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文檔簡介
教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環境》測試卷一.選擇題(共10題,共32分)1.種子發芽需要的最基本條件是()
A.水分、溫度、陽光
B.水分、溫度、空氣
C.水分、溫度、土壤2.研究光對植物生長的影響時,除光照以外,實驗組和對照組的其他條件(如溫度、水等)(
)。
A.必須相同
B.可以不同3.同學們都有這樣的生活體驗,在夏天的早晨,我們感覺到比較涼爽,而到了中午,直接站在太陽的照射中,我們又感受到了炎熱,同樣在中午,在樹蔭下比在陽光下也要涼爽。請你根據這些生活現象選擇一個合適的科學問題,并設計實驗進行研究。(1)我研究的問題是:
①光的強弱與溫度的高低有關系嗎?②光的直射、斜射與溫度的高低有關系嗎?③物體表面的顏色與溫度的高低有關系嗎?(2)我的假設:
。(3)為了驗證我們的假設,可以采用
實驗的方法,設置實驗組與對照組。(4)實驗中要改變的條件是:
。(5)根據上面現象的描述,可以得出的結論是
。4.下列說法正確的是(
)。A.種子發芽必須要有水B.種子發芽一定要有陽光C.種子只有在土壤里才能發芽5.種子發芽需要的最基本條件有(
)。
A.光照、水分、溫度、空氣和土壤B.光照、水分、溫度、空氣C.一定的水分、適宜的溫度、空氣6.大熊貓是我國特有的珍稀物種,因其長相可愛,神態溫馴,給人以優雅、活潑的感受,深受人們的喜愛。大熊貓屬雜食性動物,主要以箭竹為食,偶爾捕食竹鼠。在四川、甘肅等地生存著野生大熊貓。(1)根據對大熊貓的描述,下列食物鏈正確的是()。
A.箭竹→大熊貓→竹鼠B.大熊貓→竹鼠→箭竹C.箭竹→竹鼠→大熊貓(2)假如大熊貓棲息地中的箭竹大量死亡了,對這條食物鏈中的其他生物有什么影響?(3)大熊貓有時會“光顧”周邊小山村覓食,造成莊稼受損,有些村民建議把這些“不速之客”送到動物園中飼養,對這個建議,你贊同嗎?你的理由是什么?
7.下列幾個環境因素中,對于蠶豆種子萌發有較大影響的是()。
A.光照的強弱
B.土壤的肥沃程度
C.溫度的高低8.蚯蚓通常生活在潮濕的土壤里,但雨后會爬到地面上。這是因為()。
A.蚯蚓喜歡干燥的環境B.蚯蚓喜歡明亮的環境C.蚯蚓需要到地面呼吸空氣9.種子萌發必須具備的條件是(
)。
A.光照、溫度、水、空氣、土壤B.光照、溫度、水、空氣C.適宜的溫度、水、空氣10.下列動物中,主要在夜間活動的是(
)。
A.蝴蝶
B.蝙蝠
C.蜜蜂二.填空題(共10題,共30分)1.種子的萌發需要(
)、(
)和適宜的(
)。2.在做對比實驗時,我們一般是使(
)條件發生變化。
A.一個
B.兩個
C.三個以上3.制作生態瓶時,放入生物時應該先放(
),再放(
)。
4.我們在課堂上,在蚯蚓與環境的實驗中發現,,蚯蚓喜歡生活在(
)、(
)的環境里。5._____海馬將卵產在_____海馬體內,由_____海馬懷孕生產。(
)
A.雄、雌、雌
B.雌、雄、雌
C.雌、雄、雄6.食物鏈應該從(
)開始,到(
)終止。
7.蚯蚓適宜生活在(
)的環境中。8.種子發芽需要適量的(
),適宜的溫度和空氣。9.在生態瓶里放植物的作用是能為動物提供(
)
A.食物和二氧化碳
B.食物和氧氣
