息、紅利所得,投資人是企業時,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免稅收入
【答案】:D151、實施學分制的必要條件是()。
A.過程管理
B.班組管理
C.導師制
D.百分制
【答案】:C152、高校專業具有“雙重性”,即學科性和()。
A.教育性
B.規范性
C.職業性
D.指令性
【答案】:C153、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態是()。
A.動機
B.學習動機
C.需要
D.學習需要
【答案】:D154、《中共中央關于教育體制改的決定》頒布的時間是()。
A.1958年
B.1961年
C.1978年
D.1985年
【答案】:D155、下列關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。
A.二者是包含與被包含的關系
B.二者是相輔相成的關系
C.二者是有機的統一體
D.二者是不可分割的
【答案】:A156、首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B157、高級神經活動類型為活潑型(強、平衡、靈活),其氣質類型為()。
A.膽汁質
B.多血質
C.粘液質
D.抑郁癥
【答案】:B158、教育對象的身心發展必須經歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現反復,這就決定教師的勞動具有()特點。
A.長期性
B.遲效性
C.長期性和遲效性
D.周期性
【答案】:C159、由于革命斗爭的日益殘酷,列寧認識到有“鐵的紀律”,是取得革命勝利的基本條件,強調黨的()。
A.作風建設
B.組織建設
C.制度建設
D.思想建設
【答案】:B160、下述選項中,不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是()。
A.持有價值500萬元房產的無收入的大學在校學生
B.社會保障基金
C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工
D.凈資產1800萬元的單位投資者
【答案】:A161、《中華人民共和國民辦教育促進法》頒布的時間是()。
A.2002年
B.2000年
C.1996年
D.2006年
【答案】:A162、基金募集機構要根據普通投資者風險承受能力和基金產品的風險等級建立匹配原則,以下原則正確的是()
A.C1型可以購買所有風險等級的基金產品
B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
【答案】:D163、2005年11月,經國務院批準,國家發展改革委、科技部、財政部、商務部等十部委聯合發布(),是第一部對創業投資企業進行系統規范的國務院部門規章。
A.《私募投資基金監督管理暫行辦法》
B.《創業投資企業管理暫行辦法》
C.《證券投資基金法》
D.《新興產業創投計劃參股創業投資基金管理暫行辦法》
【答案】:B164、隱性課程不包括()。
A.學校組織方式
B.校園人際關系
C.教師教輔資料
D.學生班級學風
【答案】:C165、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。
A.組織策略
B.計劃策略
C.監視策略
D.調節策略
【答案】:A166、最能體現學生學習個性的教學管理制度是()。
A.學年制
B.學分制
C.學年學分制
D.計劃學分制
【答案】:B167、教師享有的最基本權利是()。
A.教育教學權利
B.科學研究權利
C.參與學校民主管理權利
D.獲取報酬權利
【答案】:A168、當代高等教育的發展趨勢是()。
A.大眾化和普及化
B.民主化和終身化
C.國際化和全球化
D.上述三種趨勢
【答案】:D169、對公司型創業投資基金而言,()第三十一條規定,創業投資企業從事國家需要重點扶持和鼓勵的創業投資,可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額
A.《企業所得稅法》
B.《企業所得稅法實施條例》
C.《關于實施創業投資企業所得稅優惠問題的通知》
D.《國家稅務總局關于有限合伙制創業投資企業法人合伙人企業所得稅有關問題的公告》
【答案】:A170、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。
A.學生只有機械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發展的一般規律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約
【答案】:C171、在西方國家的高等學校內部,存在兩種主要權利,即()。
A.學術權利與行政權利
B.教師權利與學生權利
C.政黨權利與學術權利
D.教授權利與學生權利
【答案】:A172、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統稱為()。
A.個性心理
B.心理過程
C.心理現象
D.個性傾向性
【答案】:B173、教師職業角色意識的形成過程不包括()。
A.角色扮演階段
B.角色認知階段
C.角色認同階段
D.角色信念階段
【答案】:A174、遺忘規律告訴我們,遺忘的發生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.無快慢之分
【答案】:C175、反映一個國家配合政治、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩定的運行模式和規定。這是指()。
