部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.李林發現班級的圖書角管理比較亂，李林應該怎么做？（

）A.等待老師或班委來處理B.及時向班委提出自己的建議C.這是圖書管理員的事，與我無關2.時代精神的核心是（

）。A.社會主義核心價值觀B.愛國主義C.改革創新D.科教興國3.下列選項中（

）不屬于辛亥革命的歷史意義。A.傳播了民主共和的理念B.促進了思想解放C.推翻了封建帝制D.真正實現了民族獨立4.中國人民在中國共產黨的領導下，經過28年的英勇奮斗，取得了革命的勝利，這28年是指（

）。A.1919-1947B.1921-1949C.1937-19555.《南京條約》由（

）兩個國家簽訂。A.中法B.中日C.中德D.中英6.中國農村改革第一村是（

）。A.華西村B.小崗村C.大寨村7.下列哪些是我們主動與家人相處的好方式？（

）A.無理由的撒脾氣B.為了一件小事離家出走C.和父母寫信訴說自己的苦悶D.因為父母沒有滿足自己的愿望大吵大鬧8.香港在1842年被英國割占，（

）年7月1日重新回到了祖國的懷抱。A.1942B.1949C.1997D.19999.新中國的生日是（

）。A.1月1日B.7月1日C.10月1日10.1839年6月3日，指揮虎門銷煙的是（

）。A.關天培B.林則徐C.喻培倫D.鄧世昌二.填空題(共10題，共38分)1.1919（

），北京學生在天安門前游行示威，高呼“外爭主權，內除國賊等口號，（

）標志著中國新民主主義革命的開端。2.1912年2月12日，清帝退位，結束了中國兩千多年的封建（

），民主共和漸入人心。3.在公共生活中，人們的行為是（

）的，我們要注意自己的（

）舉止，展示自己良好的（

）。4.在改革開放和社會主義現代化建設中，弘揚（

）、傳播（

）、樹立新風尚的精神文明建設一直發揮著非常重要的作用。5.有些人隨意占有或浪費公共資源，毀壞公共設施，這些行為侵犯了他人合法的（

），嚴重的還會觸犯（

）。6.孫中山是一位推動中華民族復興的偉大（

），他高舉反對封建專制統治的旗幟，成立（

），為推進（

）四處奔走、大聲疾呼。7.每個家庭中父母都承擔著（

）、（

）的責任。8.（

）月（

）日，是新中國的生日，是中國人民永遠的紀念日。9.家里的事，（

）、（

），家庭生活會更和諧、更美滿。10.（

）將中國幾千年形成的道德教育思想，以名言警句形式表達出來。三.判斷題(共10題，共20分)1.清朝末年，中國實行“”閉關鎖國”的政策，國家逐漸走向衰敗，最終陷入落后挨打的境地。（

）2.黃花崗七十二烈士犧牲于廣州起義。（

）3.中國共產黨的生日是每年的7月1日。（

）4.我國法律明確規定，未滿18周歲的青少年不得進入網吧，體現了對未成年人的保護。（

）5.我們應當關心和幫助殘疾人。（

）6.農家書屋豐富了人們的文化生活。（

）7.家庭滿足了我們的所有需求。（

）8.中日甲午戰爭以清軍慘敗告終。（

）9.中國夢要靠大人們努力實現，與我們小學生無關。（

）10.彝海結盟，實現了民族團結，成為紅軍史上的一段佳話。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.1連一連：把以下條約與其對應的戰爭、帶來的影響連起來《南京條約》

甲午中日戰爭

中國開始淪為半殖民地半封建社會《馬關條約》

鴉片戰爭

大大加深了中國社會的半殖民化和民族危機《辛丑條約》

八國聯軍侵華戰爭

使中國完全淪為半殖民地半封建社會五.填表題(共1題，共8分)1.請將條約與對應的戰爭、影響寫出來六.簡答題(共6題，共36分)1.列舉生活中的公共空間。2.舉一個例子，談一談當你和家人意見不一致時，你會處理呢？3.說說你理解的抗戰精神。4.為了宣傳服務社區的品德，五（2）班準備組織一次主題班會，假如你是班會的主持人，在班會的最后，你會向同學們提出怎樣的號召？5.你經常與家人溝通交流的內容有哪些？6.小明：媽媽，周日上午我想去同學家寫作業，可以嗎？媽媽：是一起學習？不會是打游戲吧？不許去！自己在家寫！假如你是小明，你會這樣和媽媽很好的溝通（

