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文檔簡介
2024年【高校教師資格證】考試題庫第一部分單選題(300題)1、1968年法國爆發的“五月風暴”體現了()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】:D2、基金募集機構要根據普通投資者風險承受能力和基金產品的風險等級建立匹配原則,以下原則正確的是()
A.C1型可以購買所有風險等級的基金產品
B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
【答案】:D3、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象,為學生提供學習的感性材料,稱為()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.想象直觀
【答案】:B4、高等教育的“大專業模式”通常對應()。
A.函授教育
B.通才教育
C.英才教育
D.專才教育
【答案】:B5、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產生了重大影響()。
A.能力
B.性格
C.作風
D.期望
【答案】:D6、會員代表大會行使的職權不包括()。
A.選舉和罷免理事、監事
B.籌備召開會員代表大會,向會員代表大會報告工作
C.審議理事會工作報告和財務報告,審議監事會工作報告
D.制定和修改會費標準
【答案】:B7、高等學校整個教學過程中最后一個基本環節是()。
A.學生評定
B.教學總結
C.檔案收集
D.畢業設計
【答案】:D8、股權投資基金進行清算的原因是()
A.投資項目撤銷IPO計劃
B.投資項目被上市公司并購
C.投資項目從新三板摘牌
D.投資項目都實現了退出
【答案】:D9、升學考試一般是典型的()。
A.標準參照測驗
B.形成性測驗
C.總結性測驗
D.常模參照測驗
【答案】:D10、根據《中華人民共和國學位條例》規定,我國學位分()。
A.學士、碩士、博士三級
B.碩士、博士、博士后三級
C.協士、學士、碩士三級
D.協士、學士、碩士、博士四級
【答案】:A11、平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()
A.順就遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.具體遷移
【答案】:B12、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現了社會知覺的哪個特征()
A.選擇性
B.顯著性
C.投射性
D.兩極性
【答案】:C13、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E
【答案】:A14、高校教學成果獎每()年評選一次。自1989年首次頒發以來,已頒發過七屆。
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
【答案】:D15、在教學中為完成教學任務,師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()。
A.教學媒體
B.教學技術
C.教學手段
D.教學策略
【答案】:B16、教師隊伍內部助教、講師、副教授和教授等各級職務的比例狀況是高等學校教師的()。
A.年齡結構
B.學歷結構
C.職務結構
D.專業結構
【答案】:C17、外匯期貨合約的優點包括()。
A.市場流動性強
B.交易手續簡便
C.費用低廉
D.節約資金成本E
【答案】:A18、在男女大學生的智力水平有無差異這個問題上,心理學的結論是()。
A.無任何差異
B.男優于女
C.女優于男
D.尚無定論
【答案】:A19、高等教育系統的主要層次是()。
A.初級學院
B.大學和專門學院
C.研究生院
D.函授學院
【答案】:B20、下列不屬于教育權利能力取得方式的是()。
A.依法律規定
B.有關部門批準
C.出生
D.考試
【答案】:C21、正確處理教學與科研的關系,應是()。
A.以教學為主
B.以科研為主
C.教學與科研兼顧
D.按學校考核來取舍
【答案】:C22、學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性()
A.再認策略
B.意義策略
C.目標策略
D.組織策略
【答案】:B23、下列選項中,不屬于我國職業教育實施原則的是()。
A.加強職業道德教育的原則
B.實行產教結合的原則
C.與其他教育法律地位平等原則
D.建立終身學習體系的原則
【答案】:C24、技術分析的三大假設中最根本的、最核心的觀點是()。
A.經濟人假設
B.市場行為反映一切
C.價格呈趨勢變動
D.歷史會重演
【答案】:C25、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不屬于我國現行的對學生的紀律處分種類()。
A.開除學籍
B.記過
C.留校察看
D.禁止答辯
【答案】:D26、高校戰略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。
A.優勢-機會-劣勢-威脅
B.機會-威脅-優勢-劣勢
C.優勢-劣勢-機會-威脅
D.劣勢-威脅-優勢-機會
【答案】:C27、大學教師的能力包括()。
A.學術能力與語言表達能力
B.一般能力與教育能力
C.智力因素與非智力因素
D.學術能力與管理能力
【答案】:B28、關于教育立法權的特征,正確的是()。
A.是一種綜合的權利體系
B.最終屬于國家主權擁有者
C.以調整教育中的各種行為關系為目的
D.以上三種都對
【答案】:D29、我國漢唐盛世時期出現的一些重要學府被認為屬于()。
A.真正的大學
B.單一的學術研究機構
C.單一的教學機構
D.杰出的古代學術中心和教育機構
【答案】:D30、作為一個部門法,教育法規與其他部門法相比較,具有的特征,除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外,還包括()。
A.權利和義務的統一性
B.法律后果的特殊性
C.國家強制性
D.法律規范內容的明確性
【答案】:B31、下列關于《私募投資基金管理人內部控制指引》相關規定的說法中,錯誤的是()。
A.股權投資基金管理人應遵循綜合化原則
B.股權投資基金管理人應具備至少2名高級管理人員
C.股權投資基金管理人應當建立財產分離制度
D.股權投資基金管理人應建立合格投資者適當性制度
【答案】:A32、以下不屬于合格投資者的是()。
A.社會保障基金
B.依法設立但沒有備案的投資計劃
C.投資于所管理私募基金的私募基金管理人及其從業人員
D.企業年金
【答案】:B33、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。
A.專科
B.本科
C.碩士
D.博士
【答案】:B34、提出依法治國,建設社會主義法治國家的治國基本方略是在()。
A.1982年憲法
B.1978年黨的十一屆三中全會
C.黨的十四大
D.黨的十五大
【答案】:D35、我國現行高等學校內部管理體制是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.黨委領導下的校長負責制
D.黨委負責制
【答案】:C36、以系統和連貫的形式,按章節、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。
A.教學計劃
B.教材
C.教學目的
D.教學大綱
【答案】:D37、不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為()。
A.“不求天長地久,但求曾經擁有”
B.“愛人只有一個,情人可以多個”
C.主觀學業第一,客觀愛情至上
D.“兒女情長,英雄氣短”
【答案】:A38、學習實質上是一種反應概率上的變化,而強化是增強反應概率的()。
A.手段
B.方法
C.技巧
D.形式
【答案】:A39、根據層次構成可將課程分為()。
A.必修課程和選修課程
B.理論課程和實踐課程
C.顯性課程和隱性課程
D.公共基礎課程、專業基礎課程和專業課程
【答案】:D40、最早提出以“學術自由”和“教學和科研相結合”原則舉辦高等學校的人是()。
A.蘇格拉底
B.費希特
C.洪堡
D.范海斯
【答案】:B41、基金托管的服務內容不包括()。
A.基金估值
B.賬戶管理
C.會計核算
D.份額登記
【答案】:D42、最高級的需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我實現的需要
