小學數學試卷五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.甲乙兩圖關系是（

）。

A.周長相等

B.面積相等

C.周長和面積都相等2.看圖想一想，并歸納，正確的是（

）.A.6n

B.6n-1

C.5n+13.下列各式中得數最小的是（

）。

A.9.1÷201

B.0.91÷1.02

C.0.91×1.024.下面一定會發生的事件是（

）。A.明天要刮風

B.順風行車比逆風行車快

C.你的前面是東，后面一定是西5.如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，BE：EC=1：2，F是DC的中點，三角形ABE的面積是12平方厘米，那么三角形ADF的面積是（

）。

A.36平方厘米

B.12平方厘米

C.24平方厘米

D.18平方厘米6.根據下列條件“一條公路長184千米，已經修筑了12天，平均每天修筑x千米，還剩下16千米．”，用方程解，x=（

）。

A.168

B.41

C.14

D.24二.判斷題(共6題，共12分)1.某種獎券的中獎率為1%，每買100張肯定能中獎一次。（

）2.如果a＋b＝30，那么2a＋b＝60。（

）3.根據“男生比女生多3人”可以想到“女生人數－男生人數=3”。（

）4.所有的循環小數都是無限小數。（

）5.被除數不變，如果除數除以3，商也會除以3。（

）6.如果a=b，根據等式的性質可知a×13=b×13。（

）三.填空題(共8題，共24分)1.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重（

）千克。2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。59÷0.03○5.9

6.2÷1.25○6.2

0.35÷0.7○0.358.96÷1○8.96

2.8×1.5○2.8

0÷0.6○03.貝貝家到學校的距離是0.8千米。一天，貝貝上學從家出發去學校，當走了a千米時發現忘記拿文具盒，于是立即轉身回家拿上文具盒再去學校。貝貝從家去學校共走了（

）千米。4.把一個小數的小數點向右移動一位，得到的新數比原數多4.5，原數是（

）。5.368÷8.4所得的商保留兩位小數是（

）。6.一個梯形的面積是56平方米，用兩這樣的梯形拼成的平行四邊形面積是（

），這個梯形的面積是平行四邊形面積的（

），這個平行四邊形面積是梯形面積的（

）。7.教室里的座位整齊地擺放著，若4排7號用（7，4）表示，則（2，3）表示（

）排（

）號。8.一個三位小數，保留兩位小數后是1.35，這個三位小數最大是（

），最小是（

）。四.計算題(共2題，共24分)1.列豎式計算。3.6×18=

1.54×35=

3.2×5.06≈

（保留一位小數）2.34×0.7=

2.8×2.5=

0.654×3.6≈

（精確到百分位）2.解下列方程：（1）4x+12=60

（2）m+2m=96

（3）8x-x=147

（4）6y-4=44（5）x-120=62

（6）x÷0.4=2.2五.解答題(共6題，共38分)1.兩港相距180千米。甲、乙兩船分別從兩港同時出發，相向而行，3.6小時后相遇，甲船每小時行24千米，乙船每小時行多少千米？2.如圖是一塊長方形草地，長16m、寬10m，中間有兩條路，一條是平行四邊（一邊長2m），一條是長方形（寬2m）。求草地的面積。3.麗麗家裝修需要30塊木板，木板的形狀如下圖。一共需要木板多少平方厘米？4.在一張方格紙上有一個長方形，請你完成下面的問題：（1）用數對表示圖中長方形四個頂點的位置。（2）把長方形向下平移4格，畫出平移后的圖形，并用數對表示平移后的長方形四個頂點A1、B1、C1、D1的位置。（3）把長方形向右平移3格，直接用數對表示平移后的長方形四個頂點A2、B2、C2、D2的位置。5.一塊平行四邊形的塑料板，高3.2米，底是高的2.5倍，每平方米塑料板重1.5千克，這塊塑料板重多少千克？6.王亮從家騎車到學校要用0.34小時，每小時行11千米。如果他改為步行，每小時行4千米，用0.6小時能到學校嗎？參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.D6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.302.＞；＜；＞；＝；＞；＝3.2a+0.84.0.55.43.816.112平方厘米；一半；2倍7.3；28.1.354；1.345四.計算題1.64.8；53.9；16.2；1.638；7；2.352.12；32；21；8；182；0.88五.解答題1.解：設乙船每小時行x千米。

（24+x）×3.6=180；x=262.（10-2）×（16-2）=112（平方米）3.48×60+（60-30）×（72-48）÷2=3240（平方厘米）；3240×30=97200（平方厘米）4.（1）A(0，8)；B(3，8)；C(0，6)；D(3，6)；（2）A1（0，4）；B1（3，4）；C1（0，2）；D1（3，2）；（3）