海南省省直轄縣級行政單位（2024年度）小學語文部編版小升初模擬(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會寫的字

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫詞語。

人山人海（ABAC式）__________________、__________________

筆墨紙硯（ABCD式）__________________、__________________

無精打采（描寫人物神態）__________________、__________________

守株待兔（出自寓言故事）__________________、__________________2）.照樣子，填一填。

（1）例：一（串）葡萄

一()馬路一()糕點一()鉛筆

（2）例：（畫）楊桃

()故事()國歌()包裹3）.課文直通車。

（1）有人喜歡賀知章筆下“______，萬條垂下綠絲絳”的春天的美景；有人欣賞高鼎眼中“_____，忙趁東風放紙鳶”的春天的快樂：我最贊賞的是白居易詩中“野火燒不盡，_______”的頑強的小草。

（2）老師經常告訴同學們：“小信成則_________”，做一個誠信的人很重要

（3）媽媽時常教導我：“與其錦上添花，_______送炭?！?/p>

（4）學了十二生肖，我知道了：__鼠、丑_____、辰___、午___。4）.我會組詞。

股(

)彩(

)波(

)作(

)

般(

)菜(

)坡(

)昨(

)5）.根據課文內容填空。

（1）春天多美??！大詩人杜甫贊頌：“__________，春風花草香。”白居易在《憶江南》里寫道：“日出江花紅勝火，___________。”

（2）我國有許多傳統節日，杜牧在清明節踏青：“__________？牧童遙指杏花村。”王維思念親人：“_________，每逢佳節倍思親?！?/p>

（3）我們在經典中感悟人生，“見善則遷，________”告訴我們要知錯就改；“__________，是謂過矣”告訴我們有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。

（4）我們一起走進想象的世界，在《荷花》中，“荷葉挨挨擠擠的，像_________。”《童年的水墨畫》中，“垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像_____________?！?、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列對句子運用的修辭手法判斷不正確的一項是（）A．在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（設問）B．我會激勵自己把中文自修好，像這本默書簿的成績那樣。（比喻）C．花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。（擬人）D．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（排比）2）.下列句中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A．巫女的面具半黑半白，代表其兩面三刀。B．蜜蜂整日不辭辛苦地勞動著。C．她的歌唱得非常動聽，隨心所欲。D．民間剪紙絢麗多彩，鄉親們見了都贊嘆不已。3）.下面是小文找到的一段材料。小文想要表達的主要觀點是（）

水是自然界的產物，是自然環境中最活躍的因素。水千變萬化，雕塑出美麗的湖泊，創造出寶貴的濕地資源。據有關資料介紹，如果一個人不吃飯，依靠自己體內貯存的營養物質或消耗自體組織，可以活上一個月。但是如果不喝水，連一周的時間也很難度過。A．水是生命之源B．水是自然界的產物C．水是千變萬化的4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)這座住宅是偉大的工程。（改寫為感嘆句）

_____________________

(2)當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫擬人句）

______________________

(3)這可是一項巨大而又艱難的工作。（縮寫句子）

_____________________

(4)那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發怒的時候也叫。（給句子換一種表達方法，意思不變）

______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.四大名著我知道（連線）。

2）.連一連。

畫滾蕩練唱滑下捏

舞蹈京戲圖畫泥人滑梯秋千鐵環圍棋6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句序

(

)那天早晨，我發現湖面開滿了金黃色的小花，花周圍襯著圓圓的葉子。

(

)于是，水面上就又多了幾朵小花和幾片小圓葉。

(

)這究竟是什么花呢？一連幾天，我都來到湖邊仔細地觀察著。

(

)當花蕾要開放，葉苞要展開的時候，它們就慢慢伸出了水面。

(

)黃昏到來，花朵謝了，花梗就慢慢彎下去，扎入水中，結出棗核一樣的果實。

(

)我發現，不但湖面開著花朵，浮著圓葉，水下也隱藏著花蕾和葉苞。2）.我給句子排排隊。

(

)彩虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

(

)彩虹不相信，還是很驕傲。

(

)人們都稱贊彩虹很美麗。

(

)白云對彩虹說：“你很美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！?/p>

(

)一會兒，白云遮住了太陽，彩虹就不見了。

(

)剛下過雨，太陽出來了，天上出現了一道美麗的彩虹。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我能判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“鹿”的部首是“廣”。()