【答案】:D43、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規得以實現的活動,即()。
A.教育法規的制定
B.教育法規的適用
C.教育法規的實施
D.教育法規的遵守
【答案】:D44、內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括()。
A.好奇內驅力
B.行動內驅力
C.勝任內驅力
D.互惠內驅力
【答案】:B45、規模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是()。
A.直線制組織結構
B.職能制組織結構
C.直線—職能制組織結構
D.矩陣式組織結構
【答案】:D46、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。
A.自我實現理論
B.歸因理論
C.期望理論
D.成就動機理論
【答案】:C47、我國加大政府對高等教育調控力度的方式是()。
A.間接調控
B.宏觀調控
C.間接的和宏觀的調控
D.直接調控
【答案】:C48、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協議規定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()
A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協議書》
B.未與我國駐外使領館經常聯系
C.學習/研修成績沒有達到要求
D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表
【答案】:D49、馬克思主義中國化最新理論成果是()。
A.鄧小平理論
B.“三個代表”重要思想
C.科學發展觀
D.習近平新時代中國特色社會主義思想
【答案】:D50、根據《中外合作辦學條例》規定,中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字()
A.普通話和規范漢字
B.英語
C.合作外方規范語言
D.由合作雙方商定
【答案】:A51、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。
A.記憶策略
B.資源管理策略
C.思維策略
D.學習方法
【答案】:B52、當代教學評價的主要目的是促進和改善教學,發揮()。
A.選拔性功能
B.發展性功能
C.鑒定性功能
D.導向性功能
【答案】:B53、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。
A.內在動機
B.自我效能
C.自我獎懲
D.自我強化
【答案】:B54、主張根據社會需要來制定高校培養目標的是()
A.個人本位論
B.馬克思主義關于人的全面發展學說
C.社會本位論
D.政治統帥論
【答案】:C55、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式?()
A.民事訴訟
B.行政訴訟
C.行政復議
D.勞動調解
【答案】:D56、教育的本質決定了高校的基本職能是()。
A.培養人才
B.科學研究
C.服務社會
D.普及教育
【答案】:A57、以下不屬于中國證券投資基金業協會職責的是()。
A.依法辦理非公開募集基金的登記、備案
B.對違反相關法規的私募機構采取責令改正、監管談話、出具警示函、公開譴責等行政監管措施
C.對會員之間、會員與客戶之間發生的基金業務糾紛進行調解
D.制定和實施行業自律規則,監督、檢查會員及其從業人員的執業行為
【答案】:B58、在教學過程中,教師既要對學生傳授知識,又要發展學生的智力,培養學生的能力。它體現了()。
A.科學性和思想性相統一的原則
B.面向全體與因材施教相結合的原則
C.理論聯系實際的原則
D.傳授知識與培養能力相統一的原則
【答案】:D59、一名學生進入高等學校以后,在學校規定的修業年限內學完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業前出國工作,在規定期限內無法回學校參加答辯。對于該學生,學校應當()。
A.不發任何學業證書
B.頒發畢業證書
C.頒發肄業證書
D.頒發結業證書
【答案】:D60、下列()不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。
A.選擇管轄
B.級別管轄
C.移送管轄
D.指定管轄
【答案】:A61、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規定的組織實施。如委托有關組織實施,處罰行為的法律責任應由()。
A.委托的教育行政部門承擔
B.被委托的有關組織承擔
C.委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔
D.根據《教育行政處罰委托書》中的約定承擔
【答案】:A62、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力,稱為()。
A.認知內驅力
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.勝任內驅力
【答案】:C63、心理學研究表明,學生對學習結果的歸因,不僅是解釋了以往學習結果產生的原因,而更重要的是對以后的()會產生影響。
A.心理狀態
B.工作行為
C.學習行為
D.認知行為
【答案】:C64、關于有限合伙人型股權投資基金增資,以下表述錯誤的是()
A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業的債務不承擔責任
B.有限合伙人應當按照合伙協議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應當承當補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任
C.新合伙人入伙,除合伙協議另有約定外,應當經全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協議
D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任。入伙協議另有約定的,從其約定
【答案】:A65、按學習遷移的性質可以把遷移分為()。
A.普通遷移和特殊遷移
B.縱向遷移和橫向遷移
C.順向遷移和逆向遷移
D.積極遷移和消極遷移
【答案】:D66、專業人員要依靠專業組織制定的倫理約束其行為,是因為()。
A.專業的服務性
B.專業的高深性
C.專業的倫理性
D.專業的教育性
【答案】:C67、不屬于教育法律的責任種類的是()。
A.行政法律責任
B.民事法律責任
C.刑事法律責任
D.行為法律責任
【答案】:D68、下列關于合格投資者的說法錯誤的是()。
A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力
B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元
C.對于單位投資者,要求其凈資產不低于1000萬元
D.對個人投資者,要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于100萬元
【答案】:D69、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質意義,教師需要經常變換知識的呈現方式,使其中的本質屬性保持恒定,而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為()。
A.抽象
B.變式
C.概括
D.比較
【答案】:B70、實施鄉村振興戰略,要培養造就一支()。
A.懂市場、愛農村、愛商業的“三農”工作隊伍
B.懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍
C.懂市場、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍
D.懂農業、愛城市、愛農民的“三農”工作隊伍
【答案】:B71、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。
A.連續性動作技能
B.封閉性動作技能
C.粗大性動作技能
D.工具性動作技能
【答案】:C72、下列關于股權投資基金設立的表述中,不正確的是()。
A.組織形式不同,基金設立要求不同
B.信托型基金設立需要辦理工商注冊登記程序
C.股權投資基金設立完成后,應在中國證券投資基金業協會辦理基金備案
D.基金設立主要考慮基金組織形式、基金架構、登記備案等問題