A.教育制度
B.學校教育制度
C.教育體制
D.學校領導制度
【答案】:C176、根據埃里克森的心理發展階段理論,大學階段的主要心理任務是建立自我同一性和()。
A.發展親密關系
B.增進友情關系
C.融洽同學關系
D.確立戀愛關系
【答案】:A177、大學的學術自由傳統可追溯到()。
A.牛津大學
B.中世紀大學
C.哈佛大學
D.劍橋大學
【答案】:B178、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。
A.教育行政機構
B.教師
C.學生
D.學校
【答案】:A179、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業2年以上(含2年),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業投資額的()抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。
A.25%
B.50%
C.70%
D.75%
【答案】:C180、在教學過程中,教師既要對學生傳授知識,又要發展學生的智力,培養學生的能力。它體現了()。
A.科學性和思想性相統一的原則
B.面向全體與因材施教相結合的原則
C.理論聯系實際的原則
D.傳授知識與培養能力相統一的原則
【答案】:D181、設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規模應為()。
A.2000人以上
B.3000人以上
C.5000人以上
D.7000人以上
【答案】:B182、以下不屬于基金業協會職責范圍的是()。
A.證券公司客戶資產管理計劃備案和監測監控
B.信托公司客戶資產管理計劃備案和監測監控
C.證券公司直投基金備案和監測監控
D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產管理業務備案管理、統計監測
【答案】:B183、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案,如提案人認為必須制定該法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全國人大會議議程最終由()。
A.全國人大審議決定
B.全國人大主席團審議決定
C.全國人大常委會委員長會議審議決定
D.全國人大各代表團團長會議審議決定
【答案】:A184、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,高等學校對學生的處分決定應當以書面的方式做出,并送達()。
A.校長會議
B.學生所在學院
C.該學生的監護人
D.受處分學生本人
【答案】:D185、正確處理教學與科研的關系,應是()。
A.以教學為主
B.以科研為主
C.教學與科研兼顧
D.按學校考核來取舍
【答案】:C186、若股指期貨的理論價格為2960點,無套利區間為40點,當股指期貨的市場價格處于()時,存在套利機會。
A.2940和2960點之間
B.2980和3000點之間
C.2950和2970點之間
D.2960和2980點之間
【答案】:B187、()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的過程。
A.教學反思
B.教學監控
C.教學計劃
D.教學設計
【答案】:B188、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.情緒記憶
【答案】:C189、關于基金業績評價,以下表述正確的是()
A.已分配收益倍數體現了投資者所投資金的時間價值
B.總收益倍數越高,說明基金業績越好
C.基金在不同時點計算的總收益倍數可能會有不同的結果
D.已分配收益倍數越高,說明基金業績越好
【答案】:C190、個體運用已有的認知經驗,使新輸入的信息與原有的認知結構發生聯系,理解新知識所描繪的事物或現象的意義,使之與已有的知識建立各種聯系指的是()。
A.新知識的獲得
B.知識的轉化
C.知識的呈現
D.知識的新發現
【答案】:A191、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態和()四個方面。
A.心理現象
B.心理遷移
C.心理體征
D.心理特征
【答案】:D192、按照其性質,焦慮可分為過敏性焦慮和()。
A.正常焦慮
B.現實性焦慮
C.神經性焦慮
D.道德性焦慮
【答案】:A193、教師能與學生取得共同語言,并能使教育影響深入學生的內心世界的做法是()。
A.操縱學生
B.把自己的知識灌輸給學生
C.樹立正確的學生觀
D.監督學生
【答案】:C194、股權投資基金管理人利用部門分設、崗位分設、外包、托管等方式實現()。
A.專業化運營
B.內部牽制
C.業務流程控制
D.授權流程管理
【答案】:C195、下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()。
A.二者關系甚為密切
B.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現實的生產力
C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義
D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義
【答案】:C196、文化素質教育不是為了()。
A.提高大學生的文化品位
B.強化專業教育
