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文檔簡介
四川省達州市重點達標名校2023-2024學年中考數學最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.體育測試中,小進和小俊進行800米跑測試,小進的速度是小俊的1.25倍,小進比小俊少用了40秒,設小俊的速度是米/秒,則所列方程正確的是()A. B.C. D.2.下列四個不等式組中,解集在數軸上表示如圖所示的是()A. B. C. D.3.如圖,矩形是由三個全等矩形拼成的,與,,,,分別交于點,設,,的面積依次為,,,若,則的值為()A.6 B.8 C.10 D.124.已知函數的圖象與x軸有交點.則的取值范圍是()A.k<4 B.k≤4 C.k<4且k≠3 D.k≤4且k≠35.如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(-1,0),頂點坐標(1,n)與y軸的交點在(0,2),(0,3)之間(包含端點),則下列結論:①3a+b<0;②-1≤a≤-23;③對于任意實數m,a+b≥am2+bm總成立;④關于x的方程ax2A.1個B.2個C.3個D.4個6.如圖所示:有理數在數軸上的對應點,則下列式子中錯誤的是()A. B. C. D.7.已知,用尺規作圖的方法在上確定一點,使,則符合要求的作圖痕跡是()A. B.C. D.8.若直線y=kx+b圖象如圖所示,則直線y=?bx+k的圖象大致是()A. B. C. D.9.﹣23的相反數是()A.﹣8 B.8 C.﹣6 D.610.如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,動點E、F分別從點C,D出發,以相同速度分別沿CB,DC運動(點E到達C時,兩點同時停止運動).連接AE,BF交于點P,過點P分別作PM∥CD,PN∥BC,則線段MN的長度的最小值為()A. B. C. D.1二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點E為AB上一點,AE=2,點F在AD上,將△AEF沿EF折疊,當折疊后點A的對應點A′恰好落在BC的垂直平分線上時,折痕EF的長為_____.12.若a2﹣2a﹣4=0,則5+4a﹣2a2=_____.13.為參加2018年“宜賓市初中畢業生升學體育考試”,小聰同學每天進行立定跳遠練習,并記錄下其中7天的最好成績(單位:m)分別為:2.21,2.12,2.1,2.39,2.1,2.40,2.1.這組數據的中位數和眾數分別是_____.14.計算:2cos60°-+(5-π)°=____________.15.計算:(+)=_____.16.在一次摸球實驗中,摸球箱內放有白色、黃色乒乓球共50個,這兩種乒乓球的大小、材質都相同.小明發現,摸到白色乒乓球的頻率穩定在60%左右,則箱內黃色乒乓球的個數很可能是________.17.在形狀為等腰三角形、圓、矩形、菱形、直角梯形的5張紙片中隨機抽取一張,抽到中心對稱圖形的概率是________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,AC是的直徑,點B是內一點,且,連結BO并延長線交于點D,過點C作的切線CE,且BC平分.求證:;若的直徑長8,,求BE的長.19.(5分)某中學開學初到商場購買A、B兩種品牌的足球,購買A種品牌的足球20個,B種品牌的足球30個,共花費4600元,已知購買4個B種品牌的足球與購買5個A種品牌的足球費用相同.(1)求購買一個A種品牌、一個B種品牌的足球各需多少元.(2)學校為了響應“足球進校園”的號召,決定再次購進A、B兩種品牌足球共42個,正好趕上商場對商品價格進行調整,A品牌足球售價比第一次購買時提高5元,B品牌足球按第一次購買時售價的9折出售,如果學校此次購買A、B兩種品牌足球的總費用不超過第一次花費的80%,且保證這次購買的B種品牌足球不少于20個,則這次學校有哪幾種購買方案?(3)請你求出學校在第二次購買活動中最多需要多少資金?20.