【答案】:B73、高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統性和邏輯性的過分強調,越來越重視與學生未來的工作和生活相聯系。這種傾向指的是()。
A.課程內容綜合化
B.課程實施多樣化
C.課程方向人文化
D.課程性質職業化
【答案】:D74、假定一只股權投資基金的收益分配順序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】:C75、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括()。
A.成交量、成交價
B.持倉量
C.最高價與最低價
D.預期行情
【答案】:D76、()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的過程。
A.教學反思
B.教學監控
C.教學計劃
D.教學設計
【答案】:B77、早期“程序教學”的設計所依據的心理學原理是()。
A.行為主義
B.認知主義
C.人本主義
D.建構主義
【答案】:A78、創造性思維的核心是()。
A.發散思維
B.分析思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A79、大學這種組織形式的首要特征是()。
A.專業性
B.學術性
C.多學科性
D.嚴密性
【答案】:B80、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。
A.抽象行政行為的合法性
B.抽象行政行為的合理性
C.具體行政行為的合法性
D.具體行政行為的合理性
【答案】:C81、與“贈地學院”的出現有關的院校職能是()。
A.科研
B.社會服務
C.教學
D.知識創新
【答案】:B82、美國在高等教育宏觀管理體制上采用()。
A.中央集權制
B.權力分散型
C.集權與分權結合型
D.高校獨立發展型
【答案】:B83、“最近發展區理論”的提出者是()。
A.烏申斯基
B.維果茨基
C.巴甫洛夫
D.布魯納
【答案】:B84、在世界高等教育史上,第一個明確提出把發展科學作為大學的活動職能之一,實現教學與科研的統一的大學是()。
A.柏林大學
B.約翰普金斯大學
C.威斯康星大學
D.弗吉尼亞大學
【答案】:A85、我國于()初步構建私募基金市場自律管理體制。
A.2002年12月
B.2012年6月
C.2014年1月
D.2014年8月
【答案】:C86、教育與人的發展之間的必然聯系揭示了()。
A.教育的內外部關系規律
B.教育的兩大基本規律
C.教育的外部關系規律
D.教育的內部關系規律
【答案】:D87、某交易者在2月份以300點的權利金買入一張5月到期、執行價格為10500點的恒指看漲期權,持有到期若要盈利100點,則標的資產幾個為()點。不考慮交易費用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900
【答案】:D88、根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規定,對未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是()。
A.14周歲以下
B.14周歲以上不滿16周歲
C.16周歲以上不滿17周歲
D.18周歲以下
【答案】:B89、通識教育一般理解為()。
A.通識教育就是寬口徑教育
B.通識教育就是厚基礎教育
C.通識教育排斥職業教育
D.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通
【答案】:D90、高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()。
A.質的研究
B.院校研究
C.行動研究
D.敘事研究
【答案】:B91、認知接受說的提出者是()。
A.布魯納
B.奧蘇伯爾
C.桑代克
D.羅杰斯
【答案】:B92、某期貨交易所內的執行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權,當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權的內涵價值為()
A.看跌期權的內涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期權的內涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期權的內涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期權的內涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】:C93、2014年8月21日,中國證監會頒布的(),明確中國證券投資基金業協會對股權投資開展自律管理,協調行業關系,提供行業服務,促進行業發展。
A.《私募投資基金募集行為管理辦法》
B.《私募投資基金監督管理暫行辦法》
C.《私募投資基金信息披露管理辦法》
D.《中華人民共和國證券投資基金法》
【答案】:B94、高等教育作為一種專業教育,既可以是學術性專業教育,也可以是()。
A.研究型教育
B.發展個性教育
C.全面發展教育
D.職業性專業教育
【答案】:D95、歸因理論認為,成功或失敗的原因可以劃分為三個程度,即()。
A.天資、能力和心境
B.穩定性、內在性和可控性
C.個體的力量、環境和偶然因素
D.努力、任務難度和運氣
【答案】:B96、跨境設立股權投資基金是指()。
A.外國基金管理人或外國投資者在中國境內參與發起或設立股權投資基金的行為
B.中國境外的股權投資基金投資于中國境內企業或設立于中國境內的股權投資基金投資于境外企業的行為
C.中國境內的股權投資基金投資于中國境外企業的行為
D.境內基金管理人或境內投資者在中國境外參與發起或設立股權投資基金的行為
【答案】:A97、關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。
A.是包含與被包含的關系
B.是教師的職責要求
C.是“流”與“源”的關系
D.是有機的統一體
【答案】:A98、對于心理處于不良狀態或心理出現問題的學生進行專門的幫助,使之恢復正常狀態的心理健康教育屬于()。
A.心理素質培養
B.心理健康維護
C.發展性心理教育
D.補救性心理教育
【答案】:D99、我國現行高等學校內部管理體制采取的是()。
A.校長負責制
B.黨委領導下的校長負責制
C.教授委員制
D.校務委員會集體負責制
【答案】:B100、對于符合教師資格申請條件的,應在受理期限終止之日起()天內頒發國務院教育行政部門統一制定的相應的教師資格證書。
A.15
B.30
C.60
D.90
【答案】:B101、以下最佳跨品種套利的組合是()。
A.上證50股指期貨與滬深300股指期貨之間的套利
B.上證50股指期貨與中證500股指期貨之間的套利
C.上證50股指期貨與上證50
D.上證50股指期貨與新加坡新華富時50股指期貨之間的套利
【答案】:A102、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態。
A.遷移
B.動機
C.變式
D.定勢
【答案】:D103、基金業協會于()發布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法(試行)》。
A.2014年1月16日
B.2014年1月17日
C.2014年2月17日
D.2014年2月16日
【答案】:B104、《普通高等學校設置暫行條例》屬于()。
A.教育行政法規
B.教育法律
C.地方性教育法規
D.教育規章
【答案】:A105、基金運行期間,基金管理人、基金托管人發生變更的,基金管理人應當在()個工作日內向基金業協會報告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C106、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亞當斯
【答案】:C107、教案編寫的主體部分是()。
A.確定重點難點
B.選擇教學方法
C.設計教學過程
D.教學反思
【答案】:C108、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。
A.主體合法性
B.客體合法性
C.行政權限合法
D.行政行為的內容合法
【答案】:B109、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。
A.頒發畢業證書(注明退學)
B.頒發結業證書(注明退學)
C.頒發肄業證書