C.提高審美情趣
D.提高人文素養
【答案】:B197、大學教師的首要職責是()。
A.教書育人
B.科學研究
C.服務社會
D.引領社會
【答案】:A198、最經濟、最有效的教學組織形式是()。
A.個別教學
B.小組教學
C.群體教學
D.班級教學
【答案】:D199、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現理想的需要
D.自我實現的需要
【答案】:D200、實行中央集權高等教育宏觀管理體制最典型的國家是()。
A.法國
B.德國
C.日本
D.英國
【答案】:A201、自我效能理論的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布魯納
C.斯金納
D.馬斯洛
【答案】:A202、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規律的科學。
A.教師教學
B.教師教育
C.學生學習
D.學生學習與教師教育
【答案】:D203、基金業協會采用會員制,下列不屬于聯席會員的是()。
A.基金銷售機構
B.支付結算機構
C.證券期貨交易所
D.律師事務所
【答案】:C204、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.調查法
B.實驗法
C.經驗總結法
D.個案研究法
【答案】:A205、結構主義課程理論的代表人物是()。
A.郝欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C206、普通高校學生貸學金實行()。
A.低息貸款
B.貼息貸款
C.無息貸款
D.都不是
【答案】:C207、我國實施“985工程”的主要目標是()。
A.打造若干所具有世界先進水平的一流大學
B.推進“211”工程建設
C.盡快實現高等教育普及化
D.促進高等教育的多樣化
【答案】:A208、公司型基金設立步驟及先后順序正確的是()。
A.申請設立登記、名稱預先核準、領取營業執照
B.名稱確定、申請登記、領取執照
C.名稱申請登記、核準相關資料、領取營業執照
D.名稱預先核準、申請設立登記、領取營業執照
【答案】:D209、在我國最早提倡“學分制”的是()。
A.蔣夢麟
B.竺可楨
C.蔡元培
D.胡適
【答案】:C210、個體進行活動的基本動力是()。
A.需要
B.思維
C.世界觀
D.想象
【答案】:A211、從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()。
A.大學一二年級
B.大學二三年級
C.大學三四年級
D.大學一四年級
【答案】:B212、研究表明,記憶效果最好的學習熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】:C213、國家規定,公派出國留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任()
A.三個月
B.一個月
C.半個月
D.8天
【答案】:B214、關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是()。
A.在整個教育活動中滲透人文教育
B.開設人文學科方面的課程
C.使人文教育在高等教育中處于支配地位
D.在專業教育中補充人文教育的內容
【答案】:C215、一個安靜、穩重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人,其氣質類型屬于()。
A.膽汗質
B.多血質
C.抑郁質
D.粘液質
【答案】:D216、中國證監會對股權投資基金的調查手段,不包括以下哪一項?()
A.現場檢查
B.封存可能被轉移、隱匿或者毀損的文件和資料
C.刑事拘留
D.調查高管個人證券賬戶
【答案】:C217、下列關于投資者投資股權投資基金時應履行義務的說法中,錯誤的是()。
A.確保自身符合合格投資者條件
B.對自身資產或收入情況應作如實承諾,如提供虛假承諾文件,承擔相應責任
C.如實填寫風險識別能力和承擔能力問卷
D.如自身不符合合格投資者條件,可以購買以私募基金份額或其收益權為投資標的的金融產品
【答案】:D218、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強化
B.間接強化
C.外部強化
D.自我強化
【答案】:D219、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。
A.專科、學士、碩士、博士
B.學士、碩士、博士、博士后
C.專科、本科、研究生、博士后
D.學士、碩士、
【答案】:D220、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是()。
A.社會同高校的合作與參與
B.社會利用高校獲得經濟利益
C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利
D.社會力量舉辦高等教育
【答案】:B221、就教學的靜態結構而言,教學是由多項內容構成,不屬于其構成內容的是()。
A.教學內容
B.教學媒介
C.教師和學生
D.教學原則
【答案】:D222、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規定的組織實施。如委托有關組織實施,處罰行為的法律責任應由()。
A.委托的教育行政部門承擔
B.被委托的有關組織承擔
C.委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔
