河南省新密市2024年八年級物理第二學期期末檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動，則木塊受到的摩擦力()A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．保持不變 D．總是等于拉力的大小2．小王同學用100N的水平推力推動重500N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運動，木箱前進了6m，松手后木箱又向前滑行了0.5m。下列說法正確的是（）A．推力做功650J B．小王做功3600J C．推力做功600J D．重力做功300J3．用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數為2N．當繩子突然斷開時，則A．物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2NB．物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2NC．物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8ND．物體立即停止，受到的摩擦力為零4．蕩秋千人從最高點向最低點擺動過程中，速度變大，則他的（）A．重力勢能增加，動能不變B．重力勢能不變，動能增加C．重力勢能減小，動能增加D．重力勢能減小，動能減小5．如圖所示，定滑輪重4N，動滑輪重0.5N，在拉力F的作用下，1s內將重為4N的物體A沿豎直方向勻速提高了10cm．如果不計繩重和摩擦．則以下計算結果正確的是A．繩子自由端移動速度為0.3m/sB．拉力F的大小為4NC．拉力F的功率為0.45WD．滑輪組的機械效率為75%6．一個普通中學生雙腳站立在水平地面上，他受到的重力接近于A．5NB．50NC．500ND．5000N7．用p表示壓強，F表示壓力，S表示受力面積，則對公式理解正確的是（）A．受力面積越大，產生的壓強越大B．物體所受的壓力越大，產生的壓強越大C．物體所受的重力越大，產生的壓強越大D．受力面積不變時，產生的壓強與壓力成正比8．細繩系住一個小球在光滑水平面桌面上做勻速圓周運動，當細繩突然斷掉后，小球將A．繼續做圓周運動B．保持細繩斷裂時的速度不變，永遠運動下去C．小球速度不斷減小，但做直線運動D．以上三種情況都有可能二、多選題9．如圖所示屬于連通器的是（）A．活塞式抽水機的缸筒和活塞B．鍋爐和外面的水位計C．排水管的U形回水彎D．微小壓強計的U形玻璃管10．用水平力F1拉著物體M在水平地面上以速度v1勻速運動一段距離s1，所用時間為t1，F1做功為W1，功率為P1；若改用水平力F1拉著物體M在同一水平地面上以速度v1勻速運動一段距離s1，所用時間為t1，F1做功為W1，功率為P1．已知：v1＞v1，t1=t1，下列判斷正確的是A．s1＞s1 B．F1=F1 C．W1＞W1 D．P1＜P1三、填空題11．水平桌面上的木塊在5N水平拉力的作用下，向右做勻速直線運動，物塊受到的摩擦力是______N，摩擦力的方向是______；當水平拉力増加到8N時，木塊受到的摩擦力為______N。12．如圖中所示，A、B疊放在水平地面上，B受到一個水平向右的力F，F的大小與時間t的關系如圖乙所示，但A、B始終保持靜止。由圖象可知，當t=1s時，A受到的摩擦力大小為_____________N，t=3s時，B受到的摩擦力大小為____________N。13．如圖所示，殲10戰斗機是我國自行研制具有自主知識產

權的新一代戰機，它采用我國自行研制的“太行大推力渦輪風扇發動機”提供飛行動力．若已知它飛行時所受空氣阻力f與其飛行速度v的平方成正比，即f=kv2（其中k為常量），不計飛行時的油耗．(1)殲10戰機飛行時需要的升力是由機翼上、下表面________