2．“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”與“灬”，多與“火”有關。()

3．“當一只蟲子，一點兒都不好。”讀這句的時候應強調“一點兒”。()

4．子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。()

5．遇到問題要多聽取別人的意見，不需要自己的判斷。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內閱讀，完成練習。暮江吟[唐]一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。1．在橫線上寫出該詩的作者。

2．詩中加點詞語的解釋有誤的一項是（）A．殘陽：指被云遮住的太陽。B．藍慧：形容未受到殘陽照射的江水所呈現的青綠色。C．可憐：可愛。D．真珠：指珍珠。3．這首詩描寫的是（）A．兒童在江邊嬉戲的情景。B．一幅色彩絢爛的秋江暮景圖。C．春夜山間異常寂靜的景象。D．詩人在江邊觀賞的日出的情景。4．下列說法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”。

（1）詩中的“鋪”不能換成“照”，因為“殘陽”已經接近地平線，幾乎貼著水面射過來。(

)

（2）詩的前兩句描繪出一幅夕照圖，表現了色彩美。(

)

（3）詩的后兩句運用了擬人的修辭手法，展現了一幅月夜圖。(

)9、書面表達（每題10分共1題）

1）.5.習作。題目：我愛要求：1．把題目補充完整，可以是人，可以是景物、動植物，也可以是活動的名稱。2．注意寫出自己為什么“愛他(她、它)”。3．語句要通順，內容要具體，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。囊螢夜讀__________，__________。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。1．《囊螢夜讀》選自（）A．《論語》B．《世說新語》C．《晉書·車胤傳》D．《韓非子·五蠹》2．請補充橫線“”上的內容并用自己的話說說它的大意。

3．解釋文中下面字的意思。

倦(

)通(

)貧(

)

4．你還知道哪些勤奮好學的故事？請寫兩個。

_______________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀把蟲子放進嘴巴里的人達爾文是一位世界聞名的科學家，他從小就喜歡觀察花草樹木怎么生長，鳥獸魚蟲怎么生活。他有時爬到樹上看母鳥怎么孵小鳥，有時到河邊去釣（diào）魚，把釣到的魚養起來觀察。蝴蝶啊，蜻蜓啊，都被他捉來做標本。有一次，達爾文在田野里看到一只從未見過的蟲子，趕快用左手抓住它。這時，他又看見了另一只從來沒見過的小蟲，趕緊用右手抓住它。誰知道又飛來了一只更加稀（xī）奇的蟲子，達爾文想馬上抓住它，可是又舍不得放掉手里的兩只小蟲。于是，他就把右手抓住的蟲子放進嘴巴里，空出右手抓住了那只稀奇的蟲子。他想：這只蟲子長得真奇怪它有名字嗎那只在達爾文嘴里的蟲子放出又辣（là）又苦的液體，可是，他忍受著，緊閉著嘴巴跑回了家，小心翼（yì）翼地把三只蟲子裝進盒子里，仔仔細細地研究起來。達爾文在長期的科學研究工作中，觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資（zī）料，這為他創立進化論提供了可靠的科學依據。1．文章共有________個自然段，在文中標上序號。

2．在第二自然段的“”里填上合適的標點符號。

3．在括號里填上合適的詞。

(

)的科學家(

)的蟲子

(

)地裝(

)地研究

4．用“____”畫出達爾文把蟲子放進嘴巴里的原因。

5．根據短文內容填空。

達爾文是世界聞名的________。他在長期的科學研究工作中，觀察過許多________和________，這為他創立____________提供了可靠的科學依據。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在加點字正確的讀音下面畫“”。

噴涌（pēnpèn）石漿（jiāngjiǎng）

流竄（cuàncuān）露出（lùlòu）

女媧（wāwá）窟窿（lónglong）2）.讀了“快樂讀書吧”推薦的寓言故事，你一定懂得了其中的道理。想一想，把正確的答