）。七.辨析題(共1題，共8分)1.星期天，有些小朋友在公園里大聲喧鬧，你認為這種做法對嗎？你認為應該怎么做？八.材料題(共2題，共15分)1.2019年全國新時代好少年中，有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文，有熱愛科學、愛發明愛動手的邵子衿，有不怕苦不怕累、立志做壯醫傳人的劉藝媛，有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄，有發揮繪畫特長、幫助山區孩子圓夢的林峻德，有關注青少年健康、熱心公益的范修睿，有關心社會、努力實現夢想的黃郁微，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏，有弘揚傳統文化、苦練京劇技藝的曹語梁。結合材料，說說我們怎樣做新時代的好少年。2.探究題。19世紀，中日甲午戰爭，中國慘敗；20世紀，中日戰爭，初期，中國戰敗，在中國軍民的奮力抵抗下，在美、蘇等反法西斯盟國國的幫助下，中國最終戰勝了日本；21世紀，日本仍是世界強國，2019年GDP仍名列世界第三。看下面“中日對比表”，回答有關問題。中日對比:有人說，拋開政治和歷史，日本是個值得敬畏的國家，是個值得國人學習和趕超的國家，你怎么看？九.綜合題(共2題，共24分)1.情境再現。小剛乘坐公共汽車回家。上車后，他搶了一個座位坐下后用腳不停地點著前面人的座位，前面的乘客不時地回頭表示抗議，他卻視而不見，還帶上耳機和著音樂大聲地歌。周圍人紛紛向他投以不滿的目光，但是他卻不以為然，并強調唱歌是他的權利。公共汽車到站了，他才急匆匆地從座位上站起來，一下子沖到車門口跳下車。請你找出小剛的無理舉動（至少4處），并說明帶來哪些影響？2.生活中，同一件事，家長所持的態度千差萬別。我們看看下面的情境對話：小明：媽媽，周日上午我想去吳同學家寫作業，可以嗎？A媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。B媽媽：去那個同學家，和誰一起去？大概多長時間？C媽媽：是一起學習？不會是打游戲吧？不許去！自己在家寫！請你細心聽完各位媽媽的話，你更喜歡哪個回應呢？其他的回應你又如何看待？聰明的你又如何和“不讓去的媽媽”溝通交流呢？參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.B5.D6.B7.C8.C9.C10.B二.填空題1.5月4日；五四運動2.帝制3.公開；言談；形象4.真善美；正能量5.公共權益；法律6.革命先驅；同盟會；民主革命7.撫養孩子；照顧老人8.10；19.同商議；共承擔10.《朱子家訓》三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.鴉片戰爭；使中國從獨立的封建國家變成了半殖民地半封建國家；第二次鴉片戰爭；加深了中國半殖民地半封建社會的程度；八國聯軍侵華戰爭；使中國完全變成半殖民地半封建社會；中日甲午戰爭；中國半殖民地速度進一步加快，民族危機空前嚴重六.簡答題1.電影院、博物館、集市、醫院、公園、廣場、體育場、超市等。2.當與家人意見不一致時，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時要發揮“潤滑劑”的作用，和家人一起解決問題。3.天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節，不畏強暴、血戰到底的英雄氣概。百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，這就是偉大的抗戰精神。4.示例：主動問好、不打擾他人、主動撿拾社區內的垃圾、為社區辦宣傳欄等。（舉例只要符合題意即可）5.①聊一聊自己的朋友。②談談自己的煩惱和愿望。③說一說班級的事情。（意思對即可）6.媽媽請你放心，我會把我的學習成果拿回來給您看的。（答案不唯一）七.辨析題1.這種作法不對。我認為在公共生活中，不要大聲喧鬧，不要影響他人。八.材料題1.我們要懂得珍惜，嚴格要求自己，向榜樣學習，從自己做起，從小事做起，養成好思想、好品行、好習慣，努力做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。2.日本是一個島國，面積狹小，資源匱乏，海嘯不斷地震頻發，然而在如此惡劣的環境中，他們還能發展成為世界發達國家之一，特別是在電子領域、精密機床、工業機器人、特種鋼鐵、生物技術、精密醫療設備上一直穩居世界前列，日本能取得如此驚人的成績，與教育有很大關系。日本憑借奮發圖強、創新進取和不屈不撓的民族凝聚力，一步一步發展壯大起來。這種民族精神力量之大，讓世界膽寒……九.綜合題1