D.根據《教育行政處罰委托書》中的約定承擔
【答案】:A223、一筆美元兌人民幣遠期交易成交時,報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠期點為45.01/50.33B、p.如果發起方為賣方,則遠期全價為()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】:A224、設立高等學校及其他高等教育機構的基本原則,不包括()。
A.舉辦高等學校及其他高等教育機構是國家的責任
B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構
C.舉辦高等學校及其他高等教育機構不得以營利為目的
D.保證每個適齡人員接受高等教育
【答案】:D225、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結構。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結構相聯系,來積極地建構其()。
A.認知結構
B.知識體系
C.學習觀
D.心理學
【答案】:B226、我國的學位管理工作主要由()負責。
A.國務院學位委員會
B.教育部學位委員會
C.高等學校學位委員會
D.科研機構學位委員會
【答案】:A227、主張學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程的學習理論是()。
A.行為主義學習論
B.建構主義學習理論
C.人本主義學習理論
D.認知主義學習理論
【答案】:B228、當日無負債結算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐()結算。
A.日
B.周
C.月
D.年
【答案】:A229、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1290點的S&P500美式看跌期貨期權(1張期貨期權合約的合約規模為1手期貨合約,合約乘數為250美元),當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時,該看跌期權的市場價格為68點,如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉,則平倉收益為()美元。
A.45000
B.1800
C.1204
D.4500
【答案】:A230、美國心理學家華生是()的創始人。
A.精神分析
B.構造主義
C.機能主義
D.行為主義
【答案】:D231、下列選項中,為教育事業確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養方案
D.教育政策
【答案】:B232、真正的大學(university)起源于()。
A.古代中國
B.古代印度
C.中世紀的西歐
D.古希臘
【答案】:C233、下列不屬于教育權利能力取得方式的是()。
A.依法律規定
B.有關部門批準
C.出生
D.考試
【答案】:C234、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。
A.主體合法性
B.客體合法性
C.行政權限合法
D.行政行為的內容合法
【答案】:B235、馬克思主義中國化最新理論成果是()。
A.鄧小平理論
B.“三個代表”重要思想
C.科學發展觀
D.習近平新時代中國特色社會主義思想
【答案】:D236、關于教育法律規范與教育法律法規條文的關系,正確的是()。
A.有的教育法律法規條文不包含著教育法律規范
B.有的教育法律條文包含著若干個教育法律規范
C.有的教育法律法規條文僅包含著一個教育法律法規的片段
D.以上三個都對
【答案】:D237、教案常規項目的主體部分是()。
A.教學目的
B.重點和難點
C.導入新課
D.講授新課
【答案】:D238、“木桶理論”可以很好地說明品德發展的()。
A.穩定性
B.個體性
C.道德性
D.整體性
【答案】:D239、管理人、法定代表人或者執行事務合伙人委派代表、董事、監事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規行為受到行業禁入等行政處罰或者刑事處罰。
A.半年
B.一年
C.兩年
D.三年
【答案】:D240、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略
A.1997
B.1999
C.2002
D.2004
【答案】:A241、()主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養目標的各類高等學校間的比例關系。
A.層次結構
B.能級結構
C.地區結構
D.形式結構
【答案】:B242、培養人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。
A.主要目的
B.最高目的
C.主要目標
D.最高目標
【答案】:B243、按照我國教育申述制度的規定,下列()不是我國教育申述的管轄形式。
A.選擇管轄
B.級別管轄
C.隸屬管轄
D.移送管轄
【答案】:B244、新時代黨的教育事業發展的根本任務是()。
A.立德樹人
B.素質教育
C.教育公平
D.教育改革
【答案】:A245、《義務教育法》規定:“招收少數民族學生為主的學校,可以用少數民族通用的語言文字教學。”這一規定,屬于教育法律規范的類別是()。
A.義務性規范
B.授權性規范
C.制裁性規范
D.獎勵性規范
【答案】:B246、高等教育宏觀結構不包括()。
A.地域結構
B.形式結構
C.隊伍結構