D.不發任何學業證書
【答案】:C110、以學群、學類為組織進行綜合知識教學的筑波模式,以跨學科選課為主要特征的麻省理工學院(MIT)模式,以及通過復合課程將文、理學科融為一體的牛津模式,三種模式
A.課程內容綜合化趨勢
B.課程實施多樣化趨勢
C.課程方向人文化趨勢
D.課程性質職業化趨勢
【答案】:A111、我國實施義務教育的法定年限為()。
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
【答案】:A112、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韋特海默
D.加德納
【答案】:D113、高級神經活動類型為活潑型,其氣質類型為()。
A.膽汁質
B.多血質
C.粘液質
D.抑郁質
【答案】:B114、根據學習的定義,下列活動中屬于學習的是()。
A.大一時的軍訓導致他大學畢業后從軍
B.老爺爺早晚打太極拳
C.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高
D.孩子開始走路
【答案】:A115、根據國家教育行政部門規定,在職人員申請自費出國留學,其公職等問題由()。
A.所在單位自行處理
B.所在單位上級部門處理
C.所在單位所在地的勞動人事部門處理
D.所在單位所在地的教育行政部門處理
【答案】:A116、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態是()。
A.動機
B.學習動機
C.需要
D.學習需要
【答案】:D117、道氏理論所研究的是()
A.趨勢的方向
B.趨勢的時間跨度
C.趨勢的波動幅度
D.以上全部
【答案】:A118、按照我國教育申述制度的規定,下列()不是我國教育申述的管轄形式。
A.選擇管轄
B.級別管轄
C.隸屬管轄
D.移送管轄
【答案】:B119、股權投資基金管理人違反法律、行政法規時,()可以依法進行行政處罰。
A.中國證監會
B.中國證券投資基金業協會
C.中國證券業協會
D.省級人民政府
【答案】:A120、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。
A.正抑制
B.負抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C121、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗魯姆
D.亞當斯
【答案】:C122、我國高等教育可追溯到哪個時期()。
A.夏
B.商
C.周
D.漢
【答案】:C123、決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學能力和研究能力
C.道德水準
D.組織管理能力
【答案】:B124、以下不屬于我國高校辦學自主權的是()。
A.一定的招生權
B.對外學術交流與合作的權力
C.教師及其他專業技術人員的職務評聘權
D.教學、科研和行政職能部門等組織機構的設置和人事配備權
【答案】:D125、教育史上片面強調傳授知識重要性的學派是()。
A.個人本位論
B.形式教育論
C.實質教育論
D.社會本位論
【答案】:C126、根據《中華人民共和國民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業與公辦教育事業的關系是()。
A.民辦教育事業優先于公辦教育事業
B.公辦教育事業優先于民辦教育事業
C.公辦教育事業與民辦教育事業平等
D.缺乏相關的規定
【答案】:C127、2016年11月7日全國人大通過了《關于修改的決定》,本次修改最大的亮點是()。
A.分類管理
B.民辦高校獲得本科學歷授予權
C.取消關于“出資人可以從辦學結余中取得合理回報”的規定
D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校
【答案】:A128、個別教學制的不足之處是()。
A.不利于因材施教
B.教學效率較低
C.學生的自主性不夠
D.學生的積極性不夠
【答案】:B129、不屬于我國北宋時期“天下四大書院”的教學特色的是()。
A.教學與研究相結合
B.自由講學
C.教師強調講授法
D.自由聽講
【答案】:C130、按照遷移性質的不同,學習遷移可以分為()。
A.正與負遷移
B.縱向與橫向遷移
C.普通與特殊遷移
D.順向與逆向遷移
【答案】:A131、教育活動的依據和評判標準是()。
A.教育目的
B.課程
C.教育評價
D.教學
【答案】:A132、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當日出現跌停單邊市,當日結算價為3100元/噸,王某的客戶權益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風險度為()。
A.18.95%
B.94.75%
C.105.24%
D.85.05%
【答案】:B133、按照我國教育申訴制度的規定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。
A.選擇管轄
B.隸屬管轄
C.級別管轄
D.移送管轄
【答案】:C134、指導法和()是兩種相對立的教學方法。
A.發現法
B.設計法
C.算式法
D.假設法
【答案】:A135、教育政策與教育法規之間的區別關系,敘述錯誤的是()。
A.調整的教育社會關系相同
B.制定主體不同
C.實施方式不同
D.穩定性不同
【答案】:A136、主張學習是個體對事物經認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是()。
A.行為主義學習論
B.建構主義學習理論
C.人本主義學習理論
D.認知主義學習理論
【答案】:D137、大學生的身份權包括:()。
A.生命權
B.人格權
C.榮譽權
D.身體權
【答案】:C138、我國現行高等學校內部管理體制是()。
A.黨委領導下的校長負責制
B.黨委領導下的校長會議負責制
C.黨委領導下的校領導集體決策制
D.校長負責制
【答案】:A139、高等學校的基本職能是()。
A.培養專門人才
B.發展科學技術
C.為社會服務
D.促進產、學、研結合
【答案】:A140、文化素質教育不是為了()。
A.提高大學生的文化品位
B.強化專業教育
C.提高審美情趣
D.提高人文素養
【答案】:B141、制定和實施行業自律規則,監督、檢查會員及其從業人員的執業行為,對違反自律規則和協會章程的,按照規定給予紀律處分屬于()的職責。
A.證券業協會
B.基金業協會
C.中國證監會
D.中國銀保監會
【答案】:B142、教育法律關系是由教育法律規范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系,由主體、客體及()三要素構成。
A.動機
B.手段
C.內容
D.目的
【答案】:C143、教師專業發展的關鍵是()。
A.創新實踐
B.教研結合
C.終身學習
D.反思經驗
【答案】:D144、關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是()。
A.在整個教育活動中滲透人文教育
B.開設人文學科方面的課程
C.使人文教育在高等教育中處于支配地位
D.在專業教育中補充人文教育的內容
【答案】:C145、我國教育立法的最后一個環節是()。
A.執行法律
B.公布法律
C.通過法律
D.適用法律
【答案】:B146、道德品質形成和轉化的前提與基礎是()。
A.醒悟
B.遵從
C.轉變
D.鞏固
【答案】:A147、學分制是在選修課的基礎上產生的,19世紀70年代起源于()。
A.美國
B.日本
C.英國
D.中國
【答案】:A148、對公司型創業投資基金而言,()第三十一條規定,創業投資企業從事國家需要重點扶持和鼓勵的創業投資,可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額
A.《企業所得稅法》
B.《企業所得稅法實施條例》
C.《關于實施創業投資企業所得稅優惠問題的通知》
D.《國家稅務總局關于有限合伙制創業投資企業法人合伙人企業所得稅有關問題的公告》
【答案】:A149、激發個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內部心理狀態是()。
A.學習需要
B.學習動機
C.學習興趣
D.學習理想
【答案】:B150、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略
A.1997
B.1999
C.2002
D.2004
【答案】:A151、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經過幾次常務委員會會議審議后再交付表決()