(8分)如圖,∠BAC的平分線交△ABC的外接圓于點D,交BC于點F,∠ABC的平分線交AD于點E.(1)求證:DE=DB:(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圓的半徑;(3)若BD=6,DF=4,求AD的長21.(10分)探究:在一次聚會上,規定每兩個人見面必須握手,且只握手1次若參加聚會的人數為3,則共握手次:;若參加聚會的人數為5,則共握手次;若參加聚會的人數為n(n為正整數),則共握手次;若參加聚會的人共握手28次,請求出參加聚會的人數.拓展:嘉嘉給琪琪出題:“若線段AB上共有m個點(含端點A,B),線段總數為30,求m的值.”琪琪的思考:“在這個問題上,線段總數不可能為30”琪琪的思考對嗎?為什么?22.(10分)如圖所示,A、B兩地之間有一條河,原來從A地到B地需要經過橋DC,沿折線A→D→C→B到達,現在新建了橋EF(EF=DC),可直接沿直線AB從A地到達B地,已知BC=12km,∠A=45°,∠B=30°,橋DC和AB平行.(1)求橋DC與直線AB的距離;(2)現在從A地到達B地可比原來少走多少路程?(以上兩問中的結果均精確到0.1km,參考數據:≈1.14,≈1.73)23.(12分)如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,D是邊AB的中點,P是邊AC上一動點,BP與CD相交于點E.(1)如果BC=6,AC=8,且P為AC的中點,求線段BE的長;(2)聯結PD,如果PD⊥AB,且CE=2,ED=3,求cosA的值;(3)聯結PD,如果BP2=2CD2,且CE=2,ED=3,求線段PD的長.24.(14分)如圖所示,正方形網格中,△ABC為格點三角形(即三角形的頂點都在格點上).(1)把△ABC沿BA方向平移后,點A移到點A1,在網格中畫出平移后得到的△A1B1C1;(2)把△A1B1C1繞點A1按逆時針方向旋轉90°,在網格中畫出旋轉后的△A1B2C2;(3)如果網格中小正方形的邊長為1,求點B經過(1)、(2)變換的路徑總長.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
先分別表示出小進和小俊跑800米的時間,再根據小進比小俊少用了40秒列出方程即可.【詳解】小進跑800米用的時間為秒,小俊跑800米用的時間為秒,∵小進比小俊少用了40秒,方程是,故選C.【點睛】本題考查了列分式方程解應用題,能找出題目中的相等關系式是解此題的關鍵.2、D【解析】
此題涉及的知識點是不等式組的表示方法,根據規律可得答案.【詳解】由解集在數軸上的表示可知,該不等式組為,故選D.【點睛】本題重點考查學生對于在數軸上表示不等式的解集的掌握程度,不等式組的解集的表示方法:大小小大取中間是解題關鍵.3、B【解析】
由條件可以得出△BPQ∽△DKM∽△CNH,可以求出△BPQ與△DKM的相似比為,△BPQ與△CNH相似比為,由相似三角形的性質,就可以求出,從而可以求出.【詳解】∵矩形AEHC是由三個全等矩形拼成的,
∴AB=BD=CD,AE∥BF∥DG∥CH,∴∠BQP=∠DMK=∠CHN,∴△ABQ∽△ADM,△ABQ∽△ACH,∴,,∵EF=FG=BD=CD,AC∥EH,
∴四邊形BEFD、四邊形DFGC是平行四邊形,
∴BE∥DF∥CG,
∴∠BPQ=∠DKM=∠CNH,又∵∠BQP=∠DMK=∠CHN,
∴△BPQ∽△DKM,△BPQ∽△CNH,∴,,即,,,∴,即,解得:,∴,故選:B.【點睛】本題考查了矩形的性質,平行四邊形的判定和性質,相似三角形的判定與性質,三角形的面積公式,得出S2=4S1,S3=9S1是解題關鍵.4、B【解析】試題分析:若此函數與x軸有交點,則,Δ≥0,即4-4(k-3)≥0,解得:k≤4,當k=3時,此函數為一次函數,題目要求仍然成立,故本題選B.考點:函數圖像與x軸交點的特點.5、D【解析】
