如何做好事故調查原因分析生產安全事故的調查處理工作是一個極其嚴肅的事情，只有認真查明事故原因，明確責任，汲取教訓，才能避免事故的重復發生。《中華人民共和國安全生產法》明確規定了生產安全事故調查處理的原則：實事求是；尊重科學；及時準確。雖然我國的安全生產法律法規越來越完善，但我國的生產安全事故發生率還是遠遠高于世界發達國家水平。企業生產安全事故調查處理過程中存在的問題：(一）事故調查不徹底，不同程度存在保護主義。在事故調查過程中有些部門出于推卸自身責任或為自身利益考慮，常常對事故發生的原因輕描淡寫，責任劃分避重就輕，對責任人處理不到位，使事故調查不徹底。(二）事故調查人員專業水平參差不齊，影響調查結果的準確性。生產安全事故的調查人員應具備相關行業的專業知識，掌握所涉及的相關的法律法規，具備相應的安全生產方面的專業知識。但事實上事故調查組很難做到專業配套。有些事故調查人員在學歷水平、知識結構、專業素養等方面存在很大的不足，導致對事故定性分級和責任追究不準。(三）部分事故調查報告質量不高，邏輯不嚴密，證據不充分，經不起推敲。由于沒有CLC等專業理論工具的支撐，有些事故調查報告存在內容過于簡單，缺少合理的分析論證內容：有的事故調查受經費、技術條件等方面的限制，對一些物證缺乏必要的鑒定、檢驗、驗證，導致證據缺乏說服力：有的事故報告編制人責任心不強，導致調查報告質量不高，一些調查報告甚至把事故類別歸錯了類：有的事故調查報告邏輯性不強，推理不嚴密，報告結論牽強附會，主觀臆斷。解決方案一：定制事故調查培訓◆根據企業業務特點、不同的學習對象、HSE管理要求與現狀和真實案例等相關因素為企業量身打造定制事故調查培訓課程，并提供后期培訓效果跟蹤服務；◆定制課程更具針對性與適用性，達到事半功倍的效果；◆長期穩固的合作不僅能保障培訓的一致性與良好的效果，還能持續改進課程，滿足客戶安全培訓動態需求。解決方案二：企業HSE培訓整體解決方案賽為“企業安全培訓整體解決方案四步曲”輕松解決企業培訓難題。以崗位風險為核心、崗位職責為依據、以培訓合規和員工安全履職能力建設為目的建立全員HSE培訓矩陣。第一步培訓矩陣建立基于崗位風險分析，崗位職責和安全履職能力要求進行需求分析，建立企業員工HSE培訓矩陣，制定培訓計劃。第二步課程體系建設標準的課程設計、開發、評估與批準管理，定制課程和標準課程有機結合。第三步經濟便捷學習課程實時精準推送，員工利用碎片化時間在電腦和手機端隨時學習和測試。第四步智能在線管理使用在線培訓管理系統或“不知不行”學習平臺，實現智能派課和排課，入職節約企業培訓時間。◆想考就考，隨時評估學習效果，企業可在線推送考題，實現遠程測試。◆一次付費，無限次學習，定期提醒復訓，確保記憶深刻。◆一人一檔，隨時查閱學習進度、培訓記錄、考試結果，個人做到心中有數，企業培訓管理從此變得輕松、高效。為什么選擇賽為1、賽為的主要專家均具有從生產一線到大公司高級HSE管理崗位的經歷、長期接受國際一流公司的HSE文化熏陶、積累了大量的HSE管理實踐案例、在長期的HSE管理實踐中形成了各自獨到的見解；2、賽為的主要專家均具有為中石油、康菲石油、中石化、特變電工等國際、國內大公司進行安全培訓服務的經驗；3、賽為的主要專家均接受過國際大公司系統的專業的培訓師培訓，具備豐富的培訓服務經驗。4、賽為一直以來服務于國際頂級企業和中國中央企業，服務的行業包括石油天然氣、化工、核電、交通運輸、工程建設、冶金采礦和機械制造等。賽為與眾多國際國內著名企業建立了長期穩固的合作關系，同時，賽為也獲得了NEBOSH、OPITO和IRATA等多