A.一次
B.兩次
C.三次
D.五次
【答案】:C152、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。
A.差異律
B.強度律
C.活動律
D.組合律
【答案】:D153、動態意義的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育執法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】:D154、在幾種重要的學習理論中,“認知一結構”論的提出者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.苛勒
【答案】:B155、下列哪種要素不是我國《教師法》中規定的教師資格要素()。
A.國籍要素
B.思想品德要素
C.學位要素
D.業務要素
【答案】:C156、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。
A.能冷靜控制自己情緒
B.感情用事,難以用理智控制情緒
C.遇事能堅持自己正確認識
D.已發展到不為小事而發怒和慪氣
【答案】:B157、學習的聯結理論認為,學習的實質是建立刺激與反應之間的聯結,其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】:D158、最近發展區理論的提出者是()。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.維果茨基
D.蘇格拉底
【答案】:C159、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。
A.專科、學士、碩士、博士
B.學士、碩士、博士、博士后
C.專科、本科、研究生、博士后
D.學士、碩士、
【答案】:D160、現代高校的基本職能是()。
A.發明創造
B.培養人才
C.發展科學
D.社會服務
【答案】:B161、通過擺事實,講道理,啟發引導教育對象,以理服人的思想政治教育方法是()。
A.調查研究法
B.情感交流法
C.說理啟迪法
D.榜樣教育法
【答案】:C162、在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。
A.認知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:D163、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業()年以上(含),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業投資額的()抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。
A.1;50%
B.1;70%
C.2;50%
D.2;70%
【答案】:D164、測驗的()又叫測驗的可靠性,指測量的一致性或穩定性程度。
A.效度
B.信度
C.難度
D.區分度
【答案】:B165、目前企業所得稅稅率一般為()
A.10%
B.15%
C.20%
D.25%
【答案】:D166、從基金投資人層面看,對來自公司型基金分配的股息、紅利所得,投資人是企業時,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免稅收入
【答案】:D167、為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時采用的概念有()。
A.中學后教育和成人教育
B.第三級教育和中學后教育
C.成人教育和繼續教育
D.大學教育和社區教育
【答案】:B168、高等教育的本質特征是()。
A.基礎性
B.專業性
C.人文性
D.科學性
【答案】:B169、基金管理人登記法律意見書的內容包括申請機構最近()年涉訴或仲裁的情況
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:C170、馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數與適齡入學人口的比例達到()以上,其高等教育發展屬于普及高等教育階段。
A.15%
B.25%
C.50%
D.75%
【答案】:C171、教師是履行教育教學職責的()。
A.專業技術人員
B.國家公務人員
C.專業人員
D.教學人員
【答案】:C172、哪一種學習策略會實現在學生看來與高分相關的任何目標()
A.再認策略
B.意義策略
C.目標策略
D.組織策略
【答案】:D173、國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織采取措施,為公民接受()創造條件。
A.學校教育
B.職業教育
C.繼續教育
D.終身教育
【答案】:D174、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現象稱為()。
A.定勢
B.功能固著
C.變式
D.學習遷移
【答案】:B175、下列管轄方式中,屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是()。
A.地域管轄
B.上級管轄
C.本級管轄
D.特殊管轄
【答案】:A176、期貨交易最早萌芽于()。
A.美國
B.歐洲
C.亞洲
D.南美洲
【答案】:B177、好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指:()。
A.人人享有教育
B.課程與教學滿足于每位孩子的個性化需要
C.人人平等接受教育
D.教育機遇均等
【答案】:B178、()是指“投資于企業非公開交易的私人股權”的投資基金。
A.創業投資基金
B.股權投資基金
C.廣義股權投資基金
D.狹義股權投資基金
【答案】:C179、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形?()
A.與多個學生談戀愛,經過批評教育仍然沒有收斂,影響惡劣
B.多次違反校紀校規受到處分,經教育不改的
C.找人代替自己參加學位英語考試
D.考試作弊被監考老師當場發現后,將監考老師毆打成重傷
【答案】:A180、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發生快而強、急躁容易沖動等特點。據此,可以初步判定該生的氣質類型屬于()。
A.膽汁質
B.粘液質
C.抑郁質
D.多血質
【答案】:A181、教育法制建設的中心環節是()。
A.教育法規的制定
B.教育法規的適用
C.教育法規的實施
D.教育法規的遵守
【答案】:C182、中國證券投資基金業協會是股權投資基金行業的自律性組織,是()。
A.企業法人
B.機關法人
C.社會團體法人
D.事業單位法人
【答案】:C183、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬于()。
A.類屬學習
B.總結學習
C.并列結合學習
D.命題學習
【答案】:D184、集體中占優勢的言論與意見稱為()。
A.集體輿論
B.集體規范
C.集體氣氛
D.集體凝聚力
【答案】:A185、下列不屬于高級管理人員的是()。
A.銷售業務員
B.總經理
C.副總經理
D.合規風控負責人
【答案】:A186、教育行政復議機關應當自收到復議申請()內做出受理、不予受理、限期補正等處理。
A.5日
B.7日
C.10日
D.15日
【答案】:C187、某大學生既想自主創業,但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。
A.趨避沖突
B.雙趨沖突
C.雙避沖突
D.雙重趨避沖突
【答案】:B188、需要層次理論提出的需要層級依次為()。
A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要
【答案】:B189、根據我國《立法法》有關規定,在法理上,各省、自治區、直轄市的地方性教育法規與國家教育部的教育規章相比,其法律效力如何()
A.地方性教育法規的效力高
B.教育部的教育規章效力高
C.兩者的法律效力相等
D.兩者的法律效力無法比較
【答案】:A190、課程性教學環節是()。
A.入學教育
B.軍事訓練
C.考查考試
D.社會實踐
【答案】:C191、以下有關外商投資創業投資企業的說法中錯誤的是()。
A.外商投資創業投資企業是指外國投資者或外國投資者與中國投資者根據規定在中國境內設立的以創業投資為經營活動的外商投資企業
B.創投企業應采取公司制組織形式
