教科版科學四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.氣球里氣體噴出時，會產(chǎn)生一個與噴出氣體方向相反的推力，這個力叫（

）。A.反沖力

B.推力

C.拉力2.賽車的車身做成流線型是為了（

）。A.增大動力

B.行駛穩(wěn)定

C.減小阻力3.充足的氣球放開后它的運動沒有規(guī)律可循，這主要是因為（

）。A.氣球里的氣體太多

B.氣球太輕

C.氣球的噴氣方向在不斷改變4.下面交通工具中，用重力作動力的是（

）。A.電動車

B.輪船

C.下滑的纜車5.物體滾動時所受的摩擦力（

）。A.小

B.大

C.不變6.使小車運動慢的因素可能是（

）。A.小車重

B.小車輕

C.拉力大二.填空題(共6題，共22分)1.手拿著蔬菜，感到蔬菜對手有一個向下的拉力，物體都受到一個向下的力，這個力就是（

）。2.彈簧測力計就是測量（

）的一種工具，單位是（

）。3.一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生（

），運動物體往往會受到一種阻礙運動的力，這種力叫（

）。4.牛頓與伽利略一樣，強調在科學探究過程中把（

）和（

）十分緊密地結合在一起。5.（

）能把地球表面的物體拉向地面。樹上的蘋果落下來，拋向空中的皮球落回地面都是由于（

）的作用。6.充氣后的氣球具有（

），噴氣時可以產(chǎn)生（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.小車越重，車輪和地面間的摩擦力越大。（

）2.摩擦力是阻礙物體運動的力，所以是有害的。（

）3.反沖力越大小車行駛的越遠。（

）4.樹上的蘋果掉下來，拋向空中的皮球總要落回地面，水往低處流，都是由于重力的作用。（

）5.汽車行駛得越快，產(chǎn)生的能量越強。（

）6.彈簧測力計的最大測量值就是它的量程。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.用直線把上面的車和下面的動力連起來。自行車

火車

橡皮筋小車

噴氣式飛機彈力

人力

機械力

反沖力五.簡答題(共3題，共15分)1.在研究小車運動快慢與拉力大小的關系的實驗中，為什么一開始是個一個地增加墊圈，到后來卻是多個多個地增加墊圈？2.舉例說說生活中哪些物體存在能量。3.請你列舉生活中人們利用彈力的例子。（至少寫3個）六.綜合題(共2題，共24分)1.小明想制作一輛行駛距離較長的小賽車。他想要利用氣球噴氣產(chǎn)生的力來驅動小車前進（如下圖）。（1）氣球噴氣時，會產(chǎn)生一個與噴氣方向相反的推力，這個力稱為（

）。（2）下面是小明組里的其他同學提出的想法，請你判斷他們的說法是否正確。①氣球小車會向左滑行。

（

）②氣球小車會向右滑行。

（

）③氣球小車是靠里面空氣的反沖力運動的。

（

）④氣球小車是靠里面空氣的彈力運動的。（

）（3）為了讓氣球小車行駛得更遠，你會給小明提出什么樣的建議？2.小明在鉤子上增加墊圈的數(shù)量，測試小車運動的快慢，數(shù)據(jù)如下表。1.這個對比實驗中，小明改變的唯一條件是（

）。A.測試次數(shù)

B.運動時間

C.墊圈數(shù)量

D.運動距離2.這個對比實驗中，小明采用（

）的方法來提高實驗數(shù)據(jù)的精確性。3.小明可以從上面的實驗數(shù)據(jù)表中得出以下結論：（

）。4.實驗的不足之處（

）。5.小車在懸掛1個墊圈時并沒有運動起來，小明的解釋是“掛1個墊圈時，小車沒有受到細繩的拉力”，你是否支持小明的觀點？請簡要地說明理由。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.A6.A二.填空題1.重力2.力的大小；牛頓3.摩擦；摩擦力4.實驗觀察；數(shù)學推理5.地球引力；重力6.能量；反沖力三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.開始一個一個地增加墊圈，是為了準確地找到使小車運動起來的最小的力。后來多個多個地增加墊圈，是為了使實驗現(xiàn)象更明顯。2.生活中運動的物體存在動能，流動的水具有動能，燃料，食物和化學物質中有化學能等。3.彈簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撐桿等。六.綜合題1.反沖力；√；×；√；×；使用更大的氣球；安裝多個氣球；減輕小車的