部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.關于辛亥革命的歷史意義，不正確的是（

）。A.推翻了兩千多年的封建帝制B.傳播了民主共和的理念C.建立了世界第一個共和制國家2.1970年4月24日，（

）運載火箭離開發射架，帶著“東方紅一號”直沖云霄。A.長征三號B.長征一號C.嫦娥一號D.嫦娥二號3.假如你和朋友約好一起去公園玩，他卻臨時說有事不能來，下面哪種表達合適？（

）A.我有點失望！B.你真不守信！C.沒關系！你先忙。4.下列選項中，（

）不屬于一個家庭承擔的責任。A.贍養老人B.撫養子女C.感情交流D.社區服務5.下列屬于公共設施的是（

）。①公園里的座椅②公路兩旁的路燈③家鄉的水庫④高速公路A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④6.人們在（

）中的生活，構成了我們的公共生活。A.公共空間B.交通場所C.購物場所D.就診場所7.在探索建設社會主義道路時期，喊出“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田”這個口號的是（

）。A.鄧稼先B.焦裕祿C.王進喜D.雷鋒8.下列現象不能體現“勞動創造美”的是（

）。A.醫生給病人治病B.丁丁走路去上學C.奶奶在菜園里除草D.清潔工打掃街道9.1919年的（

）標志著中國新民主主義革命的開端。A.七七事變B.五四運動C.九一八事變10.1955年，中國參加萬隆會議，提出（

）的方針，為會議的圓滿成功作出重要貢獻。A.“相互理解”B.“和平共處”C.“獨立自主”D.“求同存異”二.填空題(共10題，共42分)1.在我們身邊，就有很多平凡而偉大的人，他們來自各個（

）、不同的城市，用愛心和（

）給我們溫暖。2.（

）是一種自覺，其動力來自人們對美好生活的共同憧憬。3.我們堅信，在（

）的帶領下，在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中，每一個中國人都是最終受益的“（

）人”。4.《中華人民共和國婚姻法》規定：父母對子女有（

）的義務，子女對父母有（

）的義務。5.志愿者是不為獲取任何物質報酬的情況下，主動承擔社會責任，奉獻個人（

），開展有益于（

）的活動的人。6.在革命戰爭年代，山東沂蒙人民奉獻一切可以拿出的東西，軍民之間鑄就了（

）、（

）的沂蒙精神，（

）就是其中代表。7.中國共產黨帶領中國人民前赴后繼，英勇奮斗，取得了（

）革命的勝利，迎來了民族（

）和人民（

）。8.天安門廣場人民英雄紀念碑上十幅浮雕的第一幅，呈現的就是（

）的情景。9.20世紀，中國的抗日戰爭從（

）年起，于（

）年結束抗戰，中國人民終于趕走了日寇。10.鴉片戰爭以后，西方列強加劇了對中國的（

）和（

）。為擴大在華利益，（

）和（

）聯合對中國發動了第二次鴉片戰爭。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們的偉大領袖毛澤東主席領導并發動了武昌起義。（

）2.許多有識之士不斷探求救國救民的道路，進行奮勇抗爭，孫中山先生就是其中的杰出代表。（

）3.人們在公共生活中表現出的文明程度和秩序意識，是一個文明國家精神的體現。（

）4.優秀家風是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。（

）5.農家書屋豐富了人們的文化生活。（

）6.《辛丑條約》簽訂后，民族危機空前嚴重，一些有識之士開始探索救國救民的道路。（

）7.川藏公路、青藏公路建成通車，創造了世界公路史上的奇跡。（

）8.在抗美援朝戰爭中，我們的志愿軍被稱為“最可愛的人”。（

）9.海南是我國面積最大的經濟特區。（

）10.八女投江的壯舉，表現了中國人民抗戰到底的決心。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.1連一連：把以下條約與其對應的戰爭、帶來的影響連起來《南京條約》

甲午中日戰爭

中國開始淪為半殖民地半封建社會《馬關條約》

鴉片戰爭

大大加深了中國社會的半殖民化和民族危機《辛丑條約》

八國聯軍侵華戰爭

使中國完全淪為半殖民地半封建社會五.填表題(共1題，共12分)1.填一填。想一想，這個表格的內容說明了什么？產生什么樣的后果？六.簡答題(共6題，共36分)1.豐富多彩的公共生活滿足了人們對生活的需求，增加了生活樂趣。請列舉三項公共生活活動。2.如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。美好的生活需要奉獻精神，請用身邊事例講述一個自己或周圍人奉獻故事，并說說做出奉獻后的感受。3.你經常和家人聊哪些話題？4.你心目中的公共生活是怎樣的？用你喜歡的方式描述出來。5.當我們與父母有沖突時，我們能站在他們的角度去思考問題嗎？6.好家風，共分享。每家都有自己的家風，把下面的內容補充完整。①在小明家，吃完飯后，他會和爸爸媽媽說（