利用拋物線開口方向得到a<0,再由拋物線的對稱軸方程得到b=-2a,則3a+b=a,于是可對①進行判斷;利用2≤c≤3和c=-3a可對②進行判斷;利用二次函數的性質可對③進行判斷;根據拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n-1有兩個交點可對④進行判斷.【詳解】∵拋物線開口向下,∴a<0,而拋物線的對稱軸為直線x=-b2a∴3a+b=3a-2a=a<0,所以①正確;∵2≤c≤3,而c=-3a,∴2≤-3a≤3,∴-1≤a≤-23∵拋物線的頂點坐標(1,n),∴x=1時,二次函數值有最大值n,∴a+b+c≥am2+bm+c,即a+b≥am2+bm,所以③正確;∵拋物線的頂點坐標(1,n),∴拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n-1有兩個交點,∴關于x的方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實數根,所以④正確.故選D.【點睛】本題考查了二次函數圖象與系數的關系:二次項系數a決定拋物線的開口方向和大小.當a>0時,拋物線向上開口;當a<0時,拋物線向下開口;一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱軸的位置:當a與b同號時,對稱軸在y軸左;當a與b異號時,對稱軸在y軸右.常數項c決定拋物線與y軸交點:拋物線與y軸交于(0,c).拋物線與x軸交點個數由判別式確定:△=b2-4ac>0時,拋物線與x軸有2個交點;△=b2-4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點;△=b2-4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點.6、C【解析】
從數軸上可以看出a、b都是負數,且a<b,由此逐項分析得出結論即可.【詳解】由數軸可知:a<b<0,A、兩數相乘,同號得正,ab>0是正確的;
B、同號相加,取相同的符號,a+b<0是正確的;
C、a<b<0,,故選項是錯誤的;
D、a-b=a+(-b)取a的符號,a-b<0是正確的.
故選:C.【點睛】此題考查有理數的混合運算,數軸,解題關鍵在于結合數軸進行解答.7、D【解析】試題分析:D選項中作的是AB的中垂線,∴PA=PB,∵PB+PC=BC,∴PA+PC=BC.故選D.考點:作圖—復雜作圖.8、A【解析】
根據一次函數y=kx+b的圖象可知k>1,b<1,再根據k,b的取值范圍確定一次函數y=?bx+k圖象在坐標平面內的位置關系,即可判斷.【詳解】解:∵一次函數y=kx+b的圖象可知k>1,b<1,
∴-b>1,∴一次函數y=?bx+k的圖象過一、二、三象限,與y軸的正半軸相交,故選:A.【點睛】本題考查了一次函數的圖象與系數的關系.函數值y隨x的增大而減小?k<1;函數值y隨x的增大而增大?k>1;一次函數y=kx+b圖象與y軸的正半軸相交?b>1,一次函數y=kx+b圖象與y軸的負半軸相交?b<1,一次函數y=kx+b圖象過原點?b=1.9、B【解析】∵=﹣8,﹣8的相反數是8,∴的相反數是8,故選B.10、B【解析】分析:由于點P在運動中保持∠APD=90°,所以點P的路徑是一段以AD為直徑的弧,設AD的中點為Q,連接QC交弧于點P,此時CP的長度最小,再由勾股定理可得QC的長,再求CP即可.詳解:由于點P在運動中保持∠APD=90°,∴點P的路徑是一段以AD為直徑的弧,設AD的中點為Q,連接QC交弧于點P,此時CP的長度最小,在Rt△QDC中,QC=,∴CP=QC-QP=,故選B.點睛:本題主要考查的是圓的相關知識和勾股定理,屬于中等難度的題型.解決這個問題的關鍵是根據圓的知識得出點P的運動軌跡.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、4或4.【解析】