D.層次結構
【答案】:C247、學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。
A.2年
B.3年
C.退役當年
D.退役后一年
【答案】:D248、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規得以實現的活動,即()。
A.教育法規的制定
B.教育法規的適用
C.教育法規的實施
D.教育法規的遵守
【答案】:D249、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是()。
A.無過錯責任
B.過錯責任
C.公平原則
D.推定責任
【答案】:B250、下列關于折現模型的說法中,錯誤的是()。
A.紅利折現模型要求目標公司的紅利發放政策相對穩定,但在實際中,很多企業的紅利發放政策不穩定,有的企業從不發放紅利或者因為未盈利而無紅利可發放
B.股權自由現金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現金流
C.企業自由現金流折現模型得到的是股權價值
D.企業自由現金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權人)進行自由分配的現金流
【答案】:C251、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B252、遵從、認同和內化是大學生態度與品德的()。
A.形成階段
B.轉化階段
C.習得階段
D.修正階段
【答案】:C253、()的復核是項目組內最高級別的復核,在出具正式盡職調查報告前,對盡職調查項目組作出的重大判斷和在準備報告時形成的結論作出客觀評價和把關。
A.決策委員會
B.項目組內部
C.高管團隊
D.項目主管領導
【答案】:D254、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不是我國現行的對學生的處分種類()。
A.扣繳畢業證書
B.記過
C.留校察看
D.開除學籍
【答案】:A255、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創建世界上第一個心理學實驗室的時間是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年
【答案】:B256、“大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一。”這體現了大學的()。
A.科學研究職能
B.社會服務職能
C.培養人才職能
D.終身學習職能
【答案】:C257、教師隊伍內部助教、講師、副教授和教授等各級職務的比例狀況是高等學校教師的()。
A.年齡結構
B.學歷結構
C.職務結構
D.專業結構
【答案】:C258、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的()。
A.調整和平衡
B.同化和順應
C.反饋和改變
D.順應和平衡
【答案】:B259、我國的學科門類大約有()個。
A.3個左右
B.10個左右
C.50個左右
D.超過100個
【答案】:B260、學校及其他教育機構中最基本、最主要的活動是()。
A.按照章程自主管理
B.教授學生和其他受教育者
C.組織實施教育教學活動
D.管理使用本單位的設施和費用
【答案】:C261、效度是()。
A.絕對的
B.相對的
C.唯一的
D.隨機的
【答案】:B262、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。
A.連續性動作技能
B.封閉性動作技能
C.粗大性動作技能
D.工具性動作技能
【答案】:C263、學分制是在選修課的基礎上產生的,19世紀70年代起源于()。
A.美國
B.日本
C.英國
D.中國
【答案】:A264、我國加大政府對高等教育調控力度的方式是()。
A.間接調控
B.宏觀調控
C.間接的和宏觀的調控
D.直接調控
【答案】:C265、高等學校社會服務的意義不包括()。
A.實現高校的價值回歸
B.有利于引領社會反思
C.有利于教師潛心學術,為學術而學術
D.有利于經濟建設的快速發展
【答案】:C266、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()
A.皮亞杰
B.奈塞爾
C.布魯納
D.奧蘇泊爾
【答案】:B267、自我提高內驅力和附屬內驅力屬于()。
A.內部動機
B.外部動機
C.直接動機
D.間接動機
【答案】:B268、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當日出現跌停單邊市,當日結算價為3100元/噸,王某的客戶權益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風險度為()。
A.18.95%
B.94.75%
C.105.24%
D.85.05%
【答案】:B269、根據我國《民辦教育促進法》的規定,下列說法正確的是()。
A.民辦教育就是私人辦學
B.民辦學校可以獲得適當的回報
C.民辦教育就是收費教育
D.民辦教育不得以營利為目的
【答案】:B270、按照我國《教師資格條例》的規定,被撤銷教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。
A.3年以后
B.終身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】:C271、我國高等教育可追溯到哪個時期()。