C.必備投資者應擁有3名以上具有3年以上創業投資從業經驗的專業管理人員
D.設立外商投資創業投資企業,應至少擁有一個“必備投資者”
【答案】:B192、合格投資者是指具有一定風險識別能力和()的投資者。
A.收入能力
B.負債能力
C.風險評估能力
D.風險承擔能力
【答案】:D193、()是我國股權投資基金的監管機構。
A.中國證監會
B.中國銀保監會
C.中國證券業協會
D.中國基金業協會
【答案】:A194、在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時,選取的必備參數不包括()
A.基金對A項目歷次出資的時間和金額
B.投資者對基金的出資時間和金額
C.A項目截至該時點的資產價值
D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額
【答案】:C195、心理學是一門研究()的科學。
A.社會對心理制約
B.心理現象產生機制
C.心理的發生發展
D.心理活動及其規律
【答案】:D196、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。
A.人本主義
B.行為主義
C.建構主義
D.認知主義
【答案】:C197、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現理想的需要
D.自我實現的需要
【答案】:D198、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內驅力或動機,稱為()。
A.認知內驅力
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.勝任內驅力
【答案】:C199、對于有清晰、可持續盈利的穩定企業適合用()進行估值。
A.有效市場價格法
B.近期交易價格法
C.乘數法
D.收入法
【答案】:C200、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。
A.分析思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發散思維
【答案】:B201、關于股權投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()
A.在美國和歐洲市場,養老基金的規模很大,通常為第一大資本供給者
B.母基金是以股權投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構投資者
C.具有資金實力的大型企業通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發起設立的股權投資基金
D.大學基金會受每屆生源、學校運營等復雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資
【答案】:D202、關于信托(契約)型股權投資基金,以下表述錯誤的是()
A.除基金合同另有約定外,每份基金份額應具有同等權益
B.通常情況下基金份額的轉讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人,按照基金合同的約定辦理轉讓手續即可
C.由基金管理人在市場監督管理部門辦理工商登記,基金權益登記事項可由基金管理人自行辦理,也可以委托持牌的基金服務機構辦理
D.基金的清算由基金清算小組負責,清算小組由基金管理人,托管人及相關中介服務機構組成
【答案】:C203、從()的角度看,股權投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。
A.基金投資者
B.募集主體機構
C.基金托管人
D.基金募集對象
【答案】:B204、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。
A.具體經驗階段
B.觀察分析階段
C.重新概括階段
D.積極的驗證階段
【答案】:B205、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。
A.巴格萊
B.赫欽斯
C.馬利丹
D.涂爾干
【答案】:B206、解決我國一切問題的基礎和關鍵是()。
A.改革
B.發展
C.穩定
D.創新
【答案】:B207、通才教育與專才教育的結合主要體現為()。
A.科學知識與人文知識的整合
B.理論知識與實踐知識的整合
C.基礎知識與專業知識的整合
D.知識與能力的整合
【答案】:C208、學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B209、高等教育宏觀結構不包括()。
A.地域結構
B.形式結構
C.隊伍結構
D.層次結構
【答案】:C210、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能。”首先提出這個論點的是()。
A.柏林大學
B.霍普金斯大學
C.劍橋大學
D.威斯康星大學
【答案】:D211、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為()。
A.自我實現理論
B.成敗歸因理論
C.動機期望理論
D.成就動機理論
【答案】:C212、通過創設問題情境使學生提出假設,然后驗證假設并做出結論的教學策略是()。
A.合作學習
B.發現學習
C.情境學習
D.指導學習
【答案】:B213、美國心理學家卡特爾認為,以生理為基礎的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。
A.學業智力
B.言語智力
C.晶體智力
D.流體智力
【答案】:D214、在學制方面單一公立系統、單一管理部門的代表國家是()。
A.意大利
B.美國
C.澳大利亞
D.法國
【答案】:A215、當前,黨內存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。
A.組織建設
B.政治建設
C.作風建設
D.紀律建設
【答案】:D216、()應當建立私募基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統。
A.證券業協會
B.證監會
C.證券公司
D.基金業協會
【答案】:D217、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價為4000元/噸,結算價為4010元/噸,收盤價為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價為4020元/噸,結算價為4040元/噸,收盤價4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉,成交價為4050元/噸,則5月9日該客戶的當日結算準備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)
A.51000
B.5400
C.54000
D.5100
【答案】:C218、根據信息加工理論提出了學習過程的基本模式,認為學習過程就是一個信息加工的過程,即學習者對來自環境刺激的信息進行內在的認知加工的過程。這是()提出的。
A.加涅
B.布魯納
C.斯金納
D.維納
【答案】:A219、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不是我國現行的對學生的處分種類()。
A.扣繳畢業證書
B.記過
C.留校察看
D.開除學籍
【答案】:A220、按照我國《教師法》的規定,喪失教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。
A.3年以后
B.終身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】:B221、從層次構成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。
A.必修課程、限選課程和選修課程
B.公共基礎課程、專業基礎課程和專業課程
C.顯性課程和隱性課程
D.大、中、小、微型課程
【答案】:B222、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是()。
A.能力
B.意志
C.愛
D.希望
【答案】:D223、是指項目投資退出的資金先返還至基金投資者,當投資者收回全部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。()。
A.基金管理人的業績報酬
B.瀑布式的收益分配體系
C.追趕機制
D.回撥機制