C.二氧化碳和水分10.草、田鼠、老鷹這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈。請寫出這條食物鏈:三.判斷題(共10題,共20分)1.蒲公英的種子在天空中飛來飛去,它們落在自然界的任何地方都會發芽。()2.狗既喜歡啃骨頭又愛吃米飯,屬于雜食類動物。()3.小海馬是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。()4.如果一種植物滅絕,可能就會有許多依附于這種植物的其他生物的消失。()5.在蚯蚓選擇干土還是濕土的實驗中,如果一只蚯蚓爬到干土這邊就可以中止實驗,認為蚯蚓喜歡干土環境。()6.雨后的種子比雨前的種子更容易萌發。()7.植物能夠制造氧氣,因此生態瓶中的植物越多越好。()8.交流重在發表自己意見,不必聽取別人意見。()9.在實驗觀察活動中同學們分工明確,互不相干。()10.生態瓶中的植物放得越多越好,可以給動物提供更多的氧氣和食物。()四.連線題(共1題,共5分)1.五.簡答題(共5題,共24分)1.池塘里的生物和非生物之間互相作用、互相依存,可以看成一個生態系統。請舉例說明它們是怎樣互相作用、互相依存的(要求至少寫出3種,而且涉及植物、動物、非生物至少各1種)。2.小林為了探究“種子發芽是否一定需要光照”,他設計了這樣的實驗:把兩組相同的種子,一組種子放在陽光下,加適量的水;另一組種子放在黑紙盒里,不加水。你認為他的實驗設計科學、嚴謹嗎?如果不嚴謹,需要怎樣改進?3.怎樣做一些實驗,能確定手電筒的光發出后能沿直線傳播?根據什么做出結論?4.閱讀資料,完成分析。“九曲黃河萬里沙,黃河危害在泥沙”。作為世界上輸沙量最大的河流,黃河每年向下游的輸沙量達16億噸。由于該區氣候干旱,暴雨集中,植被稀疏,土壤抗蝕性差,加之長期以來亂墾濫伐等人為的破壞,是導致黃土高原成為我國水土流失最嚴重地區的重要原因。而1500多年前的黃河中游也曾“臨廣澤而帶清流”,森林茂密,群羊塞道,動物種類繁多。正是人類掠奪性的開發掠去了植被,帶來了風沙,使水土流失把黃土高原刻畫得滿目瘡痍,大量的動物死亡或遷移。(1)以上資料表明,自然界的生態系統是一個和諧的整體,其中的一個環節受到破壞,生態系統就失去了
;黃河流域
這個環節最先受到破壞。(2)“九曲黃河萬里沙”的原因是
。(3)如果我們請你當個小小科學家,你會采用什么方法來治理這種現狀?(至少寫三點)5.為了維護生態平衡,我們應該怎么做?(至少寫3條)六.綜合題(共3題,共16分)1.2.請你給科學老師提個建議,讓同學們更喜歡科學課。3.根據所學知識解程下列現象。(1)夏日,大雨過后,小明發現地面上有很多的蚯蚓,由此小明推斷蚯蚓不喜歡濕潤的土壤,而是喜歡干燥、陰暗的土壤,小明的判斷對嗎?為什么?(可從本課的實驗結論以及之前所學的有關土壤的氧氣含量等角度進行解釋)。(2)駱駝用駝峰儲水可以在沙漠中更好地生存;枯葉蝶翅膀上有類似猛禽眼睛的花紋,使一些捕食者不敢靠近;蝗蟲在夏天草木繁盛時體色是綠色的,到了秋天變成黃色。這段文字說明了什么?
參考答案一.選擇題1.B2.A3.(1)②(2)光的直射比光的斜射溫度高(3)對比(4)光線角度(5)光的直射比光的斜射溫度高4.A5.C6.(1)C(2)竹鼠和大熊貓因為食物缺乏,數量減少
(3)不贊同。大熊貓是生態系統的一部分,送入動物園可能會導致生態系統失衡
7.C8.C9.C10.B二.填空題1.水分;空氣;溫度2.A3.植物;動物4.陰暗;潮濕5.C6.綠色植物;兇猛的肉食動物7.陰暗潮濕8.水分9.B10.草→田鼠→老鷹三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.池塘里的水和土壤可以為水草提供養分,魚蝦又以水草為食,魚蝦排除的糞便有可以增加河泥的肥沃度,從而更適合水草生長2.嚴謹。兩組應該加相同量的水
3.取三張紙,并在紙上打三個孔,先讓三個小孔在一條直線上,用手電筒對著照,發現光可以穿過來,當三個孔不在一條直線上時,光就照不過來了。4.(1)平衡;植物(2)植被稀疏、土壤抗蝕性差,人類的亂墾濫伐,造成水土流失嚴重(3)植樹造林、退耕還林、改造河道。5.1.愛護動植物,不傷害它們。
2.保護森林,不亂砍濫伐。
3.多建
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