①當AF<AD時,由折疊的性質得到A′E=AE=2,AF=A′F,∠FA′E=∠A=90°,過E作EH⊥MN于H,由矩形的性質得到MH=AE=2,根據勾股定理得到A′H=,根據勾股定理列方程即可得到結論;②當AF>AD時,由折疊的性質得到A′E=AE=2,AF=A′F,∠FA′E=∠A=90°,過A′作HG∥BC交AB于G,交CD于H,根據矩形的性質得到DH=AG,HG=AD=6,根據勾股定理即可得到結論.【詳解】①當AF<AD時,如圖1,將△AEF沿EF折疊,當折疊后點A的對應點A′恰好落在BC的垂直平分線上,則A′E=AE=2,AF=A′F,∠FA′E=∠A=90°,設MN是BC的垂直平分線,則AM=AD=3,過E作EH⊥MN于H,則四邊形AEHM是矩形,∴MH=AE=2,∵A′H=,∴A′M=,∵MF2+A′M2=A′F2,∴(3-AF)2+()2=AF2,∴AF=2,∴EF==4;②當AF>AD時,如圖2,將△AEF沿EF折疊,當折疊后點A的對應點A′恰好落在BC的垂直平分線上,則A′E=AE=2,AF=A′F,∠FA′E=∠A=90°,設MN是BC的垂直平分線,過A′作HG∥BC交AB于G,交CD于H,則四邊形AGHD是矩形,∴DH=AG,HG=AD=6,∴A′H=A′G=HG=3,∴EG==,∴DH=AG=AE+EG=3,∴A′F==6,∴EF==4,綜上所述,折痕EF的長為4或4,故答案為:4或4.【點睛】本題考查了翻折變換-折疊問題,矩形的性質和判定,勾股定理,正確的作出輔助線是解題的關鍵.12、-3【解析】試題解析:∵即∴原式故答案為13、2.40,2.1.【解析】∵把7天的成績從小到大排列為:2.12,2.21,2.39,2.40,2.1,2.1,2.1.∴它們的中位數為2.40,眾數為2.1.故答案為2.40,2.1.點睛:本題考查了中位數和眾數的求法,如果一組數據有奇數個,那么把這組數據從小到大排列后,排在中間位置的數是這組數據的中位數;如果一組數據有偶數個,那么把這組數據從小到大排列后,排在中間位置的兩個數的平均數是這組數據的中位數.一組數據中出現次數最多的數是這組數據的眾數.14、1【解析】解:原式==1-2+1=1.故答案為1.15、1.【解析】
去括號后得到答案.【詳解】原式=×+×=2+1=1,故答案為1.【點睛】本題主要考查了去括號的概念,解本題的要點在于二次根式的運算.16、20【解析】
先設出白球的個數,根據白球的頻率求出白球的個數,再用總的個數減去白球的個數即可.【詳解】設黃球的個數為x個,∵共有黃色、白色的乒乓球50個,黃球的頻率穩定在60%,∴=60%,解得x=30,∴布袋中白色球的個數很可能是50-30=20(個).故答案為:20.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,熟練掌握該知識點是本題解題的關鍵.17、【解析】
在形狀為等腰三角形、圓、矩形、菱形、直角梯形的5張紙片中,中心對稱圖案的卡片是圓、矩形、菱形,直接利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】∵在:等腰三角形、圓、矩形、菱形和直角梯形中屬于中心對稱圖形的有:圓、矩形和菱形3種,∴從這5張紙片中隨機抽取一張,抽到中心對稱圖形的概率為:.故答案為.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)證明見解析;(2).【解析】
先利用等腰三角形的性質得到,利用切線的性質得,則CE∥BD,然后證明得到BE=CE;作于F,如圖,在Rt△OBC中利用正弦定義得到BC=5,所以,然后在Rt△BEF中通過解直角三角形可求出BE的長.【詳解】證明:,,,是的切線,,,.平分,,,;解:作于F,如圖,
的直徑長8,.,,,,在中,設,則,,即,解得,.故答案為(1)證明見解析;(2).【點睛】本題考查切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑若出現圓的切線,必連過切點的半徑,構造定理圖,得出垂直關系簡記作:見切點,連半徑,見垂直也考查了解直角三角形.19、(1)購買一個A種品牌的足球需要50元,購買一個B種品牌的足球需要80元;(2)有三種方案,具體見解析;(3)3150元.【解析】試題分析:(1)、設A種品牌足球的單價為x元,B種品牌足球的單價為y元,根據題意列出二元一次方程組,從而求出x和y的值得出答案;(2)、設第二次購買A種足球m個,則購買B種足球(50-m)個,根據題意列出不等式組求出m的取值范圍,從而得出答案;(3)、分別求出第二次購買時足球的單件,然后得出答案.試題解析:(1)設A種品牌足球的單價為x元,B種品牌足球的單價為y元,解得(2)設第二次購買A種足球m個,則購買B種足球(50-m)個,解得25≤m≤27∵m為整數∴m=25、26、27(3)∵第二次購買足球時,A種足球單價為50+4=54(元),B種足球單價為80×0.9=72∴當購買B種足球越多時,費用越高此時25×54+25×72=3150(元)20、(1)見解析;(2)2(3)1【解析】