不同而產生的．(2)當質量為m的殲10戰機以速度v沿水平勻速直線飛行時，其發動機產生的推力F=________

，氣流對飛機產生的升力N=________

．（后兩空用字母表示）.14．如圖鋼絲鉗是人們生活中的一種常用工具，它的鉗口刻紋是用________方法增大摩擦的；用鋼絲鉗剪斷鐵絲時，它是一個________杠桿．圖中，________圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽．15．說明下列物體各具有哪種形式的機械能：（1）水平路面上行駛的汽車具有_____；（2）被拉長的彈簧具有_____（3）飛流直下的瀑布具有________．16．熟透了的杏子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于杏子受_____力作用的原因．泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗墻是否砌得豎直，這是根據重力的方向是_____原理制成的．四、作圖、實驗探究題17．小球在豎直細繩的拉力作用下在光滑斜面上處于靜止狀態，請在圖中畫出小球的受力示意圖．（_______）18．如圖所示，畫出使輕質杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對應的力臂．（________）19．（10分）在探究“影響滑動摩擦力大小”的因素這一實驗中：（1）小明用測力計拉同一長方體木塊進行了三次正確的實驗操作實驗情景如圖甲、乙、丙所示。①在乙圖中，木塊受到的滑動摩擦力大小等于________N②比較________兩圖的實驗可知滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。（2）在操作過程中小明還發現，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，如圖丁所示，此過程中，木塊處于________(平衡/不平衡)狀態；彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力________(是/不是)一對平衡力，理由是：________；豎直方向上，木塊受到的重力和木板對它的支持力________(是/不是)一對平衡力。（3）小琪認為添加一樣器材可以進行探究“影響壓力作用效果的因素”實驗添加的器材可能是________。五、計算題20．（6分）如圖所示，某人用滑輪組勻速提升重為720N的物體的過程中，他對水平地面的壓強為5×103Pa，已知滑輪組的機械效率是75%，他雙腳與水平地面的接觸面積是4×10-2m2，求：（1）他對繩子的拉力；（2）此人所受的重力。21．（6分）某建筑工地上，工人用如圖所示的滑輪，在4s內將重為1500N的重物沿粗糙水平地面勻速直線拉動2m的過程中，重物受到的摩擦力為物重的0.4倍。該過程中，力F1和重物受到的_________力是一對平衡力；若不計滑輪重、繩重和摩擦，拉カF的大小為_________N，繩自由端移動的距離是_________m。

參考答案一、單選題1、C【解析】

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體的運動速度無關?！驹斀狻磕緣K對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受的摩擦力不變，故C正確。故選C。2、C【解析】

ABC．小王同學用100N的水平推力推動木箱前進了6m，則推力做功W=Fs=100N×6m=600J松手后木箱由于慣性又向前滑行了0.5m，此時木箱不再受推力的作用，推力不做功．故AB錯誤，C正確；D．因為木箱沒有在重力的方向上通過距離，根據做功的必要條件可知，重力做功為0J，故D錯誤。故選C。3、B【解析】

在水平面上勻速直線運動的物體受到兩對平衡力的作用，一對是壓力和支持力；另一對是拉力與摩擦力，摩擦力等于拉力為2N．當繩子突然斷開時，拉力消失，物體在摩擦力作用下做減速運動，直到停止；壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力的大小不變，故ACD錯誤，B正確；4、C【解析】

蕩秋千人從最高點向最低點擺動過程中，速度變大，運動增加，而高度是降低的，所以重力勢能是減小的，故應選C。5、C【解析】

由圖知道，承擔物重的繩子的有效股數是：n=2，A．繩端移動的距離是：

s=2h=2×0.1m=0.2m，

繩子自由端移動的速度是：

，

故A錯誤；B．不計繩重和摩擦，則拉力，

故B錯誤；C．拉力做的總功：W總=Fs=2.25N×0.2m=0.45J，拉力F的功率：

，

故C正確；D．拉力做的有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J，滑輪組的機械效率是：

≈88.9%，

故D錯誤。6、C【解析】

首先要對選項中涉及的物體的質量有個初步的了解，再根據重力和質量的關系，可求出重力G；選出符合生活實際的答案．【詳解】初中生體重大約為50kg，受到的重力約為：，故ABD錯誤；C正確；故選C.7、D【解析】

本題考查對壓強公式的理解?！驹斀狻緼B．壓強表示壓力作用效果的物理量，其大小與壓力與受力面積有關，所以當受力面積變大，壓力的大小變化不明確時，無法確定壓強的變化；同理，當物體所受的壓力變大，但受力面積的變化無法確定時，無法確定壓強的變化，故AB都不正確；C．物體所受的重力并不一定等于其所受的壓力，所以重力變大時，其壓力未必變大，那么產生的壓強也便無法確定，故C不正確；D．當物體的受力面積不變時，由公式得，當壓力越大時，壓強也越大，故D正確。故選D。8、B【解析】

當細繩突然斷掉后，小球受到的拉力消失，只受豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F作用，且合力為零，所以，由牛頓第一定律知道，小球將保持斷繩時的快慢和方向做勻速直線運動，故選B。二、多選題9、BC【解析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓工作的，它的缸筒和活塞不符合連通器的結構特點，故A不符合題意；BC．鍋爐和外面的水位計下、排水管的U形回水彎的結構都符合上端開口、下端連通的特點，是利用連通器的原理工作的，故BC符合題意；D．微小壓強計的U形管只有一端是開口的，不符合連通器的結構特點，不是利用連通器的原理工作的，故D不符合題意。故選BC。10、ABC【解析】