）；②在小麗家，出門時，她會告訴媽媽（

）；七.辨析題(共1題，共8分)1.寒假，幾個小伙伴去電影院看電影,電影已經放映了，小強看得很認真，小明卻還在和其他的幾個同學又說又笑，影響周圍的其他人看電影，很多人向他們投來異樣的眼光。小強好心提醒小明不要說話，小明卻說：“我又沒和你說話,你管得著嗎?”你認為小強做的對還是小明說得對？他們兩個人誰需要改進？又如何改進？八.材料題(共2題，共17分)1.你知道十九大報告提出的從現在起到2035年我們要實現的階段性目標是什么嗎？到了2035年，你大概的年齡是多少？所以要實現這個目標，現在我們青少年應該如何去做？2.情景再現。“媽媽，周日上午我可以去同學家一起學習嗎？”媽媽一：一起學習？是一起玩吧！不許去！媽媽二：來回路上不安全，媽媽不放心，還是不要去了。媽媽三：你的理由是什么？（能互相學習，和同學處好關系。）去吧，去同學家，能結交朋友，相互學習。路上注意安全，在別人家要有禮貌，懂規矩。（1）從以上三位媽媽的不同的態度中，你能了解到父母哪些不同方式的愛？（2）你怎樣理解這些不同方式的愛？（3）如果不同意去的是你的媽媽，你會怎樣說服她？九.綜合題(共2題，共17分)1.習近平在十八屆中央紀委六次全會上強調：“每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員。”請你說一說，習近平為什么如此重視家風建設？2.在改革開放推動下，我國經濟實力、綜合國力進入世界前列，我國國際地位實現前所未有的提升。我國GDP穩居世界第二位，人均GDP從156美元增加到8827美元，按不變價計算，增長22.8倍，年均增長8.5%。在這么長時間實現這樣高的年均增長速度，不僅中國歷史上沒有過，世界歷史上也沒有過，可以說是創造了人類發展史上的奇跡。對此，你認為改革開放有何重要意義。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.D5.D6.A7.C8.B9.B10.D二.填空題1.行業；善良2.文明3.中國共產黨；圓夢4.撫養教育；贍養扶助5.時間和精力；社會或個人6.水乳交融；生死與共；沂蒙六姐妹7.反帝反封建；獨立；解放8.虎門禁煙9.1931；194510.侵略；掠奪；英國；法國三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.說明李曉欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就會造成原本和諧親密的家庭關系有點緊張。六.簡答題1.看電影；志愿者服務；體育比賽；逛公園。2.例子：我看到我家附近環衛工人很辛苦，就去買了一些礦泉水，送給了那些環衛工人。那些環衛工人笑著說了聲“謝謝”，我看著他們高興的笑臉，心里暖融融的，我感覺到幫助別人很快樂，我要盡可能地幫助別人做一些力所能及的事情。3.聊身邊的人：班主任、科任老師、同學、朋友……聊身邊的事：校園生活、課堂學習、家庭事務……聊自己：學習現狀、學習態度、人生夢想……4.示例：我心目中的公共生活是每個人都有權利生活的活動空間，它屬于我們每一個人，我們在這里可以有序的享受生活。5.能站在他們的角度思考問題，冷靜下來，用心溝通。6.我吃好了；去哪里，大約去多長時間七.辨析題1.小強做的對；小明需要改進；在今后的公共生活中，小明要提高個人素質，規范自己的言行，要有秩序意識，一定要遵守公共秩序，維護公共秩序，做一個文明的小學生。八.材料題1.第一問：基本實現社會主義現代化；第二問：例子：27歲；第三問：①我們作為新時代的青少年，是建設社會主義現代化強國的主力軍和生力軍。②我們要珍惜我們的少年時光，嚴格要求自己，向榜樣學習，從自己做起，養成好思想、好品行、好習慣；③我們要熱愛祖國、熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，樹立遠大的理想，為實現中華民族偉大復興夢而努力讀書。2.（1）媽媽一，怕影響學習質量，嚴格要求；媽媽二，擔心安全，是關心；媽媽三，與孩子商量，聽從孩子心聲，支持孩子鍛煉自己，學會交往，是民主協商式的愛。從各不相同的關愛方式中，我們體會到了濃濃的親情。（2）嘮叨、關心我們吃、穿、學習，鼓勵我們鍛煉做家務批評我們都是愛。我們要用心理解和體會，站在父母的角度去理解才能體