【答案】:B224、教師的教學效能感分為一般()和個人教學效能感兩個方面。
A.教育效能感
B.教學效能感
C.社會效能感
D.效能感
【答案】:A225、對我國近百年高等教育的發展影響較大的國家是()。
A.意大利和法國
B.日本和印度
C.日本、德國、美國和前蘇聯
D.英國和法國
【答案】:C226、按照我國職業教育法律制度的規定,下列屬于職業培訓形式的是()。
A.學徒培訓
B.下崗培訓
C.普法培訓
D.待崗培訓
【答案】:A227、專業存在和發展的根基是()。
A.教育性
B.組織性
C.合法性
D.自主性
【答案】:C228、根據柯爾伯格的道德發展階段理論,以下處于習俗水平發展階段的是()。
A.遵循權威取向階段
B.社會契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對功利取向階段
【答案】:A229、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()。
A.《大學規程》
B.《壬子癸丑學制》
C.《大學組織法》
D.《修正大學令》
【答案】:B230、下列關于我國股權投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。
A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權,二者滿足其一即可
B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易的私人股權或公開市場交易的股權
C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權
D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權即可
【答案】:C231、根據我國《義務教育法》的規定,我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()。
A.5周歲
B.6周歲
C.7周歲
D.8周歲
【答案】:B232、關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的()。
A.學年制重過程管理,學分制重目標管理
B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大
C.學年制強調共同性,學分制強調個體性
D.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法
【答案】:D233、()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規則、思想觀點等。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.抽象記憶
【答案】:C234、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內不得重新申請教師資格認定。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C235、心理學誕生于哪一年()
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978
【答案】:B236、關于教育法律規范與教育法律法規條文的關系,正確的是()。
A.有的教育法律法規條文不包含著教育法律規范
B.有的教育法律條文包含著若干個教育法律規范
C.有的教育法律法規條文僅包含著一個教育法律法規的片段
D.以上三個都對
【答案】:D237、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。
A.自我認識
B.自我調節
C.自我體驗
D.自我控制
【答案】:C238、美國心理學家華生是()的創始人。
A.精神分析
B.構造主義
C.機能主義
D.行為主義
【答案】:D239、下列關于《創業投資企業管理暫行辦法》的說法中正確的是()。
A.以公司形式設立的創業投資企業必須自行負責投資管理業務
B.創業投資企業存續期限最短不得短于5年
C.對各類處于創建或重建過程中的未上市成長性企業的投資,均可歸入創業投資
D.創業投資企業與管理人之間的法律關系為債務債權關系
【答案】:C240、教育法律關系與一般法律關系的重要區別在于教育法律關系具有()。
A.復雜性
B.同一性
C.強制性
D.階級性
【答案】:B241、股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他市場服務機構及其從業人員從事股權投資基金業務,屬于禁止性行為的是()。
A.公平地對待其管理的不同基金財產
B.不從事內幕交易
C.侵占、挪用基金財產
D.按照規定履行職責
【答案】:C242、職業學校、職業培訓機構實施職業教育應當(),為本地區經濟建設服務,與企業密切聯系,培養實用人才和熟練勞動者。
A.理論聯系實際
B.實行產教結合
C.加強實踐環節
D.適應社會需要
【答案】:B243、結構主義課程理論的代表人物是()。
A.郝欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C244、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是()。
A.氣質
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:C245、下列關于有限責任公司型股權投資基金設立的表述中,錯誤的是()。
A.應按規定申請設立,并領取營業執照
B.公司章程需由所有股東簽字并確認
C.出資最低限額應不低于100萬元
D.股東人數應當在200以下
【答案】:D246、傾向于選擇非常容易或非常困難任務的是()。
A.避免失敗者
B.力求成功者
C.自我實現者
D.追求榮譽者
【答案】:A247、有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。
A.國家和政府的力量較強
B.市場的力量較強
C.高校自身的力量較強
D.學者所代表的學術力量較強
【答案】:A248、當代高等教育的發展趨勢是()。
A.大眾化和普及化
B.民主化和終身化
C.國際化和全球化
D.上述三種趨勢
【答案】:D249、先于教學內容或新的學習材料所呈現的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內容的組織技術或教學策略叫作()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習材料
D.固定點
【答案】:A250、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()
A.具體化技術
B.內容反應技術
C.封閉式提問
D.開放式提問
【答案】:D251、教育對象的身心發展必須經歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現反復,這就決定教師的勞動具有()特點。
A.長期性
B.遲效性
C.長期性和遲效性
D.周期性
【答案】:C252、股權投資基金應當向()募集。
A.合格投資者
B.合格管理人
C.合格基金銷售機構
D.合格托管人
【答案】:A253、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。
A.心理現象
B.社會現象
C.生理現象
D.管理現象
【答案】:A254、個體由于群體的輿論壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B255、根據《中華人民共和國教育法》七十九條規定下列不屬于考試作弊的行為有()。
A.非法獲取考試試題或者答案的
B.考試結束前,傳播考試試題或者答案的
C.抄襲他人答案的
D.讓他人代替自己參加考試的
【答案】:B256、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。
A.感知障礙
B.思維障礙
C.意志障礙
D.情感障礙
【答案】:D257、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陸志韋
D.潘菽
【答案】:B258、下列關于折現現金流估值法的說法中,錯誤的是()。
A.折現現金流估值法的基本原理是將估值時點之后目標公司的未來現金流加總得到相應的價值
B.使用折現現金流估值法對目標公司進行價值評估時,一般都要預測目標公司未來每期現金流,但是目標公司是永續的,不可能預測到永遠
C.評估所得的價值,可以是股權價值,也可以是企業價值