(1)通過證明∠BED=∠DBE得到DB=DE;
(2)連接CD,如圖,證明△DBC為等腰直角三角形得到BC=BD=4,從而得到△ABC外接圓的半徑;
(3)證明△DBF∽△ADB,然后利用相似比求AD的長.【詳解】(1)證明:∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠BED=∠1+∠3=∠2+∠4=∠5+∠4=∠DBE,∴DB=DE;(2)解:連接CD,如圖,∵∠BAC=10°,∴BC為直徑,∴∠BDC=10°,∵∠1=∠2,∴DB=BC,∴△DBC為等腰直角三角形,∴BC=BD=4,∴△ABC外接圓的半徑為2;(3)解:∵∠5=∠2=∠1,∠FDB=∠BDA,∴△DBF∽△ADB,∴=,即=,∴AD=1.【點睛】本題考查了三角形的外接圓與外心:三角形外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點,叫做三角形的外心.也考查了圓周角定理和相似三角形的判定與性質.21、探究:(1)3,1;(2);(3)參加聚會的人數為8人;拓展:琪琪的思考對,見解析.【解析】
探究:(1)根據握手次數=參會人數×(參會人數-1)÷2,即可求出結論;
(2)由(1)的結論結合參會人數為n,即可得出結論;(3)由(2)的結論結合共握手28次,即可得出關于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出結論;拓展:將線段數當成握手數,頂點數看成參會人數,由(2)的結論結合線段總數為2,即可得出關于m的一元二次方程,解之由該方程的解均不為整數可得出琪琪的思考對.【詳解】探究:(1)3×(3-1)÷2=3,5×(5-1)÷2=1.故答案為3;1.(2)∵參加聚會的人數為n(n為正整數),∴每人需跟(n-1)人握手,∴握手總數為.故答案為.(3)依題意,得:=28,
整理,得:n2-n-56=0,解得:n1=8,n2=-7(舍去).答:參加聚會的人數為8人.拓展:琪琪的思考對,理由如下:如果線段數為2,則由題意,得:=2,整理,得:m2-m-60=0,解得m1=,m2=(舍去).∵m為正整數,∴沒有符合題意的解,∴線段總數不可能為2.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用以及列代數式,解題的關鍵是:(1)根據各數量之間的關系,列式計算;(2)根據各數量之間的關系,用含n的代數式表示出握手總數;(3)(拓展)找準等量關系,正確列出一元二次方程.22、(1)橋DC與直線AB的距離是6.0km;(2)現在從A地到達B地可比原來少走的路程是4.1km.【解析】
(1)過C向AB作垂線構建三角形,求出垂線段的長度即可;(2)過點D向AB作垂線,然后根據解三角形求出AD,CB的長,進而求出現在從A地到達B地可比原來少走的路程.【詳解】解:(1)作CH⊥AB于點H,如圖所示,∵BC=12km,∠B=30°,∴km,BH=km,即橋DC與直線AB的距離是6.0km;(2)作DM⊥AB于點M,如圖所示,∵橋DC和AB平行,CH=6km,∴DM=CH=6km,∵∠DMA=90°,∠B=45°,MH=EF=DC,∴AD=km,AM=DM=6km,∴現在從A地到達B地可比原來少走的路程是:(AD+DC+BC)﹣(AM+MH+BH)=AD+DC+BC﹣AM﹣MH﹣BH=AD+BC﹣AM﹣
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