A.夏
B.商
C.周
D.漢
【答案】:C272、結構主義課程理論的代表人物是()。
A.赫欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C273、對教育法律責任特征的論述,不正確的是()。
A.法律規定性
B.道德自覺性
C.歸責特定性
D.追究專權性
【答案】:B274、教案編寫的主體部分是()。
A.確定重點難點
B.選擇教學方法
C.設計教學過程
D.教學反思
【答案】:C275、“通過研究進行教學”是()。
A.中世紀大學的特色
B.哈佛大學首創的原則
C.洪堡提出的辦學思想
D.我國古代書院確立的原則
【答案】:C276、5月4日,某機構投資者看到5年期國債期貨TF1509合約和TF1506合約之間的價差偏高,于是采用賣出套利策略建立套利頭寸,賣出50手TF1509合約,同時買入50手TF1506合約,成交價差為1.100元。5月6日,該投資者以0.970的價差平倉,此時,投資者損益為()萬元。
A.盈利3
B.虧損6.5
C.盈利6.5
D.虧損3
【答案】:C277、簽署競業禁止協議的人員離開被投資企業A后先去了非競爭行業的公司B,后離職在一家與A同行業的公司C從業,這時()。
A.視競業禁止協議期限確定違反與否
B.原競業禁止協議失效
C.視C企業發展狀況確定違反與否
D.違反了原競業禁止協議
【答案】:A278、股權投資基金投資者人數限制,不涉及的法律為()。
A.《證券投資基金法》)
B.《合伙企業法》
C.《合同法》
D.《公司法》
【答案】:C279、主張根據社會需要來制定高校培養目標的是()
A.個人本位論
B.馬克思主義關于人的全面發展學說
C.社會本位論
D.政治統帥論
【答案】:C280、期貨交易最早萌芽于()。
A.美國
B.歐洲
C.亞洲
D.南美洲
【答案】:B281、高等教育學是教育科學體系中的一門()。
A.基礎學科
B.分支學科
C.重點學科
D.理論學科
【答案】:B282、如果教師喜歡某些學生,對他們抱有較高期望,經過一段時間,學生感受到教師的關懷、愛護和信任,會更加自尊、自信、自愛、自強,誘發出一種積極向上的激情。這說明()。
A.師愛具有激勵功能
B.師愛具有感化功能
C.師愛具有調節功能
D.師愛具有榜樣功能
【答案】:A283、()是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯想和想象,以促進知識保持的記憶方法。
A.記憶術
B.聯想
C.替換
D.系統化
【答案】:A284、套期保值是通過建立()機制,以規避價格風險的一種交易方式。
A.期貨市場替代現貨市場
B.期貨市場與現貨市場之間盈虧沖抵
C.以小博大的杠桿
D.買空賣空的雙向交易
【答案】:B285、股權投資基金管理人在()被采取談話提醒、書面警示、要求限期改正等紀律處分的,基金業協會可對其采取加入黑名單、公開譴責等紀律處分。
A.1年之內1次
B.1年之內2次
C.2年之內2次
D.2年之內3次
【答案】:B286、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。
A.動作
B.產生式
C.命題和命題網絡
D.以上三者
【答案】:C287、作為一個部門法,教育法規與其他部門法相比較,具有的特征,除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外,還包括()。
A.權利和義務的統一性
B.法律后果的特殊性
C.國家強制性
D.法律規范內容的明確性
【答案】:B288、高等教育宏觀管理是指()。
A.高等教育行政管理
B.高等教育內部管理
C.高等教育民主管理
D.高等教育結構管理
【答案】:A289、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現著個體活動效率的潛在可能性與現實性的心理特征指的是()。
A.能力
B.性格
C.氣質
D.動機
【答案】:A290、下列屬于社會文化的是()。
A.學校文化
B.民族文化
C.企業文化
D.制度文化
【答案】:B291、大學(university)的歷史長達()。
A.大約一萬年
B.大約一千年
C.大約五百年
D.一百多年
【答案】:B292、下列有關教師職業的說法,不正確的是()。
A.職業的一種
B.一種專門職業
C.學術性職業
D.實踐性專業
【答案】:D293、改革開放之初,撥亂反正,百廢待興,法制建設就顯得非常重要,因此,鄧小平強調黨的()。
A.政治建設
B.組織建設
C.制度建設
D.紀律建設
【答案】:C294、最早提出以“學術自由”和“教學和科研相結合”原則舉辦高等學校的人是()。
A.蘇格拉底
B.費希特
C.洪堡
D.范海斯
【答案】:B295、精神分析學派的代表人物是()。
A.馮特
B.韋特海默
C.弗洛伊德
D.羅杰斯
【答案】:C296、當前,黨內存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。
A.組織建設
B.政治建設
C.作風建設
D.紀律建設
【答案】:D297、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展,自我意識發展的“轉折期”是()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】:C298、下列關于有限責任公司型股權投資基金設立的表述中,錯誤的是()。
A.應按規定申請設立,并領取營業執照
B.公司章程需由所有股東簽字并確認
C.出資
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