D.在實際估值中,都會設定一個詳細預測期,此期間通過對目標公司的收入與成本、資產與負債等進行詳細預測,得出每期現金流
【答案】:A259、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格
D.氣質
【答案】:C260、高等學校職能的主要實現者是()。
A.學校行政管理者
B.學校科研人員
C.學生
D.教師
【答案】:D261、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B262、根據我國《民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業屬于()
A.企業公益事業
B.社會公益事業
C.收費教育事業
D.高等教育事業
【答案】:B263、關于投資協議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。
A.投資協議中規定投資方應對投資中了解的目標公司的商業機密承擔保密義務,保證不將這些信息泄露給第三方
B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務
C.保密條款有利于保護雙方的利益
D.對于股權投資基金而言,其所投目標公司不屬于商業機密
【答案】:D264、“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現。
A.能力
B.氣質
C.興趣
D.性格
【答案】:B265、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序()。
A.受理
B.裁判
C.決定
D.審理
【答案】:B266、A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法進行估值,倍數定為5.0,則A公司估值為()億元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B267、下述關于中國證券投資基金業協會的法律屬性說法正確的是()。
A.中國證券投資基金業協會是民辦非企業單位
B.中國證券投資基金業協會是社會團體法人
C.中國證券投資基金業協會是行政機關
D.中國證券投資基金業協會是事業單位法人
【答案】:B268、對于技術分析理解有誤的是()。
A.技術分析可以幫助投資者判斷市場趨勢
B.技術分析提供的量化指標可以警示行情轉折
C.技術分析方法是對價格變動的根本原因的判斷
D.技術分析方法的特點是比較直觀
【答案】:C269、中國境內的股權投資基金進行境外投資可能涉及到的監管主體不包括()。
A.國家發展改革委
B.外匯局
C.中國人民銀行
D.國資委
【答案】:C270、學生申訴制度建立的法律依據是()
A.《教師法》
B.《義務教育法》
C.《未成年人保護法》
D.《教育法》
【答案】:D271、下列屬于行政處分的是()。
A.拘留
B.罰款
C.降職
D.取消資格
【答案】:C272、“習明納爾”在性質上類似于常規的()。
A.練習法
B.講演法
C.安全教學法
D.討論法
【答案】:D273、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構造主義
D.機能主義
【答案】:B274、契約型股權投資基金根據《證券投資基金法》的規定,投資者人數不得超過()人。
A.100
B.200
C.300
D.400
【答案】:B275、我國高等教育行政管理的基本體制是()。
A.中央統一領導
B.地方各自領導
C.分工負責、分級管理
D.分級負責、分工管理
【答案】:C276、股權投資基金托管人由依法設立的()或者其他金融機構擔任。
A.中國銀監會
B.商業銀行
C.財政部
D.國家工商行政管理局
【答案】:B277、狹義的課程評價是指()。
A.對課程方案制定過程的評價
B.對課程方案制定結果的評價
C.對課程方案實施過程的評價
D.對課程方案實施結果的評價
【答案】:D278、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個月的遠期差價是25/34,則一個月期的遠期匯率是()。
A.USD/DEM=1.6851/47
B.USD/DEM=1.6883/97
C.USD/DEM=1.6942/56
D.USD/DEM=1.6897/83
【答案】:C279、在教學中為了實現知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯系。
A.基本原理
B.變式
C.概念
D.教材結構
【答案】:B280、從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()。
A.大學一二年級
B.大學二三年級
C.大學三四年級
D.大學一四年級
【答案】:B281、孔子主張“有教無類”體現了()的思想。
A.教育手段
B.教育管理
C.教育平等
D.教育效率
【答案】:C282、必然始終把解決好“三農”問題作為()。
A.全黨工作重中之重
B.全黨的工作中心
C.全黨的奮斗目標
D.全黨新的偉大工程
【答案】:A283、股權投資基金管理人按投資協議約定的金額和時間把投資款項劃轉至被投資企業或其股東的賬戶,如果股權投資基金辦理了托管,劃款操作需經托管人核準并辦理。這是股權投資基金投資流程的()階段。
A.簽訂投資協議
B.投資交割
C.項目立項
D.投資完成
【答案】:B284、國內某證券投資基金在某年6月3日時,其收益率已達到26%,鑒于后市不太明顯,認為下跌可能性大,為了保持這一業績到9月,決定利用滬深300股指期貨實行保值,其股票組合的現值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數的β系數為0.8,假定6月3日的現貨指數為5600點,而9月到期的期貨合約為5700點。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護,需要()
A.賣出131張期貨合約
B.買入131張期貨合約
C.賣出105張期貨合約
D.入105張期貨合約
【答案】:C285、國家對創業投資基金在稅收上給予特別支持,對有限合伙型創業投資基金而言,有限合伙型創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業投資額的()%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創業投資企業分得的應納稅所得額,當年不足抵扣的,可以在以后納稅年度結轉抵扣。
A.2;60
B.4;60
C.2;70
D.4;70
【答案】:C286、股權投資基金應當遵守的原則不包括()。
A.股權投資基金可以從事承擔無限責任的投資
B.股權投資基金財產不得用于禁止性投資或者活動
C.股權投資基金財產獨立于基金管理人、基金托管人的固有財產
D.股權投資基金應當堅持專業化運作原則,在基金合同、基金公司章程、基金合伙協議等文件中明確基金類別及與之相對應的投資范圍
【答案】:A287、教育心理學作為一門獨立學科的初創時間是()。
A.1879年
B.1950年
C.1978年
D.1903年
【答案】:D288、提出復演論心理發展理論的是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.斯金納
D.霍爾
【答案】:D289、先行組織者教學技術常用于()。
A.發現學習
B.接受學習
C.個別化學習
D.掌握學習
【答案】:B290、高校精品課程建設的核心是()。
A.改革教學內容和課程體系
B.建設高水平的師資隊伍
C.高標準的教材建設
D.配備現代化教學方法和手段
【答案】:A291、我國政協對我國教育法制情況進行的監督屬于()。
A.行政監督
B.社會監督
C.司法監督
D.權力機關的監督
【答案】:B292、我國現行高等學校內部管理體制是黨委領導下的校長負責制,其含義是()
A.黨委和校長共同決策、共同負責
B.黨委決策重大事務、校長決定行政事務
C.集體領導、個人負責
D.集體決策、個人負責
【答案】:D293、首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B294、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。
A.2013年5月1日
B.2014年6月1日
C.2013年7月1日
D.2013年6月1日
【答案】:D295、由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則(
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