A．已知v1＞v1，t1=t1，由得：s1＞s1；故A正確；B．物體M在水平地面上運動時，由于對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體M受到的滑動摩擦力不變，又因為物體M在水平地面上勻速運動，根據二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即：F1=F1=f，故B正確；C．因為s1＞s1，F1=F1，所以根據W=Fs可得：W1＞W1，故C正確；D．因為W1＞W1，t1=t1，由得：P1＞P1，故D錯誤．三、填空題11、5水平向左5【解析】

[1]水平桌面上的木塊在5N水平拉力的作用下，向右做勻速直線運動，根據水平方向上二力平衡，物塊受到的摩擦力大小與拉力相同，即5N。[2]摩擦力的方向與運動方向相反，即水平向左。[3]當水平拉力増加到8N時，木塊受到的摩擦力與壓力及接觸面粗糙度有關，故保持不變為5N。12、03【解析】

第一空．當t=1s時，A、B保持靜止，A、B之間沒有摩擦力，A受到的摩擦力大小為零；第二空．由圖乙可知，t=3s時，B受到力F=3N，A、B保持靜止，B處于平衡狀態，B受到的推力和摩擦力是平衡力，B受到的摩擦力大小f=F=3N。13、壓強kv1mg【解析】

(1)[1]飛機的機翼上表面空氣流速大，下表面空氣流速?。捎诹黧w壓強與流速有關，流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大，所以飛機機翼上表面受到向下的壓強小，下表面受到向上的壓強大，于是產生了一個向上的壓強差，正是這個向上的壓強差為飛機提供了向上的升力．(1)[1]飛機沿水平勻速直線飛行時，水平方向上受到發動機產生的推力與飛行時所受空氣阻力f，這兩個力是平衡力，大小相等，方向相反，即F＝f＝kv1．[3]豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的升力，兩個力是平衡力，大小相等，重力是mg，升力是mg．14、增大接觸面的粗糙程度省力b【解析】

鉗口刻紋是用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦的，這樣在使用時不易脫落。鋼絲鉗在剪鐵絲時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;通過對比圖a和b可以知道,對于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,而b圖中的動力臂要大于a圖中的動力臂,所以b圖所用動力更小.【點睛】(1)鉗柄上有花紋是使接觸面粗糙,為了增大摩擦力.

(2)要判斷杠桿是省力杠桿還是費力杠桿,可根據杠桿的動力臂和阻力臂大小關系,若動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費力杠桿.

(3)根據杠桿平衡條件動力×動力臂=阻力阻×力臂可以知道,在阻力和阻力臂不變的情況下,動力臂越長,動力越小,杠桿越省力.15、動能彈性勢能動能和重力勢能【解析】

（1）物體由于運動而具有的能量叫動能；動能的大小與物體的質量、速度有關；（2）物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能；重力勢能的大小與物體的質量、高度有關．【詳解】(1)水平路面上行駛的汽車有質量，因為運動能夠對外做功，所以具有動能；(2)正在拉長的彈簧；發生了彈性形變，則說明具有彈性勢能；(3)飛流直下的瀑布具有速度和高度，所以具有動能和重力勢能．16、重豎直向下【解析】

杏子受重力的作用由靜止落下；泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗墻是否砌得豎直，這是根據重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細線重合或平行，就標志著墻壁是豎直的．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點，再按要求畫出各個力．【詳解】因為是光滑的斜面,且繩子處于豎直狀態(球與斜面雖然接觸但不發生擠壓)，所以小球不受摩擦力和支持力的作用；所以小球受到重力和拉力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩子向上，兩個力的作用點都畫在重心上．如圖所示：答案：見詳解．18、【解析】

根據杠桿平衡的條件，要畫最小的力就要先找到最長的力臂．最長的力臂就是在杠桿上找離支點最遠的點，這個點力的作用點，把這個點與支點連接起來即為最長的力臂．【詳解】在杠桿上離支點最遠的點是杠桿右邊的端點A，把這一點與杠桿的支點連接起來就是力臂OA，然后過A點作垂直于OA的虛線，即為力的作用線，再判斷力的方向，根據杠桿的平衡特點，支點在一端，兩個力的相反，故最小力的方向應該是斜向上，如圖所示19、3.4甲、乙平衡不是拉力與摩擦力不在同一直線不是海綿【解析】

第一空．在乙圖中